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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-08 14:58:20 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】工作計(jì)劃范文錦集7篇

  時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】工作計(jì)劃范文錦集7篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)的積極性,抓實(shí)做好畢業(yè)班工作,做好迎考準(zhǔn)備, 腳踏實(shí)地,讓學(xué)生成才。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、人人能畢業(yè),個(gè)個(gè)能成才。

  2、畢業(yè)班各科平均分達(dá)到縣中等水平。 3、畢業(yè)班各科及格率達(dá)到35%。 4、畢業(yè)班各科優(yōu)秀率達(dá)到10%。

  三、工作思路

  團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),真抓實(shí)干。認(rèn)認(rèn)真真上新課,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),師生家校一條心,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)互監(jiān)督,盡平時(shí)最大努力,爭(zhēng)中考最好成績(jī)。 四、具體措施

  (一)加強(qiáng)教學(xué)管理

  1、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),各班級(jí)要擬好精細(xì)管理教學(xué)和班級(jí)的計(jì)劃,提高管理實(shí)效。

  2、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,講師德、比奉獻(xiàn),把愛心送給學(xué)生,用成績(jī)匯報(bào)家長(zhǎng)。

  3、精心備課,熱心輔導(dǎo)學(xué)生,精選習(xí)題,精講多練,講練結(jié)合,讓學(xué)生聽懂、記住、會(huì)用。

  4、定期召開教師、家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì),做到學(xué)校心中有畢業(yè)生、家中有考生。

  5、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,各科制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  6、隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),提中,轉(zhuǎn)差”,甩掉“差生”的尾巴。

  7、認(rèn)真組織畢業(yè)班的進(jìn)行考試。特別是體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試;相關(guān)教師提前組織練習(xí),盡早準(zhǔn)備,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生的管理

  1、對(duì)中等以上的學(xué)生,有針對(duì)性地布置適量的課外輔導(dǎo)練習(xí),對(duì)他們進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)批改跟蹤,測(cè)試跟蹤,學(xué)法跟蹤。 2、對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取低起點(diǎn),小步伐,反復(fù)耐心地指導(dǎo),做簡(jiǎn)單容易的練習(xí),讓他們遵守紀(jì)律,確保班級(jí)穩(wěn)定和安全。 3、針對(duì)初三學(xué)生兩極分化明顯,優(yōu)生升學(xué)壓力大,差生破罐子破摔等現(xiàn)象,我們通過班會(huì),個(gè)別談話等形式對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育,對(duì)他們進(jìn)行正確的思想導(dǎo)向,減輕心理壓力,增加學(xué)習(xí)的信心。 4、各班對(duì)每次測(cè)試前10名學(xué)生進(jìn)行交談,并引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,培養(yǎng)拼搏精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  5、我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、成才觀,讓他們明確,三百六十行,行行出狀元,引導(dǎo)貧困生正確對(duì)待中招考試。

  6、學(xué)生后期復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,在系統(tǒng)知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí),教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,并讓他們正確地處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。

 。ㄈ┌盐諒(fù)習(xí)進(jìn)度,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  1、任課教師認(rèn)真分析近幾年來試題的考點(diǎn)、題型、試卷結(jié)構(gòu),研究

  今年的考試說明,并在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、考查檢測(cè)中滲透。 2、各科教師擬訂復(fù)習(xí)總體設(shè)想,按照章節(jié)復(fù)習(xí),分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、應(yīng)考指導(dǎo)的順序,一步一個(gè)腳印,逐步提高。

  3、各科教師重點(diǎn)研究中考的重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握規(guī)律性的東西,設(shè)置試題,給學(xué)生復(fù)習(xí)準(zhǔn)確導(dǎo)向。

  4、各科的興趣小組可用下午的課教學(xué)有效的訓(xùn)練。保證有老師在教室,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),并給學(xué)生解疑答難。

  5、重視課堂小練習(xí),小檢測(cè),做好知識(shí)的系統(tǒng)歸類,查漏補(bǔ)缺的工作。

  6、每次的模擬測(cè)試要做好試卷的批改和信息的反饋,并及時(shí)評(píng)講。 7、開展聽課活動(dòng),學(xué)校規(guī)定每個(gè)教師必須如實(shí)聽10節(jié)以上的課;ハ嘟梃b,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  8、各科任教師與班主任一道相互協(xié)調(diào),不斷分析學(xué)生的思想動(dòng)向,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。查漏補(bǔ)缺,對(duì)偏科學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),確保優(yōu)生質(zhì)量。

工作計(jì)劃 篇2

  一、工作思路:

  1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計(jì)劃,堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

  2、本學(xué)期的工作目標(biāo)

  ①課改方面:以市局教研室“三個(gè)一”活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”;

  ②教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭(zhēng)對(duì)全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時(shí)重視非課改年級(jí)教師對(duì)新教材的熟悉、研修;

  ③學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級(jí)的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);

  ④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計(jì)劃確立新的教育科研課題;

  ⑤教研員視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭(zhēng)每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。

  二、主要措施:

  ()、加強(qiáng)課題研究,以課題促課改。

  課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個(gè)空白,重視程度不高。針對(duì)目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計(jì)劃的教育科研立項(xiàng)課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng),為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備。

  (二)、深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。

  1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念

  根據(jù)自身實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績(jī),提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。

  面對(duì)新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請(qǐng)教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。

  2、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。

  抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、各科教師教學(xué)基本功大比武等四項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促提高,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)、開展好“三個(gè)一”活動(dòng),并以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”。

  ()、采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、從教學(xué)計(jì)劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),以保證中心校對(duì)各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  ()、大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報(bào)刊書籍、理論知識(shí),多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭(zhēng)做一名新課改的“排頭兵”。

  2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,掌握教師和學(xué)生的動(dòng)態(tài),從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。

  ()、開展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促提高。

  在認(rèn)真落實(shí)市局教研室開展的各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的同時(shí),我鄉(xiāng)計(jì)劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會(huì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、等四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。

  20xx年上半年工作計(jì)劃安排表

  月份

  主要工作

  備注

  3月份

  1、開教研組長(zhǎng)會(huì),布置本學(xué)期教研工作

  2、下鄉(xiāng)視導(dǎo)、熟悉情況

  3、組織一年的新教材培訓(xùn)

  4、各校選報(bào)各科優(yōu)質(zhì)課

  4月份

  1、組織中小學(xué)各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),并將活動(dòng)結(jié)果通報(bào)各校

  2、優(yōu)質(zhì)課觀摩、研計(jì)分析

  3、各教研組開展校本教研活動(dòng)

  4、小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研計(jì)會(huì)

  5月份

  1、中心校開展校本教研活動(dòng)

  2、教師基本功大比武

  3、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

  6月份

  1、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

  2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)

  3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  7月份

  1、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

  2、半年工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇3

  家庭是青少年成長(zhǎng)的搖籃。家庭教育是當(dāng)代教育的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。福羅倍爾說:“國民的命運(yùn),與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是握在母親手中!比绻f學(xué)校教育是核心,社會(huì)教育是補(bǔ)充的話,那家庭教育就是基礎(chǔ)了。家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。

  孩子的父母每天為了生計(jì)奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動(dòng)溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。我們四年級(jí)組的家訪工作計(jì)劃如下:

  一、聯(lián)系與溝通

  家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識(shí),商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視,這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng),容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。教師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。成功的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

  二、整體策化,實(shí)施方案

  根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,初步制定家訪實(shí)施方案,做到有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,如果沒有特殊情況則按計(jì)劃進(jìn)行。但在實(shí)施過程中,也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,自行申請(qǐng)教師家訪,使自行申請(qǐng)與整體安排相結(jié)合,既體現(xiàn)了家訪的靈活性,又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。

  三、家訪目標(biāo)

  1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

  2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

  3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。

  4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

  5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。

  四、家訪也要提前備課

  家訪前也要提前“備課”,做好充分準(zhǔn)備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問題。

  1、目的性和期望值

  每次家訪前,學(xué)校要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個(gè)目的?對(duì)本次家訪成功與否的期望值?這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際?

  2、了解學(xué)生

  家訪前,學(xué)校要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時(shí)能信手拈來,提高家訪的實(shí)效。

  3、提前預(yù)約

  家訪前,必須與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。

  4、內(nèi)容和方法

  家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

  五、家校結(jié)合,培養(yǎng)全面發(fā)展的新人

  學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會(huì)的配合和支持,尤其是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手,共育新人,做到以下幾點(diǎn):

  1、變“請(qǐng)進(jìn)來”為“走出去”:改變以往的隨意請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校“訓(xùn)話”為主動(dòng)走進(jìn)家庭,將意見和建議送到家庭中。

  2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”:主動(dòng)家訪,防患未然,使家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。

  3、變“談話方式家訪”為“請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)”:應(yīng)加大與家長(zhǎng)的交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。

  六、做好家訪記錄,及時(shí)反饋

  每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

  總之,通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,真正做到家校溝通,把孩子教育好。

工作計(jì)劃 篇4

  面包店項(xiàng)目分析

  1、經(jīng)營品種:面包店經(jīng)營面包、蛋撻及牛奶、飲料。

  2、產(chǎn)品定位:定位于白領(lǐng),小區(qū)居住人員,月收入3500元以上的消費(fèi)人群。

  3、產(chǎn)品價(jià)格:?jiǎn)蝹(gè)面包平均價(jià)格在3.5元/個(gè)左右。

  4、經(jīng)營方式: 現(xiàn)烤現(xiàn)賣,性價(jià)比高,有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

  5、優(yōu)勢(shì)分析:現(xiàn)烤現(xiàn)賣,色香味俱全,能吸引消費(fèi)者?勺灾鏖_發(fā)一些拳頭產(chǎn)品、特色產(chǎn)品,增加銷售量。

  6、劣勢(shì):面包師傅流動(dòng)性大,穩(wěn)定性不強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定;選址在白領(lǐng)多的地方,上下班集中的地方,房租較高。

  面包店市場(chǎng)分析

  1、市場(chǎng)總量:當(dāng)?shù)?x)面包市場(chǎng)占早餐市場(chǎng)20%左右,我們能在面包市場(chǎng)占30%左右。

  2、需求分析:白領(lǐng),小學(xué)生。

  3、市場(chǎng)定位:中端。

  4、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平能接受產(chǎn)品。

  5、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有高價(jià)格高品質(zhì)產(chǎn)品,應(yīng)對(duì)方法:加強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)及口感,推出幾個(gè)招牌產(chǎn)品,并且性價(jià)比要高。

  面包店的基本條件及可行性分析

  1、個(gè)人具備創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)和銷售知識(shí)。

  2、個(gè)人有7年面包從業(yè)經(jīng)驗(yàn),可努力打造產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、熟悉進(jìn)出貨渠道,有一定的人脈,有成本優(yōu)勢(shì)。

  面包店的階段目標(biāo)

  1、長(zhǎng)期目標(biāo):一個(gè)連鎖面包店。

  2、中期目標(biāo):開三家店有贏利并能控制好的面包店,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、模式化。

  3、短期目標(biāo):開一家自己品牌的面包店。

  面包店的運(yùn)行方法

  1、好的營銷策略。

  2、特色服務(wù),特定拳頭產(chǎn)品實(shí)行定時(shí)免費(fèi)品嘗。

  3、售后服務(wù)。

  面包店的服務(wù)

  1、客人來時(shí)始終保持微笑。

  2、給客人提供多種選擇。

  面包店的財(cái)務(wù)分析

  一、投資費(fèi)用:1、設(shè)備費(fèi)4萬元;2、租金3000-8000元左右;3、裝修費(fèi)3萬元左右;4、進(jìn)貨額2萬元;5、流動(dòng)資金2萬元左右。共計(jì):10萬元左右。

  二、成本核算

  以每月計(jì)算:門店租金3000-8000元,水電費(fèi)1500元,工商稅收500元,工資6000-8000元,運(yùn)費(fèi)500元/月,共計(jì):11500-18500元。

  面包店的利潤(rùn)預(yù)估(以月計(jì)算)

  1、成本總額:15500元左右。

  2、銷售毛利:21000元左右。

  3、純利潤(rùn):5500元左右。

  面包店的風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及預(yù)防

  1、針對(duì)可能在中途營運(yùn)中出現(xiàn)師傅跳槽現(xiàn)象,設(shè)計(jì)其報(bào)酬為工資 提成,提成的50%下月發(fā)放,余下的半年后發(fā)放。

  2、讓員工穩(wěn)定下來,采取工資 提成 績(jī)效獎(jiǎng) 全勤獎(jiǎng),表現(xiàn)最佳獎(jiǎng)等方式,讓員工有歸屬感。

  3、如果出現(xiàn)虧損,想方設(shè)法提高銷售額。

  在想盡各種方法不能止損的情況下,就趕緊把店轉(zhuǎn)讓,把設(shè)備轉(zhuǎn)移到其他店或變賣以減少損失。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  積極配合學(xué)校深化內(nèi)部管理制度和人事制度改革,進(jìn)一步完善崗則,做好學(xué)校教育教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。將后勤服務(wù)工作干出特色、保證工作質(zhì)量,提高工作效率。各部門要以服務(wù)為形式、育人為目的,創(chuàng)新服務(wù)和管理,為學(xué)校工作全面上水平作出貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)行政辦公室人員的隊(duì)伍建設(shè):

  努力提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí),繼續(xù)落實(shí)有困難,找行政辦公室的口號(hào),制定相應(yīng)的考核管理制度,明確分工,充分調(diào)動(dòng)工作積極性,使我校后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。

  三、本學(xué)期具體工作安排:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的文件精神,積極參加政治學(xué)習(xí),定期召開處務(wù)會(huì),學(xué)習(xí)崗則,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  2、配合體衛(wèi)處搞好操場(chǎng)建設(shè),確保我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開,積極維護(hù)各種體育設(shè)施,為開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神。配合德育處和各年級(jí)組監(jiān)督、杜絕學(xué)生的浪費(fèi)行為,加強(qiáng)節(jié)約能源的教育,并提高對(duì)水、電檢查的頻率和質(zhì)量,責(zé)任到人。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理和落實(shí)財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度,作到定期檢查、按期公布、及時(shí)維修,提高師生愛護(hù)公物的意識(shí)。

  5、會(huì)計(jì)室成員繼續(xù)做好校長(zhǎng)的參謀。加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)督,定期請(qǐng)有關(guān)部門來我校進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),定期向校長(zhǎng)匯報(bào)每月的財(cái)務(wù)開支情況,力爭(zhēng)使我校財(cái)務(wù)工作再上新臺(tái)階。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂各方面工作的管理力度。派專人在衛(wèi)生、食物、價(jià)格等方面進(jìn)行監(jiān)督,無健康證人員決不允許上崗,生、熟食品必須分開存放,加強(qiáng)滅鼠、滅蠅工作,確保師生身體健康。

  7、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,及時(shí)報(bào)表,嚴(yán)格按收費(fèi)許可證項(xiàng)目收費(fèi),圖書館、閱覽室人員要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,以高質(zhì)量的服務(wù)迎接師生,配合德育處開展xx中學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng),努力為師生提供良好的借書、閱覽的氛圍。

  8、加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)校,進(jìn)一步建立健全防火防盜制度,提前檢查學(xué)校取暖設(shè)施,確保師生順利過冬。

  a)建立健全安全規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度、出入門登記制度、靜校制度和行政值班制度。

  b)堅(jiān)持預(yù)防為主,確保安全,打擊敵人,保障安全的方針。

  c)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校要害部門的安全檢查。

  9、完善檔案管理工作。檔案室人員要有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性、責(zé)任心,自覺維護(hù)檔案的完整與安全,落實(shí)檔案微機(jī)管理,積極為學(xué)校各部門的工作提供幫助,爭(zhēng)取使我校檔案管理工作再上新水平。

  10、繼續(xù)擴(kuò)大xx中學(xué)信息簡(jiǎn)報(bào)的發(fā)行量,加強(qiáng)與東麗報(bào)社、東麗廣播電視臺(tái)的密切聯(lián)系,將我校的辦學(xué)特色、活動(dòng)特色及動(dòng)態(tài)隨時(shí)傳達(dá)給社會(huì)各界,提高我校的聲譽(yù),接受社會(huì)監(jiān)督。

  新學(xué)期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,為教育教學(xué)工作提供一流的后勤服務(wù),為師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期教工團(tuán)支部繼續(xù)以學(xué)校的工作為中心,充分發(fā)揮青年教工團(tuán)員的熱情,開展豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)青年團(tuán)員在各自的崗位上勤懇工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論,早日成為教育教學(xué)的骨干。

  本學(xué)期擬開展以下活動(dòng):

  一. 青年思想教育

  1. 繼續(xù)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)江總*記在紀(jì)念建團(tuán)八十*周年大會(huì)上的講話、黨的`十六大精神和“三*代表”的重要思想;

  2. 配合團(tuán)委作好青年班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,讓更多的青年教師充實(shí)到班級(jí)管理的隊(duì)伍中;

  3. 鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,幫助青年團(tuán)員在思想上樹立黨的后備軍的正確觀念。

  二. 教工團(tuán)組織建設(shè)

  1. 堅(jiān)持開展組織學(xué)習(xí),提高團(tuán)員的理論修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,

  2. 開展教工團(tuán)員的**評(píng)議工作,制定團(tuán)員評(píng)議方案和具體細(xì)則,完善團(tuán)員的**評(píng)議制度。

  三. 文化教育活動(dòng)

  1. 為增強(qiáng)青年教師敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,組織參觀陶行之紀(jì)念館和寶山鋼鐵公司,參觀期間舉行超齡團(tuán)員退團(tuán)儀式,表彰老團(tuán)員的無私奉獻(xiàn);

  2. 為慶祝教師節(jié),豐富團(tuán)員的娛樂生活,教師節(jié)期間組織教工團(tuán)員舞會(huì),同時(shí)提供一次新進(jìn)教師與其他青年教師見面、交流的機(jī)會(huì)。

  3. 關(guān)心住校外地教師的生活,為他們排憂解難,中秋前夕組織住宿外地教師舉行中秋聯(lián)誼活動(dòng),讓他們能安心工作,舒心生活;

  4. 組織青年教師參加新區(qū)社會(huì)團(tuán)委舉辦的“青年英語形象大使”的評(píng)選活動(dòng),在青年教師中掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,推進(jìn)“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手,爭(zhēng)創(chuàng)共青號(hào)”的活動(dòng);

  5. 配合學(xué)校搞好“新苗杯”和“百花獎(jiǎng)”的教學(xué)比賽活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師在教學(xué)上脫穎而出,成本學(xué)科的教學(xué)骨干;

  6. 在青年教師中倡導(dǎo)健康向上的生活方式,舉辦青年教工羽毛球比賽,增強(qiáng)教師的身心健康。

  7. 成立青年志愿者服務(wù)隊(duì),組織開展社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)。

  四. 籌建教工團(tuán)支部網(wǎng)站,為青年教工團(tuán)員交流創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  五. 做好常規(guī)工作

  繼續(xù)做好團(tuán)籍的管理,團(tuán)費(fèi)收繳工作;定期召開教工團(tuán)支部工作會(huì)議,總結(jié)前段工作,安排下一階段的活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  三、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)

  組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

  加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  3、通過多種形式,開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳

  利用黑板報(bào)、宣傳窗、國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)物。

  4、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并按學(xué)校衛(wèi)生要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 。2)、教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀。

  (3)、要求嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛(wèi)生要求。杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到持證上崗。衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期檢查食堂、商店衛(wèi)生情況,并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測(cè)管理。

 。4)、繼續(xù)做好滅“四害”工作,做到專人負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)到位,措施落實(shí)。

  5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  (1) 注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  (2) 學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3) 繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

  (4)對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

  預(yù)防甲流小知識(shí)

  1.勤洗手,因?yàn)榧琢鞑《驹谀承┪矬w上還能留存幾個(gè)小時(shí),當(dāng)你外出回家時(shí)要先洗手,洗手是最有效的預(yù)防方法之一。

  2.多休息,保證充足的睡眠,增強(qiáng)免疫力,盡可能的抵抗甲型流感病毒。

  3.講衛(wèi)生,若打噴嚏、擤鼻涕,請(qǐng)避開人,打噴嚏是傳播病菌的主要渠道。

  4.勤檢查,做到每天2次體溫檢查,上午1次,下午1次,如果發(fā)現(xiàn)頭暈、惡心、腹瀉、發(fā)熱、渾身酸痛等癥狀,要休息,7天內(nèi)病情有好轉(zhuǎn)者7天后可以正常學(xué)習(xí)。如果48小時(shí)內(nèi)病情繼續(xù)加重需要立即去發(fā)熱門診就診。

  5.飲食好,甲型流感期間,盡量多吃高蛋白的食物。如豆腐、魚類、雞肉等,增加適量的植物蛋白和動(dòng)物蛋白,增強(qiáng)免疫力

  6.少扎堆,甲型流感是靠空氣傳播的,甲流疫情期間盡可能的不去人員密集的地方,如果必須去請(qǐng)戴口罩。

  7.勤通風(fēng),你所在的辦公室、臥室等,必須做到每天最少通風(fēng)2小時(shí)

  8.勤消毒,凡是疫情期間,公共交通工具、辦公室、臥室、集體宿舍、教室必

  須做到每天至少消毒1次。

  9.多飲水,水是人的生命源泉,多喝水,避免上火,避免上火引起的上呼吸道感染,從而降低患病的機(jī)率。

 。5)配合醫(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行注射疫苗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行注射前的教育,使醫(yī)院能有條不紊的秩序下進(jìn)行。如有特殊情況需首先報(bào)告相關(guān)單位,進(jìn)行排查原因。

 。6)結(jié)合心理健康教育課程:

  1.全面提高學(xué)生的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)生活的各種人際關(guān)系問題。

  2.使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理保健意識(shí),提高心理保健能力。

  3.通過心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康和諧的發(fā)展。

  讓學(xué)生在衛(wèi)生教育和心理健康教育從中勞逸結(jié)合,并能提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  工作安排:

  1、提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)則。

  2、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除,保證校園干凈整潔。

  3、開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。

  4、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  5、上交工作總結(jié)

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