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初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-10 15:59:25 工作計(jì)劃 我要投稿

初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文(精選9篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文(精選9篇)

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)要求。堅(jiān)持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo):

  更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)課堂教學(xué)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)管理

  1、本學(xué)期共計(jì)22周。根據(jù)初中課程計(jì)劃編排課程表,并在一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

  2、召開教學(xué)工作會(huì)議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的健康有序。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄并及時(shí)反饋,對(duì)嚴(yán)重違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行通報(bào)處理。

  3、做好新學(xué)期教科書的發(fā)放工作,尤其要視初一年級(jí)新生報(bào)到情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)配,確保起始年級(jí)教材需求。

  4、針對(duì)初二、初三年級(jí)任課教師變動(dòng)情況及初一年級(jí)任課安排,重新計(jì)算每位任課教師的工作量,完成績(jī)效工資基礎(chǔ)造表。

  5、每位任課教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫情況,并在期中考試前后開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。

  6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。

  7、各年級(jí)、教研組要加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進(jìn)行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。

  8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按《河北邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》進(jìn)行成績(jī)分析,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策。各年級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況做好單元測(cè)試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力。

 。ǘ┓e極開展教學(xué)交流活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

  1、充分發(fā)揮年級(jí)組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監(jiān)管力度,以管促教。

  2、發(fā)揮專家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),有重點(diǎn)地對(duì)青年教師進(jìn)行推門聽(tīng)課,對(duì)教案、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。

  3、支持和鼓勵(lì)教師開展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與教改,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。

  4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內(nèi)容。為了挖掘師生的創(chuàng)新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開展自制教具評(píng)比活動(dòng)。

 。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作

  1、每月召開一次畢業(yè)班教學(xué)專題研討會(huì),科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。

  2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì)議和中考信息交流會(huì)。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。

  (四)其他:

  繼續(xù)做好各項(xiàng)檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續(xù)教育工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量,做到每月匯總造表上報(bào);嚴(yán)格教師請(qǐng)銷假制度,杜絕無(wú)故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  本學(xué)期,我們將團(tuán)結(jié)全體教師一起盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃2

  為適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,根據(jù)學(xué)校年度工作安排,圍繞2017年“課改”主題詞,探索綠色教學(xué)實(shí)踐,完善學(xué)校“綠色教學(xué)”理論體系。結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理要求,提出本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)守“以人為本”的教育思想,遵循“立德樹人”的根本宗旨,根植“綠色教育”的辦學(xué)理念,培育“綠潤(rùn)生命,盛及未來(lái)”的教學(xué)實(shí)踐體系。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  達(dá)成三個(gè)建構(gòu):科學(xué)有特色的校本課程體系構(gòu)建;自主而優(yōu)效的課堂教學(xué)模式構(gòu)建;全面重發(fā)展的素質(zhì)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建。

  實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):奠定學(xué)生全面?zhèn)性發(fā)展的終身素質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)展和專業(yè)個(gè)性成長(zhǎng);形成效益優(yōu)良質(zhì)量領(lǐng)先的綠色教學(xué)品牌。

  三、基本策略

  堅(jiān)持以素質(zhì)教育為基本導(dǎo)向,以學(xué)生素質(zhì)全面?zhèn)性發(fā)展為根本宗旨,以課程體系構(gòu)建為主要載體,以改變教與學(xué)行為方式為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控,回歸教育本真,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,提高素質(zhì)能力,提升教學(xué)質(zhì)量,鑄造綠色教學(xué)品牌。

  四、主要工作

  1、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  (1)建立和完善課堂教學(xué)改革的組織和機(jī)制

  建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)課改課題研究、課堂教學(xué)、學(xué)生組織、后勤保障四個(gè)工作小組,以各分管校長(zhǎng)為小組長(zhǎng),處室干部和骨干教師為成員的推進(jìn)小組。建立以領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)領(lǐng)下的由教務(wù)處牽頭、各處室協(xié)調(diào)配合的課堂教學(xué)改革工作運(yùn)行機(jī)制。

  (2)建立和完善課堂教學(xué)改革的制度和方案

  根據(jù)學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)施意見(jiàn),按照分工協(xié)調(diào)的原則,建立和完善改革的配套制度和方案。如:課堂教學(xué)模式建構(gòu)方案、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)意見(jiàn)、兩案(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)考核辦法、教師培訓(xùn)方案、教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)辦法、課堂改革研究意見(jiàn)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)方案、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)辦法、教師績(jī)效評(píng)價(jià)辦法等。

  (3)做好堂教學(xué)改革的推進(jìn)計(jì)劃和評(píng)估機(jī)制

  建立年度規(guī)劃、學(xué)期計(jì)劃,月安排、周布置的工作推進(jìn)機(jī)制;實(shí)行隨機(jī)觀察、重點(diǎn)調(diào)研、學(xué)月小結(jié)、學(xué)期評(píng)估、年度總結(jié)的反饋機(jī)制。關(guān)注過(guò)程,注重問(wèn)題解決和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

 。4)充分將信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合

  學(xué)校興建了兩間微格教室(本部正在興建中),學(xué)校利用信息技術(shù)各個(gè)教研組開展微格教研,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、積極構(gòu)建校本課程建設(shè)

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按照標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足國(guó)家課程、課時(shí)。將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,貫穿日常教學(xué)中,每學(xué)期安全教育初中一至二年級(jí)每周不少于2課時(shí)、初三每周不少于1課時(shí)。

 。2)根據(jù)地域特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整合地方課程、開發(fā)校本課程,促進(jìn)三級(jí)課程的有機(jī)融合,體現(xiàn)課程建設(shè)的發(fā)展性、自主性、校本性,彰顯綠色課程的學(xué)校品質(zhì)。

  (3)嚴(yán)格作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。初中不超過(guò)7小時(shí)。

  3、逐步探索素質(zhì)評(píng)價(jià)革新

 。1)學(xué)生評(píng)價(jià):建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo),探索學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)方法和方式革新,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,完善電子評(píng)價(jià)檔案,修訂和完善學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,建立評(píng)價(jià)反饋機(jī)制;探索學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生三維學(xué)習(xí)目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。2)教師評(píng)價(jià):建立和完善年級(jí)組、教研組、備課組評(píng)價(jià)考核方案;建立和完善教師專業(yè)素質(zhì)能力評(píng)價(jià)方案;建立和完善教師績(jī)效考核方案。促進(jìn)教師梯級(jí)式、團(tuán)隊(duì)化發(fā)展,促進(jìn)教師個(gè)性化、專業(yè)化成長(zhǎng)。

  4、精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量提升

 。1)強(qiáng)化教務(wù)處內(nèi)務(wù)管理。進(jìn)一步細(xì)化處室工作人員的職責(zé)要求,建立處室干部周會(huì)制,處室月會(huì)制,備課組間周例會(huì)制度,及時(shí)反饋工作信息,及時(shí)公布教學(xué)常規(guī)管理考核結(jié)果,及時(shí)糾正問(wèn)題,完善措施。

 。2)落實(shí)常規(guī)“七個(gè)一”。教學(xué)管理人員課堂每日一巡查、每周一小結(jié)、每月一考核,分管校長(zhǎng)和處室干部每周聽(tīng)一節(jié)課、訪談一名教師、訪談一名學(xué)生、參與一個(gè)備課組活動(dòng)。

 。3)加強(qiáng)集體備課督查指導(dǎo)。堅(jiān)持每周半天的集體備課,重點(diǎn)指向新課堂模式的設(shè)計(jì)和研究;通過(guò)巡查和行政干部聯(lián)系制度,強(qiáng)化集體備課的過(guò)程落實(shí)和質(zhì)量提升;注重集體備課成果的總結(jié)和提升。

 。4)抓好課堂教學(xué)改革推進(jìn)。采取巡查、聽(tīng)課、調(diào)研、匯報(bào)展示等方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的過(guò)程跟進(jìn)與指導(dǎo)。

  (5)強(qiáng)化教學(xué)器材設(shè)備管理使用。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)器材、(專用教室)的管理人員職責(zé),堅(jiān)持每月對(duì)教學(xué)器材(專用教室)的管理使用開展例行檢查,納入教學(xué)常規(guī)和處室人員管理考核。充分發(fā)揮器材、設(shè)備、場(chǎng)地的效益,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

 。6)抓好“兩案”(導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)案)的監(jiān)控。制定兩案的考核細(xì)則,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

 。7)關(guān)注薄弱班科的提升。積極展薄弱班科的調(diào)研分析,落實(shí)整改提升措施,開展優(yōu)勢(shì)班科的交流,加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展。

 。8)確保畢業(yè)班出口質(zhì)量。制定和完善畢業(yè)班工作方案,堅(jiān)持行政聯(lián)系和周碰頭和月分析制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,優(yōu)化工作措施,提高工作的針對(duì)性、有效性,確保中小學(xué)畢業(yè)班出口質(zhì)量在去年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。

  在教學(xué)管理工作中,還要要處理好幾個(gè)關(guān)系:即減負(fù)與增效的關(guān)系、傳統(tǒng)與革新的關(guān)系、理論與實(shí)踐的關(guān)系;大膽革新,勇于實(shí)踐,讓課堂教學(xué)改革成為綠色教學(xué)動(dòng)車組,成為綠色教育的閃亮名片。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵照學(xué)校工作計(jì)劃,突出教學(xué)中心地位,在“落實(shí)課程政策、加強(qiáng)過(guò)程管理、提高服務(wù)水平”狠下功夫,全力打造教學(xué)質(zhì)量品牌,為辦人民滿意教育做貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、執(zhí)行國(guó)家課程政策率達(dá)到100%。備課組、教研組建設(shè)形成特色。

  2、非畢業(yè)年級(jí):人均分、及格率、優(yōu)秀率在全區(qū)“保三爭(zhēng)一”。

  3、畢業(yè)年級(jí):完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)升學(xué)人頭指標(biāo);滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8個(gè)層面的上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一;單科各線上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。

  三、全面落實(shí)課程政策

  按國(guó)家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神制定課表,開全課程、開足課時(shí),為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

  1、優(yōu)化音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué)。

  2、抓好專題教育(七年級(jí)“可持續(xù)發(fā)展”,八年級(jí)“法制教育”,九年級(jí)“心理健康”);校本課程《書法初步》進(jìn)課堂;科技興趣活動(dòng)鋪開。

  3、科技(環(huán)境)教育、信息教育、心理教育等實(shí)行專人專管,揚(yáng)特色、上水平,力爭(zhēng)在全區(qū)乃至全市有一定知名度。

  四、切實(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理

 。ㄒ唬┐_立“有效教學(xué)”工作主題

  以“有效教學(xué)”為中心,狠抓“有效課堂”和“有效落實(shí)”兩個(gè)基本點(diǎn),從操作層面研究和解決有效備課、有效授課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試、有效診斷和有效整改等重大問(wèn)題,建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)和保證系統(tǒng)。開展“英格教學(xué)工作模式”的調(diào)研、提煉和論證工作。

 。ǘ﹤湔n組職能建設(shè)

  備課組作為學(xué)校教學(xué)基層組織,應(yīng)認(rèn)真履行教學(xué)研究、教學(xué)管理兩大職能,從源頭上保證教學(xué)優(yōu)質(zhì)有效。

  教學(xué)研究:集體備課活動(dòng)實(shí)行四定(定時(shí)間、地點(diǎn)、主題、中心發(fā)言人),確保每周一次,學(xué)校干部現(xiàn)場(chǎng)檢查記載,活動(dòng)質(zhì)量和次數(shù)與績(jī)效工資掛鉤。啟動(dòng)“教案學(xué)案一體化”試點(diǎn)工作。備課組長(zhǎng)及成員應(yīng)該努力在專業(yè)有所建樹,成為教、學(xué)、考專家。

  教學(xué)管理:備課組要經(jīng)常檢查教師常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況,及時(shí)糾正教學(xué)不負(fù)責(zé)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不落實(shí)的違規(guī)行為。堅(jiān)決杜絕“未備課而上課”現(xiàn)象,原則上每一份教案必須經(jīng)備課組討論通過(guò)方可在課堂實(shí)施。備課組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校教學(xué)管理直接負(fù)責(zé)。

 。ㄈ┙處熃虒W(xué)常規(guī)管理

  采取集中檢查、學(xué)生評(píng)教、推門聽(tīng)課等方式,加大對(duì)“備、教、改、輔、考”的監(jiān)控力度。常規(guī)檢查學(xué)期組織4次,并進(jìn)行優(yōu)秀教案評(píng)比展示;學(xué)生評(píng)教活動(dòng)1次,對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋和全校反饋;推門聽(tīng)課每天2節(jié)。常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況與績(jī)效工資掛鉤。

  (四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理

  學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大。教師應(yīng)該在學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)如聽(tīng)課、整理筆記、完成作業(yè)、訂正糾錯(cuò)、課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)、查漏補(bǔ)缺等建立嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度,督導(dǎo)落實(shí),常抓不懈,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

 。ㄎ澹┚拍昙(jí)教學(xué)工作管理

  九年級(jí)要尊重備考規(guī)律,提高備考效益?迫谓處熞P(guān)愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)合作,注意學(xué)科均衡,狠抓落實(shí)。關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)薄弱學(xué)科,實(shí)行臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制。責(zé)任教師應(yīng)主動(dòng)找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。月考命題模擬中考,體現(xiàn)針對(duì)性。考后各班各科要進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問(wèn)題并及時(shí)解決。(六)干部蹲點(diǎn)安排

  七年級(jí):熊志勇八年級(jí):汪子清、袁新軍九年級(jí):胡兵、盧建飛

  語(yǔ)文教研組:張新華數(shù)學(xué)教研組:盧建飛

  英語(yǔ)教研組:胡兵理化教研組:汪子清

  政史教研組:袁新軍體藝教研組:熊志勇

  五、努力提高服務(wù)水平

  教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛(ài)本職崗位,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  1、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、階梯教室、403多媒體室管理人員要健全管理臺(tái)帳,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,隨時(shí)經(jīng)得起突擊性檢查;積極創(chuàng)造條件滿足一線教學(xué)需求,提高各功能室的使用率。勞技室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室管理好教學(xué)用具和器材,保持室內(nèi)整潔。

  2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級(jí)月考工作。

  3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)、發(fā)放和管理工作。

  4、超前計(jì)劃,做好因?qū)W校工作臨時(shí)或依慣例變化而

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定,走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。創(chuàng)新工作方法,全力以赴配合校長(zhǎng)室,服務(wù)全校師生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟,加快教師成長(zhǎng)、成熟的步伐,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

  1、理順管理機(jī)制,成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。

  2、以教師會(huì)議、教研活動(dòng)等形式,進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心、使命感教育,提升教育教學(xué)理念。

  3、開展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手,,并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理,保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn):1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,注重課堂教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,即備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核與評(píng)定。

  2、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè),必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),使其發(fā)揮作用。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查。重點(diǎn)檢查試卷、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),必須達(dá)到“考必改,做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致。

 。ㄈ└愫媒虒W(xué)科研,力求教學(xué)效率提高

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),開展好每次教研活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì),及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案、教學(xué)光盤、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中。

 。ㄋ模┚旁路轂椤皩W(xué)習(xí)規(guī)范月”,將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比、展覽,通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

 。ㄎ澹、以創(chuàng)新的方法,激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步。

  關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

  1、結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學(xué)困生檔案。

  2、要開展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

  3、要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),要給困難生些成功的機(jī)會(huì),即課堂上的提問(wèn),板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。對(duì)他們都肯定,都激勵(lì),通過(guò)課堂的引導(dǎo),激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助。在課外,老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,多請(qǐng)教,老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。

  4、提倡互幫互學(xué);突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法,對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,成績(jī)會(huì)有所提高,對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,我們應(yīng)積極提倡這種方法。

 。、規(guī)范管理學(xué)籍,做到數(shù)字準(zhǔn)確,記錄詳細(xì)。

 。ㄆ撸⒗^續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng)。

 。ò耍、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處。

  總之,本學(xué)年豐收與否,就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,能否有憂患意識(shí)。形勢(shì)是嚴(yán)峻的,困難是眾多的,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,中考一定會(huì)取得好成績(jī)。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃5

  本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利,堅(jiān)持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。

  一、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。

  2、開展以教研組行動(dòng)研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動(dòng),幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動(dòng)。

  4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的管理。

  5、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭(zhēng)中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

  6、借助教學(xué)專家的幫助,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理

  建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實(shí),細(xì)節(jié)求精”。

  1、加強(qiáng)教師師德教育。

  分階段對(duì)新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)。

  在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評(píng)價(jià)等過(guò)程的指導(dǎo)。對(duì)新教師實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”,對(duì)年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對(duì)青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  針對(duì)學(xué)校生源的變化,教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

  4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好新初一招生工作。

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

  5、規(guī)范資料管理。

  各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵(lì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級(jí)學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

  6、加強(qiáng)考試指導(dǎo)。

  考試作為檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識(shí)到它的重要性。各位教師要認(rèn)識(shí)到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級(jí)形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (二)教研組建設(shè)

  以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

  1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。

  3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語(yǔ)角等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽(yáng)光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,開展各種形式的校級(jí)比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測(cè)試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)。

  4、重視生命健康教育,在各年級(jí)開設(shè)心理課程,幫助學(xué)生度過(guò)轉(zhuǎn)型期;利用午間的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%,定期開展時(shí)政教育,讓學(xué)生了解時(shí)事,關(guān)心時(shí)事。

  5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測(cè)等語(yǔ)言文字的各項(xiàng)工作。

  6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

 。ㄈ┊厴I(yè)班工作

  1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過(guò)程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會(huì)”,召開“初三學(xué)生百日誓師動(dòng)員會(huì)”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級(jí)管理、班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽(tīng)課,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

  2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時(shí)做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析與交流。

  3、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

 、俑鱾湔n組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

 、诟鱾湔n組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

 、鄹鱾湔n組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯(cuò)題積累和糾錯(cuò)的工作。

 、芨鱾湔n組落實(shí)幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃6

  新的學(xué)期即將開始,為進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的正常發(fā)展,保障我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步落實(shí),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排,結(jié)合我校的實(shí)際情況,就本學(xué)期我校的教導(dǎo)處工作做主要計(jì)劃如下:

  一、立足本職工作,為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展做好服務(wù)工作。

  1、做好七年級(jí)新生的入學(xué)分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學(xué)籍檔案,做好八、九年級(jí)學(xué)生的入學(xué)核對(duì)工作;安排好七年級(jí)教師的分工分課,進(jìn)行八、九年級(jí)任課教師的調(diào)整,做好課程設(shè)置和課程安排,形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

  2、做好各級(jí)各類考試的安排與考務(wù)工作,做好校內(nèi)檢測(cè)的審查工作。

  積極按照上級(jí)教育主管部門的要求,按時(shí)按質(zhì)地組織好各級(jí)各類考試,做好考試中的考務(wù)工作;對(duì)學(xué)校內(nèi)部組織的檢測(cè)活動(dòng),加大審查與監(jiān)管力度,確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實(shí)。

  3、做好上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)檢查的迎檢工作。

  爭(zhēng)取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績(jī)。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展。

  1、按照上級(jí)教育主管部門要求,做好教育教學(xué)檢查工作,督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將不定期地對(duì)全體教師的備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、參加教研活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查,督促教師能做到:

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n:課前準(zhǔn)備要充分,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教具,要求達(dá)到"備而有用、備而能用、備而好用"的效果。

  各教研組要認(rèn)真組織集體備課,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),共同提高。

  根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對(duì)電子教案的審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時(shí)為單位,建立獨(dú)立教案和課件,接受學(xué)校管理部門的審核和廣大教師的監(jiān)督。

 。2)認(rèn)真組織課堂教學(xué)。

  課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要方面,是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,也是反映一個(gè)教師工作責(zé)任心與工作實(shí)效的具體體現(xiàn)。

  課堂教學(xué)要注重嚴(yán)格管理,講究教法,科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間、環(huán)節(jié)、過(guò)程和做法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)要提高實(shí)效,采取課堂提問(wèn)、小組討論、自主學(xué)習(xí)、多媒體教學(xué)等多種方法,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)、增進(jìn)情感、提高能力。

  (3)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  作業(yè)布置要控制數(shù)量,提高質(zhì)量,及時(shí)批改并給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),決不允許對(duì)學(xué)生作業(yè)不進(jìn)行批改評(píng)價(jià)。

  (4)認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)。

  課后輔導(dǎo)是體現(xiàn)分層教學(xué)的重要途徑,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的拔高教育和對(duì)差生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。

  這是形成良好學(xué)風(fēng),提高整體教學(xué)質(zhì)量的重要補(bǔ)充。

 。5)認(rèn)真參與考試與研究。

  考試是檢測(cè)教學(xué)效果的主要手段,也是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)最后的關(guān)鍵,每位教師要積極參與考試的命題工作。

  考試結(jié)束,每位教師都要對(duì)考試情況進(jìn)行分析,幫助學(xué)生查找不足,督促改進(jìn)。

  要建立考試會(huì)診制度。

  班級(jí)教師應(yīng)積極合作交流,對(duì)學(xué)生具體情況進(jìn)行會(huì)診,拿出具體幫扶措施,并做好會(huì)診記錄。

  2、做好教師請(qǐng)假、調(diào)課、頂課、曠課等情況的核實(shí)與登記工作;加強(qiáng)課程管理,保障學(xué)校教育的計(jì)劃性和有序性

  繼續(xù)落實(shí)《朱橋中心初中教師請(qǐng)假、調(diào)課制度》,對(duì)不能按照計(jì)劃參加教育教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)記載,在學(xué)期結(jié)束時(shí)作為教師評(píng)價(jià)的實(shí)證依據(jù);同時(shí),加強(qiáng)對(duì)課程的管理,力爭(zhēng)杜絕私自更改課程設(shè)置的現(xiàn)象發(fā)生,保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理,多聽(tīng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極協(xié)助校長(zhǎng)室開展教師心理教育。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程管理,通過(guò)考課、推門聽(tīng)課等手段對(duì)教師的課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的違反教學(xué)常規(guī)現(xiàn)象。

  同時(shí),為使全體教師能更好適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求,教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)室開展教師心理教育,幫助教師理解目前的農(nóng)村教育現(xiàn)狀,調(diào)節(jié)自己的心理,力爭(zhēng)以最好的心理狀態(tài)投入到教育教學(xué)活動(dòng)中去。

  4、協(xié)助校長(zhǎng)室對(duì)部分教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,及時(shí)建立相關(guān)管理資料,做到場(chǎng)所使用有計(jì)劃,有記錄。

  5、做好教師業(yè)務(wù)檔案的整理與完善工作。

  三、做好學(xué)校教學(xué)教研的組織落實(shí)工作,提高教師的教學(xué)教研水平

  1、繼續(xù)開展以教研組為單位的"半日學(xué)研"活動(dòng),做好基礎(chǔ)教學(xué)教研交流的服務(wù)工作。

  本學(xué)期,教導(dǎo)處繼續(xù)為各教研組安排了"半日學(xué)研"活動(dòng)時(shí)間(具體各組時(shí)間見(jiàn)課程表),以供各教研組開展集體備課、評(píng)課、說(shuō)課、理論研究學(xué)習(xí)等基礎(chǔ)教研活動(dòng)。

  在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,在教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,扎實(shí)開展"四個(gè)一活動(dòng)":上一堂較高質(zhì)量的公開課、設(shè)計(jì)一篇有特色的教學(xué)案例、撰寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文。

  根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排,結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動(dòng),完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動(dòng)記錄冊(cè)"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,并及時(shí)記錄。

  2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。

  本學(xué)期,我校數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)已投入使用,教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實(shí)踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動(dòng)我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。

  因此,本學(xué)期,教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺(tái)使用的培訓(xùn),力爭(zhēng)使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),爭(zhēng)取更高的課堂教學(xué)效率。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃7

  堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機(jī),以17年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)管理,服務(wù)全體師生,適時(shí)滲透健康壞境教育,為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無(wú)流生學(xué)校。

  2、會(huì)考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

  3、鞏固全國(guó)足球特色學(xué)校。

  4、鞏固xx市書香校園。

  二、主要措施

  1、抓教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

 。1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。

  ①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。

 、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  ③堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績(jī)),嚴(yán)禁無(wú)教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務(wù)處將對(duì)教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

 。2)針對(duì)各年級(jí)質(zhì)量目標(biāo),落實(shí)工作重點(diǎn)

  對(duì)初一年級(jí)提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,夯實(shí)基礎(chǔ);初二年級(jí)的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級(jí)的工作思路是:壯大優(yōu)生隊(duì)伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個(gè)打,凱歌一路唱。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭(zhēng)在17年中考中再放異彩。

  (3)加強(qiáng)考試工作的管理:

  本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的管理,對(duì)于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)做好初三體育考試,英語(yǔ)口語(yǔ)的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考,我們要深化對(duì)考試的研究,要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材,把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為出發(fā)點(diǎn),來(lái)滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求,提升學(xué)校的知名度。

 。4)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。5)強(qiáng)化資料訂購(gòu)管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購(gòu)或變相訂購(gòu)資料,簽訂好資料訂購(gòu)責(zé)任狀。

 。6)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動(dòng),保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),努力促進(jìn)其它體育活動(dòng)的開展;要加強(qiáng)對(duì)體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開展體育課外活動(dòng),提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)參加足球運(yùn)動(dòng),初一、初二年級(jí)每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級(jí)每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動(dòng)課、社團(tuán)課、雙休日時(shí)間開展足球隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)足球特色學(xué)校。

 。7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)活力課堂的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動(dòng)態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動(dòng),不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。

 。8)切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

 。9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無(wú)流生學(xué)校。

 。10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會(huì)課隔周進(jìn)行教育。

 。11)繼續(xù)抓好其它工作

  ①教務(wù)處要在新學(xué)期對(duì)音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們?cè)诮逃械墓δ,?shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級(jí)做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作,并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報(bào)效等記錄工作。

 、诮虅(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確責(zé)任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動(dòng)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革。

 。1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣大教師樹立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性。

  (2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

 。3)深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范研究過(guò)程和管理過(guò)程,力求有所突破。

 。4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評(píng)比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè)。

  3、配合教科室,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課,開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽(tīng)課制度,聽(tīng)課要有記錄、有評(píng)價(jià),教務(wù)處將對(duì)此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

 。2)充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對(duì)教學(xué)內(nèi)容開展正;顒(dòng),備課組活動(dòng)每周一次,每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測(cè)試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》、《南潯區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》為指導(dǎo)。改善教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,強(qiáng)化課程建設(shè),減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效益。狠抓備課組集體備課,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的。

  二、工作目標(biāo)

  1、力爭(zhēng)初中各年級(jí)鞏固率100%,初一、初二期終考試的質(zhì)量達(dá)到區(qū)質(zhì)量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%,力爭(zhēng)升學(xué)率100%,湖中、二中公費(fèi)上線率20%以上,四所省重點(diǎn)高中公費(fèi)上線率45%以上,普高公費(fèi)上線率80%以上。

  2、加強(qiáng)備課組建設(shè),注重集體備課,探索并形成符合學(xué)校實(shí)際,初具特色的有效課堂教學(xué)模式。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提倡練習(xí)的有效性、針對(duì)性,避免重復(fù)機(jī)械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè)。

  4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  5、大力推進(jìn)綜合實(shí)踐、文體2+1、信息技術(shù)、心理健康和安全教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  三、主要工作及措施

  1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)行為。

  繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《湖州市中小學(xué)管理規(guī)范》和《南潯區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效益,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證開齊課程、開足課時(shí),嚴(yán)格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用,嚴(yán)禁亂編濫發(fā)資料。

  (2)完善教學(xué)常規(guī)管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)教師提出具體要求,作為教學(xué)常規(guī)以及全面評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。

 。3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式,變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結(jié)合,控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作,學(xué)校要在資料訂購(gòu)和文印上嚴(yán)格把關(guān)。

  (4)改革用檢查教案來(lái)評(píng)價(jià)教師備課的方法,建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)對(duì)教師集體備課、教案復(fù)備、教后反思等情況的考核來(lái)評(píng)價(jià)教師備課情況。

 。5)精心組織每次目標(biāo)過(guò)關(guān)測(cè)試,嚴(yán)格控制考試次數(shù),對(duì)每次測(cè)試都要作詳細(xì)的跟蹤分析。

 。6)按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間的要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

 。7)嚴(yán)格控制學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目,對(duì)省、市、區(qū)教育行政部門組織的競(jìng)賽,要有計(jì)劃地精心組織參與,并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

  (8)強(qiáng)化學(xué)籍管理,學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等,認(rèn)真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù),通過(guò)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行辦理。

  2、加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

 。1)繼續(xù)完善集體備課制度,改變以前備課組成員分單元分課備,為備課組成員每課必備,再交流、補(bǔ)充和復(fù)備。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一。

 。2)從本校實(shí)際出發(fā),全面推廣洋思、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,嚴(yán)肅落實(shí)“三清”制。在上學(xué)期聽(tīng)介紹,看課堂實(shí)錄的基礎(chǔ)上,各學(xué)科骨干教師上展示實(shí)踐課。參與教學(xué)研討活動(dòng)的教師根據(jù)活動(dòng)體會(huì)寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文。

  (3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對(duì)形式,開展教師技術(shù)大練兵活動(dòng),促使青年教師快速成長(zhǎng)。

  (4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體,市五所民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺(tái),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校教研活動(dòng)的有效開展。

  3、實(shí)施培優(yōu)幫困策略,進(jìn)行有效的分層教學(xué)。

  培優(yōu)幫困、因類施教,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實(shí)施分層教學(xué),必須對(duì)學(xué)情了如指掌,學(xué)校要求各年級(jí)在認(rèn)真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,建立學(xué)生發(fā)展和成長(zhǎng)檔案。

 。1)在轉(zhuǎn)困方面,根據(jù)原有學(xué)生成績(jī)確定學(xué)習(xí)困難生的具體名單,并樹立明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)。在教學(xué)與平時(shí)輔導(dǎo)中,教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異,設(shè)定不同知識(shí)和能力的階段性目標(biāo),通過(guò)設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要。

 。2)在培優(yōu)方面,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,任科教師共同選定對(duì)象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢(shì)。并與競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)計(jì)劃,精心備課,精選資料,及時(shí)認(rèn)真批改配套作業(yè)。引進(jìn)科學(xué)合理的競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的潛能。

  4、優(yōu)化管理,有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

  加強(qiáng)對(duì)初三畢業(yè)班的管理,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既要明確保優(yōu)目標(biāo),又要有效控制后20%學(xué)生的增長(zhǎng),確保完成預(yù)期指標(biāo)。

  (1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作計(jì)劃和考核制度,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,提高畢業(yè)班教師的使命感和責(zé)任感。

 。2)加強(qiáng)年級(jí)組和學(xué)生管理,重視學(xué)生思想教育,狠抓班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

 。3)抓好教學(xué)常規(guī)管理,改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)資料,利用集體備課平臺(tái)經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。組織骨干教學(xué)、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班,對(duì)薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)課、分析指導(dǎo),有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

 。4)建立學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,構(gòu)成學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三位一體的教育與管理模式。定期召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),征求各方面意見(jiàn),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,及時(shí)解決存在問(wèn)題。

  (5)定期召開教學(xué)工作研討分析會(huì),實(shí)行每月目標(biāo)過(guò)關(guān)調(diào)研制度,提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力,及時(shí)了解教與學(xué)兩個(gè)方面的情況。各班要對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析,狠抓學(xué)科平衡,完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

 。6)做好各類競(jìng)賽、體育鍛煉、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作。

  5、落實(shí)措施,認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。

 。1)重視學(xué)生健康成長(zhǎng),做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作,做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)工作。

 。2)認(rèn)真貫徹“健康第一”理念,認(rèn)真落實(shí)好體育課和體育活動(dòng)課,確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的集體體育活動(dòng)。抓好“兩操”和音樂(lè)、美術(shù)、體育課教學(xué),力爭(zhēng)出更多的特長(zhǎng)生。

 。3)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動(dòng)。

  初中下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以全學(xué)年宗旨為基準(zhǔn),始終堅(jiān)持以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"強(qiáng)管理、抓落實(shí)、講實(shí)效"為突破口,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┏跻荒昙(jí)重點(diǎn)抓好四個(gè)網(wǎng)班教學(xué),以成都七中為示范,堅(jiān)定不移走成都七中的發(fā)展道路。同時(shí)建好新生學(xué)籍、規(guī)范新生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┏跞昙(jí)要立即提前謀劃、周密安排,狠抓過(guò)程管理,為畢業(yè)創(chuàng)輝煌奠基礎(chǔ)。也要注意與高中新課改的銜接工作。

  (三)初二年級(jí)要穩(wěn)中有序、抓好優(yōu)生,為初三奠基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理

  1、初20xx的四個(gè)網(wǎng)班一定要總結(jié)上期教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),充分利用好成都七中網(wǎng)校資源,提高課堂效率。教導(dǎo)處重檢查、抓落實(shí)。繼續(xù)抓好網(wǎng)班跟班聽(tīng)課制、與成都七中同步備課教師簽到、督查制、及教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真工作月檢制、年級(jí)繼續(xù)盡量統(tǒng)一利用網(wǎng)班資源制。

  2、以各年級(jí)備課組為單位,抓好目標(biāo)、計(jì)劃、檢查、落實(shí)工作。每月檢查一次初三年級(jí)、初一年級(jí)網(wǎng)班教師備課,督促兩個(gè)年級(jí)的月考成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析上報(bào)。特別是初三年級(jí)的目標(biāo)管理要落在實(shí)處。

  3、抓好聽(tīng)課和督導(dǎo)工作。嚴(yán)格按上期學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等組成督導(dǎo)組分學(xué)科進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)課,要求每次聽(tīng)課后,都要與任課老師交換意見(jiàn),有助于教師改進(jìn)。

  4、加強(qiáng)對(duì)集體備課和教研活動(dòng)的研究與管理,進(jìn)行有效教學(xué)研究活動(dòng);以教研促教改,教研促教學(xué)。

  5、抓好畢業(yè)班、非畢業(yè)班的各種考試及成績(jī)分析統(tǒng)計(jì)工作。

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