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學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃1
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)“迎國(guó)慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心。
四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)
1、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。
2、開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:
。1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
。4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
。5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。
。6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
。7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
。8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的`均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4、邀請(qǐng)派出所專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
5、進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽(tīng)到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。
7、開(kāi)展了一次“小手拉大手,我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講消防安全,處處保消防安全。
8、開(kāi)展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。
9、開(kāi)展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)。起到了普及消防知識(shí)的目的。
10、召開(kāi)了一次騎車(chē)學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。
xx、召開(kāi)了一次乘車(chē)學(xué)生安全教育會(huì)議。
12、邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13、開(kāi)展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,確保我校中考順利進(jìn)行。
14、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì)。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃2
為了積極推進(jìn)消防工作全民化進(jìn)程,切實(shí)提高我項(xiàng)目民工消防安全意識(shí),增強(qiáng)我項(xiàng)目抗御火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群上惡性事故的發(fā)生。根據(jù)《北京市消防條例》宣貫教材的意義,結(jié)合我項(xiàng)目工地的實(shí)際,特制定“消防安全月”工作計(jì)劃。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月1日―5月30日。
二、活動(dòng)主題:
宣貫《北京市消防條例》,平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全環(huán)境”為主題,以提高工人消防安全意識(shí)和自防自救水平為目的,認(rèn)真開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全宣傳教育活動(dòng),提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會(huì)”、“四個(gè)能力”。
2、對(duì)工人進(jìn)行消防法制教育,明確安全管理責(zé)任人,落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。
3、通過(guò)安全消防組員,安排相關(guān)宣傳;制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識(shí),營(yíng)造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行“施工現(xiàn)場(chǎng)消防演練”。
五、活動(dòng)安排
1、給項(xiàng)目各領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目各部門(mén)、各分包隊(duì)伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長(zhǎng)為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對(duì)工人進(jìn)行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專(zhuān)欄,列舉案例,以事實(shí)為依據(jù),提高工人消防安全意思。
5、在對(duì)工人教育的同時(shí),組織施工現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)員以及現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行消防演練,以達(dá)到工人們“四懂”、“四會(huì)”以及“四個(gè)能力”:
“四懂”是指:懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法;懂逃生的方法。
“四會(huì)”是指:會(huì)使用消防器材;會(huì)報(bào)火警;會(huì)撲救初起火災(zāi);會(huì)組織疏散逃生。
四“個(gè)能力”是指:檢查消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力;組織人員疏散逃生的'能力;消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。
6、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門(mén)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場(chǎng)和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查,徹底杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求
1、消防工作事關(guān)重大,涉及工人生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關(guān)的工作安排,務(wù)求實(shí)效,切記敷衍,把工作落實(shí)下去。
2、各部門(mén)也應(yīng)積極配合,組織好消防安全教育,落實(shí)消防安全隱患排查,確!跋腊踩隆备黜(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、各分包單位要借此活動(dòng),進(jìn)一步明確和落實(shí)本單位的消防安全責(zé)任制,要教育和管理好工人,使工人時(shí)刻保持隱患意識(shí)、防火意識(shí)。杜絕工人“消防無(wú)我事”的心態(tài)。
4、消防安全的各個(gè)演練,要落到實(shí)處,確;顒(dòng)目的的達(dá)到。
學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃3
今年xx月9日是全國(guó)第23個(gè)“119”消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》,我校確定的消防月活動(dòng)主題是“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,“119”消防宣傳月工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx)、為準(zhǔn)繩,以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí),廣泛開(kāi)展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作,組織開(kāi)展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí),確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng),李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、xx、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,保證活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至xx月30日。
四、活動(dòng)要求和措施
1、以主題宣傳教育月為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任。
充分利用主題宣傳教育月,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20xx~20xx),積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,周密制定活動(dòng)方案,扎實(shí)開(kāi)展主題宣傳教育月活動(dòng)。
2、以活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)。
著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍,張掛橫幅標(biāo)語(yǔ),利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、演講(講故事)比賽、征文、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動(dòng),普及消防知識(shí),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
活動(dòng)具體安排:
1、寫(xiě)好標(biāo)語(yǔ)并張貼:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。(負(fù)責(zé)人:王xx
2、xx月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全,教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
3、學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。(班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:各班副班主任,學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人:xx)
4、xx月4日升旗儀式的'國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人:李xx)
5、xx月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng)。
6、xx月10日中午組織全體學(xué)生收聽(tīng)消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識(shí)。(負(fù)責(zé)人:xx)
7、xx月18日14:00在多媒體教室開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人:郭xx)
8、各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
8、三至六年級(jí)各班開(kāi)展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng),并記錄在班主任工作手冊(cè)上。
9、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
3、以檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
在主題宣傳月內(nèi),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查,徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。(負(fù)責(zé)人:荊xx)
4、以師生廣泛參與為抓手,切實(shí)提高主題教育活動(dòng)的成效。
通過(guò)主題月宣傳教育活動(dòng),提高師生的消防安全意識(shí),把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度。
學(xué)校消防安全月工作計(jì)劃4
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng),F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛(ài)生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、xx月7日升旗儀式上,通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的`講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過(guò)宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì),用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,xx月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
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