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科普活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-10 18:08:52 工作計(jì)劃 我要投稿

2021年科普活動(dòng)工作計(jì)劃

  時(shí)間一晃而過,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的2021年科普活動(dòng)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

2021年科普活動(dòng)工作計(jì)劃

  科普活動(dòng)工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以學(xué)生為本,以校為本的教育思想, 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

  1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

  2、 加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

  二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動(dòng),努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

  2、加強(qiáng)對自己和上課的標(biāo)準(zhǔn),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

  3、加強(qiáng)對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的`知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4、加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、高中新課程的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7、針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進(jìn)行不同的教育方式,既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

  總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

  科普活動(dòng)工作計(jì)劃2

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識,鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。

  二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  總策劃:何xx

  負(fù)責(zé)人:田xx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年年3月26日——3月30日

  四、活動(dòng)安排:

  1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

  參賽對象:中、高年級學(xué)生。

  作品要求:

 。1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。

  (2)作品應(yīng)是制作好的實(shí)物,小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。

  作品數(shù)量:各中隊(duì)至少推薦3件作品。

  收繳時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前。

  收繳負(fù)責(zé)人:朱春林

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)創(chuàng)新性(40分)

 。2)實(shí)用性(40分)

  (3)制作工藝(20分)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。

  2、科幻畫比賽

  參賽對象:1——6年級學(xué)生。

  作品要求:

  (1)主題不限

 。2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

 。3)作品尺寸: 8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。

 。4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。

 。5)僅限個(gè)人作品,不得抄襲。

  作品數(shù)量:各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品。

  收繳時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前。

  收繳負(fù)責(zé)人:謝海燕

  評選標(biāo)準(zhǔn):

 。1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。

 。2)科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

  (3)繪畫水平:畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。

  3、觀看科普電影

  對象:全體學(xué)生

  活動(dòng)組織安排:劉雙全

  時(shí)間:一年級:3月21日下午;

  二年級:3月22日下午

  三年級:3月23日下午

  四年級:3月26日下午

  五年級:3月27日下午

  六年級:3月28日下午

  地點(diǎn):校階梯教室

  4、科學(xué)小故事演講比賽

  題材:

 。1)科學(xué)家的故事;

 。2)生活中的科學(xué),科學(xué)給生活帶來的變化。

  對象:3——6年級的部分學(xué)生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個(gè)題材,不能相同。

  上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間:3月23日下午放學(xué)前

  收繳、比賽負(fù)責(zé)人:張xx

  比賽時(shí)間:3月29日下午

  5、外出參觀

  (1)組織學(xué)生去市天文臺觀星。

  對象:4——6年級,每班各選派10名。

  要求:參加的學(xué)生必須由家長負(fù)責(zé)接、送。

  名單上報(bào)時(shí)間:3月17日下午放學(xué)前。

  時(shí)間初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一個(gè)年級。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):謝海燕及各班主任老師

  備注:

  1、學(xué)生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊(duì)。

  2、如天氣有變,時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整,另行通知。

  3、班主任老師要全程陪同,并注意學(xué)生的安全。

 。2)組織學(xué)生參觀市氣象臺。

  對象:1——3年級全體學(xué)生。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):田曙光及上述年級各班主任老師。

  活動(dòng)時(shí)間:3月26日下午

 。3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

  對象:5——6年級部分學(xué)生,每班各選派3名學(xué)生參加。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):王斯馨

  活動(dòng)時(shí)間:3月20日

  6、表彰總結(jié)會

  時(shí)間:3月30日下午

  地點(diǎn):階梯教室

  內(nèi)容:

 。1)觀看活動(dòng)的dv錄象

 。2)科學(xué)小故事演講

 。3)頒獎(jiǎng)

  (4)領(lǐng)導(dǎo)講話

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