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高中年度工作計劃(精選14篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的高中年度工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研,深入學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式,打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂,推進教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。
二、重點工作及任務(wù):
1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。
2、加強教學(xué)教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設(shè)法加快年輕教師的成長。
三、工作措施:
。ㄒ唬┮(guī)范常規(guī)教學(xué),加強督導(dǎo)檢查
1、教務(wù)處要做到幾個規(guī)范。
2、規(guī)范教師集體備課的落實,確保集體備課不走過程,要求教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動的記載工作,及時上報有關(guān)材料。
3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習(xí)的洋思教學(xué),打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué),提高課堂效率,把時間還給學(xué)生。
4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓(xùn)練及時,容量恰當。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓(xùn)練中一定要落實。
5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學(xué)科的.規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務(wù)處要及時查課,學(xué)生建立上課點名制度。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。
。ǘ⿵娀^程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、教研組、備課組管理。
繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
2、考試管理。
認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學(xué)生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
3、建立高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組。
、倏茖W(xué)分配各班高考指標。
②制定有效措施,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。
③領(lǐng)導(dǎo)包班、包學(xué)生;教師分包學(xué)生,在“包”字上下工夫。
、芴亻L班的后期教學(xué)指導(dǎo)。
。ㄈ┐罱òl(fā)展平臺,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結(jié)對的方式,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作。
1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議,對教案、學(xué)案進行修改,上課課件及教案報送教務(wù)處備案。
2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。
3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。
4、著手組建我校高中各學(xué)科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學(xué)期要精心設(shè)計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。
高中年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求,在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)先進。
5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、具體工作要求
(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
。、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。
。、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班會、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
。场⑦M一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
。1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進行至少3次定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的'關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。
同時,面對目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號,要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),把課上活,上生動,吸引學(xué)生,留住學(xué)生。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。
。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
。5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),分管副校長、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié),教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。
。、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
。、抓好質(zhì)量教研工作,增加教研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師開展不少于3次大型的月考,同時加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習(xí)。
。、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)競賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。
。、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長。
。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計劃,確定一到二個研究專題,由教研組長負責組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。
2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為實習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對互助活動。
4、開展好集體備課活動。各年級成立備課組,由組長負責先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
6、引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。
6、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
高中年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《英語課程標準》為指導(dǎo),運用先進的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗,在學(xué)校第二個五年計劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標準的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺,樹校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級教學(xué)核心組力量,以新課程標準的研究和實施為主要內(nèi)容,以研究和實施校本教材為突破口,真正達到英語特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。
二、年度工作目標
1、教學(xué)常規(guī)目標
、侔凑铡队⒄Z課程標準》9個級別要求,在不同學(xué)段分別達到相應(yīng)級別的不同要求;
、诎凑諏W(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測、評價、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽課評課和高考研究的常規(guī)任務(wù);
、郯磿r上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;
、茉谝粋學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標:
聽課:15節(jié)以上。
講授公開課、研究課或示范課1節(jié)以上。
每周批改作業(yè)4次以上。
主持一次教研活動,會議重點發(fā)言6次以上。
校本教研課題1項以上。
2、教學(xué)研究目標
、僬J真參加教研活動,主持人全權(quán)負責本次教研活動,精心準備,可以請合適教師主講,重點發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準備,積極參與長沙市的教研活動。
、趯Ω咧行抡n程標準進行切實研究,了解新課標教材的指導(dǎo)思想和編寫特點,每位教師開學(xué)起確定一個校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報。
、塾懻摬嵤坝⒄Z多媒體資源的整合與開發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計劃。
、芾谩吨袊⒄Z教師網(wǎng)》和騰迅QQ平臺,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,整合優(yōu)勢教學(xué)資源,形成即時及時的交流方式,擴大與外界同仁的溝通。
三、教學(xué)備課、授課、評課、教學(xué)檢測評價的基本原則
1、備課、資源共享原則
、僖阅昙壗M為基本單位,制定和實施教學(xué)計劃,備課組長率領(lǐng)對備課進度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負責。
、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對備課進度、內(nèi)容、方法程序、檢測手段進行共同商定。
、鄹鱾湔n組長建立一個共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語教學(xué)多媒體資源。
2、授課原則
、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標。目標的`制定必須依據(jù)《英語課程標準》、考綱、教材編寫說明和學(xué)生現(xiàn)實狀況。
、谥匾暯虒W(xué)過程,重視教學(xué)過程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認同并重視不同學(xué)生接受過程的差異性,盡量減少后進生,絕對不能增加。
、酃_課、研究課、匯報課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進行,不能隨意選擇。
、苁谡n必須有教案,爭取有課后語。
、萁處熓谡n時間:20~25分鐘;學(xué)生自主時間:15~20分鐘。
3、聽課、評課原則
、贉蕰r準點,嚴肅認真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機會。
、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計理念和思路,組員點評,做到“會上不說好話,會后不說壞話”。
、鬯谐蓡T有聽課、評課的權(quán)利和義務(wù),評價以教學(xué)研究為出發(fā)點,以幫助同事與自己為目標點,提高學(xué)生英語素質(zhì)和英語水平為最終著眼點。
④聽課后填寫評價表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評優(yōu)提供參考。
4、教學(xué)檢測評價
、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅持統(tǒng)一檢測。
、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補漏。
、劭荚嚸}由備課組長組織命題、審核并制卷,與英語組長共同審定。
、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部內(nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:高一年級教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標要求占40%。高二年級教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。
、莞呷驴济}制卷由備課組長組織輪流命制,跟蹤20xx年湖南卷,適當注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。
⑥英語成績評價:同年級同層次的班級之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。
高中年度工作計劃 篇4
一、課程標準的基本要求
在普通高中音樂課程中,通過鑒賞與表現(xiàn)音樂,及其他藝術(shù)形式的審美活動,使學(xué)生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉,進而產(chǎn)生強烈的情緒反應(yīng)和情感體驗。音樂音響材料的非概念性、非具象性特征,為學(xué)生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動,使學(xué)生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。豐富多樣的音樂實踐活動,有助于培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識和相互尊重的`合作精神,使學(xué)生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。
二、教材體系內(nèi)容分析說明
在音樂教育面臨發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)的今天,如何加強高中音樂教育自身的建設(shè),完善音樂課程體系,推進美育的發(fā)展,已成為擺在音樂教育工作者面前的一個十分重要和迫切的課題!陡咧幸魳氛n程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。湘教版的教材中知識體系較全面,本學(xué)期主要進行歐洲音樂和華夏音樂的鑒賞,重點是各民族的音樂精華,讓學(xué)生在接受音樂熏陶的同時能夠了解更多的音樂知識,進一步提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況總體分析
根據(jù)新課程的要求,從學(xué)生的實際出發(fā),修滿18課時可以獲得1個學(xué)分,我們高一下學(xué)期開設(shè)"音樂鑒賞",主要目的是讓學(xué)生掌握一定的欣賞音樂的鑒賞知識,能夠獨立的完成作品的欣賞和鑒別,從而提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
要求學(xué)生能按時上課,能夠主動積極的參與課堂教學(xué)和欣賞活動中來,掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧,開闊視野,豐富學(xué)生的文化生活和藝術(shù)生活。
四、改進教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量
1、利用多媒體的教學(xué)設(shè)備,視覺享受、聽覺享受并進,擴充課堂教學(xué)的容量,體現(xiàn)音樂學(xué)科的豐富性和欣賞性。
2、加強音樂作品的選擇,有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復(fù)欣賞,讓學(xué)生學(xué)會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。
3、課堂教學(xué)靈活,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,積極地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,提高課堂質(zhì)量。
高中年度工作計劃 篇5
一、教學(xué)要求
(一)教材處理:
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《現(xiàn)行普通高中課時計劃》和最新頒發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定,高一物理上學(xué)期講授高中物理Ⅰ類必修1物理教材,為貫徹新頒大綱精神,新教材的編寫意圖和編排特點,同時滿足將來高考“3+X”的實際需要,在不增加難度。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,有利于高二選修課的開設(shè)的前提下,對高二物理的教學(xué)作適當?shù)恼{(diào)整。也就是側(cè)重文科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊,側(cè)重理科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修加選修)第二冊和第三冊的部分資料。認真鉆研教材資料,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學(xué)生的思維特點、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情景深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。異常注意在高中學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和本事方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。
(二)教學(xué)進度
本學(xué)期共20周,實際安排授課時間17周,按每周2課時計算,共34課時。期中練習(xí)安排在第11周,期末練習(xí)安排在第21周。提議各章的教學(xué)時數(shù)為:
開篇激動人心的萬千體驗1課時
第一章怎樣描述物體的運動5課時
第二章研究勻變速直線運動7課時
中期復(fù)習(xí)與練習(xí)
第三章力與相互作用8課時
第四章怎樣求合力與分力3課時
第五章研究力和運動的關(guān)系10課時
期末復(fù)習(xí)與練習(xí)
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
對高中一年級學(xué)生來講,物理課程無論從知識資料還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時會有必須的難度。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程,作為教師要耐心地幫忙學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要進取培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和進取性,加強物理實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺。第三,要注意知識與本事的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是本事培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
三、教改措施
1.新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上,并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補充題,每章結(jié)束,進行一次單元自測。
2.認真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,組織好團體備課,在教學(xué)過程中,注意把握好難易標準。
3.大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的資料要逐一落實,并有所創(chuàng)新,另外,根據(jù)自身的特點,對教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、開放性為主”的四大系列進行比較實驗。并找出它們的結(jié)合點。
4.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),異常應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自己獲取物理知識的本事。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的本事價值和思想教育資料,如何把知識轉(zhuǎn)化為本事的專題研究。
5.突出物理學(xué)科的特點,加強實驗教學(xué)。對演示實驗要求全做,對學(xué)生實驗有條件的學(xué)校要全做,條件暫不具備的學(xué)校至少要在課堂上演示,所有學(xué)生實驗要有實驗報告。
6.加強對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。
7.搞好課題研究,落實研究性學(xué)習(xí)的資料,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學(xué)知識的本事。
高中年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)團區(qū)委工作要點,以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員,緊緊開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,扎實有效地搞好團隊工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、具體工作措施:
(一)強化宣傳陣地建設(shè),營造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用校園廣播、校報?、櫥窗畫廊等宣傳陣地,圍繞當前校內(nèi)外的重點、熱點問題或者是重大時事紀念日等契機,每月組織各班級的主題畫廊或板報評比,營造積極向上的校園文化氛圍。
2、進一步豐富廣播、校刊的宣傳形式和內(nèi)容,使之更加貼近學(xué)校實際、學(xué)生生活,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂性。
。ǘ⿵娀踩、衛(wèi)生、紀律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)
1、本學(xué)期,團委將繼續(xù)利用廣播、櫥窗畫廊、班會課等教育宣傳陣地加強學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識教育,強化學(xué)生的認知水平。
2、本學(xué)期,團委將繼續(xù)組織學(xué)生會對學(xué)生在校園內(nèi)騎車、進出校門不下車、上學(xué)放學(xué)途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、隨手亂拋雜物、講臟話等違紀違規(guī)行為進行督查,做到以查促行。
3、開展安全方面的講座。
。ㄈ⿵娀睦斫】到逃,培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。
社會在進步,時代在發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生的心理較前發(fā)生了很大變化。近年來,全國都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學(xué)生交流,加之出現(xiàn)問題時對青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此,本學(xué)期,團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康。
三、工作目標:
(一)以學(xué)生“八不規(guī)定”為抓手,落實管理要求,推進常規(guī)管理從嚴高效。
(二)以提升能力為目標,加強班主任隊伍建設(shè)。
(三)以仁愛教育活動手冊為指導(dǎo),開展系列實踐活動,擴大社會影響。
(四)以主題教育活動為載體,開展文明禮儀教育,提升學(xué)生道德修養(yǎng)。
(五)以提升素養(yǎng)為目標,開展學(xué)生社團活動,大力推進學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。
(六)以創(chuàng)建平安校園為目標,抓好校園安全工作。
四、具體工作:
。ㄒ唬┞鋵崱鞍瞬灰(guī)定”要求,提升常規(guī)管理水平
學(xué)生常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)之一,本學(xué)期要進一步落實已制定的一中學(xué)生“八不規(guī)定”要求,科學(xué)有效的抓實常規(guī)管理,提高管理質(zhì)量與水平,推進常規(guī)管理從嚴、精致、高效,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供保障。
1、抓實“八不規(guī)定”,細化管理要求。上學(xué)期,學(xué)生處根據(jù)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《南通一中校訓(xùn)行為化準則》制定了“南通一中學(xué)生八不規(guī)定”,分別是不帶手機上學(xué)、不買食品進校、不許抄襲作業(yè)、不可損壞公物、不在校內(nèi)騎車、不應(yīng)禮儀失范、不得不服管教、不能損毀校譽。本學(xué)期一方面要進一步加強“八不規(guī)定”的宣傳與學(xué)習(xí),通過校園公共黑板報、年級宣傳欄、教室公告欄宣傳八不規(guī)定的內(nèi)容,通過校會做一次詳細的解讀,并印發(fā)解讀的文字稿;另一方面要按月設(shè)定1—2個內(nèi)容作為重點檢查的項目,按月分項推進八不規(guī)定的落實情況,及時公布檢查結(jié)果,并限期整改到位。
2、優(yōu)化值周班管理,提升常規(guī)管理水平。常規(guī)管理要進一步從嚴要求,優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度。要理順學(xué)校檢查三條線(學(xué)生會、值周班、年級部)的關(guān)系,避免重復(fù)扣分,減少管理帶來的消極影響。培訓(xùn)學(xué)生會干部,充分發(fā)揮其作用,使其了解學(xué)校每天值日的要求,使其敢管善管;培訓(xùn)值周班,明確人員分工、檢查項目及要求,理順反饋整改的環(huán)節(jié),最后要提高檢查質(zhì)量,無論是年級部檢查,學(xué)生會檢查,還是值周班檢查,都要標準統(tǒng)一、定人定崗、及時反饋、獎懲分明。針對常規(guī)管理中存在的具體問題,重點檢查,并加大扣分力度。加強文明禮儀崗學(xué)生的培訓(xùn),明確人員分工、檢查項目及要求,理順反饋整改的環(huán)節(jié)。
本學(xué)期學(xué)生處將與后勤處一起落實各班公共財物的保管和使用責任,教育學(xué)生愛惜消防安全設(shè)施、不開長流水,不開無人燈,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提升德育管理能力
班主任與學(xué)生干部隊伍一直是學(xué)校德育管理的重要力量。班主任是班級各項教育教學(xué)活動的主要組織者和管理者,是保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本力量,學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生干部在朋輩教育中發(fā)揮著重要的榜樣引領(lǐng)作用。
1、提升管理能力,加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要組織班主任學(xué)習(xí)班主任常規(guī)工作要求,明確管理職能。正常召開學(xué)校、年級部班主任例會,將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結(jié)合,通過主題研討擴大班級管理經(jīng)驗與策略的影響,提高會議效能。進一步提升班主任對學(xué)生進行選科指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的能力,促進班主任隊伍整體水平的提高。修訂一中班主任職級評選辦法,在已有的試用級、初級、中級、高級班主任之上再增設(shè)特級班主任,細化評定的要求與條件,并組織評定,以此創(chuàng)新班主任專業(yè)成長的機制。
2、加強學(xué)生干部的榜樣引領(lǐng)作用。每月及時召開校學(xué)生會干部例會,加強學(xué)生干部隊伍培訓(xùn),以值周班制度的推行為抓手,開展學(xué)生干部交流座談會,多進行批評和自己批評,多發(fā)現(xiàn)存在問題,多提寶貴意見,從多方面提高他們的管理水平,增強他們的主人翁意識,提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。本學(xué)期將制定學(xué)生會干部考核辦法,對學(xué)生會干部進行學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績等全方面考核。本學(xué)期,學(xué)生處將對校學(xué)生會干部進行改選,進一步提高學(xué)生會干部工作的熱情和實效性。
3、落實規(guī)范從嚴管理,加強“三風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期要繼續(xù)關(guān)注各類學(xué)生的管理,落實各項常規(guī)管理規(guī)范。關(guān)注國際部的常規(guī)管理,明確國際部學(xué)生在校的常規(guī)要求,同時加強藝體特長生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點不一、需求不一的重點學(xué)生人群管理,他們的穩(wěn)定有序會促進教育教學(xué)工作的正常開展,有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),有利于彰顯百年對外的良好形象,學(xué)生處與年級部要規(guī)范他們的言行舉止,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,給予他們更多的關(guān)心幫助。
(三)推進仁愛教育系列活動,培養(yǎng)學(xué)生仁愛情懷
上學(xué)期學(xué)生處編制了仁愛教育實踐活動手冊,將多年來開展的實踐活動(仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學(xué))編制成冊。20xx全年仁愛教育將以活動手冊為指導(dǎo),推進系列實踐活動的開展,特別謀劃好仁愛廣場、“愛心接力”xx周年、仁愛事跡頒獎等活動,擴大我校品牌德育活動的社會影響。
1、完善修訂仁愛教育實踐活動項目手冊。已編制的項目手冊含有實踐活動的名稱、特色內(nèi)容、實施標準、預(yù)設(shè)目標、核心價值和組織要求等內(nèi)容,本學(xué)期要在已有的基礎(chǔ)上,邀請相關(guān)專家進行研討,根據(jù)建議進一步完善修訂,同時做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化補充。
2、繼續(xù)推進仁愛教育實踐活動。20xx年是“愛心接力”xx周年,要提前謀劃xx周年的活動方案,可與上半年仁愛廣場或下半年仁愛事跡表彰相結(jié)合,并以此為契機,進一步提升我校仁愛教育的社會影響力。本學(xué)期要按仁愛教育活動手冊推進各項活動。3月份舉行學(xué)雷鋒活動、仁愛義賣活動,建立學(xué)校的仁愛超市;20xx級仁愛志愿服務(wù)大隊繼續(xù)開展對外系列實踐活動;4月下旬或5月初舉辦好一年一度的仁愛廣場演講;要繼續(xù)按時序做好月度仁愛事跡的評選工作,并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人,及時拍照和拍攝視頻,為下半年的年度仁愛事跡頒獎典禮提前做好準備;結(jié)合月度仁愛事跡的評選,由班主任利用班級講壇,請學(xué)生講述周圍同學(xué)、教師的仁愛事跡。
(四)開展文明禮儀教育,推進學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè)
學(xué)生的'素養(yǎng)是由內(nèi)而外逐步生成的,本學(xué)期通過習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育繼續(xù)加大學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè),通過開展各種活動培養(yǎng)品行好、素質(zhì)強、特質(zhì)明、素養(yǎng)高的一中學(xué)生,形成一中特色。
1、以養(yǎng)成教育為重點,扎實開展文明禮儀教育。圍繞立德樹人根本任務(wù),突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。具體而言,如開展“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、開展高三成人儀式、國學(xué)誦讀比賽及一中之星評選等系列活動,組織好“XX市文明禮儀示范現(xiàn)場會”。
2、以提升素養(yǎng)為目標,開展學(xué)生社團活動。本學(xué)期要以社團活動為抓手,激活學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。一方面支持校級社團建設(shè),一中電視臺要正常運轉(zhuǎn),做到內(nèi)容豐富、形式多樣,機器人社團要為下半年的全國比賽做準備,模擬聯(lián)合國社團積極參加地區(qū)會議,國旗班迎來新一屆成員,民樂團也將正常訓(xùn)練;另一方面其他社團一如既往,開學(xué)初完成社團宣傳與招新,做好社團負責人的培訓(xùn),建立(修改)章程,制定計劃,將學(xué)生參加社團活動與個人、班級評優(yōu)相掛鉤,以促進學(xué)生參加社團活動的積極性,激發(fā)自建社團的活力,力爭在原來的基礎(chǔ)上擴大社團影響。
3、放眼學(xué)生終身發(fā)展,推進學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,積極探索建立學(xué)生電子成長檔案的途徑與方式,分年級進行生涯規(guī)劃、職業(yè)傾向及高校選擇的指導(dǎo),加強對有心理問題的學(xué)生的關(guān)注、幫助與指導(dǎo)。加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè),充分發(fā)揮各功能教室的專業(yè)作用,做好中心內(nèi)部軟、硬件及環(huán)境衛(wèi)生的維護等等。
4、加強學(xué)生的“三力”培養(yǎng)與提升。通過學(xué)生會干部的競聘演講、家校聯(lián)動、社團活動、班會晨會、班團委活動、學(xué)生會培訓(xùn)、大型活動等,給學(xué)生更多經(jīng)歷與鍛煉的機會,促進學(xué)生學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力的提升。
5、強化核心價值觀,開展榜樣勵志工程。堅持把立德樹人放在首位,強調(diào)社會主義核心價值觀的塑造,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀高中生。以評促建,榜樣勵志,常規(guī)性開展好期中的“十佳”、班級單項獎,期末的各類優(yōu)秀學(xué)生、文明班級評選,進一步挖掘榮玉秀獎學(xué)金和魏紀森獎學(xué)金的獎勵示范作用,通過表彰獎勵、宣傳優(yōu)秀學(xué)生,用身邊事教育身邊人,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參照,見賢思齊、不斷進步。
6、培育學(xué)生法制素養(yǎng)。結(jié)合全國“六五”普法教育工作,積極開展各類法制教育與普法宣傳活動,增強學(xué)生法制觀念。本學(xué)期要將法制教育在德育主題活動、升旗儀式、校班會中全面滲透,邀請學(xué)校法制副校長定期對學(xué)生進行法律法規(guī)及各種規(guī)章制度的培訓(xùn),使學(xué)生明確規(guī)章要求,繼續(xù)開展好“教育學(xué)生,帶動家庭,影響社會”主題法制教育活動,擴大其社會上的輻射面和影響力。
高中年度工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
貫徹、執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨組織及上級團組織的精神,掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,開展豐富多彩的適合青少年成長的活動,圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
。ㄒ唬┏R(guī)工作
1、每周一舉行升旗儀式(惡劣天氣除外),請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話,通過此項活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會,以各種節(jié)假日或時事或與當前學(xué)校重要工作為契機,確立班會主題。各班組織召開班會,借以學(xué)生豐富知識,增長見識。
3、協(xié)助政教處,繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生”評比活動,由學(xué)生會具體負責,讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作,使校紀律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學(xué)生進行各方面的教育,各班要定期辦好黑板報,內(nèi)容要豐富、新穎,有教育意義。進而使學(xué)生豐富知識,增長見識。
5、學(xué)校文化櫥窗要定期更換,對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的'作品和各班黑板報進行展評,提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
6、定期對學(xué)生進行法制教育,安全教育。
7、積極參加上級組織的各項活動,力爭取得好成績。
8、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進行全面的培養(yǎng)、教育。
三、下半學(xué)期,學(xué)校社團的發(fā)展。
開學(xué)初各社團都在展開高一招新活動中,在原有的社團基礎(chǔ)上包括舞蹈社、文學(xué)社、足球社、動漫社等等。新學(xué)期師資的支持基礎(chǔ)下,開展跆拳道社團、話劇社等來滿足同學(xué)們更加豐富的課外生活。
四、學(xué)生會招新及成員管理。
新學(xué)期開展學(xué)生會招新工作。在班主任的推薦下開展面試工作,及新成員的適應(yīng)過程。在中途出現(xiàn)不負責任的態(tài)度,馬上給予勸退。在學(xué)生會的高二年級成員,一學(xué)期來,發(fā)現(xiàn)不負責任,及在班級有不良表現(xiàn)和在學(xué)校中出現(xiàn)對學(xué)生會產(chǎn)生負面影響的學(xué)生會成員,給予教育,嚴重的應(yīng)勸退。
。ǘ┚唧w活動
九月份:
1、學(xué)生會會議,學(xué)校常規(guī)次序陸續(xù)展開
2、學(xué)生會招新、各社團招新。
3、團支書會議
十月份:
1、教工文體活動
2、高一新生籃球賽
3、校體育節(jié)包括8字繩比賽、拔河比賽、校運動會
十一月份:
1、團代會
十二月份:
1、元旦晚上籌備工作
一月份:
1、元旦晚會
2、布置寒假社會實踐
高中年度工作計劃 篇8
一、學(xué)情分析
高三x班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進入文科全年級前50名的學(xué)生有xx人,總成績在400分的學(xué)生有xx人。
二、工作要點
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
夢想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(經(jīng)過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與進取性)。
典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。
信心教育——相信自己必須能行,為自己的人生做最終的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)當會,凡是做過的題都應(yīng)當對,凡是要求記住的.都應(yīng)當牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。
。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,并且應(yīng)當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
。1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。
(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。
。3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的本事。
。4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
(5)當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班團體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
高中課改正在進行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,應(yīng)對新的工作,新的主角,充滿了期望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下高中教師個人工作計劃。
高中年度工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,團委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分,結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革,繼續(xù)開展我校團委的工作。以發(fā)揮團員學(xué)生的主體意識,調(diào)動團員學(xué)生的積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,深入推進“生本革命”,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好空間。
二、工作思路
1.將“生本革命”作為團委工作的重心!吧靖锩笔菍W(xué)生的革命!吧窘逃笔菫閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育,也是以生命為本的.教育,它既是一種方式,更是一種理念。團委要通過各項活動的開展,增強團員的主體意識,參與意識,發(fā)揮意識,創(chuàng)造意識,組織意識,榜樣意識,深入推進“生本革命”在我校的實施。
2.把“學(xué)案教學(xué)”作為團委工作的載體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,是推進新課程改革,打造高效課堂的關(guān)鍵。團委要根據(jù)并利用這一契機,積極開展豐富而別樣的活動,發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛質(zhì),調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,為我校高效課堂教學(xué)提供強有力的支撐。
3.做好校黨總支的助手。加強團組織自身建設(shè),加強學(xué)生團員的培訓(xùn),并加強指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自己管理作用。
三、具體工作
(一)團委建設(shè)方面
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負責。
2.團員干部團結(jié)友愛,相互合作,積極進取。
3.科學(xué)管理,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.落實校團委對團員進行的注冊工作
3.繼續(xù)做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
4.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.完善心理咨詢工作,及時疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理疑難問題。
(三)組織建設(shè)方面
1.做好團委的工作計劃,落實團委例會制度,使團的工作落實到實處。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認真?zhèn)鬟_履行教育局團委的各項工作,做好團委和上級團委之間的匯報,做好團委和下屬團支部的協(xié)調(diào)。
4.做好團費的收繳和臺帳的公開透明。
四、采取措施
1.堅持上級黨團領(lǐng)導(dǎo),做好校德育處的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2.與各年級組密切配合;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結(jié);
4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;
五、注意事項
以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行,若學(xué)校、上級團委另有任務(wù)安排,則以學(xué)校、上級團委的要求來執(zhí)行。
高中年度工作計劃 篇10
一、基本思路
本學(xué)期,我們將準確把握《新課程標準》的各項基本要求,立足于基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),注重滲透數(shù)學(xué)思想和方法。針對學(xué)生實際,研究學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,不斷研究數(shù)學(xué)教學(xué),改進教法,指導(dǎo)學(xué)法,奠定立足社會所需要的必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本能力,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,運用數(shù)學(xué)的意識和能力,奠定他們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我將嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、服從高二年級的安排,盡自己的努力,力爭建設(shè)愉悅課堂,完成自己的教學(xué)工作。
二、教學(xué)方面
1、以備課組為單位,根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求,搞好本備課組工作。
2、結(jié)合本組的實際,對備課、上課、作業(yè)布置與批改落實好具體的要求。
3、認真搞好一課一練,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
三、教研方面
1、每周在備課組內(nèi)開展一次教研活動,集體研討,并每次要有明確的主題,求實效并有簽名和記載。
2、加強備課組的集體備課,備課組要有工作規(guī)劃,每周一次集體備課,并要有中心發(fā)言等有記錄,期初交規(guī)劃,期末交集體備課記錄本檢查。
3、組織參加學(xué)校的公開課比賽,組織組內(nèi)公開課以及各備課組內(nèi)的公開課(每人拿出一堂),以促進老師之間的'相互學(xué)習(xí)與交流。
4、團結(jié)老師們加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,并積極撰寫教育論文。
四、工作要點
1、本期以備課活動為主,每周一次集體備課,加強組內(nèi)的老師的相互聽、評課及交流。
2、本期組織兩次組內(nèi)的教學(xué)檢查。
3、努力作好準備工作,邀請x市教育局教研員xx老師開講座,題目為《如何做數(shù)學(xué)課題研究》。
4、落實并開展各備課組內(nèi)的課本、課題、資料的開發(fā)與研究。
5、安排xx老師開評高級職稱系列公開課,為今年的評高工作做準備。
6、安排xx老師上評中級職稱系列公開課。
高中年度工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標為指導(dǎo),進一步加強素質(zhì)教育,立足教學(xué)實際,深化課程教學(xué)改革,強化課堂教學(xué)研究,加強教學(xué)實施指導(dǎo),以人為本,以服務(wù)為宗旨,促進教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,為提高我區(qū)高中生物教學(xué)質(zhì)量,作出應(yīng)有貢獻。
二、工作思路
1.聚焦課堂,服務(wù)教學(xué)。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)” 開展教學(xué)調(diào)研、課改實踐、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。
3、以xx教研網(wǎng)為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動,提高教研實效。
4、立足校本,研訓(xùn)一體。深入學(xué)校教研組,指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學(xué)、研一體化的務(wù)實高效的學(xué)校教研機制。
5. 創(chuàng)設(shè)平臺,促進發(fā)展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,積極創(chuàng)新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺,為教師提供充分展示自己,發(fā)展自己的機會。
三、工作重點
。ㄒ唬┚劢拐n堂,提高教學(xué)效率
1、加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué),加強課堂教學(xué)質(zhì)效研究。要以促進每個學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標,著力解決學(xué)生主動樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題,有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。
2、努力探索高中生物課堂的新教法。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師,形成生物學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法。
3、積極探索新課程背景的課堂教學(xué)評價體系和方法。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評價標準,充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)教師的教育教學(xué)。
4、積極開展主題式或?qū)n}式教研活動。從課堂教學(xué)實際中發(fā)現(xiàn)研究主題,形成課堂教學(xué)的研究專題,逐步解決一些教學(xué)中存在的實際問題,提高課堂教學(xué)效率。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè),創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺,分層引領(lǐng),促進教師專業(yè)發(fā)展
1、加強青年教師培養(yǎng),努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,以此為契機促進青年專業(yè)進步;對青年教師進行跟蹤輔導(dǎo),特別是對教齡1-4年的青年教師,制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃,使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出,盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)中的骨干。
2、配合教研室工作,推進學(xué)科名師建設(shè)。指導(dǎo)各級各類名師及培養(yǎng)對象能不斷增強自己的教科研能力,逐步形成自己的教學(xué)特色,盡快出成績、出成果。指導(dǎo)各級各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個人的教案、課例、課件、教育教學(xué)論文等,充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)調(diào)研機制,確保教學(xué)質(zhì)量。
1、常態(tài)教學(xué)調(diào)研。在學(xué)期中間除了教研室統(tǒng)一組織的`集體教學(xué)調(diào)研外,不定期開展由生物學(xué)科中心組成員參與的“課堂教學(xué)有效性”的教學(xué)調(diào)研。
2、跟蹤式教學(xué)調(diào)研。擬將x'x中學(xué)和xx高中作為跟蹤式調(diào)研對象,參與校本教研和集體備課,并選擇各學(xué)校的2—3位老師進行跟蹤研修。
(四)加強高考研究,提高高考成績
組織高三學(xué)科教師對往年廣東高考試題及高考考綱、考試說明等進行認真分析,做好xx年高考復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)和教研工作,力爭xx年高考取得更好成績。
(五) 以xx教研網(wǎng)為平臺,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動
積極探索網(wǎng)上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。充分利用xx教研網(wǎng)、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動。
積極探索網(wǎng)上教研,拓展教研時空范圍,提高教研效率。充分利用xx教研網(wǎng)、學(xué)科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學(xué)視導(dǎo)的反饋與交流等活動。
高中年度工作計劃 篇12
從相對輕松的高一生活,到繁忙而緊張的高三生活,我感覺到了一絲壓力感。在認真總結(jié)和分析的基礎(chǔ)上,我對新學(xué)期的教學(xué)工作做了詳細周密的規(guī)劃。
一、教材及學(xué)情分析
教材延續(xù)了之前的編排,分為閱讀鑒賞、表達交流、梳理探究和導(dǎo)讀四個部分,在教學(xué)中,我將根據(jù)實際以閱讀鑒賞為重點,尤其突出散文、古詩詞和小說的閱讀鑒賞,輔以部分表達交流和梳理探究內(nèi)容的教學(xué),如必修1中的朗誦、優(yōu)美的漢子和奇妙的對聯(lián),以期達到兼顧基礎(chǔ)運用和能力提升的目的。
相比前幾年,我校在今年的'高三學(xué)生中,學(xué)生的整體水平有所提升,但是學(xué)生的整體語文素養(yǎng)仍存在較大的不定因素,因此,高三語文教學(xué)的效果將對日后高考產(chǎn)生重要的影響。所以這一學(xué)期一定要將那些語文功底比較差的人給提升上來,我的任務(wù)也算是比較繁重的。
二、整體安排
結(jié)合高三語文教學(xué)的特點、高考規(guī)律和我校學(xué)生的實際,我打算在強化語文基礎(chǔ)應(yīng)用能力的前提下,加強學(xué)生的語文知識遷移能力和考試應(yīng)對能力。在語文基礎(chǔ)應(yīng)用能力方面,我將認真落實學(xué)生對字詞篇章的識記,幫助學(xué)生培養(yǎng)足夠的閱讀鑒賞和寫作的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在語文知識遷移能力方面,我將不再采用以往的課堂教授、課后練習(xí)的單一模式,通過加大朗讀誦讀的力度和引導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀面,限度地激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣,并攫取一些生活化的適應(yīng)性問題,引導(dǎo)學(xué)生借助自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方式利用所學(xué)的語文知識進行解答,真正提高學(xué)生的語文水平。在考試應(yīng)對能力方面,我將充分利用以往高三教學(xué)所積累的經(jīng)驗,結(jié)合實際的篇目,設(shè)置符合學(xué)生能力要求的題目,并在答題方法和技巧方面加以有效的引導(dǎo),力爭讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
我規(guī)劃通過一個學(xué)期的努力,讓學(xué)生真正樹立語文學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有切實的語文應(yīng)用能力和必需的語文基本素養(yǎng)。
三、具體工作
1、提高教學(xué)質(zhì)量向課堂45分鐘要成績,不僅需要老師要認真?zhèn)湔n,學(xué)生也要積極的配合。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,對學(xué)習(xí)新知識的接受能力等方面都要有明確的了解。
4、“受之以魚,不如授之以漁”在新的教學(xué)工作中不是單純的向?qū)W生傳授知識而是讓學(xué)生學(xué)會怎樣去運用知識解決問題。
最后,我會嚴格按照教學(xué)規(guī)劃實行,希望各位同學(xué)能夠取的好成績。
高中年度工作計劃 篇13
【指導(dǎo)思想】
圍繞xxxx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總體思路,展開高中部各項工作。扎實推進新三年高中發(fā)展行動計劃,實施高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目,構(gòu)建和完善高中“志趣”學(xué)科課程體系和高中“志趣”生活德育體系。密切關(guān)注課堂教學(xué),抓好學(xué)業(yè)水平考試,精致高三畢業(yè)班工作,力求xxxx學(xué)年第一學(xué)期高中部教育教學(xué)工作順利開展并有所突破。
【工作要點】
一、實施十年一貫制基礎(chǔ)上的實驗學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力
三、設(shè)計和啟動《xxxx市市實驗性示范性高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目》,做好高中生創(chuàng)新素養(yǎng)和潛能發(fā)展的培育工作
四、配合學(xué)校策劃、組織 “體育節(jié)”活動,提高學(xué)生和教師的參與度
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課;
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作,力爭高考佳績有所突破
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量,突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注
八、加強德育常規(guī)管理工作
九、改善教研組建設(shè)和管理,提升教研力量,扎實推進國家課程校本化進程
十、完成對現(xiàn)有拓展課和研究課重整,形成學(xué)養(yǎng)課程完整體系,構(gòu)建特需課程;重點建設(shè)高中社團,搭建學(xué)生展能平臺
【具體工作】
一、實施十年一貫制基礎(chǔ)上的實驗學(xué)校新三年高中發(fā)展規(guī)劃
1、依據(jù)實驗學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,逐步實施新三年高中部發(fā)展規(guī)劃
2、繼續(xù)開展以“打造精教團隊,全面提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的第三輪學(xué)科發(fā)展月活動
3、完成以培養(yǎng)高中生的“志趣”為目標的課程體系文本(核心課程、學(xué)養(yǎng)課程和特需課程)(各教研組制訂完成文本時間節(jié)點、計劃)
4、繼續(xù)完成以“志趣”為主題的高中德育框架體系文本(第二冊)(各年級組制訂完成文本——時間節(jié)點、計劃)
5、扎實推進“TFT”課程實施和對應(yīng)教材編寫工作
二、提升高中教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師課程執(zhí)行能力和有效教學(xué)能力
1、高中部積極參與學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位活動,組織各年級組開展創(chuàng)建文明班級(溫馨教室)和文明組室活動
2、高中部要配合學(xué)校開展師德教育活動,加強學(xué)習(xí),敬業(yè)愛生,提升高中教師專業(yè)素養(yǎng)(高一高二年級利用課余時間抓好補缺補差工作及學(xué)科競賽輔導(dǎo))
3、抓好班主任團隊和教研組長團隊建設(shè),實施科學(xué)量化管理
(本學(xué)期制訂并運行教研組長工作考評細則)
4、定期開展教研組長、班主任培訓(xùn)和學(xué)生干部培訓(xùn),配合學(xué)校建立新一期學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組
5、完善并實施學(xué)生社會實踐活動評價
6、加強學(xué)生自主管理,搭建“學(xué)生展能成志“的平臺
規(guī)范值周班管理,倡導(dǎo)爭創(chuàng)特色;充分發(fā)揮高中年級分會的自主管理作用;完善宿舍管理制度,提高管理效能;加強學(xué)生社團管理,重點建設(shè)特色社團;鼓勵學(xué)生積極參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)。
三、設(shè)計和啟動《xxxx市實驗性示范性高中創(chuàng)新素養(yǎng)培育實驗項目》,做好高中生創(chuàng)新素養(yǎng)和潛能發(fā)展的培育工作
1、成立“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,做好“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”前期調(diào)研和相關(guān)準備工作
2、設(shè)計三類課程,制訂“基于十年一貫制的低齡高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”實施計劃
3、落實“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”,在高一年級試行“高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目”
。ǜ戒浺 《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃》)
(附錄二 《基于十年一貫制的高中生創(chuàng)新素養(yǎng)培育規(guī)劃時間節(jié)點》)
四、配合學(xué)校組織、策劃“體育節(jié)”活動,提高學(xué)生和教師的參與度
1、高中部協(xié)同體育組、團委學(xué)生會組織系列體育活動
2、協(xié)同組織校秋季運動會
3、體育組結(jié)合體育節(jié)活動,完成TFT高中體育進課堂并完成相應(yīng)校本教程編寫
五、協(xié)助學(xué)校安排第十屆青年教師展能課
1、各教研組和備課組對青年教師要加強教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研討,力求出特色課,精品課。2、開展青年教師“有特色、有品位、有創(chuàng)新、有活力” 專題論壇活動,探討青年教師專業(yè)發(fā)展精神內(nèi)涵,提升青年教師的人文和專業(yè)素養(yǎng)。
3、協(xié)助校長室準備并安排第十屆青年教師展能課(班會課、拓展課、微型課為主),協(xié)助策劃十屆青年教師展能課回顧活動。
六、規(guī)范、有效地抓好高三畢業(yè)班各項工作,力爭高考佳績有所突破
根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)水平,認真做好各學(xué)科的分析和不同學(xué)生群體的分析,各學(xué)科制定切實可行的教學(xué)方案,努力提高不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;
1、統(tǒng)一認識,總結(jié)上一屆畢業(yè)班工作得失,提升高三教師團隊專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)能力
2、加強高三教學(xué)管理,認真研究近五年高考變化情況,抓好月考工作,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)實效;
3、深入分析三個層次學(xué)生狀況,力求高考復(fù)習(xí)有針對性和高效性,創(chuàng)造最大效益;
4、強化高三德育工作,加強心理輔導(dǎo),促進學(xué)生全面均衡發(fā)展;
5、做好高校自主招生前期準備、輔導(dǎo)工作,公開、公平、公正地開展推優(yōu)工作。
七、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,監(jiān)控高一、高二年級教學(xué)質(zhì)量,突出對學(xué)業(yè)水平考的關(guān)注
高中部將協(xié)同教育教學(xué)辦公室和各教研組,組織教學(xué)常規(guī)檢查工作(重點是備課、聽課和作業(yè)批改),并及時做好總結(jié)與反饋。
1、抓教師的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、測評五環(huán)節(jié),落實教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。
2、加強課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作,部主任和教研組、備課組長聽課要日常化、制度化。
3、總結(jié)第一次學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作,做好高一、高二兩個年級學(xué)業(yè)水平考試工作,提高優(yōu)秀率(A等)。
(高二年級尤其要做好后位學(xué)生相關(guān)學(xué)科補缺補差工作,力求提高學(xué)業(yè)水平等第。)
4、針對高中學(xué)業(yè)水平考試新情況,做好高二加一學(xué)科選修的前期準備工作。
八、加強德育常規(guī)管理工作
1、加強班級和年級常規(guī)管理
強調(diào)各年級、各班級對《xxxx市中學(xué)生守則》、《xxxx市實驗學(xué)校一日常規(guī)》等行為規(guī)范條例的學(xué)習(xí)和貫徹;規(guī)范升旗儀式、兩操以及環(huán)境衛(wèi)生等要求,明確各年級的班會、主題班會的要求及效果,并做好相互交流的組織、評議等工作;明確家校聯(lián)系的要求,密切家校聯(lián)系,做好與家長的及時溝通;督促各年級組、班主任及時了解、疏導(dǎo)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題。
2、每月組織一次班主任例會,分析、協(xié)調(diào)、研究各年級工作,并找出相應(yīng)的對策。及時明確班主任工作的時間節(jié)點與內(nèi)容,如:開學(xué)計劃制定、家訪工作的完成情況、計劃實施過程的反饋、大型活動的具體要求、期末評語的要求等。
3、針對各年級的特點,協(xié)同、指導(dǎo)各年級組、各班級召開家長會,以匯報、展示、交流等方式高質(zhì)量地開好每次的`家長會。充分發(fā)掘家長資源,配合各年級組建立家長委員會,及時溝通學(xué)校情況和取得家長各方面的支持,并通過家長講座、家長開放日等活動,探索現(xiàn)代教育背景下的家;锇楹献餍履J。
4、善于與分管校級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各行政部門合作、溝通,參與討論各年級先進班級、先進個人的推優(yōu)和相關(guān)學(xué)生的處分工作。
九、加強教研組建設(shè),扎實推進國家課程校本化進程
1、各教研組要以“志趣課程建設(shè)”為目標,開展第三輪學(xué)科發(fā)展月活動
1)各教研組組織專題研討,制訂學(xué)科發(fā)展月行動計劃和學(xué)科校本教程編寫計劃
2)各教研組每月一次開展一次學(xué)科發(fā)展月教研活動,高中部定期檢查落實
3)本學(xué)年教研組要完成本學(xué)科各年段課程目標及配套教材系列
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型研究型備課組團隊,教研組長要特別關(guān)注備課組內(nèi)的教學(xué)研討
1)保證各備課組有工作計劃、活動內(nèi)容、活動時間。備課組每周應(yīng)該不少于一次集體備課,并有討論內(nèi)容的詳細記錄;
2)備課組要做到“四統(tǒng)一”,即教學(xué)進度統(tǒng)一、教參資料統(tǒng)一、課外作業(yè)統(tǒng)一、單元測驗統(tǒng)一;
3)各備課組要加強“世博與課程整合”和“信息技術(shù)與課程整合”研究,教研組長要組織組內(nèi)專題聽課和評課,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
4)本學(xué)期各備課組要整理和編寫課堂練習(xí)和單元測試卷
3、完成網(wǎng)站更新,逐步建立學(xué)科網(wǎng)上資源庫
4、要高度重視學(xué)科競賽,要指定專人負責學(xué)科競賽,作好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力求取得較好成績,同時及時上報相關(guān)競賽情況
5、各教研組要根據(jù)本學(xué)科的實際情況,加強學(xué)業(yè)水平考試研究,高度重視高中學(xué)業(yè)考試,要確保優(yōu)秀率
6、各教研組長要加強專用教室和實驗室的使用管理,提高各專用教室的使用率,做到每次演示實驗和學(xué)生實驗均有記錄;
十、完成對現(xiàn)有拓展課和研究課重整,形成學(xué)養(yǎng)課程完整體系,構(gòu)建特需課程;重點建設(shè)高中社團,搭建學(xué)生展能平臺
1、完善十年一貫制的高中TFT系列
2、建立和完善拓展課和研究課開設(shè)的保障體制,努力使高中拓展課程的開設(shè)具有持續(xù)性和可選擇性。
3、在高一年級試行學(xué)分制,改革拓展課和微型課課程評價方法。
高中年度工作計劃 篇14
一、加強集體備課優(yōu)化課堂教學(xué)
新的高考形勢下,高三數(shù)學(xué)怎么去教,學(xué)生怎么去學(xué)?無論是教師還是學(xué)生都感到壓力很大,針對這一問題備課組在王修漢校長、謝鎮(zhèn)祥主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在張群懷主任的具體指導(dǎo)下,制定了嚴密的教學(xué)規(guī)劃,提出了優(yōu)化課堂教學(xué),強化集體備課,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的具體要求。即優(yōu)化課堂教學(xué)目標,規(guī)范教學(xué)程序,提高課堂效率,全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的能力,為其自身的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在集體備課中,注重充分發(fā)揮各位教師的長處,集體備課前,每位教師都準備一周的課,集體備課時,每位教師都進行說課,然后對每位教師的教學(xué)目標的制定,重點、難點的突破方法及課后作業(yè)的布置等逐一評價。集體備課后,各位教師根據(jù)自己班級學(xué)生的具體情況進行自己調(diào)整和重新精心備課,這樣,總體上,集體備課把握住了正確的方向和統(tǒng)一了教學(xué)進度,對于各位教師來講,又能發(fā)揮自己的特長,因材施教。
二、立足課本夯實基礎(chǔ)
實行新教材后,高考的要求和高考的內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,這就要求我們必須轉(zhuǎn)變觀念,立足課本,夯實基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時要求全面周到,注重教材的科學(xué)體系,打好“雙基”,準確掌握考試內(nèi)容,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,使復(fù)習(xí)更有針對性,細心推敲對高考內(nèi)容四個不同層次的要求,準確掌握那些內(nèi)容是要求了解的,那些內(nèi)容是要求理解的,那些內(nèi)容是要求掌握的,那些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來,教學(xué)過程中,不僅要展現(xiàn)教師的分析思維,還要充分展現(xiàn)學(xué)生的思考思維,把教學(xué)活動體現(xiàn)為思維活動;同時還適當增加難度,教學(xué)起點總體要高,注重提優(yōu)補差,新高考將更加注重對學(xué)生能力的考查,適當增加教學(xué)的難度,為更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出提供了更多的機會和空間,有利于優(yōu)秀的學(xué)生限度發(fā)揮自己的潛能,取得更好的成績;對于差生充分利用輔導(dǎo)課的時間幫助他們分析學(xué)習(xí)上存在的問題,解決他們學(xué)習(xí)上的困難,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激勵他們勇于迎接挑戰(zhàn),不斷挖掘潛力,限度提高他們的數(shù)學(xué)成績。
三、因材施教全面提高
今年高考采用新的模式,學(xué)生選修的科類不同,因此學(xué)生的整體情況不一樣,同一班級的學(xué)生,層次差別也較大,給教學(xué)帶來很大的難度,這就要求每位教師要從整體上把握教學(xué)目標,又要根據(jù)各班實際情況制定出具體要求,對不同層次的學(xué)生,應(yīng)區(qū)別對待,這樣,對課前預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導(dǎo)的內(nèi)容也就因人而異,對不同班級、不同層次的學(xué)生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次,基礎(chǔ)題一般由學(xué)生來做,以增強他們的信心,提高學(xué)習(xí)的興趣,對能力較強的學(xué)生要把知識點擴展開來,充分挖掘他們的潛力,提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的`能力。課后作業(yè)的布置,既有全體學(xué)生的必做題也有針對較強能力的學(xué)生的思考題,教師在課后對學(xué)生的輔導(dǎo)的內(nèi)容也因人而異,讓所有的學(xué)生都能有所收獲,使不同層次的學(xué)生的能力都能得到提高。
四、優(yōu)化練習(xí)提高練習(xí)的有效性
知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當而有效的練習(xí)才能實現(xiàn);首先,練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;對練習(xí)要全批全改,做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,找出錯的原因。練習(xí)的講評是高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié),為了限度地發(fā)揮課堂教學(xué)的效益,課堂的講評要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題,要讓學(xué)生板演,充分暴露學(xué)生的思維過程,加強教學(xué)的針對性。多做練習(xí),有效的提高了學(xué)生的應(yīng)試能力。
五、加強應(yīng)試指導(dǎo)培養(yǎng)非智力因素
充分利用每一次練習(xí)、測試的機會,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對選擇題、填空題,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),要力爭“保準求快”,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,對而全”,減少無謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)?偨Y(jié)臨場時的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項
第一輪復(fù)習(xí)是整個數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)工程,其主要任務(wù)是在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自己對基礎(chǔ)知識、基本技能進行梳理,使之達到系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、完整化;在老師的組織下通過對基礎(chǔ)題的系統(tǒng)訓(xùn)練和規(guī)范訓(xùn)練,使學(xué)生準確理解每一個概念的高考要求和考綱要求,能從不同角度把握所學(xué)的每一個知識點所有可能考查到的題型,熟練掌握各種典型問題的通性、通法。只有真正改變教師一包到底,實施學(xué)生自主學(xué)習(xí),才能真正達到夯實“雙基”的目的。為此,我們延長第一輪的復(fù)習(xí)時間,減少第二輪的時間,目的是能使第一輪的復(fù)習(xí)確實做到細且實。
第一輪復(fù)習(xí)必須面向全體學(xué)生,降低復(fù)習(xí)起點,在夯實“雙基”的前提下,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括:空間想象、直覺猜想、歸納抽象、符號表示、運算求解、演繹證明、體系構(gòu)建等諸多方面,提高學(xué)生對實際問題的閱讀理解、思考判斷、分析解決能力;教學(xué)要充分考慮到本校、本班學(xué)生的實際水平,堅決反對脫離學(xué)生實際的任意拔高和只抓幾個“優(yōu)生”放棄大部分“差生”的不良做法,不做或少做無效勞動,加大分層教學(xué)和個別指導(dǎo)的力度,狠抓復(fù)習(xí)的針對性、實效性,提高復(fù)習(xí)效果。
近三年高考試題提醒我們要善于將基礎(chǔ)問題學(xué)實學(xué)活。要把復(fù)習(xí)內(nèi)容中反映出來的數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)體現(xiàn)在復(fù)習(xí)的全過程中,使學(xué)生真正領(lǐng)悟到如何靈活運用數(shù)學(xué)思想方法把握、數(shù)學(xué)思維方法思考、數(shù)學(xué)基本方法解題。要明確復(fù)習(xí)的最終目標是新題會解,而不是單單立足于陳題的熟練,因此,如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識是永恒的話題。
要強化運算能力、表達能力和閱讀理解能力的訓(xùn)練,今年高考對運算能力的要求明顯加大。課堂教學(xué)時要有意識地安排時間讓學(xué)生進行完整的規(guī)范的解題訓(xùn)練,對解題過程和書寫表達提出明確具體的要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣,提高解題的成功率和得分率,這也是為了適應(yīng)網(wǎng)上閱卷的需要。同時要加強處理信息與數(shù)據(jù)、和尋求設(shè)計合理、簡捷的運算途徑方面的訓(xùn)練,提高閱讀理解的水平。
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