中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-09 12:07:04 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的精神,以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),立足園情師情加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn),積極推行“網(wǎng)格化管理”,嘗試實(shí)踐“自主性學(xué)習(xí)”研究,深化“減負(fù)增效”管理思想,推動(dòng)一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實(shí)施,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、保教研究,關(guān)注課程實(shí)施中的專題培訓(xùn),以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,促教師課程教育觀覺(jué)醒。

  2、保健管理,以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點(diǎn)指導(dǎo),以微格研究為抓手,促幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

  3、隊(duì)伍建設(shè),以日常問(wèn)題培訓(xùn)抓解決對(duì)策,以積分制管理為手段,促教師自主學(xué)習(xí)和研究。

  4、園務(wù)管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實(shí),以組室文化創(chuàng)建為重點(diǎn),促團(tuán)隊(duì)和諧氛圍營(yíng)造。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┍S徒逃ぷ鳎

  1、課程建設(shè)。

  (1)調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案。

 。2)調(diào)整各類保教制度。

 。3)案頭資料減負(fù)增效。

 。4)發(fā)揮資源庫(kù)實(shí)效。

  2、教研組建設(shè)。

  (1)組長(zhǎng)的指導(dǎo)培養(yǎng)。

  (2)組室研究深入

 。3)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)作。

  3、教學(xué)實(shí)踐與研究。

 。1)通過(guò)大組引領(lǐng)、小組實(shí)踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專題研究。

 。2)以課程組為陣地,嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒自主發(fā)展評(píng)價(jià)”的研究。

  4、幼兒發(fā)展。

 。1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)。

 。2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。

  5、課題開題工作。

 。1)做好區(qū)級(jí)課題的開題工作。

 。2)協(xié)助做好教師個(gè)人申報(bào)區(qū)級(jí)課題的開題工作。

  5、其他:

  (1)調(diào)整課程環(huán)境,促兩部課程設(shè)置基本一致,促幼兒樂(lè)學(xué)。

  (2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

  (1)落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理。

 。2)重視日常操作指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

 。3)關(guān)注專題性的保研研究。

 。4)繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

  2、健康安全教育

 。1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

 。2)健康教育活動(dòng)。

  3、消毒隔離防病

 。1)傳染病預(yù)防。

 。2)宣傳培訓(xùn)。

  4、營(yíng)養(yǎng)膳食管理

  (1)建立食品驗(yàn)收臺(tái)賬制度。

 。2)特色菜譜征集活動(dòng)。

  5、其他:

 。1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,細(xì)化各類物品的標(biāo)識(shí),跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。

 。2)定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)均衡,烹飪色香味好。

 。3)膳管會(huì)活動(dòng)。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)

  1、人事管理工作

 。1)年級(jí)組長(zhǎng)聘用工作。

 。2)績(jī)效方案新實(shí)施。

 。3)調(diào)整優(yōu)化考核工作。

 。4)新教師招聘工作。

  2、強(qiáng)師興教工作。

 。1)嘗試建立個(gè)性化梯隊(duì)。

 。2)建立三層梯隊(duì)成長(zhǎng)檔案。

 。3)建立骨干教師管理方法。

  3、師資培訓(xùn)工作。

 。1)園本培訓(xùn)。

 。2)新教師培訓(xùn)。

 。3)外培內(nèi)培。

  (4)開展青年教師比武活動(dòng)。

  4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

  (1)落實(shí)導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)督查等管理機(jī)制,加強(qiáng)過(guò)程管理,強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)與專業(yè)進(jìn)取意識(shí)。

  (2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報(bào)活動(dòng)”,組織三個(gè)一活動(dòng),交流一次的成長(zhǎng)體會(huì),開展一次教學(xué)交流,組織一次專業(yè)測(cè)試。

 。3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項(xiàng)目落實(shí)培訓(xùn)課程。

  (四)園務(wù)管理

  1、民主管理

 。1)計(jì)劃上通下達(dá)。

  (2)重視園務(wù)公開。

 。3)調(diào)整工會(huì)組織人員。

  2、豐富校園文化建設(shè)活動(dòng)。

 。1)加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動(dòng)。

 。2)每月月底召開教職工大會(huì),弘揚(yáng)“教育,愛(ài)”。

 。3)圍繞“愛(ài)團(tuán)隊(duì)”主題,開展師德教育拓展活動(dòng)。

 。4)圍繞“愛(ài)自己”主題,開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動(dòng)。

 。5)加強(qiáng)各班組教師對(duì)節(jié)能降耗制度的落實(shí),體現(xiàn)主人翁的意識(shí)。

  3、嘗試家園合作特色研究。

  (1)完善家委會(huì)工作制度。

 。2)有主題開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

 。3)嘗試開展“快樂(lè)學(xué)習(xí)”節(jié)活動(dòng)。

  4、安全管理

  (1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)定期開展安全活動(dòng)。

  5、園舍管理

 。1)經(jīng)常維護(hù)。

 。2)園所種植園地的開辟。

  6、資產(chǎn)管理

  (1)定期盤點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

  (2)關(guān)注圖書管理。

  7、財(cái)務(wù)管理

 。1)收費(fèi)公示。

 。2)規(guī)范用錢。

  8、信息化管理

  (1)日常管理。

 。2)教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。

  9、完善和規(guī)范檔案室的管理

  (1)邀請(qǐng)專家對(duì)我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

 。2)嘗試申報(bào)區(qū)合格檔案室。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ龋轿坏亻_展教研活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鳎_保幼兒健康成長(zhǎng)。

  (六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗

 。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

  三、具體工作要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

  (二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

  1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說(shuō)課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級(jí)課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

  5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

  6、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組。

  (三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

  2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

  4、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

  1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鳎_保幼兒健康成長(zhǎng)。

  1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

  2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

  3、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

  4、做好幼兒保健工作的宣傳。

  5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

  6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

 。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。

  2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

  4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程,提升幼兒園辦園水平。

  二、工作目標(biāo):

  1、力爭(zhēng)在維揚(yáng)區(qū)20xx年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī)。

  2.建成20xx年度衛(wèi)生合格園。

  3.貫徹《揚(yáng)州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

  4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。

  5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。

  6.完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。

  7.加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。

  8.加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績(jī)檔次。

  9.利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

  10.加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。

  三、主要工作:

  1.修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。

  2.迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。

  3.進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。

  4.申報(bào)十一五課題。

  5.組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。

  6.組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。

  7.組織參加20xx年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。

  8.幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。

  9.園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”。

  10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

  11.幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。

  12.園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。

  四、具體措施:

  (一)加強(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。

  1、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識(shí),采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。

  2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛(ài)心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

  3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績(jī)效意識(shí),提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績(jī)方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jī),營(yíng)造一種你追我趕、爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先的工作氛圍。

  4、深入貫徹《揚(yáng)州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹立規(guī)范意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。

  (二)抓實(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭(zhēng)學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過(guò)寫好字,讀好書,說(shuō)好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式,但沒(méi)有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來(lái)確定內(nèi)容,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

  2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長(zhǎng)。

  現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),更要將理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互進(jìn)。

  (三)、完善課題制度,提高課題研究的效度。

  1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過(guò)程資料。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。

  2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學(xué)初,研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:

  a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。

  b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的'形式呈現(xiàn)論證資料。

  c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。

  d、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào)。

  3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

  (四)優(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  隨著學(xué)前教育課程改革的不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì)。然而,在課程實(shí)施過(guò)程中,我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。

  在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。

  為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:

 、匍_學(xué)初,對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于有一定開發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中;

  ②對(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;

 、蹘熡坠餐塘俊⒋_定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角;

 、軒熡坠餐贾脜^(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;

  ⑤教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;

 、迗@內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流;

 、呙吭掠砂嗉(jí)填寫一份《班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (五)強(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

  1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

  2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。

  4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。

  5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。

  6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。

  (六)深化家園合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。

  1.積極運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

  2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來(lái),定期召開家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的辦園意見(jiàn),不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。

  4、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,針對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

 。ㄆ撸┘(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過(guò)跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。

  2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。

  3、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長(zhǎng)的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。

  4、新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過(guò)“刀工”練兵比賽,來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。

  5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

  6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門,做好外來(lái)人員的登記和詢問(wèn)工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

  7、規(guī)范物品的采購(gòu)制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長(zhǎng)一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。

  五、逐月工作安排(略)

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃4

  上學(xué)年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著強(qiáng)化師德,優(yōu)化服務(wù)的理念,我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)以孩子發(fā)展為本,認(rèn)真貫徹《指南》和《綱要》精神,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績(jī)的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準(zhǔn)繩,以扎實(shí)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以迎接老園新建為契機(jī),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強(qiáng)化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路,深化內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)備,提升校園文化底蘊(yùn),把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,全力以赴完新園搬遷、老園重建工作,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo)

  1.做好“新園搬遷、老園重建”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細(xì)致入微的家長(zhǎng)工作力爭(zhēng)以平穩(wěn)過(guò)渡。

  2.根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要,進(jìn)行校園環(huán)境改造。

  3.以“八心自律”為要求,即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語(yǔ)言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長(zhǎng)、專心鉆研理論、誠(chéng)心對(duì)待同事”,提高師德水平。

  抓好教育科研,落實(shí)園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度,抓好名師工程,確?沙掷m(xù)發(fā)展。

  4.深化課題研究,下學(xué)期我園準(zhǔn)備積極申報(bào)2014年市級(jí)規(guī)劃課題。

  5.加強(qiáng)“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強(qiáng)現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高應(yīng)用水平實(shí)效。

  6.加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格幼兒園財(cái)物管理,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1.辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2.管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

  3.班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4.師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動(dòng),并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。

  5.工會(huì)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

  6.幼兒工作:本學(xué)期我園將開展多項(xiàng)豐富的活動(dòng),為每個(gè)幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺(tái)。四月份舉行各年級(jí)組春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、五月份將以班級(jí)為單位舉行“個(gè)性韻律操”展示,六一文藝匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。

  (二)教學(xué)工作:立足實(shí)際,大力提升

  全園教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

  1.教研工作

  本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重年輕教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué),著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。

  2.關(guān)注課題研究

  教師能主動(dòng)關(guān)注課題研究的進(jìn)程,切實(shí)加強(qiáng)課題研究的力度,使研究能深入教學(xué)、深入教師,切實(shí)為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時(shí)加強(qiáng)對(duì)課題的研究和反饋,有計(jì)劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動(dòng),走向規(guī)范化。

 。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1.依據(jù)依法辦園的思想,收好、用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2.強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,幼兒園與各部門、各崗位簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循。全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動(dòng)。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過(guò)程工作,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,科學(xué)合理制定菜譜。及時(shí)更換櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作

  1.積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長(zhǎng)會(huì),以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長(zhǎng)溝通活動(dòng)。

  2.各班每月更新家長(zhǎng)園地和主題墻,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

  3.多形式做好家園互動(dòng)工作,大力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我園工作的理解支持,提高家長(zhǎng)的合作意識(shí)及合作行為。

  4.特別是在搬遷、重建工作中,做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取他們的理解與支持。

  新的學(xué)期我園上下將謹(jǐn)遵三條原則:實(shí)事求是、努力奮斗、開拓進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式。抓緊重建過(guò)度工作,重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,在新的一年取得更大成績(jī)。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)年,我園將堅(jiān)持以黨的重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量和提升辦園層次,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步細(xì)化幼兒園內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造名園,樹立名師,培養(yǎng)一流人才。努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,快樂(lè)校園。為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的園所環(huán)境,讓幼兒園成為幼兒學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  二、工作思路

 。ㄒ唬﹫(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展全局,在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

 。ǘ﹫(jiān)持以提高教師師德和專業(yè)化水平為重點(diǎn),在師資建設(shè)上下功夫。關(guān)注教師的成長(zhǎng),一方面以老帶新,幫助新教師快速成長(zhǎng);另一方面骨干教師向名師發(fā)展,帶動(dòng)教師共同成長(zhǎng)。

 。ㄈ┮詫(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),關(guān)注幼兒的成長(zhǎng),德育領(lǐng)先,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,促進(jìn)幼兒健康、全面的發(fā)展。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮黨組織政治核心作用和監(jiān)督保證作用,促進(jìn)學(xué)園科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┯變簣@管理

  1.加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全幼兒園各種規(guī)章制度。繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機(jī)制,積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治園和科學(xué)決策,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作科學(xué)、有序地展開。

  2.完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園行政班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全園教職工立足本職崗位積極進(jìn)取,開創(chuàng)“和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然”的新局面。

  3.強(qiáng)化安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師幼安全。要深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,開展師幼“安全教育日(月)”宣傳教育活動(dòng),完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展幼兒園及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建幼兒園安全工作保障體系,健全幼兒園安全預(yù)案機(jī)制,建立幼兒園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)園所及周邊環(huán)境安全。

  4.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要以“全面提高保育教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,組織開展“師德建設(shè)年”系列活動(dòng),評(píng)選幼兒、家長(zhǎng)最喜愛(ài)的“師德標(biāo)兵”,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。

  5.深入開展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),確立“圍繞黨風(fēng)抓園風(fēng)、抓好園風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè),建立和完善行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  6.加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,進(jìn)一步壯大黨組織的力量,指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門,依照各自章程獨(dú)立開展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,利用星期一下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。

  7.加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)年工會(huì)擬在三月份召開“雙代會(huì)”,主題是:“構(gòu)建和諧校園”,屆時(shí)將通過(guò)幼兒園新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日,開展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在下學(xué)期9月份為教職工安排一次健康檢查。

  8.完善家園聯(lián)系制度。本學(xué)年將擴(kuò)大園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)幼兒園、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  9.進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作。園務(wù)公開應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開門路,通過(guò)教代會(huì)、園務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學(xué)評(píng)估公開、財(cái)經(jīng)收支公開,增強(qiáng)幼兒園工作的透明度,使園務(wù)公開、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

  10.要進(jìn)一步落實(shí)和值班人員制度,加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師幼出入安全。財(cái)務(wù)室要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患,為全體師幼提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  11.規(guī)范財(cái)務(wù)管理。全面推行教育收費(fèi)公示制度,實(shí)施收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)幼兒園收費(fèi)、物資采購(gòu)、小型維修、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益,做到收支合理,開源節(jié)流。

  12.繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師幼的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件?倓(wù)部門要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。

  (二)德育工作

  1.拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn),充分發(fā)揮日常生活、課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用游戲、主題活動(dòng)、國(guó)旗下講話等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園德育教育;要勤抓幼兒的自我養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造全員育人的德育氛圍。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),廣泛開展形式多樣德育教育活動(dòng),開展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人”教育活動(dòng),通過(guò)“新聞播報(bào)”、“主題活動(dòng)”、“講故事比賽”等多種形式,讓幼兒在參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、培養(yǎng)幼兒懂得感恩,珍惜幸福、感受幸福。,不斷提高師幼的幸福之術(shù)。

 。ㄈ┙炭蒲泄ぷ

  1.建立健全教師讀書制度。要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書為伴”的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆,引導(dǎo)教師多讀書、多思考,以開闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,可發(fā)送到學(xué)園網(wǎng)上相互交流,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

  2.加強(qiáng)教師內(nèi)部研學(xué)建設(shè)。教師以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)展示、課題研究、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平。學(xué)園將提供教師鍛煉的機(jī)會(huì),提供學(xué)習(xí)的部分經(jīng)費(fèi),相應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)園提供平臺(tái)、教師主觀努力、樂(lè)于投身于教育、服務(wù)于幼兒、奉獻(xiàn)于學(xué)園的互動(dòng)局面。

  3.加強(qiáng)教研組組、課題組有效活動(dòng)的建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上是落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中。學(xué)園將把加強(qiáng)教研組、課題組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。如:小班側(cè)重幼兒語(yǔ)言大膽表達(dá);中班區(qū)域活動(dòng),要加強(qiáng)區(qū)域材料投放的層次性;大班加強(qiáng)幼兒的早期閱讀能力的培養(yǎng)。

  4.開展教學(xué)研究工作。全體老師要養(yǎng)成“在學(xué)習(xí)狀態(tài)中研究,在研究狀態(tài)下工作”的良好習(xí)慣。扎實(shí)學(xué)科教學(xué)方式方法研究。各學(xué)科要切合學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)園教學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)園教學(xué)工作目標(biāo),進(jìn)行有形、有質(zhì)、有效的研究。特別是做針對(duì)教學(xué)問(wèn)題的研究。重點(diǎn)抓好教材研究與集體備課相結(jié)合,建立平行班一對(duì)一聽(tīng)課制度,開展優(yōu)秀案例評(píng)析活動(dòng)等。各年齡段有所側(cè)重研究:大班以教學(xué)案例、教育反思為研究;中班以視頻活動(dòng)為研究;小班以一課三研等,把研究工作做細(xì)、做扎實(shí),有的放矢地解決一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題,有效促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。

  5.加大科研力度,促使有效教研。本年度我園將繼續(xù)以科研為先導(dǎo),充分發(fā)揮示范性幼兒園的作用,努力使我園的教育科研工作取得更大的發(fā)展和突破,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍,科研促教改,研究促質(zhì)量”的整體效能,不斷濃郁我園的科研氣氛,使每一位教師都成為科研的參與者,教改的實(shí)驗(yàn)者。

 、牌刚(qǐng)教育科研專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)。增強(qiáng)廣大教師的科研意識(shí)和科研能力,并將教育科研活動(dòng)與自己日常的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)總結(jié),注意提升。

 、茝(qiáng)化科研先導(dǎo)。增強(qiáng)教師課改的緊迫感和責(zé)任感,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持有計(jì)劃地專題教研、園本研究和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

 、抢^續(xù)深化課題的研究。積極開展形式多樣的課題研討活動(dòng),推廣課題研究經(jīng)驗(yàn),為教師專業(yè)發(fā)展搭建舞臺(tái)。

 、冗M(jìn)一步強(qiáng)化積極引導(dǎo)教師在日常保教中樹立強(qiáng)烈的教科研意識(shí),激勵(lì)教師在科研指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,在教育教學(xué)實(shí)踐積累素材,結(jié)合反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫心得,提升教育教學(xué)層次,提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參與課題研究,撰寫教育教學(xué)論文,積累實(shí)績(jī),提高品位。

 。ㄋ模┍=毯笄诠ぷ

  1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

  3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

 。1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)”的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

 。2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查,每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。

 。3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

  (4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

 。5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識(shí)、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

  4、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

  5、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)社區(qū)工作

  1、積極開展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)成立家長(zhǎng)學(xué)校,家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動(dòng)。

  2、各班每月更新家長(zhǎng)園地,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。通過(guò)“家長(zhǎng)信箱”“調(diào)查問(wèn)卷”等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

  3、積極參加社區(qū)等各級(jí)組織舉辦的文藝活動(dòng),技能比賽,親子游戲。尋找家長(zhǎng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)栴},開展互動(dòng),半日活動(dòng)匯報(bào)、家長(zhǎng)資源進(jìn)課堂,提高家園工作質(zhì)量。

 。h工團(tuán)婦工作

  1、努力加強(qiáng)黨支部建設(shè),組織黨員開展豐富多采的黨建活動(dòng)。

  2、重視工會(huì)群團(tuán)工作,積極開展有益于教師身心的活動(dòng),調(diào)動(dòng)教職工的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  3、繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作,努力保障女教師的合法權(quán)益。

  四、具體工作分月安排

  二、三月份:安全文明主題教育月

  1、完成新學(xué)期幼兒報(bào)名繳費(fèi)工作。

  2、全園衛(wèi)生大掃除,做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:玩具消毒清洗、環(huán)境布置等

  3、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改,設(shè)施設(shè)備維修。

  4、教師對(duì)新幼兒家訪活動(dòng)。

  5、教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

  6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”、“三八”節(jié)主題教育活動(dòng)

  7、籌備成立火花幼兒園首屆家長(zhǎng)學(xué)校。

  8、做好春季傳染病防護(hù)工作。

  9、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對(duì)后勤管理提出意見(jiàn)和建議。

  10、開展安全文明主題教育活動(dòng):評(píng)選“安全文明之星”

  四月份:行為習(xí)慣主題教育月

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品安全檢查。

  2、開展幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng)。

  3、開展“教師集體教學(xué)活動(dòng)比武觀摩”活動(dòng)。

  4、迎接市婦保院衛(wèi)生保健工作檢查。

  5、組織好家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

  6、營(yíng)造書香園所:幼兒園首屆讀書節(jié)活動(dòng),表彰“幼兒故事大王”。

  7、評(píng)選“好習(xí)慣乖寶寶”。

  五月份:感恩慈孝主題教育月

  1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)的慶;顒(dòng)。

  2、開展孝親敬長(zhǎng)主題教育活動(dòng):評(píng)選“孝親敬長(zhǎng)好寶寶”。

  3、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查活動(dòng)并召開膳委會(huì)。

  4、進(jìn)行慶“六一”系列活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作檢查。

  6、“幼兒第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  六月份:自理自律主題教育月

  1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶;顒(dòng):大型文藝匯演。

  2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。

  3、開展自立自律主題教育活動(dòng):評(píng)選“自理自律小能手”。

  4、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。

  5、做好防暑降溫工作。

  6、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

  7、幼小銜接活動(dòng)。

  七、八月份:七彩夏日主題活動(dòng)

  1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位;

  2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成);

  3、作好老師們的職前培訓(xùn)(大班教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、新班老師交流等);

  4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作;

  5、修改、完善幼兒園的各種考核、評(píng)價(jià)方案;

  6、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。進(jìn)行師德師風(fēng)教育。

  7、開好新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

  九月份:尊師敬長(zhǎng)主題教育月

  1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比;

  2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè),開好家長(zhǎng)會(huì);

  3、搞好教師節(jié)慶;顒(dòng),開好教師節(jié)座談會(huì);

  4、組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  十月份:愛(ài)國(guó)主義主題教育月

  1、開展以愛(ài)祖國(guó)為主題的教育活動(dòng);

  2、組織幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力競(jìng)賽。

  十一月份:法制安全主題教育月

  1、搞好半期小結(jié)工作;

  2、法制安全專題教育活動(dòng);

  3、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。

  十二月份:才藝展示主題活動(dòng)月

  1、搞好教職工“迎新年趣味活動(dòng)”;

  2、搞好防寒保暖工作;

  3、做好幼兒園宣傳手冊(cè);

  4、開展好迎新年“我又長(zhǎng)大一歲了”的教育活動(dòng);

  5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動(dòng);

  6、準(zhǔn)備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目及游戲項(xiàng)目。

  元月份:歸納總結(jié)主題活動(dòng)月

  1、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。

  2、做好防寒保暖工作;加強(qiáng)防火防盜工作。

  3、安排好幼兒的寒假學(xué)習(xí)生活。

【幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃范文(通用5篇)】相關(guān)文章:

幼兒園園務(wù)規(guī)章制度(通用7篇)11-12

幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄11-25

【精】幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄01-06

幼兒園園務(wù)會(huì)議記錄范本09-23

社區(qū)幼兒園上學(xué)期工作計(jì)劃范文03-11

新學(xué)期幼兒園教師工作計(jì)劃范文03-14

幼兒園新學(xué)期安全工作計(jì)劃范文03-16

幼兒園的上學(xué)期教研工作計(jì)劃范文03-23

春季幼兒園新學(xué)期安全工作計(jì)劃范文03-21

幼兒園本學(xué)期教研工作計(jì)劃03-11