2022小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃范文(通用5篇)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編整理的2022小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃1
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照教育局的要求,學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師組成的工作推進(jìn)聯(lián)絡(luò)小組,具體組織聯(lián)合校的各項(xiàng)合作交流工作。工作中,組織小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,深入了解今年交流工作的組織形式、推進(jìn)機(jī)制、有關(guān)要求,提高對(duì)交流工作重要性的認(rèn)識(shí)。為此,學(xué)校把交流工作納入20xx年重要工作之一,選派了素質(zhì)高、業(yè)務(wù)棒的骨干教師到其他小學(xué)參與交流。
二、落實(shí)措施,提高效益。
1、在聯(lián)合委員會(huì)的統(tǒng)一安排下,研究制定學(xué)校工作計(jì)劃,重點(diǎn)從行政管理、教學(xué)管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢(shì),確定交流的工作重點(diǎn)、目標(biāo)及措施,充分發(fā)揮基地校的帶動(dòng)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)交流教師的管理。學(xué)校發(fā)揮基地校的優(yōu)勢(shì),為交流教師搭建發(fā)展的平臺(tái),在組織形式多樣的聽課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,與交流學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師共同舉行公開課、
示范課,舉辦各種講座和教學(xué)研討活動(dòng),交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和方法。要深入開展名師帶教活動(dòng),雙方教師要結(jié)成互助幫扶對(duì)子,在教學(xué)理念、班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結(jié)對(duì)幫扶制度。學(xué)校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進(jìn)行拜師結(jié)對(duì),制定幫扶計(jì)劃,定期開展聽課、評(píng)課、同課異構(gòu)、校本培訓(xùn)等活動(dòng),通過開展各種活動(dòng),促進(jìn)雙方教師共同發(fā)展、成長(zhǎng)。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)網(wǎng)上教研平臺(tái),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空、跨地域的常態(tài)交流機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計(jì)劃,學(xué)校將開展如下活動(dòng):
1、制定學(xué)校、交流教師工作計(jì)劃及配檔等;
2、聯(lián)合校之間舉行攀登英語教研活動(dòng);
3、開展交流教師聽、評(píng)課活動(dòng);
4、討論共擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
5、邀請(qǐng)聯(lián)合校學(xué)科教研中心組成員到校進(jìn)行課堂觀摩、交流;
6、參加聯(lián)合校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
7、選派學(xué)科帶頭人到聯(lián)合校送課活動(dòng);
8、開展網(wǎng)上教研、資源共享;
9、邀請(qǐng)教育專家到校作科研報(bào)告;
10、邀請(qǐng)聯(lián)合校骨干教師到校上課或作報(bào)告
13、參加聯(lián)合校班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí);
14、參加聯(lián)合校元旦文藝匯演、學(xué)生書畫比賽及特長(zhǎng)展示活動(dòng);
15、組織人員對(duì)交流教師學(xué)期工作總結(jié)、考核,提出新學(xué)期要求;并配合做好教育局的考核工作
16、迎接市教育局交流工作考核。
小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃2
一、思想道德
1、遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),堅(jiān)決不做損害輸出學(xué)校及交流學(xué)校的聲譽(yù)和利益的事情。
2、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《來賓市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》和《金秀縣教師“八嚴(yán)禁”》等政策法規(guī),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,大公無私的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),愛護(hù)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)教師,廉潔從教。
3、不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),注重教書育人、管理育人、服務(wù)育人,關(guān)心集體,工作認(rèn)真,堅(jiān)持原則,腳踏實(shí)地,任勞任怨,熱心為廣大師生服務(wù)。
二、教學(xué)教研方面
1、積極參加學(xué)校教研活動(dòng),由于自己剛參加小學(xué)工作年限比較短,存在對(duì)學(xué)生不了解外,還存在自身教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)薄弱的問題,希望在此次的教師的交流中,不斷提高自己的教學(xué)及其他方面的能力。
2、認(rèn)真進(jìn)行好教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中,根據(jù)孩子的實(shí)際水平,制訂并不斷調(diào)整自己的工作計(jì)劃和教學(xué)方法。在差異比較中,了解不同認(rèn)知水平的孩子,并尋找正確的教育方式,積累并提高自己的教育教學(xué)水平。
3、認(rèn)真踐行“生本課堂”,積極參與“集體備課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。在活動(dòng)中虛心向同行學(xué)習(xí)。查找差距,總結(jié)教訓(xùn),使自己今后的課堂教學(xué)更具創(chuàng)新性和實(shí)效性。在課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,與老師們共同研討。要認(rèn)真準(zhǔn)備,仔細(xì)分析,敢于發(fā)表自己的意見和看法,并虛心向他人請(qǐng)教。使大家在互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的氛圍中共同提高。
4、在課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研,努力發(fā)揮好交流作用,同時(shí)針對(duì)自身的不足,進(jìn)行反思、對(duì)照,以補(bǔ)充自己,提高自己。
5、開展特色教學(xué),努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,積極組織學(xué)生參加計(jì)算能力、數(shù)學(xué)素養(yǎng)等各種競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得較好的效果。
6、做好班主任日常工作,協(xié)調(diào)各任課教師之間的關(guān)系,做好家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì),讓他們?cè)谌姘l(fā)展的基礎(chǔ)上能有一技之長(zhǎng),真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
三、考勤出勤方面
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,出滿勤、干滿點(diǎn),無故不請(qǐng)假,更不能遲到、早退,按質(zhì)按量完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、扎實(shí)肯干、無私敬業(yè),按照或超出學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量開展工作。
四、個(gè)人素質(zhì)提高方面
1、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),做好筆記。
2、注重自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做好新課程教育理論、教育理念的學(xué)習(xí),每學(xué)期寫不少于5000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
3、及時(shí)記錄工作中的精彩瞬間,撰寫心得體會(huì),并把這些內(nèi)容及時(shí)在城鄉(xiāng)教師交流工作室交流,與廣大一線教師共享。
4、積極探索農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),撰寫教育教學(xué)論文,把自己在教育教學(xué)中的收獲進(jìn)行總結(jié),使自身的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
本學(xué)年度我將嚴(yán)格按照學(xué)校各學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃和自己制定的計(jì)劃來培訓(xùn)自己,使自己在城鄉(xiāng)交流的過程中不斷提高。
小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發(fā)和利用片區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,通過政策引導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)激勵(lì)等措施,組織、鼓勵(lì)、引導(dǎo)干部教師異校交流任職任教,改善學(xué)校管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)片區(qū)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、基本原則
按照相對(duì)穩(wěn)定、合理流動(dòng)、相對(duì)均衡、資源共享、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧的原則進(jìn)行交流。
三、交流方式
1、校領(lǐng)導(dǎo)間相互調(diào)研:定期組織捆綁學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)研教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題并梳理解決。
2、中層掛職:片區(qū)結(jié)對(duì)捆綁學(xué)校中層以上的干部短期相互掛職鍛煉。
3、教研組融合:成立捆綁學(xué)校學(xué)科間聯(lián)合教研組,促進(jìn)學(xué)科教研組間的.相互融合。
4、教師結(jié)對(duì):根據(jù)教師結(jié)對(duì)的要求互幫互助,相互交流。
三、交流要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)教師交流工作的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對(duì)交流工作的認(rèn)識(shí)。
2、捆綁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期深入所交流學(xué)校了解情況,在人力物力上給予支持。
3、熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度,服從交流學(xué)校的管理,學(xué)習(xí)交流學(xué)校的先進(jìn)的管理理念、管理模式、管理方式,用于指導(dǎo)本校的工作。
4、充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用。積極參加交流學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),通過信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式,努力帶動(dòng)捆綁學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。參加交流的教師,要盡快融入到新的環(huán)境中,虛心學(xué)習(xí)交流學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、結(jié)對(duì)教師每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達(dá)到共同提高、共同改進(jìn)的目的。
6、及時(shí)梳理出本校在管理、教學(xué)、德育等方面存在的問題,有針對(duì)性地到交流學(xué)校了解情況,認(rèn)真觀察、做好對(duì)比分析,探尋解決的辦法。不定期地組織交流學(xué)校間的互相交流,各校在調(diào)研的基礎(chǔ)上為促進(jìn)均衡發(fā)展提出合理化的建議。
各校一定把握好這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷改進(jìn)提高、不斷總結(jié)創(chuàng)新,全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好地工作,也為促進(jìn)片區(qū)各學(xué)校的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用。
小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃4
一、活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,了解學(xué)生學(xué)習(xí)形式的轉(zhuǎn)變,了解課改中教師和家長(zhǎng)需要履行的義務(wù)和職責(zé),從而更好地配合學(xué)校、教師,共同關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射作用,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各屆對(duì)學(xué)校管理的大力支持,積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、廣泛征求各校教師及家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。
二、活動(dòng)主題:
共同切磋,提高質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
1、5月11日,召開校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及教研組長(zhǎng)會(huì),研究制定活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)布學(xué)生家長(zhǎng)邀請(qǐng)通知。
2、5月11日安排印制課堂教學(xué)日程安排表,所有學(xué)科盡量全部展示。
3、5月13日早晨7:40課任教師協(xié)助主任做好接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學(xué)開放”意見反饋表》。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、沒課的教師隨家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)聽課。
5、訪談:家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
6、講課教師收回“家長(zhǎng)意見反饋表”。
7、參觀:學(xué)校組織家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室,微機(jī)室,多媒體教室以及校園特色文化建設(shè)等進(jìn)行參觀,為學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。
四、教師注意事項(xiàng):
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
3、各年級(jí)任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
5、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組做好指導(dǎo),結(jié)隊(duì)子教師相互聽課評(píng)議,保證課堂質(zhì)量。
6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,尤其是間操課,放學(xué)站隊(duì)等形象。
7、授課教師將本課教學(xué)設(shè)計(jì)寫成單頁交教導(dǎo)處存檔。
8、教師寫一篇反思性說課材料。
小學(xué)教師輪崗交流個(gè)人工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
一直以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科室的指導(dǎo)與幫助下,交流處的工作開展得比較順利。新學(xué)期,交流處將繼續(xù)秉承“互相尊重、平等溝通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步”的原則,與校群內(nèi)各友好學(xué)校、學(xué)校所屬社區(qū)、協(xié)作單位等保持良好聯(lián)系。不等不靠,積極開拓更多的資源,全面促進(jìn)我校在隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化等方面水平與質(zhì)量的提高。
二、工作安排
1、發(fā)展校群關(guān)系,為教師創(chuàng)造更多、更好地交流機(jī)會(huì)
我校已參加新蘇師范附小校群、全國(guó)七省七校聯(lián)盟、童心聯(lián)盟、長(zhǎng)三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)學(xué)校等多個(gè)教育教學(xué)聯(lián)盟。各個(gè)校群之間教育、教學(xué)活動(dòng)豐富,我們學(xué)校的不少老師已參加過這類活動(dòng),并從中受益。新學(xué)期,交流處將主動(dòng)與各所學(xué)校聯(lián)系,交換學(xué)期工作計(jì)劃,提前安排工作。有計(jì)劃、有步驟地讓我校更多的老師走出校門學(xué)習(xí)、交流,也邀請(qǐng)更多的優(yōu)秀老師來我校指導(dǎo)、觀摩。力爭(zhēng)在期初就將各項(xiàng)交流工作安排好,盡量減小對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響。教師們參加活動(dòng)的具體情況將詳細(xì)記錄在每學(xué)期交流工作安排表上。
2、承辦、參加校群活動(dòng),促進(jìn)校群發(fā)展
本學(xué)期,按照各校群的工作安排,新蘇師范附小合作校群,長(zhǎng)三角網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)學(xué)校等校群將有年會(huì)或教學(xué)研討活動(dòng)展開。交流處將及時(shí)關(guān)注活動(dòng)信息,與校領(lǐng)導(dǎo)和各部門充分溝通,選派教師參加活動(dòng)。
3、重視結(jié)對(duì)學(xué)校,提高送教課的質(zhì)量
我,F(xiàn)有省、市、區(qū)級(jí)結(jié)對(duì)學(xué)校5所,分別是鹽城市濱?h濱淮中心小學(xué)、興化永豐中心小學(xué)、姜堰區(qū)白米中心小學(xué)、姜堰區(qū)里華中心小學(xué)、高新區(qū)寺巷中心小學(xué)。近兩年,與姜堰實(shí)小康華校區(qū)也有很多交流活動(dòng)。幾年來,我們選派優(yōu)秀教師赴上述幾所學(xué)校送教,每位教師執(zhí)教兩門學(xué)科,為我校培養(yǎng)雙科型教師的同時(shí),為結(jié)對(duì)學(xué)校做出示范,一直得到對(duì)方的好評(píng)。本學(xué)期,交流處將加大管理力度,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同指導(dǎo),繼續(xù)抓好送教課的質(zhì)量,保護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。送教活動(dòng)不僅是為教師們創(chuàng)造上課的機(jī)會(huì),更是發(fā)展均衡教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同進(jìn)步的途徑。同時(shí)歡迎結(jié)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師回訪,參加我校大型教育、教研活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。
4、關(guān)心交流教師,做好管理、考核工作
回顧以往的工作,交流處對(duì)交流教師的關(guān)心還不夠。新學(xué)期,交流處將深入交流學(xué)校,與對(duì)方校領(lǐng)導(dǎo)溝通,及時(shí)解決交流教師工作中出現(xiàn)的問題、困難。召開座談會(huì)定期通報(bào)教師交流工作的信息,表彰教師交流工作中先進(jìn)的做法和先進(jìn)的典型。交流任教期滿后,交流處要能夠?qū)γ课唤涣鹘處熥龀龉、客觀的評(píng)價(jià)。
5、繼續(xù)網(wǎng)上結(jié)對(duì),與蘇城實(shí)小保持良好合作
我校與蘇城實(shí)小結(jié)成的“海陵區(qū)城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)!保恢北3衷诮虒W(xué)、教研、學(xué)校管理等方面開展交流、合作,在數(shù)字資源方面互通有無,共建共享。兩校積極進(jìn)行各種線上或線下的教研級(jí)教學(xué)交流活動(dòng),努力發(fā)揮各自的特色和優(yōu)勢(shì)。我校將在探索城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)的新途徑,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范輻射作用,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展等方面繼續(xù)努力。
6、改進(jìn)見習(xí)工作,與高校合作,促進(jìn)我校各項(xiàng)活動(dòng)的開展
本學(xué)期,我校將繼續(xù)與南師大泰州學(xué)院合作,院校協(xié)同開展教育實(shí)踐工作,實(shí)踐新的“4+1”見習(xí)模式。安排師范生每周4天在學(xué)院學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,1天到我校感知體驗(yàn)校園生活。這種打破常規(guī)的見習(xí)方式將幫助師范生們更好、更快地適應(yīng)學(xué)習(xí)與教學(xué)的差異,學(xué)以致用。交流處將有針對(duì)性地將師范生安排到各個(gè)崗位,為我校五節(jié)文化、活動(dòng)開展、班級(jí)管理等各個(gè)方面的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,添磚加瓦。
7、重視宣傳報(bào)道,展示交流工作的成果
總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),交流處還將加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。無論是交流、送教,還是考核、見習(xí)工作,都要及時(shí)撰寫新聞報(bào)道,通過媒體對(duì)外宣傳我校交流工作,也讓更多的老師了解、參與到交流工作中來。
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