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環(huán)境工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-09 09:04:40 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】環(huán)境工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)境工作計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】環(huán)境工作計(jì)劃4篇

環(huán)境工作計(jì)劃 篇1

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨委書(shū)記史歷擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)謝平和易明美擔(dān)任副組長(zhǎng),成員有王婧思、李偉、李曹壁、徐孟媛、宿玲蔚;二是明確包村干部責(zé)任制,包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促村組干部進(jìn)行環(huán)境治理,協(xié)助鎮(zhèn)環(huán)綜辦落實(shí)“督查整改通知書(shū)”;三是層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),鎮(zhèn)簽村,村簽組,組簽戶,保證將環(huán)境治理目標(biāo)明確到家家戶戶,協(xié)同村(居)民共同做好治理工作。

  二、常規(guī)工作,形成制度

 。ㄒ唬┥罨拔鍋y”治理。1、深化治理垃圾亂扔。大力宣傳垃圾分類(lèi)常識(shí),從“七進(jìn)”活動(dòng)到垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)將垃圾分類(lèi)意識(shí)傳輸?shù)郊壹覒魬,確保垃圾無(wú)害化處理達(dá)到100%!伴T(mén)前三包,院內(nèi)四自”形成人人愛(ài)環(huán)境,人人治環(huán)境的良好氛圍。垃圾清運(yùn)按照?qǐng)鲦?zhèn)、景區(qū)垃圾日產(chǎn)日清,村莊垃圾不溢滿于垃圾池外的要求進(jìn)行清運(yùn)。

  2、深化治理廣告亂貼。場(chǎng)鎮(zhèn)內(nèi)商戶廣告、戶外廣告隨時(shí)保持完好、整潔并與周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào),要重點(diǎn)整治場(chǎng)鎮(zhèn)牛皮癬,廣告廢棄物和場(chǎng)鎮(zhèn)立面懸掛物。創(chuàng)新戶外廣告招商形式,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)鎮(zhèn)空間美化。

  3、深化治理攤位亂擺。加強(qiáng)對(duì)景區(qū)和場(chǎng)鎮(zhèn)的管理,突出整治老街以街代市、占到經(jīng)營(yíng)等行為,做到行商歸市、坐商歸店、有序經(jīng)營(yíng),杜絕“騎門(mén)攤”現(xiàn)象。旅游旺季加強(qiáng)對(duì)核心景區(qū)的巡查,對(duì)屢教不改的攤主實(shí)行警告及拆攤。

  4、深化治理車(chē)輛亂停。配合交管辦對(duì)全鎮(zhèn)宣傳實(shí)施道路交通法律法規(guī),規(guī)范車(chē)輛停放,促使場(chǎng)鎮(zhèn)機(jī)動(dòng)車(chē)守法率達(dá)到95%以上,非機(jī)動(dòng)車(chē)守法率達(dá)到90%以上。旅游旺季協(xié)助交管辦對(duì)車(chē)輛擁堵情況進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。

  5、深化工地亂象。與治違工作相結(jié)合,繼續(xù)推行施工工地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做到安全、封閉施工,并懸掛安全警示標(biāo)志,不占道堆碼建筑材,建筑垃圾規(guī)范處理,不亂倒。

  (二)強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理。1、大氣污染防治工作中,做到提前預(yù)案、廣泛宣傳、明晰責(zé)任、強(qiáng)化督查。讓村民明白秸稈作物焚燒的危害,從被打火變?yōu)橹鲃?dòng)禁燒,同時(shí)要增購(gòu)粉碎設(shè)備解決秸稈作物的遺存問(wèn)題。2、河道整治,水是景區(qū)的靈魂,針對(duì)白色垃圾河面漂浮影響景區(qū)形象問(wèn)題,一要做到向河道兩邊居民做宣傳,禁止垃圾倒入河坎、河灘邊上。二要將河道清理納入日常保潔范圍中。

  三、經(jīng)費(fèi)保證,突出重點(diǎn)

  隨著鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的步調(diào)不斷加大,相應(yīng)的治理難度和范圍有所加重。為用好經(jīng)費(fèi),需突出重點(diǎn)。一是優(yōu)先解決影響群眾生產(chǎn)生活的問(wèn)題。例如道路垮方、淤泥清運(yùn),飲水水源整治等。二是重點(diǎn)解決場(chǎng)鎮(zhèn)和景區(qū)內(nèi)的環(huán)境治理問(wèn)題,保證鎮(zhèn)旅游形象。三是要加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備。堅(jiān)決不讓設(shè)備問(wèn)題影響治理質(zhì)量。

  除每季度村級(jí)運(yùn)行維護(hù)資金外,其余治理支出均采用報(bào)賬制,資料齊全,規(guī)范入檔。

  四、創(chuàng)新工作,重在效率

  為使旅游產(chǎn)業(yè)升級(jí)上檔,環(huán)境治理實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益多豐收,現(xiàn)將農(nóng)村治理納入外包服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)對(duì)投標(biāo)公司的管理水平、資質(zhì)、設(shè)備等考察B選出承包公司,由承包公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化整治,通過(guò)相互督促,互相學(xué)習(xí)共同治理好環(huán)境,為村(居)民創(chuàng)造良好生活環(huán)境,為游客留下美好印象。

環(huán)境工作計(jì)劃 篇2

  回首過(guò)去,展望未來(lái),在上一學(xué)期里,本部門(mén)秉著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子為宗旨,踏踏實(shí)實(shí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出,取得了可喜的成績(jī)。面對(duì)未來(lái)嶄新的一頁(yè),懷著美好的期待與憧憬,我部成員已經(jīng)開(kāi)始為新的工作而開(kāi)始了緊鑼密鼓的籌劃!我們總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)新的任務(wù),把更大的熱情投入到工作中,使我院勤工助學(xué)工作取得進(jìn)一步的發(fā)展。具體工作計(jì)劃

  一、在新生軍訓(xùn)之后,對(duì)新生家庭情況進(jìn)行全面的摸底調(diào)查,以班為單位填寫(xiě)貧困生登記表和認(rèn)定表,并將資料匯總,其中包括:貧困大學(xué)生所在的年級(jí)、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請(qǐng)助學(xué)貸款等。整理資料歸檔,建立08級(jí)貧困生檔案。為接下來(lái)的崗位安排,辦理貸款等工作的開(kāi)展提供依據(jù),確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)貧困生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。

  二、下學(xué)期本部門(mén)決定在大一、大二各班選出一名勤工助學(xué)委員,以加強(qiáng)勤工助學(xué)部和各班之間的聯(lián)系,并及時(shí)反映各班班上的貧困生情況。

  三、我部門(mén)打算在十月份開(kāi)展一個(gè)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)’征文比賽,以增強(qiáng)新生的創(chuàng)業(yè)激情。

  四、下學(xué)期我部將繼續(xù)定期制作"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)宣傳欄”,積極為我院廣大學(xué)生提供可靠、及時(shí)的就業(yè)信息以及兼職信息。

  五、總結(jié)上學(xué)期的工作,我部在提供兼職方面的工作上還有一定的不足,本學(xué)期我部將加大在這方面的工作力度,爭(zhēng)取使兼職數(shù)量再創(chuàng)新高。主要是加強(qiáng)同培訓(xùn)中心、家長(zhǎng)的聯(lián)系,為我院學(xué)生提供的家教崗位。

  六、我部將會(huì)舉辦一場(chǎng)比較大型的兼職招聘會(huì),為我校廣大學(xué)生提供一個(gè)理想的兼職崗位。

  七、我部將會(huì)舉辦一場(chǎng)大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座。我部打算聯(lián)合恩師職業(yè)技術(shù)學(xué)院的勤工助學(xué)部共同舉辦,在兩校貧困生得到指導(dǎo)的同時(shí)可以加強(qiáng)相互之間的交流。

  八、我部打算在我院成立一個(gè)助學(xué)基金,籌集資金給我院廣大貧困生提供一定的幫助。

  以上就是本部門(mén)這學(xué)期的詳細(xì)的工作計(jì)劃,但俗語(yǔ)也有云:計(jì)劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會(huì)對(duì)工作計(jì)劃做出相應(yīng)的變動(dòng),希望老師和同學(xué)們能夠理解。

環(huán)境工作計(jì)劃 篇3

  為進(jìn)一步做好20xx年度學(xué)校環(huán)境教育工作,切實(shí)提高廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,以環(huán)境科普知識(shí)、環(huán)境形勢(shì)、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容,多層次、多形式、全方位地開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng),并在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生環(huán)保意識(shí),讓師生都牢固樹(shù)立“環(huán)保從我做起”,本著“人人都是環(huán)保的實(shí)踐者,人人都是綠色校園的建設(shè)者”為宗旨,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城。將20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃制定如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹“全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針,學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí),提高環(huán)境道德水平,強(qiáng)化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)保科普知識(shí),弘揚(yáng)環(huán)境文化,形成熱愛(ài)自然、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)課程,并將環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗(yàn)、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體、社會(huì)與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

  三、實(shí)施途徑

  1、加強(qiáng)宣傳

  利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí),學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。

  2、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道,宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然。綜合運(yùn)用各種教學(xué)途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法,理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì)環(huán)境知識(shí),充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí),對(duì)周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

  3、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手,提升環(huán)境教育層次。各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度中,體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個(gè)方面,要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護(hù)的工作生活方式,形成有益于環(huán)境保護(hù)的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果,全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、以環(huán)境保護(hù)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育。精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):(1)舉行一次國(guó)旗下講話;(2)開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),如演講賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等;(3)組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng),(4)舉辦一期班級(jí)講座,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識(shí),開(kāi)展環(huán)保警示教育等;(5)舉行一次“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。(6)進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、加大常規(guī)教育

  學(xué)校干凈整潔,無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;中年級(jí)能主動(dòng)打掃,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;高年級(jí)學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”,使每一位學(xué)生在這里茁壯成長(zhǎng)

環(huán)境工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展全校性的'環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識(shí),不斷提高我校學(xué)生的環(huán)保知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo)

  從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保基本方法,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

  1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),推進(jìn)環(huán)境教育。

  2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A、加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校輔導(dǎo)。

  C、創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓(xùn)班。

  D、訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。

  E、定期交流環(huán)保信息。

  (二)抓好四個(gè)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育

  A、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  B、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。

  C、與行為習(xí)慣相結(jié)合。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū),以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比打分,作為班級(jí)常規(guī)管理。

  D、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

 。ㄈ╅_(kāi)展科技活動(dòng),形成環(huán)境教育特色

  科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng)。

  一、 指導(dǎo)思想:

  在以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要,實(shí)施環(huán)保是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

  二、意見(jiàn)與設(shè)想:

  (一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

  1、班子組織健全。

  成立以吳曉華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開(kāi)會(huì)研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。

  2、宣傳有力度。

  在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習(xí)時(shí)必談環(huán)保的好處,國(guó)旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報(bào)上刊登環(huán)保知識(shí),學(xué)校的廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。

  3、環(huán)保知識(shí)滲透到位。

  在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校在舉辦公開(kāi)課、優(yōu)秀教案評(píng)比中有意識(shí)將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測(cè)試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識(shí)題。

  三、發(fā)揮學(xué)校特色作用,強(qiáng)化訓(xùn)練,導(dǎo)之以行:

  1、設(shè)立環(huán)境教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大學(xué)校硬件投入力度,各種宣傳標(biāo)語(yǔ)布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。

  2、以特色為突破口,強(qiáng)化為訓(xùn)練,各年級(jí)均要通過(guò)區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,要在花木栽培、管理的同時(shí)學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí),還要增進(jìn)學(xué)生對(duì)大自然美好的向往,從中打開(kāi)環(huán)保的智慧之門(mén),點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

  3、學(xué)校干凈整潔,無(wú)一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為;能主動(dòng)打掃,見(jiàn)到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草;能自覺(jué)清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時(shí)候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

  5、對(duì)創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核,使隊(duì)員能做到:從班級(jí)做起,從我做起,從身邊小事做起。

  四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天、將來(lái)

  1、學(xué)校無(wú)小事,事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)和各班主任要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報(bào)、美術(shù)繪畫(huà)、等競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)做出貢獻(xiàn)的人。

  2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動(dòng)作用,積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),積極向有關(guān)單位和報(bào)社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。

  3、在積極開(kāi)展好校園創(chuàng)建活動(dòng)的同時(shí),要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會(huì)的環(huán)保工作的開(kāi)展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類(lèi)處理、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳、植樹(shù)節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類(lèi)。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的綠色氛圍,將學(xué)校辦成花園式的學(xué)校,使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。

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