【熱門】學期工作計劃范文集合10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的學期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
時光飛逝,新的一學期又將來到,第二學期工作計劃。針對上學期工作中存在的問題和不足,全面反思并分析實際后,特制定本學期的工作計劃。由于本學期時間短,要求高,任務重,因此我準備從個人發(fā)展、教育教學、班級管理三個方面規(guī)劃本學期的工作。
一、豐富學習渠道,促進專業(yè)發(fā)展。
在教育行進的路上,我不是一個新人,但我從內心深處渴望自己成為一個新教育人。這種新,不是教齡和年齡上的新,而是一種思想和理念的新。這種新,可以讓我為自己一度停滯的教育心靈注入全新的朝氣和活力。在高新一小這個可以激情學習、盡興發(fā)揮的平臺中,我學習著身邊的每一位老師,汲取著他們先進的教育理念和豐富的教育方法。同時,通過一學期的努力探索,我也品嘗了做一名研究型創(chuàng)新型教師的極大樂趣。上學期的學習僅限于閱讀教育刊物、雜志、教育著作以及淺顯的隨筆嘗試,雖然也收獲了不少的經驗和感悟,但相對于學校提出的層次和要求還有著太大的差距。所以,本學期,我將努力拓寬學習渠道,不斷實踐,有深度地進行探究性學習。除過完成學校所配發(fā)的專業(yè)發(fā)展記錄冊,還會在新教育在線注冊網名,建立自己的教育博客,并堅持記寫博文,在教育在線論壇中勤發(fā)帖子,以網絡為平臺,和全國各地的新教育人進行深入的學習和交流。
二、深入鉆研教材,精心設計教法,真正實現(xiàn)課堂高效。
上學期,對學校提出的"以學定教"這一課堂改革理念進行了長時間的探索和大膽實踐,也取得了一定成效,所教班級學生的閱讀能力、思維能力、創(chuàng)新能力都有很大提高。這充分說明,學生的身上有著無限可供開發(fā)的潛能,只要我們相信學生,給他們提供足夠的時間和空間,他們一定會創(chuàng)造出無數(shù)的智慧和精彩。本學期,我會繼續(xù)探索,努力嘗試"自讀、感悟、運用"的閱讀教學模式,并將它細節(jié)化、程序化、可操作化。
具體做到:
1、嚴格按照學校要求做到超周備課,備課中要做到備教材備學生備細節(jié)備生成,特別是設計好每堂課中提綱挈領的問題,引導學生在有價值的問題中展開思維,展開談論。
2、課堂教學中,我會努力做到將學習的大量時間交還給學生,在有限的講解中做到精細化、生動化、實效化。引導學生動口動手動腦動用各種感官輔助學習,創(chuàng)設輕松愉悅的課堂氛圍。
3、課后,我會及時寫好課堂教學中的得與失,讓經驗和不足成為高效實現(xiàn)下節(jié)課教學目標的有力證據(jù)。在家庭作業(yè)中,盡量豐富作業(yè)形式,減輕學生負擔,以實踐和思維能夠激發(fā)學生興趣的形式作為作業(yè)內容。
4、積極參加學校組織的各項培訓活動以及教研組活動,為解決教學中的實際問題和老師們進行深入研究和探討。三、狠抓規(guī)范養(yǎng)成,強化班級管理,營造和諧氛圍。六年級第二學期,學生接近畢業(yè),如果班級管理不當,會出現(xiàn)人心渙散,紀律混亂的不穩(wěn)定局面,而一旦這樣的局面形成,四十分鐘的高效課堂教學將成為一句空話,其他所有工作也將因此而受到嚴重影響,學生的順利畢業(yè)將會受挫。所以,本學期的班級管理工作在嚴格細化的基礎上更應該講究藝術和智慧。
1、變換班干部的管理職責,進行責任輪換,并且實行"一日班長"制,讓每個學生都來嘗試做班級領頭羊的滋味,以此增強主人翁責任感。
2、建立個人星星積累臺,用量化積分的形式奪取各項考評的最終成功,為期中和期末考評積累過程依據(jù)。
3、強化紀律、衛(wèi)生和安全教育,充分利用每天的晨會和每周一的班會,召開豐富多彩的主題班對會,隨時隨地解決班級存在的一些普遍問題。
4、配合學校的對組活動,讓有興趣特長的學生進行個性發(fā)展,以此推動學生的個性及品格發(fā)展,從而帶動語文、數(shù)學、英語等主要科目的學習。本學期無論工作任務和工作要求,相對于自己的能力和精力都是一個極大的挑戰(zhàn),我將全力以赴,積極主動的完成六年級語文教學以及學校安排的各項其他工作!
學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
在校黨總支、校行政的正確領導下,圍繞學校本學期工作重點,以學校重大會議精神為指導,發(fā)揮高二年級全體教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揚團結協(xié)作、刻苦奮進的精神,銳意進取,努力打造成績過硬、作風一流的年級組,高二上學期工作計劃。
二、工作重點:
1.狠抓教學質量,積極探索提高教學質量的新方法、新路子。
2.重視學生道德品質的培養(yǎng),狠抓學生的德育工作。
3.積極配合學校各部門的工作,動員全體師生積極主動參與學校的各項活動。
三、主要措施:
為完成教育教學工作,高二年級將在下列方面進行嘗試和改進:
1.教師管理系列
(1)強化教師管理力度,尤其是對班主任教師的管理,建設一支高素質的班主任隊伍。
班主任是班級管理工作的核心,提高班主任教師的崗位意識,做到按時到崗,有效管理。班主任之間加強交流,相互協(xié)作,處理好班級工作中的問題,確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
任課教師也應當配合班主任工作,參與到對學生的規(guī)范教育中來,與班主任加強聯(lián)系,及時掌握學生動態(tài),為班級建設、年級建設出謀劃策。
(2)強調工作紀律,要求教師按時到崗,全身心地投入工作中。年級將對坐班情況進行考勤記載,將平時的工作態(tài)度和投入與考核結合起來進行考評,確保教學投入。
同時教師應努力提高自身教學水平和素養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務能力。
(3)搞好政治學習和黨員生活會,做好全體教師的政治思想工作,調動全體教師工作的積極性和熱情,從思想上認識到自身的主人翁地位,力爭把工作做得更好。
(4)督促廣大教師努力提高自身業(yè)務水平,尤其是青年教師。
青年教師在教學中還存在諸多問題,要努力鉆研教材,深入思考教學藝術,研究教學理論尤其是最新的教育教學研究成果,并向經驗豐富的教師學習、請教,提高業(yè)務水平和教學能力。
2.學生管理系列
(1)加強學生的學習管理
加強學生學習目標的教育,發(fā)揮目標的激勵作用,通過發(fā)奮努力讓學生不斷提高水平。
重視學習方法的改進和學習效率的提高,邀請優(yōu)秀學生介紹經驗,學習資源共享,讓同學們理解:良好的學習方法和習慣是高效優(yōu)質學習的保證。
抓好班紀和班風教育,落實“勤奮、踏實、爭先”的要求,形成有序競爭的氛圍,促成年級學習工作上臺階,學校工作計劃《高二上學期工作計劃》。
(2)加強學生思想政治教育工作
通過周小結、班會課、黑板報等途徑加強學生世界觀、人生觀、價值觀教育,教育學生樹立正確的人生目標,做到個人目標和社會需求相一致。
對學生開展集體主義教育,在日常教學活動中注重良好行為規(guī)范和習慣的養(yǎng)成教育,構建和諧班集體。
加強學生心理素質的培養(yǎng)和訓練,培養(yǎng)學生良好的心理素質,適應外部情況的變化,讓自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。
(3)教育全體高二學生正確認識本年度的重要性和特殊性,從思想到行動上樹立瞄準高考的坐標。同時發(fā)揮學生會組織的自律和自制作用,針對不同的學生類型,如尖子生、特長生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座談會等多種教育方式。對“后進生”也須加強管理,可分期分批分階段地促其改進和轉變,達到讓每一個學生都有所收獲的目標。
。4)在全年級范圍內加強考風考紀的糾查力度,端正考紀考風,保證學生學習有一個公正公平的氛圍,促進學風考風全面提升與轉變。
。5)組織豐富多彩的課外活動,讓學生在學習之余鍛煉自身能力,促進學生全面素質的養(yǎng)成。
通過云帆文學社等校學生組織提高學生的語言運用能力和社會實踐能力,增強學生學習的主動性和積極性。
舉辦演講比賽、秋季運動會、元旦晚會等活動,鍛煉學生個人能力,培養(yǎng)學生的集體協(xié)作精神,充分表現(xiàn)學生的個性特長,更好地促進學生學習積極性的提高。
。6)組織一次家長會,溝通家長與學校的聯(lián)系,取得家長對學校、年級工作的關心和支持,群策群力推動年級工作有序開展。
3.教研系列
(1)在教學研究活動中,各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動,力求落到實處,真正起到提升全體教師教學水平的作用。備課中,要有中心發(fā)言人,要有詳實的文字材料,其它教師應積極踴躍發(fā)言,集思廣益,形成合力,推動教學水平的提升。各備課組長要真正負起重任,督促全體教師把教學研究落到實處。
同時各備課組也要精心每周的公開課,全員參與聽課。下周備課時要對該次課進行點評,幫助講課教師改進缺陷,提升教學水平,達到共同提高的目的。
鼓勵教師深鉆教學,在報刊雜志上發(fā)表教育教學論文,提升理論研究水平,并在教學中努力探索新的教學理論和方法,提高自身業(yè)務能力。
。2)針對年級實際,對青年教師采取與經驗豐富的老教師“一幫一”結對幫扶的辦法,幫助青年教師迅速成長起來,成為教學能手與骨干。
4.實驗班管理系列
加強實驗班管理工作,實行專人專班教學,注重全面提升的同時也必須注重尖子生的培養(yǎng)。對實驗班學生加快教學進度,拓寬知識面,保證高考上重點大學的人數(shù),為學校的高考工作打下堅實的基礎,力爭比上年度有所突破。
同時教學活動中注意采取靈活多樣的方式調動學生學習的積極性,提高其學習的熱情,更有效地投入到學習中去。
總而言之,本學期我們將面對全體學生,優(yōu)化學生的學習過程,以學為本,因學施教,既開發(fā)學生智力又培養(yǎng)學生能力,注重尖子生又要轉化后進生,重視其道德品質的培養(yǎng),既教書又育人,讓學生成人成才。
我們將齊心協(xié)力,團結奮進,共同搞好年級的教育教學工作。
四、主要活動安排
1.9月份:各班對學生進行文明規(guī)范教育,開展一次主題班會現(xiàn)場觀摩會。
2.10月份:各班對學生進行道德規(guī)范教育,開展一次以愛國、愛校為主題的演講比賽,舉辦秋季田徑運動會。
3.11月份:期中考試及教學常規(guī)檢查。
4.12月份:研究性學習交流與元旦晚會匯演。
5.元月份:期末考試,成績評估,過程考核。
學期工作計劃 篇3
時間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關工作都處在不斷的調整完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學年的適應教育、第二學年的個性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學生的成長和學習規(guī)律,讓學生能有一個難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級又進行了重新組合,一個新的高三(2)班誕生了,這個班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學之間也是基本熟悉的,這個成為暑期到現(xiàn)在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風促學風”工作方針指導下,順利的開展了一系列的工作。
Ⅰ、班級概況
班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術,一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破,為xxxx年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容見市中學高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下
(1)以身作則,學習工作兩不誤;
(2)切實完成本職工作,戒浮躁;
(3)有高度集體榮譽感與責任心。
Ⅱ、班級工作思想
班級的管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學習促進上。班級的工作及學生學習盡量做到:學期有目標、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃:
抓常規(guī),促學習
常規(guī)是學習的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學習上統(tǒng)一思想同意行動的促學習,這是一條普遍認為的規(guī)律。
學生做到遵守中學生的日常規(guī)范制度、中學的相關德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。
充分調動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們去為整個班級的常規(guī)進行引導(附:高三(2)班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓提高,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成,學習為主
成立學習養(yǎng)成指導中心,引導優(yōu)秀的學生,在學習方法上不斷的完善,促進中等學生的學法及成績的提高,組織分管學習副班長、學習委員、課代表、優(yōu)秀學生、學生干部組成了學習養(yǎng)成指導中心。
共同營造班級學習氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學習上的問題。計劃如下:
1、努力開展好貫徹好年段制定的導師制(見:年段導師制度方案),加強與各科老師的交流,調動各個科任老師的力量,促進班級前25名學習提高,主要是從學習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學生;
2、配合年段開展的中等及偏科學生的輔導工作,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,提高中等生成績;(見:年段輔導班學習方案),并做好學習效果的評價;
3、提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導師制,自己確定幾名未被確定導師的學生,班主任親自作為導師,加強學習引導,促進學習的提高;
創(chuàng)設環(huán)境增強動力
進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是十分重要的。
在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。(見:高三(2)班級布置圖片)
干部培養(yǎng)班級希望
班干部是領導一個班級的主干力量。起著至關重要的作用。因此班干部的素質要進行更多的培養(yǎng)。
1、一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學的正常秩序。
2、班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻落實第一
制定班級的學期總目標,總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學校的活動及班級的班情進行調整。(見:每周的計劃安排和主題設置表)(計劃詳見高三(2)班班級工作計劃表)
計劃制定了,加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
學期工作計劃 篇4
一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面):
本班共有八十多名學生,大部分人能遵守校紀校規(guī)。女生整體發(fā)展良好,男生在行為習慣、學習習慣養(yǎng)成方面嚴重滯后,存在沉溺網絡、游戲、課堂松懈,作業(yè)抄襲等不良行為。男生整體成績明顯落后于女生整體,嚴重制約班級各方面發(fā)展。
二、本學期班級目標:
總目標:和諧班級,不要落后,努力奮斗。
1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;做到春暖夏炎心能靜,自控自律自覺主動。
2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制,協(xié)調本班各任課教師,薄弱學科縮小與其他班的差距。
三、主要措施:
1、以《中學生日常行為規(guī)范》為參照,加強常規(guī)教育,繼續(xù)抓養(yǎng)成教育,爭流動紅旗。以“紀律和責任”為指導,樹班風正氣。
2、常規(guī)管理進一步量化,并落到實處;量化考核分數(shù)與操行評語結合起來。
3、讓更多的同學參與到班級管理中,當好值日班長,記好班級日志,評選優(yōu)秀值日班長。
4、開展以“紀律與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,講責任與獎懲掛鉤,形成有效的獎懲機制。
5、發(fā)揮班團干部潛能,協(xié)助管理好班級紀律常規(guī),主動參與、組織意識加強;樹立榜樣;當好老師與同學的紐帶。
6、心與心聯(lián)通:師生間多一份理解,少一些隔膜。老師與家長間多些共同關注,多些溝通、探討。
四、具體安排:
2月:聯(lián)系學校的實際,進行愛校、愛班等教育;開展好“開學八好達標競賽”活動,強化學生的養(yǎng)成教育。
3月:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。
4月:讀書節(jié),營造讀書氛圍?荚囋,進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。
5月:積極參與“北郊之春”,鍛煉才干,展現(xiàn)風采。結合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
6月:指導學生做好期末考試復習計劃,積極復習,認真準備。開展一些有意義及切實可行的考紀考風教育活動。
五、班級主題班會公開展示時間:
時間:5月上旬
內容:母親節(jié)
形式:開放式
六、班級主動發(fā)展:
1、班級圍繞“責任、和諧”進行建設,強化班級紀律促進發(fā)展。
2、融洽師生關系,調節(jié)學生心理,減少抵觸情緒,健康和諧發(fā)展。
3、利用各種活動,讓學生獲取成功體驗,自我激勵;在活動中提升班級凝聚力。
4、以“和諧號”為載體,彰顯優(yōu)秀,提醒不足,展示成長,爭取進步。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
以新的學科課程標準為依據(jù),求真務實,探究適合我校學生的教法與學法,落實好新課程的理念,突破以基礎夯實與能力培養(yǎng)為核心目標,爭取在20xx年高考中取得好的成績。
二、復習依據(jù)
1、內容
高三歷史學科的教學要以《普通高中歷史課程標準(實驗)》、《20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明(湖北卷)文科綜合》考綱、人教版教材為依據(jù)。課程標準是國家意志的體現(xiàn),是歷史新課改賴以進行的綱領性文件;歷史教材是歷史教學主要素材;考試大綱是備考復習的重要依據(jù)。三個依據(jù)互相依存,缺一不可。
2、命題
新課改下的高考是正確引導中學實施素質教育,體現(xiàn)高中新課程改革精神與理念,反映高中新課程方案的特點和各學科課程標準的整體要求,
通過“新材料、新情景”的創(chuàng)設與運用,利用學生在現(xiàn)實生活的背景中學習知識,引導他們在解決實際問題的過程中深入理解知識,倡導研究性學習,強調“論從史出,史論結合”的.史學原則,從而在知識能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀方面達到有機的統(tǒng)一。
三、復習方法
1、時間安排: 20xx年暑期—20xx年2月底(一輪復習)
2、復習思路:夯實基礎知識,理清基本線索,培養(yǎng)基本技能。
3、主要任務:以教材為主,進行單元內小專題復習,夯實基礎,使知識系統(tǒng)化,結構化,并在此基礎上向深、廣度擴展,結合現(xiàn)實,培養(yǎng)學生運用知識的能力,要搞好單元過關,精選習題,精講精練,及時講評,并且每節(jié)課力爭留出時間讓學生記憶一些重點知識,做到當堂知識當堂鞏固。
4、方法:以課時為主要學習方式,單元內小專題式進行,一個單元結束后要進行單元總結與測試,每個模塊結束后要進行模塊過關測試。
采用讀、講(聽)、練、評四個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)——讀書:利用正課時間,明確目的和要求,按照學案,由學生帶著問題有針對性和計劃性地讀書,在此基礎之上理清單元與單元之間、課與課之間的邏輯聯(lián)系,構建相對嚴謹?shù)慕虒W知識結構,使掌握的知識系統(tǒng)化、條理化、網絡化。
第二環(huán)節(jié)——講(析):在熟知基礎知識的基礎上,理解基本史實,突出重點、難點,提高歷史分析問題和解決問題的能力(鞏固知識并逐步形成歷史學科思維能力)。同時,要針對考點進行知識擴展,教師最好做到精講多練,講重點,要突破每個考點的核心問題
第三環(huán)節(jié)——訓練:在課時復習結束后,要選取典型試題及時進行測試、反饋,可采取一課一小練(當堂訓練)的形式,以便及時鞏固落實,練習后,必須核對答案,分析總結。通過典型題目逐步培養(yǎng)學生的基本技能,如理解能力、獲取信息的能力、表述能力、分析能力、創(chuàng)新能力等。
第四環(huán)節(jié)——講評:包括教師的講評與學生的自評。每一單元測試及模塊測試后教師要重點講評,教師在講評練習和試卷過程中,要特別留心解題方法的講評,從而減少解題錯誤,提高應試能力。
一輪復習側重點在于理解歷史概念,掌握基礎知識。
基礎知識既包括具體史實,也包括規(guī)律性的認識,歷史線索和階段特征也屬于這一范疇。對基礎知識的掌握要貫徹“全、準、新、細”的原則“全”即復習要全面,不能漏掉考試大綱的任何知識點,在此基礎上才可以強化重點;“準”即對知識的識記、理解、闡釋要準確;“深”即對歷史現(xiàn)象、內在聯(lián)系和規(guī)律的理解認識要深刻;“新”即對歷史知識要從多角度、多層次、多方位來認識和鞏固;“細”即注重細節(jié),近幾年文科綜合試題啟發(fā)我們必須抓好細節(jié),很多問題并不難,但考察很細致,于細微處方顯精神,細節(jié)決定成敗。
四、具體要求
(一)瞄準高考,落實課程新理念,轉變課堂模式。
1、改一講到底,不訓練學生能力。
調動學生參與,加強對學生的思維訓,老師重在幫助學生整理思維層次和指導思維方法;邊講邊練,這樣才能做到訓練及時、訓練充分
2、改只有知識教學,沒有材料教學。
高考無題不材料,如果課堂不進行材料教學,學生就不能形成材料處理能力。
3、改只有純知識的梳理、分析,沒有解讀高考考點及其要求。
每堂課都應有高考的考點解讀、考題回顧、考情預測和模擬訓練。以高考的感覺和要求去指導教與學。否則這是嚴重的教學不到位,也不能充分調動學生的興趣,激活學生的思維 (高考考的許多是老師講不到的,需要學生具有獨立的思維能力,獨立思維能力單憑老師講授是培養(yǎng)不出來的,需要在訓練中參與和培養(yǎng))
(二)落實常規(guī)
1、認真?zhèn)湔n。
認真編寫教學案,優(yōu)化整合,既有專詳,又有高考鏈接、材料教學與教學方法和教學流程。
2、分層教學。
知識的深淺是有層次的,思維的發(fā)展是按層遞進的,學生的素質也是有層次差異的,因此實行分層教學,梯度推進,中下等生能接受,上等生能發(fā)展,全體學生皆都能得到提高。
3、作業(yè)檢查。每天應布置一定量的作業(yè),并進行批改或檢查,關鍵在于督促學生在課后練,鞏固和深化知識,這是落實教學效果的一個關鍵。
4、周考月考。知識鞏固和思維深化,除課堂教學和課后作業(yè)外,還須通過周考、月考去強化。周考、月考也是我們教學時段要檢查的內容。要強調的是,周考有的改為周練,練不如考,考對學生的壓力感、速度訓練和答題規(guī)范養(yǎng)成遠遠超過練。其次,不管練習、周考、月考,有練有考就必須講評。只有講評,學生才能明確自己的錯誤,思路才能得到升華。
5、自習輔導。晚自習讀歷史是歷史學習鞏固一個重要的時間保證,但要學生讀歷史,就必需歷史老師能下班輔導。歷史老師晚自習下班輔導,有利于學生釋疑解難和提高學習歷史的興趣,還會對學生學習歷史產生感情壓力和督促作用,這自然有利于歷史知識的鞏固。
學期工作計劃 篇6
一、學生情況分析
高三十五班是一個應屆班,共有66人,從上學期考試情況看,學生學習水平參差不齊,基礎知識部分同學掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。
二、教學目標
以xx屆高三年級組的工作計劃為指導,嚴格遵循教育教學規(guī)律,緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標,加強教育教學方法的改革,不斷構建“自主、合作、高效、優(yōu)質”課堂,為創(chuàng)建“齊魯名!必暙I自己的力量。
三、教學進程
(1)時間:本學期從20xx年9月1日---------20xx年1月10日,共計17周的時間,這也是一輪的復習時間
(2) 進度:20xx年9月1日 -----9月30日,
《政治生活》
20xx年10月1日----10月27日
《文化生活》
20xx年 10月28日----11月27日
《生活與哲學》
20xx年11月28日 ----20xx年1月5日
《經濟生活》
四、具體要求。
(1)學案的編寫要求提前兩天發(fā)給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點。習題的選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現(xiàn),原則上每學習完一課布置一次。
(2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。以所訂資料為主要教材。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內容,再另加一節(jié)課做練習。因為是復習課,學生又是學習的主體,上課時學生先在教師指導下閱讀教材15--20分鐘,再由教師對主干知識講解15分鐘,講解時輔之以典型題例,并注重知識的綜合,之后用10分鐘對本節(jié)課知識系統(tǒng)化。
(3)要把社會生活的熱點、焦點貫徹在平日課堂教學中
(4)一輪復習的重點是夯實基礎知識,構建學科知識網絡。具體要求是:
、倮砬逯R清單,整理重點、難點和主干知識,讓學生在課堂完成;
、诶砬逯R網絡;
、劾},當堂練習鞏固;
、芤粏卧粶y,以考促學。
學期工作計劃 篇7
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
三、具體工作安排:
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動。
6、 全校進行健康標準項目訓練。
十一月份
7、 加大業(yè)余訓練力。
8、 做好乒乓球訓練指導工作。
十二月份
9、 做好學期總結
10、做好體育資料的整理
學期工作計劃 篇8
在過去的工作中,大學理學院團委學生會始終堅持以服務同學為宗旨,為校園文化建設作出應有的貢獻。
本學期我們將一如既往,在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務同學,完善自我,創(chuàng)新生活,共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學生為本的原則,共創(chuàng)和諧校園生活,共創(chuàng)學生會新局面。
一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務于我!八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供的機會,要為樹立優(yōu)良學風,良好院風,文明班風做的工作,爭取更大的成效。
以各班團支部組織生活為基礎 ,創(chuàng)新理論學習方式
我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論
學習活動方式。
以校、院團委活動為抓手 ,引導成人成才之路
除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規(guī)劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,可認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。
以德育專題講座為平臺 ,促進思想意識提高
通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座
組織開展五月母親節(jié),六月父親節(jié)主題活動。弘揚中華傳統(tǒng)美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學習情況。
二、加強組織建設,提高學生干部素質。
一個組織的優(yōu)劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發(fā)展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。
我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執(zhí)行學生會內部的各項規(guī)章制度。
繼續(xù)加強專業(yè)技術為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化
活動為載體,大力發(fā)展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養(yǎng)一支高效務實的學生干部隊伍。
加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。
推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發(fā)放、活動成果展示等。
在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團隊意識。
三、進一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。
學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發(fā)揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。
積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。
學期工作計劃 篇9
一、部門現(xiàn)狀
第三十屆的外聯(lián)部有負責人4人,會員34人,我們外聯(lián)部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業(yè)以及向外校兄弟社團進行聯(lián)系,為協(xié)會開展活動爭取商家或企業(yè)的贊助。在一年里,我們部門積極完成每次活動所需要的贊助,也會積極參加協(xié)會的各項活動,帶領會員也是盡職盡責,給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足,那就是在會員之間、會員和負責人之間的團隊建設不是那么好,尤其是前者。所以,我們三十一屆會加強團隊建設。
二、年度總目標闡述
通過一年的努力,我們將積極解決協(xié)會的各項活動所需的贊助;加強負責人之間、負責人與會員之間、會員之間的團隊建設;完善優(yōu)秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動,為協(xié)會培養(yǎng)下一屆的人才;跟隨協(xié)會“走出去”的方針,發(fā)揮自己的職能,成為協(xié)會走出去的先鋒隊。
三、學期分目標闡述
第一個學期,我們將旨在加強團隊建設,完善優(yōu)秀會員的評選機制,積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動。預計在學期結束時,大家的聯(lián)系能夠更加密切,而不是逐漸疏遠,保證下個學期部門的各個活動的出勤率,還有為協(xié)會還有部門的“走出去”做好準備。
第二個學期,我們將旨在會員的培訓,為協(xié)會的發(fā)展提供人才,部門內部進行各種活動,全部讓會員來策劃,負責人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時,我們將同樣鼓勵會員積極參與,由負責人和會員一起策劃,為協(xié)會的下一步“走出去”培養(yǎng)好人才。
四、學期工作計劃
1上學期工作計劃
1.1招新工作
招新的時候,在傳統(tǒng)形式的基礎上,聽過申請演講后,設置幾個心理題,或者情景題供準干事選擇,以此來進一步考察他們的表達能力和隨機應變的能力,以便為我部增加更多有利的人才。同時,對他們的表現(xiàn)做出簡單的評價,對他們今后的發(fā)展也有一定益處。
1.2拉贊助工作
對于協(xié)會的舉辦的每一項活動所需要的經費、禮品之類的一切贊助都會是我們的工作任務。作為外聯(lián)部,就是要給協(xié)會提供足夠的支持,讓協(xié)會的每一項活動都能舉辦的繪聲繪色是我們的動力來源。這項工作是外聯(lián)部的基本工作,絕不容懈怠忽視,也是我們立部之本。
1.3配合其他部門工作
做好相應活動的開展,加強與其他部門的聯(lián)系。促進各部門之間關系與聯(lián)系,讓我們這個大家庭能夠更具凝聚力,辦事效率也能相對提高。
1.4走出去
我們將加強與校內的兄弟社團的聯(lián)系,開展各外聯(lián)部負責人、會員之間的交流,促進協(xié)會之間的交流。同時,嘗試與外校兄弟社團的交流,推進“走出去”的進程。
2下學期工作計劃
2.1干事培訓工作
外聯(lián)部是經協(xié)的一個重要部門.是聯(lián)系經協(xié)與社會的重要部門。而作為外聯(lián)部的成員必備素質有以下幾點:良好的溝通能力、交流能力,應變能力,談判能力,以及良好的人際關系等。基于以上幾點,外聯(lián)部的干事培訓就顯得尤為重要。為此,我們各負責人討論后初步制定培訓計劃如下:
第一階段:責任心培養(yǎng)
責任感是一種態(tài)度,是“道德評價最基本的價值尺度”。一個人未必什么都會做,但是,當他做任何事情都很認真、很負責的時候,他就有可能憑借這種態(tài)度戰(zhàn)勝困難,發(fā)揮自己的最大潛能。因此,責任心是一個人做人的基礎。一個沒有責任心的人,往往對自己的行為不負責,有的甚至不顧最基本的導則準則,損害他人和社會的利益。我們外聯(lián)部的工作更加需要責任心,所以這更加需要加強這方面的培訓。
第二階段:團隊意識培養(yǎng)
一個團隊里面就需要每個成員都有團隊意識。團隊意識可以讓這個團隊發(fā)出1加1等于三甚至更大的力量。外聯(lián)部是一個大部門,自然需要團結,尤其是在新的發(fā)展階段。
第三階段:吸引力法則
吸引力法則是指吸引具有類似思想的人,同時又被對方吸引的過程,這是一個相互吸引的過程,而不僅僅是一個思想對另一個思想的影響。這就需要部門內部多些交流,只有思想的碰撞才能擦出創(chuàng)意的火花。
第四階段:人際交流與談判
在外聯(lián)部,人際關系、口才還有等等一些的人際交流的技能,我們都需要具備也需要得到鍛煉。所以,這是我們部門內部必不可少的培訓。
這些培訓方向將會貫穿到我們整個的工作中,因為每次工作就是一次培訓。
2.2與商家長期合作
平時應多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,并與其保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系,在每個節(jié)假日給他們送短信祝福。這是一個任重而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。
2.3部門及協(xié)會活動的工作
部門下學期的活動主要有會服、會徽的設計,還有部門出游等,這些活動主要由會員策劃,我們也會努力開創(chuàng)出部門的特色活動——拉贊助交流會,還有協(xié)會的各項活動,這些活動我們將會鼓勵會員積極參加,給予會員更多的鍛煉平臺。
2.4走出去
走進校內,繼續(xù)與學校各部門加強聯(lián)系交流,如拉贊助交流會等。走出校園,走入其他高校,和商學院、財大的那兩個兄弟社團聯(lián)誼。借著“走出去”的機會,開創(chuàng)出屬于自己部門的特色活動,將協(xié)會還有部門名聲打出去。各位負責人加強與外校同學聯(lián)系,從而加大社團聯(lián)誼的可能。
五、部門建設
1制度建設
完善相關制度在本部門已有制度基礎上進行完善,比如例會考勤制度——由于工作需要召開例會。外聯(lián)部的每位負責人,會員都不得無故遲到或缺席。遲到三次做一次缺席處理,缺席將直接與優(yōu)秀會員的評選掛鉤。如需請假,有部長批準方可。
2負責人內部建設:
作為整個部門的帶頭人,我們負責人內部一定要做好榜樣。尤其是今年,負責人有外調的,所以為了更好的合作,負責人內部必須要加強交流溝通,從心底里把彼此當作一家人。只有這樣才能讓我們的心聚在一起,力往一處使,才能讓我們部門辦事效率提高,讓會員們看到凝聚力,讓他們體味到團隊的魅力所在。
3會員內部建設
會員內部建設主要是抓凝聚力、抓能力的提高。對于我們的會員培訓計劃將會實施,一周一次或視情況而定。經常拉他們出來聚聚加深感情,鼓勵會員之間的相互交流,支持他們私下交流培養(yǎng)友誼。
4負責人與會員之間的建設
4.1例會
例會是我們一個交流的平臺,我們將會改變例會形式,讓會員們有熱情、有活力地投入例會當中。并且因為例會形式的多變性,從各個角度去提升他們對某一塊知識的了解,也讓他們學會思考如何去策劃例會,后期我們會給會員機會由他們組織例會,而我們則傳遞一些上級任務并對他們的表現(xiàn)加以點評就好。
4.2集體活動
在大家都比較空閑的周末或是假期,我們會視情況組織集體活動。在集體活動中,感情才能得到更好的交流,也能讓會員和我們自己學到很多。
4.3主動性
作為負責人可能無形之中會給會員一點不可接近性,而這就需要我們負責人主動去與他們交流,千萬別眼巴巴等著會員主動與我們交流,因為可能在他們眼里我們這樣是很沒有親和力,很難接近的那種高冷派了。雖然說要有威信的存在,但切不可讓他們沒有這種親切歸屬感。
六、對未來的憧憬
外聯(lián)部是經濟研究協(xié)會的兩大部門之一,部門的發(fā)展在某種程度上關系了協(xié)會的發(fā)展。同時,我們部門也是協(xié)會“走出去”策略的重要部分。而外聯(lián)部的工作應該是長期性的、持續(xù)性的、靈活性的,相信在我們部門的努力和其他部門的支持幫助下定能大展身手,為經協(xié)貢獻出自己的一份力量。只要我們把以上的部門規(guī)劃盡力做好,我相信,協(xié)會能夠在三十年的基礎上走得更好、更遠、更高。同樣,我們部門也能發(fā)展的更好。同樣,我們外聯(lián)部也打算從三十一屆開始,為了推出我們部門的特色活動而努力,為了協(xié)會的“走出去”而努力。
學期工作計劃 篇10
作為xx高中XX屆學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲我校學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),總結上學期的工作經驗,并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,XX年xx屆學生會將以“團結、求實、進取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”為主的XX年學生會工作計劃。
一、繼續(xù)貫徹落實分工負責制度:
在學生會主席及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4.各部部長負責本部及各部相關聯(lián)的工作,部門內部也實行具體分工負責制。副部長及小組長落實好基本工作,做到嚴格要求,追求效率和質量。
二、思想教育(文藝部)
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)“全心全意為全體師生服務的根本任務。
1、積極配合學校的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃,使我校學生干部起到表率作用。
2、舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動,為廣大同學提供創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學生會與社團之間的交流與合作,支持和幫助各社團及學校有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設(學習部)
在本學期,我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍
2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。
3、圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力。
4、認真對待每天的檢查評比工作,做詳細記錄,對比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。
5、探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。
四、文體活動(體育部)
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的學習文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高我校師生的身體素質。
1、繼續(xù)貫徹落實兩操規(guī)范制度,發(fā)揚體育部優(yōu)秀的工作精神,切實把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質,積極配合學校團委做好各方面的相關工作。
2、組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績。
3.積極組織同學們進行會操評比活動。
五.生活方面(生活部)
本學期學生會將對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據(jù)學,F(xiàn)在存在的問題和實際情況,xx屆學生會結合后勤處,以學生會為主體,各認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學生在學校有一種家的感覺
1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督
2.對于學生宿舍的紀律問題,要切實安排人員進行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對于違反紀律者嚴厲處分。為我校師生營造一個良好的生活環(huán)境而努力奮斗!
3、對于宿舍的內務問題,要定期進行全方位多層次的檢查評比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生
水平達到新的層次,全面提高學生的綜合素質和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察,推出星級宿舍評選制度。
六、紀律方面(紀律部)
1、紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,對同學們在自修期間的紀律以及在課間的紀律進行監(jiān)督。,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以及時處理和糾正
2、及時了解同學們的意見和建議,通過與同學的交流加強部門的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
3積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序;協(xié)助學校抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執(zhí)行學校文明禮儀規(guī)范中的有關規(guī)定。
4、紀檢部將對各班的紀律情況定期進行總結和匯報,向全校公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
七、環(huán)境方面(衛(wèi)生部)
1、做好基本每每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)
2、每周進行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進行評比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級領導把工作做到位。
3、組織美化校園詩歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng)和配樂朗誦)以及我心中的綠色校園構想設計圖(了解大家的心聲怎樣才是美麗的綠色校園)
轉眼間,我們迎來了新的一年,回顧XX年學生會所做的工作,最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作,并取得了老師和同學們的普遍認可,但還是有少數(shù)同學不能持著為同學們服務的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學期,我們要繼承去年好的方面,對壞的方面及時發(fā)現(xiàn)及時改正!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們XX屆學生會將繼續(xù)以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創(chuàng)新,在配合學校各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我校的學風建設添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務。
在學校領導下,學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理、自我服務、自我完善”為目標,努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個新的臺階!最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。
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