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高校工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-17 20:08:57 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于高校工作計(jì)劃五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的高校工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于高校工作計(jì)劃五篇

高校工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。

  1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

  2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

  3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

  4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如國(guó)慶節(jié)、五.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),主要有:

 。1)詩(shī)朗誦比賽;

 。2)書法比賽;

  (3) 征文比賽;

  (4)演講比賽

 。ㄈ┌l(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)

  二、為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

  1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

  2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

  3、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

  4、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

  5、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ)、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

  三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率

  1、各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

  2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,定期做好布置、維護(hù)工作。

  3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

  4、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書、牌匾,各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,要求規(guī)范率達(dá)到100%。

高校工作計(jì)劃 篇2

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向?qū)W生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識(shí)的重要陣地和途徑,是培養(yǎng)造就新一代身心健康的人才和實(shí)現(xiàn)“人人健康”的百年大計(jì)。也是學(xué)!皠(chuàng)衛(wèi)”工作的核心內(nèi)容。

  一、指導(dǎo)思想:

  健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,按照市教育局對(duì)學(xué)校健康教育工作的要求,積極提高學(xué)生的自我保健能力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

  二、健康教育工作組織機(jī)構(gòu):

  (一)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):范國(guó)慶

  副組長(zhǎng):段春新

  成 員:吳東海 李正義及各班主任

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

  范國(guó)慶:全面負(fù)責(zé)全校健康教育工作;

  段春新:負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育工作實(shí)施過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào);

  吳東海:

  1、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;負(fù)責(zé)全校學(xué)生健康教育的具體落實(shí)、檢查和指導(dǎo);指導(dǎo)學(xué)生健康教育工作資料的收集建檔工作。

  2、負(fù)責(zé)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作;對(duì)健康教育硬件項(xiàng)目提供保障;對(duì)健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。

  3、負(fù)責(zé)食堂工作人員的健康教育工作,保證學(xué)生的飲食健康。

  4、為健康教育提供音像資料的保證;有計(jì)劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動(dòng)提供課時(shí)保證;并選派教師配合進(jìn)行健康教育;指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并作到有安排、有落實(shí)、有總結(jié)。

  李正義

  1、引導(dǎo)師生關(guān)注學(xué)校健康教育活動(dòng)的全過(guò)程,探討學(xué)校健康教育有效實(shí)施的方式方法,為健康教育活動(dòng)提供科研支持;為教師總結(jié)健康教育成果提供有力的支持。

  2、負(fù)責(zé)師生生理健康、疾病預(yù)防、控?zé)、禁毒等的宣傳教育工作?及材料的整理,為宣傳提供資料。

  3、負(fù)責(zé)健康教育的廣播宣傳工作。

  4、配合進(jìn)行健康教育的宣傳,安排團(tuán)會(huì)宣傳健康教育知識(shí),開展形式多樣的活動(dòng),提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率。安排班會(huì)宣傳健康教育知識(shí),學(xué)生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強(qiáng)學(xué)校體育工作,督促師生參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病能力。

  班主任:對(duì)年級(jí)和班級(jí)健康教育工作要有計(jì)劃、有落實(shí),有總結(jié);認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的健康教育工作;并及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有關(guān)健康的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,及時(shí)上報(bào)有關(guān)信息。

  三、主要工作:

  1、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識(shí),面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。

 。1)聘請(qǐng)知名健康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;

  (2)在各年級(jí)每學(xué)期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經(jīng)驗(yàn)班主任老師配合專題班會(huì)課,開展相應(yīng)的教育活動(dòng);

 。3)發(fā)放健康知識(shí)匯總材料,安排學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)問(wèn)答,定期反饋情況,使學(xué)生掌握更多的健康知識(shí)。

  2、開設(shè)健康教育專欄,利用多種方式,從不同角度,多方位的對(duì)師生進(jìn)行教育。

 。1)辦好健康教育櫥窗,設(shè)置防病常識(shí)、教工之友、宿舍樓衛(wèi)生知識(shí)等欄目,形象、生動(dòng)、色彩鮮明,讓學(xué)生愛看,在享受中接受衛(wèi)生知識(shí)。做到每月更換一次。

  (2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,定時(shí)進(jìn)行教育。

  (3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。

 。4)利用愛牙日、無(wú)煙日、禁毒日等機(jī)會(huì),發(fā)放專題預(yù)防材料。

 。5)利用校園廣播這個(gè)有利條件,每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣傳健康教育的知識(shí)。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。1)與班主任老師密切聯(lián)系,教育學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰,飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核。

  (2)任課老師注意在教學(xué)過(guò)程中,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢(shì),注意用眼衛(wèi)生,預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識(shí)進(jìn)課堂,進(jìn)行專題宣講。

 。3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,科學(xué)用腦,提高學(xué)習(xí)效率。

  四、具體任務(wù)分解

  1、政教處:

 。1)負(fù)責(zé)健康教育的計(jì)劃制定、總結(jié)上報(bào);

 。3)開展有效的健康教育活動(dòng),提高學(xué)生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

 。4)在學(xué)生中定期開展禁毒、控?zé)煹鹊男麄鞴ぷ鳎?/p>

  (5)指導(dǎo)班主任有效開展健康教育工作,并每學(xué)期收交工作計(jì)劃、總結(jié)和記錄;

 。6)作好環(huán)境衛(wèi)生教育工作;

  (7)學(xué)校宣傳欄設(shè)專欄宣傳健康教育,每月更換一期。

 。8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

  2、教務(wù)處

 。1)作好健康教育專題影片的播放工作;

 。2)提供健康教育教師,定期進(jìn)行教研活動(dòng),有記錄。

  (3)指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中滲透健康教育知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

  (4)管理好晚自習(xí),教育學(xué)生提高自習(xí)效率,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生。

  3、辦公室

 。1)有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳,作到有安排、有落實(shí),有總結(jié),每學(xué)期活動(dòng)不少于一次;

 。2)落實(shí)校內(nèi)家屬院健康教育工作;

 。3)負(fù)責(zé)檢查學(xué)校安全隱患,保證健康教育有一個(gè)安全的環(huán)境;

  (4)配合醫(yī)務(wù)室作好教師健康教育問(wèn)卷的發(fā)放工作;

 。5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

  4、總務(wù)處

  (1)為健康教育工作的有效實(shí)施提供硬件保障;

 。2)對(duì)學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進(jìn)行整治優(yōu)化,為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

 。3)作好食堂工作人員的健康教育工作,提高他們的健康水平,從而提高學(xué)生的飲食健康水平;

 。4)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行健康教育,嚴(yán)格管理住宿生作息。

  5、班主任

  (1)制定年級(jí)和班級(jí)的健康教育計(jì)劃,在學(xué)期末上交計(jì)劃、活動(dòng)記錄和總結(jié)材料。

 。2)配合德育處落實(shí)有關(guān)健康教育的各項(xiàng)工作。

 。3)利用班會(huì)及自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)。

 。4)負(fù)責(zé)督促學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用健康知識(shí),養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。

 。5)在平時(shí)的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識(shí)。

 。6)督促學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意衛(wèi)生工作。

  6、團(tuán)委

 。1)安排團(tuán)支部利用團(tuán)會(huì)進(jìn)行健康教育的宣傳。

 。2)開展活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的積極性和知識(shí)的知曉率。

 。3)發(fā)動(dòng)團(tuán)員成為健康知識(shí)的義務(wù)宣傳員,向家長(zhǎng)等傳播健康知識(shí)。

 。4)做好健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)宣傳工作。

  各成員根據(jù)分工作好相應(yīng)工作,做到活動(dòng)有計(jì)劃安排、有過(guò)程、有總結(jié),檔案資料注意整理,在學(xué)期結(jié)束時(shí)上交總結(jié),由政教處匯總為學(xué)校的健康教育總結(jié)。

高校工作計(jì)劃 篇3

  在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來(lái)不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績(jī)上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開來(lái)。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來(lái),可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),具體工作有:

  一、指導(dǎo)思想

  線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、具體工作

  根據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神和本部門工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。

  1、加大對(duì)小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

  x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車登記,外來(lái)車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

  x、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

  4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行 。

  5、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在后勤工作的多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性

  6、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;

  7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的.翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

  8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。

  9、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)?梢哉_\(yùn)轉(zhuǎn)的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們行政后勤部門將會(huì)盡我們最大的努力去幫助師生,幫助學(xué)校順利的進(jìn)行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門說(shuō),只要解決的了,后勤部門將盡最大的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染,學(xué)校的安全是否有保障,學(xué)校的花草樹木能否時(shí)刻健康的成長(zhǎng),學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅(jiān)信,只要我們?nèi)ヅ,一定能夠做的更?

高校工作計(jì)劃 篇4

  一、努力做好學(xué)校節(jié)能減排工作,建設(shè)美麗校園

  (一)加強(qiáng)學(xué)校節(jié)能宣傳工作,開展系列節(jié)能減排宣傳活動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的意識(shí)。

  (二)積極做好國(guó)家、省市各職能部門節(jié)能項(xiàng)目的申報(bào)及節(jié)能資金的申請(qǐng)工作。做好省發(fā)改委、教育廳、住建廳等部門日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集上報(bào)工作。

  (三)做好日常用電用水保障,逐步完善水電智能監(jiān)控系統(tǒng),做好用電試點(diǎn)單位電能統(tǒng)計(jì)分析與推廣工作,努力發(fā)揮節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)的作用。

  (四)積極配合施工單位,完成西校區(qū)學(xué)生宿舍熱水系統(tǒng)升級(jí)改造工作。

  (五)配合上級(jí)有關(guān)部門做好節(jié)能減排等工作。

  二、加強(qiáng)后勤服務(wù)監(jiān)管工作,優(yōu)化后勤管理與服務(wù)體系,為學(xué)校正常的教學(xué)、科研提供強(qiáng)有力的后勤保障

  (一)根據(jù)相關(guān)合同,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤日常服務(wù)工作的監(jiān)管,特別是對(duì)物業(yè)、宿管、交通車、零星維修、餐飲等服務(wù)工作的監(jiān)管力度,建立質(zhì)量監(jiān)管、維修工作、節(jié)能管理、后勤規(guī)劃工作臺(tái)賬,確保學(xué)校教學(xué)、科研日常工作有序運(yùn)行。配合相關(guān)部門完成西校區(qū)一期物管招標(biāo)工作。積極配合校園擴(kuò)建二期工程建設(shè),協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃工作。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,確保食品安全。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的要求,建立健全食品安全管理制度,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,排查宿舍安全。以加強(qiáng)學(xué)生寢室設(shè)施和文化建設(shè)為導(dǎo)向,改善學(xué)生住宿環(huán)境。按照國(guó)家有關(guān)學(xué)生公寓的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和要求,完善公寓基礎(chǔ)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (四)加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理工作。加強(qiáng)校園綠化規(guī)劃,組織開展校園植樹綠化和綠色文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,充分發(fā)揮校園環(huán)境育人的作用。

  (五)推動(dòng)實(shí)施南區(qū)西村、石園村一戶一表水改工程,協(xié)調(diào)處理校外用戶搭接我校自備水源的關(guān)閉工作。

  (六)繼續(xù)做好本年度維修項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)算、施工監(jiān)管和有關(guān)結(jié)算工作。加強(qiáng)維修項(xiàng)目預(yù)算管理,努力提高工程質(zhì)量,嚴(yán)把工程初審關(guān),為學(xué)校節(jié)約資金。

  三、加強(qiáng)后勤規(guī)劃管理,促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)程

  (一)結(jié)合實(shí)際工作情況,調(diào)整完善工作管理制度,形成內(nèi)部職責(zé)清晰,分工明確,信息共享,運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作制度,使規(guī)劃管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  (二)積極收集整理高校后勤規(guī)劃管理有關(guān)文件資料,加強(qiáng)調(diào)研、督導(dǎo)工作,熟悉了解學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,逐步建立資料庫(kù)。

  (三)建立健全質(zhì)量監(jiān)管、工程維修、節(jié)能管理工作計(jì)劃和指導(dǎo)安排體系,合理安排各項(xiàng)工作開展時(shí)間和期限,加強(qiáng)對(duì)實(shí)施項(xiàng)目前期安排、中期排查、末期督促工作。

  (四)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),有序開展對(duì)后勤實(shí)體工作規(guī)劃監(jiān)督,做好統(tǒng)計(jì)分析,為學(xué)校后勤發(fā)展科學(xué)決策提供依據(jù)。

  (五)積極配合校園擴(kuò)建二期工程建設(shè),協(xié)助做好二期校園后勤規(guī)劃。

  四、加強(qiáng)后勤管理處內(nèi)部管理,努力提高管理與服務(wù)水平

  加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),提高后勤管理處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)理念,創(chuàng)建“四型”(即學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型)機(jī)關(guān),進(jìn)一步完善后勤管理處內(nèi)部管理制度,牢固樹立為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的理念,規(guī)范管理,努力為學(xué)校中心工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障。

高校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局高中教育工作會(huì)議精神,貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)鎮(zhèn)教辦對(duì)高中教學(xué)管理工作的意見》,以抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、打造高效課堂為切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高中教學(xué)管理,提高各高中教學(xué)研究和管理水平,堅(jiān)持深入課堂,實(shí)地調(diào)研,策應(yīng)新政,服務(wù)教學(xué),切實(shí)提高我鎮(zhèn)各高中有效教學(xué)的實(shí)施水平,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)我鎮(zhèn)高中教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、主要措施:

  1、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。

  始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,堅(jiān)定不移地執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、拾五嚴(yán)”規(guī)定、《南通市中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為處理辦法》等教學(xué)管理規(guī)范要求。各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行大課間和課外活動(dòng)課要求、嚴(yán)格執(zhí)行早中晚學(xué)生自主安排的規(guī)定要求,建立對(duì)各學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、舉報(bào)和問(wèn)責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度;各學(xué)校在研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面要深入展開實(shí)踐研究,推出成熟經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)規(guī)范辦學(xué)行為工作水平的不斷提高,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。嚴(yán)格督查,強(qiáng)化問(wèn)責(zé),教辦將對(duì)各校執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查或隨機(jī)抽查,并做好及時(shí)通報(bào),對(duì)違規(guī)行為督促整改,將規(guī)范辦學(xué)行為作為教辦督導(dǎo)和檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,作為考核學(xué)校和校長(zhǎng)的重要依據(jù),對(duì)執(zhí)行不力且經(jīng)提醒不能糾正的的學(xué)校及校長(zhǎng),除對(duì)當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行一票否決外,按照相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行處理。

  2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  深入學(xué)習(xí)貫徹《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《高中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、《高中14條》等教學(xué)常規(guī)要求長(zhǎng)期不變。制定和實(shí)施《曹埠鎮(zhèn)各高中教學(xué)“六認(rèn)真”要求》,堅(jiān)持正常性深入學(xué)校、深入課堂督查教學(xué)“六認(rèn)真”,教學(xué)常規(guī)檢查形成書面材料,作為對(duì)學(xué)校及個(gè)人考核的業(yè)務(wù)檔案,在教學(xué)常規(guī)檢查上敢于動(dòng)真碰硬、堅(jiān)決杜絕鎮(zhèn)校檢查形式化、走過(guò)場(chǎng),通過(guò)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,指導(dǎo)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)等重要環(huán)節(jié);指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善行政聽課校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)制度,做到聽課有目的、有重點(diǎn)、有反思、有評(píng)價(jià),切實(shí)解決存在問(wèn)題,各校行政人員學(xué)期聽課、鎮(zhèn)教辦學(xué)年聽課要遍及所有教師、所有學(xué)科,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象跟蹤聽,對(duì)薄弱學(xué)科重點(diǎn)聽,堅(jiān)持執(zhí)行“一談二警三!敝贫。

  3、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課堂改革,著力打造高效課堂。

  課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地,必須認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基儲(chǔ)凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,著力提高課堂教學(xué)效率。全鎮(zhèn)各高中7-8年級(jí),全面實(shí)施孫窯學(xué)!坝鋹傉n堂”課改模式,按照鎮(zhèn)課改工作會(huì)議要求,建立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組,制定課改方案,切實(shí)有效推進(jìn)課堂改革,鎮(zhèn)教辦按照課改工作方案,有計(jì)劃組織課改系列活動(dòng);要以“先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)”為引領(lǐng),以強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),以前置性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為抓手,以“教學(xué)視導(dǎo)”為手段,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步鞏固和深化課堂教學(xué)過(guò)關(guān)成果,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革;通過(guò)課改,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,相信學(xué)生,使學(xué)生學(xué)得積極、主動(dòng)、全面、深入,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);通過(guò)課改改進(jìn)教師的教學(xué),使教師更完整的理解課程標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確把握教材,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程研究,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),改進(jìn)教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。

  4、有效開展教學(xué)調(diào)研和教學(xué)研究活動(dòng)。

  每月組織一次學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),做到每學(xué)期教研活動(dòng)學(xué)科全覆蓋,涉及學(xué)科教師全員參加,教研活動(dòng)以課例研究、上同題課為主要形式,采用課堂觀察的方法,圍繞階段研究主題,組織觀課、評(píng)課,教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記載、有總結(jié),每次活動(dòng)后,所有參與教師均要形成書面小結(jié);每學(xué)期期初、期中、期末召開校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科中心組成員會(huì)議,布置學(xué)期教學(xué)工作要求及主要工作安排,組織期中、期末教學(xué)工作總結(jié)和分析;組織1-2次班主任工作研討會(huì),組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓(xùn)等活動(dòng);鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)高中成員,每周到高中調(diào)研一次,聽課至少3節(jié),并隨機(jī)檢查教師的“教學(xué)六認(rèn)真”情況,診斷學(xué)校教學(xué)中的存在問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流調(diào)研情況;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”,強(qiáng)化過(guò)程督查,提倡實(shí)施師徒捆綁考核,組織師徒結(jié)對(duì)教師成果匯報(bào)、展示、交流活動(dòng);以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī),積極開展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究,以課題為抓手,提高教育科研的實(shí)效性,各校要積極組織課題研究活動(dòng),嘗試組織開展群眾性教育科研活動(dòng),突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,注重過(guò)程,切實(shí)服務(wù)教育教學(xué);定期檢查教師讀書活動(dòng),各校要有計(jì)劃組織教師讀書,完成必讀書目的閱讀任務(wù),積極撰寫讀書筆記和心得,認(rèn)真參加讀書研討活動(dòng),一學(xué)期讀書心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好鎮(zhèn)、校研究課、匯報(bào)課等,每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),

  5、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)。

  1)堅(jiān)持德育為先,抓實(shí)德育工作。切實(shí)解決好學(xué)生日常行為習(xí)慣問(wèn)題、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題、抵制庸俗化社會(huì)影響的問(wèn)題、青春期男女交往等問(wèn)題,注重學(xué)生日常行為規(guī)范和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和德育隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持德育工作低起點(diǎn)、小切口、嚴(yán)要求、常態(tài)化的原則,德育方法注重生活化、活動(dòng)型、體驗(yàn)性,切實(shí)開展“小事工程”,深入推進(jìn)“五個(gè)學(xué)會(huì)”。切實(shí)有效的抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。2)大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。各校強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)課程的設(shè)置和推進(jìn),力求按學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)組建班級(jí),從正常開展活動(dòng)到活動(dòng)的課程化,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè),積極實(shí)施體育、藝術(shù)“2+1”工程。3)深入推進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)生閱讀指導(dǎo)、交流和評(píng)價(jià)平臺(tái);各學(xué)校要組織建立學(xué)生社團(tuán)(如文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技創(chuàng)造社等),利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間,積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);要組織有特長(zhǎng)的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題(如文學(xué)、書法、藝術(shù)、科技、家政等)講座,營(yíng)造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);各校要正常開展“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型校園文化活動(dòng)。

  6、建立健全教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)機(jī)制。

  建立促進(jìn)學(xué)校、教學(xué)管理人員、教師和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,完善教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。各學(xué)校要建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)制度,全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作,將教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)統(tǒng)一起來(lái),在對(duì)教師業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)上實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”,即結(jié)果與過(guò)程相結(jié)合、自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合,激發(fā)教師實(shí)施、開發(fā)、創(chuàng)生課程的熱情,營(yíng)造全面實(shí)施新課程的學(xué)校人文環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)南通市中考改革方案,充分發(fā)揮其激勵(lì)、評(píng)價(jià)和導(dǎo)向功能,建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,做到客觀、公正、誠(chéng)信、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)狀況,充分發(fā)揮評(píng)定的教育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”中關(guān)于考試科目、次數(shù)和內(nèi)容的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程檢測(cè),通過(guò)過(guò)程性學(xué)情調(diào)查、教學(xué)會(huì)診、階段檢測(cè),提升教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性反愧指導(dǎo)和服務(wù)功能,發(fā)揮正確導(dǎo)向作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量,鎮(zhèn)教辦對(duì)所轄高中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,重點(diǎn)考核教學(xué)質(zhì)量的整體提升情況,考核結(jié)果作為教辦考評(píng)學(xué)校、教學(xué)管理人員及任課教師的重要依據(jù)之一。

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