幼兒園教育教學工作計劃范例
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教育教學工作計劃范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園教育教學工作計劃范例1
一、幼兒情況分析
小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學習10以內自然數(shù)及其加減運算、感知物體的數(shù)量的理解能力差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關系理解能力差,對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解,由于這些意識還沒有養(yǎng)成,還有待進一步培養(yǎng)。
二、科學領域的教育目標和內容
(一)科學領域的教育目標
1、知識方面
。1)在生活中觀察和擺弄各種物體、探索各種現(xiàn)象,獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。
(2)在生活,游戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學關系。
2、能力方面
。1)運用多種感官、動手動腦、探究問題,并能用適當?shù)姆椒ū磉_和交流探索的過程和結果。
(2)借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考,運用以有的科學知識和數(shù)學知識解決生活中的簡單問題。
3、情感方面
。1)對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣、喜歡探究和思考,有好奇心和求知欲。
。2)關心和愛護周圍環(huán)境中的事物,親近自然,珍惜自然資源
(二)科學領域的內容
1、科學、(自然、科技)部分
認識身邊自然環(huán)境中常見事物,包括有生命物質(動物、植物等)和無生命物質(砂、石、土、水、陽光、空氣等),通過對自然環(huán)境的認識和了解它們和生活的具體聯(lián)系。
2、數(shù)學部分
學習分類、排序和對應、包括:按物體的外部特征及多種特征進行分類,按物體內在的包含關系,按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序;將相關物體進行一一匹配,用一一對應的邏輯方法比較兩組物體的數(shù)量等。
學習10以內自然數(shù)及其加減運算,包括;感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義,理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關系,認識數(shù)的`組成,體驗部分和整體的關系、認識數(shù)字理解數(shù)字的含義、理解加減法的意義,掌握10以內整數(shù)加減運算的計算技能。
認識幾何圖形,辨認常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關系認識立體圖形,應分平面圖形和立體圖形。
認識量、區(qū)別和比較物體和各種量的差異,感受量的守恒,在比較量時初步理解量的相對性。
學習生活中常見餓數(shù)學知識,如認識人民幣、認識空間、認識時間和時鐘等。
三、科學領域教育活動的實施
1、內容的廣泛性
科學教育的內容涉及很多自然科學的學科內容十分廣泛,同時決大多數(shù)的科學內容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中,吸引著幼兒去注意、去探索。
2、知識的邏輯性
科學知識揭示的自然世界中的邏輯聯(lián)系,因此邏輯性是它的重要特點,而數(shù)學知識所缺的事物之間抽象的數(shù)量關系,更是一種邏輯性知識。
四、教學進度安排
1、我會放玩具(數(shù)學)
2、甜甜的糖果(科學)
3、喂寶寶吃餅干(數(shù)學)
4、感官游戲—奇妙的口袋(科學)
5、分糖果(數(shù)學)
6、感官游戲—神奇的罐子(科學)
7、水果有幾個(數(shù)學)
8、種大蒜(科學)
9、大大小小的樹葉(數(shù)學)
10、一串紅(科學)
11、小小送貨員(數(shù)學)
12、蘋果娃娃(科學)
13、鋪地板(數(shù)學)
14、我喜歡的水果(科學)
15、放煙花(數(shù)學)
16、有趣的核(科學)
17、娃娃超市(數(shù)學)
18、照鏡子(科學)
19、云朵朵(科學)
20、自然角里的小烏龜(科學)
21、高大的梧桐樹(科學)
22、小樹葉找媽媽(科學)
23、開汽車(科學)
24、踩影子(科學)
25、冷冷的水(科學)
26、凍冷花(科學)
27、暖暖的帽子(科學)
幼兒園教育教學工作計劃范例2
一、指導思想:
以新《幼兒園教育指導綱要》為準則,堅持“為幼兒發(fā)展服務,為教師成長服務”的思想,努力營造學習和研究的科研氛圍,為教師平等對話,互動表達提供機會,促進教師富有個性地成長,進而生長出富有個性的校園文化,促進每一位幼兒全面和諧富有個性地發(fā)展;扎扎實實地做好各項工作。提高對課改的重新認識,全面推進幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化,提高保教質量,提高教研意識,以優(yōu)質化的保教服務、個性化的辦園特色挑戰(zhàn)當前的幼教改革。
二、學情分析
我班現(xiàn)有幼兒46名,其中男孩21名,女孩25名。經過以前的幼兒園生活,大部分幼兒活潑、開朗,基本上能適應集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動,動作發(fā)展較協(xié)調,體質明顯增強。大部分幼兒能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼兒好問、好學,求知欲望較強。幼兒已初步形成了良好的生活習慣,幼兒的自我保護意識、辨別是非能力明顯增強。大部分幼兒能主動、正確使用禮貌用語,爭做值日生,能為集體做力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要加強,大部分的幼兒能自覺上課積極思考、發(fā)言,表達自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察,求知欲望較強。但本班幼兒也存在了以下不足:幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心,幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強,坐姿不正確要加以糾正。個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于有目的、有針對性地加以解決。由于本班還有個幼兒情況非常特殊,還需要和家長共同努力解決。
本期班級工作目標及主要措施
一、主題探究活動:
我要上學了、秋、動物、冬
二、家園互動活動:
1、和幼兒一同去參觀師大校園,感受秋的氣息。
2、開展逛超市、參觀肯德基等活動,帶幼兒走出幼兒園、走進社區(qū),學習一些基本的社會、生活技能。
3、定期召開家長會。
4、請家長參與到班級環(huán)境創(chuàng)設中。
三、班級工作:
1、定期召開班務會,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。
2、搞好衛(wèi)生、班級環(huán)境創(chuàng)設。
3、寫好分月工作總結。
本學期各項教育教學目標與要求
體育:
1、熱愛體育活動,有積極參與體育活動的習慣,懂得在體育活動中要認真、合作、謙讓遵守規(guī)則,愛護公物,要敢于克服困難,勇敢堅強。
2、能精神飽滿、動作準確有力的做徒手操,和輕器械操,能聽音樂做操。
3、有正確的跑步姿勢,能輕松自如的饒過障礙物會交替跑快速跑。
4、能立定跳遠40厘米,高跳下35厘米,組跑跳50厘米。
5、能聽口令和信號準確的做相應的動作,按型號快速集合,分散整齊列隊和變換對型,學習左右分隊走
6、能運用各種器械開展體育活動,能獨立或合作搜拾玩具和體育器械。
7、學習肩上揮臂投準,能兩人相距2——4厘米拋接大球和跳繩。
語言:
1、幫組幼養(yǎng)成較積極主動專注傾聽別人說話的習慣,提高幼兒的傾聽度,能掌握傳遞信息。
2、指導幼兒用恰當?shù)恼Z言表達自己的意愿在游戲中正確的運用反義詞、方位詞量詞和連詞,能說完整的合成句。
3、會重點講述實物、情景、圖片,在集體面前講話自然、大方聲音想亮清晰。
4、樂意認讀常見的漢字,增強幼兒對漢字的興趣
5、在文學活動中幼兒能依據(jù)文學作品的想象線索聯(lián)系個人已有的經驗擴展想象表達,仿編或編構有趣的情節(jié)和畫面。
社會:
1、培養(yǎng)幼兒用做大哥哥的光容感和責任感,能關心照顧小弟弟妹妹,能為幼兒園做有意義的事
2、能主動的使用禮貌用語以恰當?shù)姆绞脚c人交往,
3、知道教師節(jié)中秋節(jié)的名稱,時間,意義,樂意參加節(jié)日活動。
4、知道我國是一個多民族的國家,認識一些主要的少數(shù)民族,并懂得尊重少數(shù)民族。
5、知道遵守公共場所的紀律規(guī)則。
6、保持個人衛(wèi)生,了解預防鋸齒的方法。
音樂
1、在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學習按音樂的節(jié)奏做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,體驗與同伴進行動作學習和交流的快樂。
3、學習幾種打擊樂的方法。
4、學習感受性質鮮明、結構短小明晰的歌曲和有標題的器樂曲的形象,體驗民族音樂,勞動音樂的不同情趣。
課程安排:語言、社會、體育、音樂每周2節(jié),識字、故事、兒歌每周1節(jié)。
每月工作重點
九月份
1、開學工作安排。
2、開展“我要上學了”的主題活動。
3、搞好班級主題活動環(huán)境創(chuàng)設。
十月份
1、“秋”主題活動,到川師校園參觀,開展家園互動活動。
2、召開班務會、家長會。
3、搞好班級主題活動環(huán)境創(chuàng)設。
4、開展“找找身邊的小雷鋒”講文明
5、講禮貌、講科學,樹新風活動。
十一月份
1、開展“動物”的主題活動。
2、召開班務會寫好分月工作總結。
3、舉行“我為小隊添顆星”主題班會。
4、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。
十二月份
1、“冬”主題活動。
2、準備一日活動常規(guī)檢查及環(huán)境創(chuàng)設檢查。
3、準備元旦節(jié)目排練。
一月份
1、舉行“媽媽,請您歇一歇”敬老愛幼主題班會。
2、舉辦兒歌、故事或古詩朗誦、演講比賽。
3、進行期末各項工作的總結,做好寒假各項安全工作。