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幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-24 12:31:55 工作計(jì)劃 我要投稿

2021幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃范文(精選6篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2021幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2021幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃范文(精選6篇)

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期開始了,我們即將迎了一群天真活潑可愛的孩子們,這些孩子們對幼兒園的生活是陌生的,我們將盡心盡職一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,讓入園的幼兒感到幸?鞓方】档某砷L。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,所以本學(xué)期工作從班級環(huán)創(chuàng)、班級特色活動、班級教學(xué)活動、班級常規(guī)工作、家長工作幾方面開展。

  一、班級環(huán)創(chuàng)

  粉色作為紅色系,同屬暖色,具有放松身心、安撫情緒的作用,小班孩子剛?cè)雸@會用哭鬧、焦慮現(xiàn)象,所以本班班級整體環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì),主要以粉色幾何布料搭配白、灰色為主色調(diào),打造甜美清新風(fēng)的格調(diào),運(yùn)用多彩的雪花片、少量原木片、和簡約的線條裝飾等進(jìn)行結(jié)合,創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的環(huán)境!以下是我班現(xiàn)做出的一部分板塊,請各位老師觀看并提出意見。

  二、班級特色活動

  在和我班老師計(jì)劃特色活動時(shí),結(jié)合老師自身優(yōu)點(diǎn),決定將音樂律動定為我班特色活動。有科學(xué)表明從小接觸音樂能使人聰明靈秀,音樂能激活右腦功能,促進(jìn)右腦發(fā)育,提高幼兒智力水平。為了更好開展特色活動,我們制定了階段性目標(biāo)。在完成目標(biāo)前期,通過用簡單有趣音樂來體驗(yàn)節(jié)奏感,并在教學(xué)活動前或飯前帶孩子玩一玩音樂律動。后期,我們會加入跟多的身體節(jié)奏來激發(fā)幼兒的音樂潛能。我們相信,音樂是需要耳濡目染的,在濃郁的藝術(shù)氣息中能夠讓孩子得到潛移默化的熏陶。我們也制定了一個(gè)長期的目標(biāo),期望這班孩子在中班下時(shí)能組建打擊樂團(tuán)。

  三、教育教學(xué)工作

 。ㄒ唬┚旁路荩

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,開展安全、常規(guī)教育。

  2、班級召開家長會。

 。ǘ┦路荩

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、為幼兒運(yùn)動會做準(zhǔn)備。

 。ㄈ┦辉路荩

  1、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  2、為家長開放日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。ㄋ模┦路荩

  1、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí)。

  2、開展家長進(jìn)課堂和家長義工活動。

 。ㄎ澹┮辉路荩

  1、展示本班特色成果,進(jìn)行藝術(shù)展示。

  2、做好幼兒身心發(fā)展評估工作。

  四、班級常規(guī)工作

  本學(xué)期的常規(guī)工作我將重點(diǎn)放在良好的進(jìn)餐習(xí)慣、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)和注意良好睡姿的培養(yǎng)。利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉進(jìn)餐、洗手、如廁、午睡等生活活動的要求,幫助幼兒形成良好的習(xí)慣。

  五、家長工作

  本學(xué)期我將從家訪、家長會和日常交流三方面做好家長工作,提高家園共育的效果。

  家訪前,我會制定好訪談?wù){(diào)查表,通過家訪了解孩子的生活習(xí)慣及個(gè)別情況,并在家訪中和孩子通過游戲建立初步的友誼。

  家長會是能有效增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,了解幼兒園的教育工作的重要途徑。所以在家長會前,我會做好通知、簽到和發(fā)言稿的工作。

  日常交流,在家長接送時(shí)向家長了解最近幼兒在家情況,并及時(shí)交流幼兒在園情況,在與家長溝通時(shí)要及時(shí)、親切,耐心傾聽家長的交代與囑托,并針對幼兒的具體情況向家長交換意見或建議,幫助家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致。

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃2

  新的教期我班共有40名幼兒,是由二其中班歸并成一個(gè)買辦的,此中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。因?yàn)槎䝼(gè)班的幼兒性情特色分歧,糊口風(fēng)俗分歧,新的教期里二個(gè)班的孩子皆必要來磨開取順應(yīng),既順應(yīng)新的班級新的情況,借要順應(yīng)新的同伴。中一班的孩子活躍中背,中二班的孩子?jì)轨o外向(專主注:寶寶之前正在中二班),小張教員年青,干事當(dāng)真,但缺少帶買辦履歷;保育員史教員溫順仔細(xì),但對孩子有慈祥缺少寬愛。但我班借存正在很多不敷:年青教員的根基功有待于提升;教員間、幼兒間閉系取共同借有待于提升;取家少的相同才能也有待于提升。牢牢環(huán)繞托兒所打算去主動展開班級任務(wù),締造性停止買辦“化的配合進(jìn)修”。

  1、落實(shí)《綱領(lǐng)》,促進(jìn)《歡愉取成長》買辦課程的實(shí)行。

  2、成立互助的、主動背上的班級空氣。

  3、衛(wèi)死保健、平安任務(wù)松抓沒有懈,根絕平安變亂戰(zhàn)風(fēng)行性徐病。

  四、詳細(xì)任務(wù)取辦法

 。ㄒ唬┲鲃蛹尤胨锱嘤(xùn),提升教員教養(yǎng)

  1、增強(qiáng)進(jìn)修,標(biāo)準(zhǔn)行止

  本教期我們將主動加入所里的各項(xiàng)進(jìn)修取培訓(xùn),教員間要增強(qiáng)自我進(jìn)修,闡揚(yáng)本身的劣勢,對幼兒耳濡目染地施減主動影響。

  2、建立自我專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,加強(qiáng)自立性進(jìn)修

  跟著教誨理念的不竭更新取成長,課程鼎新不竭轉(zhuǎn)變,我們只要加強(qiáng)自立性的進(jìn)修,提升教誨理論的才能,自發(fā)建立自我專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,能力夠不竭地前進(jìn),不竭地提升教誨任務(wù)的量量。本教期我們將操縱專業(yè)時(shí)候增強(qiáng)自我進(jìn)修,班內(nèi)教員之間互道體味。

 。ǘ┱归_好買辦“化的配合進(jìn)修”

  1、按照買辦幼兒春秋特色,擬定教誨方針

  開教初,我們買辦三位教員會坐正在一路當(dāng)真進(jìn)修懂得體會《綱領(lǐng)》的新思惟、新理念。以“歡愉取成長課程”做為根本,連系本班幼兒的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,擬定出合適的教誨方針取內(nèi)容。

  2、火伴間相互互助配合進(jìn)修

  5~6歲幼兒注重的廣度提升了,來往才能也加強(qiáng)了,他們不只注重本身的,并且借注重火伴的。若是有配合的樂趣或方針,幼兒彼此之間會有很好的合作、互助、合作等。他們借會自動地背火伴進(jìn)修,一路會商成績等。本教期我們會多構(gòu)造一些游戲化、化的散體性進(jìn)修,同時(shí)也要正視個(gè)體孩子的我們將正在教誨進(jìn)程中,以幼兒感樂趣的事做載體,綜開地完成多個(gè)范疇的教誨方針;以多種情勢的散體劣勢互補(bǔ),更好的增進(jìn)幼兒成長。

  3、投放具有挑釁的資料指導(dǎo)幼兒自立的

  跟著春秋的`增加戰(zhàn)心思各個(gè)圓面的成長,買辦幼兒面對著糊口的龐大轉(zhuǎn)機(jī),他們的自立性、自動性程度較著提升,那便啟迪著我們要恰當(dāng)罷休、放權(quán)。不管是正在進(jìn)修圓面、仍是正在糊口圓面,良多處所皆要讓孩子本身脫手做。本教期我們將為幼兒締造恰當(dāng)?shù)那疤,從糊口?zhàn)進(jìn)修二圓面充實(shí)為幼兒供給自立的機(jī)遇。正在投放區(qū)的資料時(shí),我們也將連系買辦摸索的特色,投放具有挑釁性的資料,比方一些已減工的本資料、東西,以取幼兒對等的一分子的身份加入幼兒的,闡揚(yáng)幼兒的主體感化。

 。ㄈ┮杂變簽楸,提升人道化辦事的程度

  1、勤于深思,增進(jìn)保教量量不竭提升

  提升深思程度是我們一向比力短缺的,本教期我班全部教員將以小我深思戰(zhàn)散體量疑的情勢去構(gòu)成杰出的班級深思的空氣,做一位故意人:長于思慮成績,長于收現(xiàn)成績,調(diào)解計(jì)謀,得到發(fā)展。那便是我們?yōu)橹M力的標(biāo)的目的。

  本教期我們會以現(xiàn)實(shí)步履指導(dǎo)幼兒介入到“歡愉取成長課程”當(dāng)中,相互切磋交換并約請保育員教員介入簡略的講授,充實(shí)闡揚(yáng)保育員教員的主體感化,提升保教任務(wù)的量量。

  2、深條理領(lǐng)會幼兒必要,推心置腹做實(shí)事

  本教期我們會更多地領(lǐng)會解析幼兒,以更下的人道化辦事理念去請求本身,以成長、前瞻的目光對待幼兒的進(jìn)修。我們會每個(gè)月取幼兒一路會商并擬定講授及情況安插,隨時(shí)存眷幼兒的情感轉(zhuǎn)變,以對等的同伴身份參與到幼兒的游戲中,取幼兒配合成長。我們會許可幼兒頒發(fā)自立談吐,有自立的需供,有自我挑選的權(quán)力。

 。ㄋ模┕世锕灿潭龋嵘嗤拍

  根據(jù)《綱領(lǐng)》:“家庭是幼兒園主要的互助同伴,應(yīng)本著尊敬、對等、互助的本則,爭奪家少的懂得、撐持戰(zhàn)自動介入,并主動撐持輔佐家少提升教誨才能!

  1、連系家少的需乞降買辦現(xiàn)實(shí),締造性的展開家少任務(wù),每個(gè)月按時(shí)召開家少會,并操縱多種情勢取家少相同。

  2、每二個(gè)月給家少收放家少問卷,實(shí)時(shí)領(lǐng)會家少的需供,謙虛聽與家少的倡議。

  3、締造性地展開半日開放,使家少樂于加入。

  4、建立班級大眾郵箱,吸收家少各抒己見。

  本教期我們會以我們的至心笑容、實(shí)情實(shí)感去做好家少任務(wù),充實(shí)發(fā)掘家少資本,鼎力背家少宣揚(yáng)“歡愉取成長課程”,實(shí)時(shí)取家少停止有用的互動。

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃3

  在火辣辣的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學(xué)期美好的未來。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時(shí),也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。

  本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對于擔(dān)任全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,為自己制定了如下計(jì)劃:

  幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個(gè)不適應(yīng)的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學(xué)。

  幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,因此在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  認(rèn)真做好家長工作。新學(xué)期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個(gè)磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃4

  新學(xué)期即將開始,為了更好的開展好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,搞好班級的工作,現(xiàn)結(jié)合班級的具體情況做以下的計(jì)劃、

  一、班況分析、

  總體來看,班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng),在自理能力方面較好,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱,這將作為本學(xué)期的工作的重點(diǎn)。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。

  二、教育工作方面、

  1、語言領(lǐng)域、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,培養(yǎng)喲而服用完整語言表達(dá)自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。這些目標(biāo)主要通過故事講述、二個(gè)朗誦、看圖講述等形式來完成。

  2、社會領(lǐng)域、幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗(yàn)共同合作游戲的樂趣;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,學(xué)習(xí)謙讓和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進(jìn)行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。

  3、藝術(shù)領(lǐng)域、幼兒能中膽表述自己對美的感受;學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌曲;學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo);

  4、科學(xué)領(lǐng)域、對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時(shí)等知識的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃ā?/p>

  每月的活動做以下安排、

  九月份、

  1、做好幼兒分入院工作,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒積極參與活動

  2、結(jié)合教師節(jié)引導(dǎo)幼兒愛老師尊重老師

  3、結(jié)合中秋節(jié),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  十月份、

  1、結(jié)合國慶節(jié),讓幼兒認(rèn)識國旗,中國地圖,激發(fā)幼兒愛國情感

  2、通過幼兒手工制作,讓幼兒愛老敬老

  3、準(zhǔn)備運(yùn)動會項(xiàng)目的練習(xí)

  十一月份、

  1、繼續(xù)省編教材的落實(shí)工作

  2、準(zhǔn)備選編元旦節(jié)目

  十二月份、

  1、給幼兒排練節(jié)目

  2、布置教師讓幼兒感受新年的歡樂氣氛

  3、在冬日里游樂,感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂。

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃5

  一、情況分析

  本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內(nèi)半年多的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅(jiān)持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本動作。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時(shí)機(jī),并制定積極生動,有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施

  合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

  1,制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃

  2,創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展

  3,根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游偶爾戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配

  4,教師在活動實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,活動材料,經(jīng)驗(yàn)知識的準(zhǔn)備)

  鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,具體措施如下:

  1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間

  2,每天堅(jiān)持做操,能跟上音樂

  3,注意平時(shí)的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高

  加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

  1,根據(jù)本班得情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2,運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)

  3,積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作

  做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

  1,開學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育辦法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

  2,每周發(fā)放親自手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況

  3,每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實(shí)用性。

  培養(yǎng)幼兒英語興趣,發(fā)展本班特色,具體措施如下:

  1,利用本班環(huán)境,創(chuàng)設(shè)英語氛圍

  2,每周開展英語說說說,培養(yǎng)幼兒興趣

  3,區(qū)域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固

  以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計(jì)劃,在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善。工作安排如下:

  三月份

  1, 認(rèn)真做好家訪工作 2,完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3,常規(guī)訓(xùn)練 4,植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動 5,開展“我愛媽媽”活動 6 , 開展“ ”的主題活動

  四月份

  1,組織幼兒參加美麗的春天,春游活動。

  2,繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作訓(xùn)練

  3,開展“”主題活動

  五月份

  1,結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展系列活動

  2,為慶“六一”做準(zhǔn)備

  3,開展“”主題活動

  六月份

  1,開展慶“六一”活動

  2,幼兒發(fā)展評估

  3,開展“”主題活動

  4,收集資料,整理物品,做好新學(xué)期來前的各項(xiàng)小結(jié)工作

  幼兒園新學(xué)期的工作計(jì)劃6

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時(shí)候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

  二、具體目標(biāo)

 。ㄒ唬w能( 基本動作、運(yùn)動器械的操作,各類操節(jié))

 。1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

 。2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

 。4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

  (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

 。6)能兩人相距2D4拋接大球。

  (7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

 。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣

 。1)能主動飲水,少吃冷飲。

 。3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

 。2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

 。3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

 。4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。

 。5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

  (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

 。1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

 。2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

 。3)知道陌生人不可輕信的道理。

  “ 互幫”就是針對不同教師的個(gè)別差異,我們采取互助學(xué)習(xí)的精神,利用講座、談話、實(shí)踐、觀摩等形式共同研究探討教育教學(xué)。今年3月,我園全體教師共同參與了半日活動教學(xué)研討活動,會后進(jìn)行了全員探討。這有效地指導(dǎo)了教師的實(shí)際教學(xué)工作,提高教師教育教學(xué)能力。

 。4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

  (四)認(rèn)知

  1、語言

  (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

  我園繼續(xù)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果!傲还(jié)”邀請了鎮(zhèn)各條線領(lǐng)導(dǎo)和全體在園幼兒家長,觀看了我園慶“六一”文藝表演,使社會各界和家長及時(shí)的了解幼兒園工作,展示了我園的風(fēng)采。其中由大班年級組表演的舞蹈節(jié)目“中國龍“在參加吳江市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級一等獎。

  本學(xué)期,幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個(gè)考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工,將回遷前后的各項(xiàng)工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重大事項(xiàng),考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務(wù)求做得更好。同時(shí),積極向上級呼吁教師缺編問題,設(shè)備添置所及經(jīng)費(fèi)等等各項(xiàng)尖端難題,為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。

 。3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

 。1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

  (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

 。3)能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

  為使家長更好地了解幼兒園的情況,做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我們在招生一周后及時(shí)召開了新生家長會。從幼兒園簡介、幼兒入園前的教育、幼兒入園前的準(zhǔn)備和幼兒入園后的配合四大方面進(jìn)行了工作介紹。并發(fā)放了書面人手一份的《入園須知》使家長做到心中有數(shù),為下學(xué)期幼兒的入園工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  (五)藝術(shù)活動

 。1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

 。3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

 。3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  (七)情感個(gè)性

 。1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

 。2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

  (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

 。4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。

 。5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

  (八)家長工作

 。1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

  (2)召開家長會,聽取家長意見,即時(shí)改正工作中的不足。

 。3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

 。4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。


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