體育教師學期工作計劃范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的體育教師學期工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育教師學期工作計劃1
新的學期已經開始了,應對新的教育教學形式,應對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立"健康第一"的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的本事,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成"終身體育"的意識。
二、奮斗目標
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率到達100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭到達98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生供給有效的體育活動時間。
8、進取參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施
(一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,團體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
。ǘ┌l(fā)揮體育活動對于學生本事培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭到達100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生本事為主要出發(fā)點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并進取組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本資料開展活動和活動課,并到達要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作到達規(guī)范,在同年組間進行評比活動,到達以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展到達上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生本事,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的進取性和興趣的逐步養(yǎng)成。
體育教師學期工作計劃2
新學期的工作已經開始了,為了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:
一、轉變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)
1、新的課程標準,體現以人為本的思想。根據課改的指導思想,學生是知識的建構者,學生是自主的學習者,通過自主的知識建構活動,學生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到發(fā)展。
2、樹立了“健康第一”的思想,體現身體、心理、社會“三維”健康觀,實現運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個領域目標。
二、熟悉新課程標準的要求在實踐中總結經驗
1、課堂的觀念變了
、僬n堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。
、谡n堂不再是進行訓練的場所,而是引導學生發(fā)展的場所。體育教學需要練習,但更需要興趣。
、壅n堂不只是傳授知識的場所,而更應該是探究知識的場所。
④課堂不再是教師教學行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所。
2、教學內容選擇余地大。我可以根據學校和學生的實際情況組織教學,針對體育與健康課程標準,對教學內容和教材處理更加機動靈活。
3、評價方法有所改變。新課程體現以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結合,重視學生的點滴進步。通過實踐,學生的積極性、自主意識明顯提高。
4、體育與身體健康相聯(lián)系。提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領域的目標。
5、注重學生興趣的培養(yǎng)。在實踐中,重視學生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學生終身體育打好基礎。學生在課堂中表現積極、認真,學習效果好。
6、嘗試多種教學方法。在教學實踐中注意嘗試各種教學方法,以提高教學實效。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現時時學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成自己的'終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。
體育教師學期工作計劃3
一、教學工作的計劃
。1)學生情景分析:高一年的學生選項為武術教學班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情景,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有必須的幫忙。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在必須程度上增加一些技術難度與要求。
。2)教材與教輔分析
、俜治鼋滩呐c教輔的資料與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從資料與結構上的安排是注重學生的學習過程,異常是動作的到位,學不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不一樣者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生明白學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。
、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗提高和成功的過程中,表現出適宜的自信心,構成勇于克服困難進取向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
。3)教學目標
、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不一樣需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情景,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,異常是武德的培養(yǎng)。
、诰唧w目標
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用本事。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情景下的簡易處理方法。
身體健康:a能經過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c構成良好的生活方式與健康行為。心理健康:a自覺經過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有經過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的本事。
(4)教學措施
采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最終進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,到達教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,異常是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與本事。
二、教學研究的計劃
(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入學校”的課題進行研究。
。2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研本事,做為備課組長的我與其他教師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個資料:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結合課題研究的資料進行撰寫,異常是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“xx體育”的品牌文化建設。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;進取參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;進取參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著進取組織本組教師一齊提高高中的課改力度與水平,集中教師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項資料的評價標準及認證過程。
(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課教師進行學習充電。評課,提出自我的意見,針對課上出現的不一樣看法大膽提出,努力提升自我的評課的水平,加強談話水平。
三、繼續(xù)教育的計劃
(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自我的內含,提高自我的各項素質,加強業(yè)務學習。
。2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網絡的培訓學習。
。3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。
四、其他工作計劃
1、策劃、組織、實施“xx中學第二屆學校趣味體育活動節(jié)”,提升學;盍Γ龠M學校辦學特色的充實,建立“xx體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。
2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。
3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。
4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))。
5、協(xié)助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。
6、協(xié)助心理咨詢室教師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在xx中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。
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