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幼兒園園長開學工作計劃

時間:2022-02-22 19:53:58 工作計劃 我要投稿

2022幼兒園園長開學工作計劃(精選7篇)

  時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的2022幼兒園園長開學工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022幼兒園園長開學工作計劃(精選7篇)

  幼兒園園長開學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學期的工作重點,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量、使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。

  二、主要工作及措施

  (一)德育工作

  1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,務(wù)必更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一檢查。

  2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)禮貌紀律教育,構(gòu)成良好的行為習慣、在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

  3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,潛移默化地開展德育工作。

  4、以重大節(jié)日和群眾活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。

  (二)教學工作

  本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。

  1、加強理論學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習資料,采取集中與分散相結(jié)合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

  2、進一步開展“說課——講課——評課”三位一體的教學研究活動。

  先說課(說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書),后講課、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高、同時,透過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“名師工程”建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

  3、采取走出去、請進園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。

  組織教師到省十佳幼兒園參觀學習,業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短、透過各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  (三)教育科研工作

  目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,務(wù)必走科研興教之路。

  1、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人的作用,把改善教法和指導學法結(jié)合起來進行研究。

  2、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改善教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

  3、改革教學手段、發(fā)揮現(xiàn)代教學技術(shù)和手段的優(yōu)勢,開展電化教學,提高教學效率。

  4、鼓勵教師搞課題實驗研究、以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面。

  (四)加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備

  應對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園務(wù)必主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化、我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務(wù)、把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一立項。

  二定人員、在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到職責到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

  三定時間、我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間,不拖、不等。

  四定標準、這是規(guī)范化管理的核心、在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率、在加強內(nèi)部管理的同時,學校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇2

  第一學期工作已經(jīng)開始,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好本學期的各項工作。

  1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。

  2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學入園生活情況的記載表。

  3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進行。

  4、要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。

  6、做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報。

  7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

  8、教師認真?zhèn)湔n,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的工作計劃。

  一、做好開學前的準備工作

  1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點提前做好準備

  5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等

  二、組織好開學初的保教活動

  1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3、做好傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、加強計劃調(diào)控

  1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

  3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

  四、后勤工作要點

  1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,

  一、促進幼兒全面發(fā)展

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

  2.運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

  3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環(huán)境,互相關(guān)心。

  二、加強衛(wèi)生保健工作

  1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

  2.加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

  三、結(jié)合“五一”勞動,安排有關(guān)的教育活動

  1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

  2.認識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情。

  新的學期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習慣不同,新的學期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應,既適應新的班級新的環(huán)境,還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細心,但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進行大班“活動化的共同學習”。

  1.落實《綱要》,推進《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。

  2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

  3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。

  四.具體工作與措施

  (一)積極參加所里培訓,提高教師素質(zhì)

  1.加強學習,規(guī)范言行

  本學期我們將積極參加所里的各項學習與培訓,教師間要加強自我學習,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

  2.樹立自我專業(yè)成長的意識,增強自主性學習

  隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強自主性的學習,提高教育實踐的能力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能夠不斷地進步,不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學期我們將利用業(yè)余時間加強自我學習,班內(nèi)老師之間互談體會。

  (二)開展好大班“活動化的共同學習”

  1.根據(jù)大班幼兒年齡特點,制定教育目標

  開學初,我們大班三位老師會坐在一起認真學習理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念。以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ),結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定出適宜的教育目標與內(nèi)容。

  2.同伴間互相合作共同學習

  5~6歲幼兒注意的廣度提高了,交往能力也增強了,他們不僅注意自己的活動,而且還注意同伴的活動。如果有共同的興趣或目標,幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會主動地向同伴學習,一起討論問題等。本學期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學習活動,同時也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中,以幼兒感興趣的事作載體,綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標;以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補,更好的促進幼兒發(fā)展。

  3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導幼兒自主的活動

  隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折,他們活動的自主性、主動性水平明顯提高,這就啟示著我們要適當放手、放權(quán)。無論是在學習方面、還是在生活方面,很多地方都要讓孩子自己動手做。本學期我們將為幼兒創(chuàng)造適當?shù)臈l件,從生活和學習兩方面充分為幼兒提供自主的機會。在投放活動區(qū)的材料時,我們也將結(jié)合大班探索的特點,投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料,例如一些未加工的原材料、工具,以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動,發(fā)揮幼兒的主體作用。

  (三)以幼兒為本,提高人性化服務(wù)的水平

  1.勤于反思,促進保教質(zhì)量不斷提高

  提高反思水平是我們一直比較欠缺的,本學期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍,做一名有心人:善于思考問題,善于發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,獲得成長。這就是我們?yōu)橹Φ姆较颉?/p>

  本學期我們會以實際行動引導幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中,互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學活動,充分發(fā)揮保育員老師的主體作用,提高保教工作的質(zhì)量。

  2.深層次了解幼兒需要,真心實意做實事

  本學期我們會更多地了解分析幼兒,以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己,加強對幼兒的觀察,以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學習活動。我們會每月與幼兒一起討論并制定教學活動及環(huán)境布置,隨時關(guān)注幼兒的情緒變化,以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中,與幼兒共同發(fā)展。我們會允許幼兒發(fā)表自主言論,有自主的活動需求,有自我選擇的權(quán)利。

  (四)家園共育水平,提高溝通能力

  依據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持協(xié)助家長提高教育能力!

  1、結(jié)合家長的需求和大班實際,創(chuàng)造性的開展家長工作,每月定時召開家長會,并利用多種形式與家長溝通。

  2、每兩個月給家長發(fā)放家長問卷,及時了解家長的需求,虛心聽取家長的建議。

  3、創(chuàng)造性地開展半日開放活動,使家長樂于參加。

  4、創(chuàng)建班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。

  本學期我們會以我們的真心微笑、真情實感來做好家長工作,充分挖掘家長資源,大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”,及時與家長進行有效的互動。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,根據(jù)我園新愿景,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī)、研究課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng)新活動、保教配合、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標,圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,促進教師整體專業(yè)水平的提高,優(yōu)化幼兒一日活動教育,形成本園教育特色。

  二、工作目標

  1、確保幼兒安全第一,增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,創(chuàng)平安校園;

  2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化;

  3、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、游戲、鍛煉常規(guī)和習慣;

  4、夯實夯實保教常規(guī)工作,科學規(guī)范組織一日活動,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;

  5、繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”,逐步形成園本課程;

  6、以學習與發(fā)展課程為契機,開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教,更新教師觀念,培訓教師,優(yōu)化一日活動;

  7、多舉措增進家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式;

  9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強秋季戶外運動與鍛煉,促進幼兒運動水平與身體素質(zhì)的提升;

  10、優(yōu)化保教配合模式,增強保教配合科學性,為師生減負;

  11、積極參加省、地、市各類競賽活動,以賽帶研,促進教師專業(yè)成長。

  三、主要措施及內(nèi)容

  (一)保育與衛(wèi)生保健工作

  1、加強保育員培訓學習與操作技能訓練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓學習、師帶徒學習、經(jīng)驗交流、技能比武等,促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。

  2、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點,發(fā)現(xiàn)問題、督導整改、促進落實,規(guī)范常規(guī)工作。

  3、增強保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,使雙方明確職責要求,做到保中有教,教中有保,保教協(xié)調(diào)配合。

  4、做好秋季疾病預防工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,讓幼兒健康快樂過秋天。

  5、加強對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導。

 。ǘ┏R(guī)教育教學工作

  1、教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序,自覺落實周計劃安排,日常教學要深入扎實,認真做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結(jié)深入,樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。

  2、抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。

  3、以《幼兒學習與發(fā)展課程》為參照,樹立一日活動皆課程的大課程觀,重視一日活動的開展。

  4、加強秋冬季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導,發(fā)展幼兒運動能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。

  5、充分發(fā)揮功能室作用。

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  1、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學習、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。

  2、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學計劃,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。

  3、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共15次集體活動,具體安排。

  4、改革備課方式。教師實行分層備課,工作10年以下的教師備詳案;工作10年以上的經(jīng)驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。

  5、深入開展課題實驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實驗成果應用于教學。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索,在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能力等。

  (四)師訓工作

  1、對新教師進行崗前培訓,并通過跟班指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師學習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作。

  2、鼓勵教師多種途徑的學習,特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,不僅僅是交流,還要在本班組織此活動,在實踐中得到提高。

 。ㄎ澹┘议L工作

  1、成立新一屆家長學校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。

  2、家園溝通與聯(lián)系,增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必須實地家訪、加強班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。

  3、分層分批開展家長培訓,幫助家長提升家教理念,掌握科學育兒方法,一學年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓一次。

  4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等。

  (六)德育工作

  1、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點播臺、文明小天使活動,加強活動組織與落實,提升活動實效。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式,調(diào)動組長參與主持的積極性,展現(xiàn)不同風格的組織形式。

  2、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。

  3、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇4

  到了一月份,學期工作已接近尾聲,園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好放寒假前的各項工作。

  1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的'生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學習習慣、能力。

  2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

  3、各班教師采取預約談話的方式,對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型分組進行。

  4、統(tǒng)計寒假留園人數(shù),安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況,并對全園設(shè)備、門鎖等作安全檢查,及時備齊修理所需的各項物品。

  5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。

  6、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)委員會,認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,學期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。

  7、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,合理地發(fā)放年終獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性。

  8、教師按年級組集體備課,為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的保教計劃。

  此外,園領(lǐng)導在寒假中還應做以下幾件事:

  1.輪流到幼兒園值班,建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng),以便有事及時聯(lián)系。

  2.春節(jié)前后慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。

  3.根據(jù)需要,有重點地走訪一些教職工家庭。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇5

  一、做好開學前的準備工作

  1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情景,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.研究到開學后可能出現(xiàn)的情景,有重點地進行家訪。

  5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不貼合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)供給新的玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

  7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

  二、組織好開學初的保教活動

  1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3.做好春季傳染病的預防工作,異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、加強計劃調(diào)控

  1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,構(gòu)成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”資料。

  3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

  5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

  四、后勤工作要點

  1.制訂全年度財政收支預算。

  2.結(jié)合物價和幼兒伙食情景,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改善的提出實施意見。

  3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。

  二、園況分析

  教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。

  幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。

  三、主要工作任務(wù)和資料:

  (一)培訓工作:

  1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師業(yè)務(wù)學習,經(jīng)過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。

  3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,進取探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。

  (3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。

  (4)經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

 、賱(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

 、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)本事。

 、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)本事。

 、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  ⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。

 、迍(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和趣味。

 、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

 、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導。

 、峒訌姯h(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的本事。

 、飧鞫伍_展資料豐富的幼兒競賽活動。

 、瞎(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

  (5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  3、衛(wèi)生保。

  (1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。

  (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導。

  (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  (三)教育科研工作

  目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

  第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改善教法和指導學法結(jié)合起來進行研究。

  第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改善教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

  第三、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標,選擇貼合目標、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。

  第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

  第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,經(jīng)過聽課、評課,提高教師教研本事,促保教質(zhì)量提高。

  第六、教師要根據(jù)目標,選擇貼合幼兒興趣的資料,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。

  (四)家長工作:

  1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的提議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  (1)與家長交流了解幼兒在家情景,也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。

  (2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的本事。

  3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。

  (1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任教師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

  (2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情景。

  (3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

  幼兒園園長開學工作計劃 篇7

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不一樣幼兒不一樣對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學資料,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設(shè)了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不一樣的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。進取邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情景,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

  2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

  4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育育的效果。

  1、根據(jù)班級具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、經(jīng)過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情景,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,經(jīng)過各種途徑到達家園教育同步。

  總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

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