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中班周工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-27 12:33:19 工作計(jì)劃 我要投稿

中班周工作計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的中班周工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班周工作計(jì)劃

中班周工作計(jì)劃1

  教育工作重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)用相同的容器比較“容量”的多少。

  2、幫助幼兒了解患紅眼病的原因,知道處理眼睛里異物的簡單方法。

  晨間活動(dòng)

  內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點(diǎn)指導(dǎo))、傳球、沙包、袋鼠跳、

  要求:1、分組進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒嘗試多種游戲。

  教育活動(dòng)

  一

  二

  三

  四

  五

  大自然中的“傘”(語言)

  我會(huì)做傘(美術(shù))

  dance your fingers(英語)

  小小偵察兵(體育)

  紅眼瞇瞇(保健)

  娃哈哈1(音樂)

  alley—alley(英語)

  傘會(huì)變魔術(shù)(科學(xué))

  誰多誰少(數(shù)學(xué))

  娃哈哈2(音樂)

  游戲及區(qū)域活動(dòng)

  創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”

  1、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”

  2、各室安排及大型玩具:感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室

  下午活動(dòng)

  體育游戲:接力跑

  生活活動(dòng)

  1、中午起床后幼兒自己折疊被子。

  2、了解冬季保健的基本知識。

  家長工作

  其它工作

  1、請家長在家?guī)椭鷱?fù)習(xí)幼兒學(xué)過的英語韻文。

  2、結(jié)合幼兒園交通安全宣傳月的活動(dòng),向幼兒介紹日常生活中需注意的交通安全知識。

  3、感恩節(jié)慶;顒(dòng)。

中班周工作計(jì)劃2

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假;

  語言活動(dòng):我們的新教室;

  社會(huì)活動(dòng):值日生分工;

  值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù);

  英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡單的問候語;

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a;

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:

  布置新教室環(huán)境。

  2、日常生活:

  帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:

  繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

 。2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 。4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

中班周工作計(jì)劃3

  主題實(shí)施:

  1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方。

  3、行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。

  4、傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū):

  1、收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

  2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):紙工《啄木鳥》。

  2、語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長工作:

  1、請家長帶孩子到動(dòng)物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識。

  2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  來園活動(dòng):

  1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的幼兒及時(shí)剪指甲。

  3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

  5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì),能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。

中班周工作計(jì)劃4

  一、來園接待

  1.新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。

  2.在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。

  二、晨間活動(dòng)

  1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。

  2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動(dòng)作基本到位。

  三、晨談

  幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。

  四、點(diǎn)心

  吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位,不邊吃邊講話。

  五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):

  1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。

  2.知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。

  3.學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動(dòng)的快樂。

  六、戶外活動(dòng)

  1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。

  2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。

  七、餐前活動(dòng)

  1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。

  2.能安靜的游戲。

中班周工作計(jì)劃5

  周一:

  1、上傳20xx工作計(jì)劃。

  2、整理收集的紙袋等物品。

  3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計(jì)幼兒育兒博客。

  4、規(guī)范幼兒早操隊(duì)伍的整齊,強(qiáng)化上下樓梯靠右走。

  周二:

  1、整理材料架,收拾班級衛(wèi)生、玩具消毒。

  2、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌。

  3、填充美工區(qū)活動(dòng)材料,投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。

  4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì):發(fā)大拇哥

  周三:

  1、準(zhǔn)備更換主題墻的材料。

  2、開始實(shí)行值日生制度。

  3、和幼兒一起討論去圖書室的規(guī)則,下午去圖書室活動(dòng)。

  4、請家長鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)堅(jiān)持用筷子進(jìn)餐。

  周四:

  1、三位老師商討第四周工作計(jì)劃。

  2、更換主題墻

  3、上傳教育敘事、周計(jì)劃、班級工作計(jì)劃。

  周五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋節(jié)活動(dòng):畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

  3、評選本月全勤寶寶

  4、幼兒拿被子,并要求下周按學(xué)號放被褥。

中班周工作計(jì)劃6

  活動(dòng)目標(biāo):

  能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  進(jìn)餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動(dòng)目標(biāo):

  關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動(dòng)把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),不亂丟廢棄物。

  重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)開放區(qū)域:

  娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:

  樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進(jìn)行拓印。

  集體活動(dòng)安排

  周一上午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙的選擇》

  目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡單的語言表達(dá)自己的選擇。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《沙沙提供食物和居所》

  目標(biāo):認(rèn)識樹木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞“葉子”。

  周二上午:

  奧爾夫活動(dòng):

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《大樹真好》

  目標(biāo):欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動(dòng):

  《鳥巢與樹洞》

  目標(biāo):與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《會(huì)爬樹的動(dòng)物》

  目標(biāo):認(rèn)識樹上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于參與游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和自信。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《運(yùn)送水果》

  目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動(dòng):

  《我的寶盒》

  目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

  下午:

  主題活動(dòng):

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標(biāo):感知、體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。

中班周工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

  二、主要目標(biāo):

  1.營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  2.努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

  3.做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;

  4.繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);

  5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

  6.有計(jì)劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。

中班周工作計(jì)劃8

  一、班級狀況

  初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。

  二、指導(dǎo)思想

  以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計(jì)劃,排除安全隱患,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。

  三、具體安排

  1、開學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把QQ、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、QQ號)。

  2、xx月xx日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);

  3、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

  4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;

  5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

  6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

  7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

  8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

  9、國慶65周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),對優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);

  10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;

  11、定期家訪;

  12、組織召開班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處。

  四、日常工作

  1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

  2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

  3、今日快訊1—3條通報(bào);

  4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);

  5、處理偶發(fā)事件;

  6、有針對性找1-2人談話。

  五、近期目標(biāo)

  1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;

  2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

  3、緊密配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

  4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級情況;

  5、開好第一場科任教師聯(lián)系會(huì)。

  六、長遠(yuǎn)目標(biāo)

  緊密配合方案,科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。

中班周工作計(jì)劃9

  nursing and teaching activity contents

  活動(dòng)

  activity

  活動(dòng)內(nèi)容

  activity contents

  集中教育活動(dòng)

  concentrated

  teaching

  activity

  健康

  health

  健康活動(dòng):《肚皮上的眼睛》

  學(xué)會(huì)整理好內(nèi)衣,避免著涼。

  家庭指導(dǎo):請家長在家中隨時(shí)提醒孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的東西,注意安全。

  語言

  language

  語言活動(dòng):《雪花》

  理解故事內(nèi)容,知道雪的特征,能簡單地復(fù)述故事。

  家庭指導(dǎo):家長帶領(lǐng)孩子一起到戶外玩堆雪人等游戲。

  閱讀活動(dòng):《睡吧,寶貝》

  數(shù)學(xué)

  maths

  數(shù)學(xué)活動(dòng):《圖形對對碰》

  能正確辨認(rèn)生活物品中的圓形、三角形和方形,并能按形狀進(jìn)行簡單的分類。

  家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)孩子注意觀察家中含有各種圖形特征的物品,并能進(jìn)行簡單的分類。

  科學(xué)

  science

  科學(xué)活動(dòng):《下雪了》

  觀察、感知雪;體驗(yàn)玩雪的樂趣。

  家庭指導(dǎo):下雪的時(shí)候,家長可以帶孩子到戶外去看看,玩一玩,體驗(yàn)玩雪的樂趣。

  藝術(shù)

  art

  音樂活動(dòng):《雪花飄飄》

  感受歌曲的快慢變化,掌握舞蹈中的基本動(dòng)作。

  美術(shù)活動(dòng):《一串紫葡萄》

  欣賞葡萄的形狀、色彩,知道葡萄是一串一串的;初步學(xué)習(xí)用膠水粘貼彩紙的技能,對粘貼活動(dòng)感興趣。

  社會(huì)

  society

  社會(huì)禮儀:《冬天里的用品》

  了解冬天里人們所用的物品,知道一些防寒的方法。

  家長指導(dǎo):家長配合教師幫助孩子尋找冬天里的用品,講解冬天里用品的作用。

  特色活動(dòng)

  characteristic

  activity

  外教英語

  english

  英語

  english

  單詞:book書 bag書包 cup茶杯 hankie毛巾

  句子:show me your book.給我看看你的書。

  show me your bag.給我看看你的書包。

  show me your cup.給我看看你的水杯。

  show me your hankie.給我看看你的毛巾。

  here it is.給你。

  歌曲:

  家庭指導(dǎo):家長引導(dǎo)幼兒多說并進(jìn)行表演。

中班周工作計(jì)劃10

  本周重點(diǎn):

  主題:我有多愛你(建構(gòu)教材)

  1.萌生對媽媽的感激之情。

  2.領(lǐng)悟媽媽的無私母愛

  3.了解簡單的家族關(guān)系,感受家人其樂融融的幸福。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。

  2.展示文明用餐行為,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

  3.積極參與區(qū)域活動(dòng),能夠自主游戲,能與同伴友好相處。

  區(qū)域游戲:

  1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。

  2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養(yǎng)育嬰兒的游戲情節(jié)。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽,學(xué)會(huì)關(guān)心寶寶,照顧寶寶。

  3、創(chuàng)意空間:引導(dǎo)幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長過程畫下來,制作成《我的故事》連環(huán)畫。

  4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內(nèi)容,如“爸爸在廚房掃地”。

  5、思維訓(xùn)練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛心形狀,在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個(gè)“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。

  6、夢想秀工廠:提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。

中班周工作計(jì)劃11

  一、

  1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。

  2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

  3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動(dòng)。

  二、戶外活動(dòng)

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地

  1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

  2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。

  3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

  【活動(dòng)指導(dǎo)】

 。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤

  1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

 。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

  1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石。

  2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。

 。ㄈ⿲哟稳河^察菜地

  1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地,看看青菜有什么變化。

  2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

  三、早操活動(dòng)

  1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。

  2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。

  3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

  四、點(diǎn)心活動(dòng)

  1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

  2、能安靜、專心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

  3、能正確洗杯子不玩水。

  4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。

  五、5分鐘安全教育

  1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

  2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。

  3、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通,養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

  5、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  分區(qū)活動(dòng)

  語言區(qū):★車(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫動(dòng)物等;

  數(shù)學(xué)區(qū):★★認(rèn)識梯形、十二生肖真有趣,認(rèn)知:會(huì)變化的圖形等;

  科學(xué)區(qū):★、我們的觀察角,看一看說一說:認(rèn)識元宵節(jié);

  美工區(qū):★我喜歡的小汽車(制作),快樂的寒假(繪畫),制作燈籠等;

  操作區(qū):★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

  第一次活動(dòng):

  1、談話引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論:這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  2、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動(dòng)材料,結(jié)合表征符號梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法,重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。

  共同回顧規(guī)則:

  師:區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?

 。◣熡坠餐鶕(jù)本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項(xiàng)及規(guī)則)教師強(qiáng)調(diào):登記進(jìn)區(qū),先完成新內(nèi)容再玩自選游戲。

  3、幼兒根據(jù)計(jì)劃開展區(qū)域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。

  教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動(dòng);指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。

  4、交流、講評:

  (1)鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

 。2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區(qū)?玩了什么?是怎么玩?(教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)

  第二次活動(dòng):

  1、回顧活動(dòng):

 。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

  師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?"

  (2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。

 。3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。

  師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

 。2)集中交流:

  師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

  第三次活動(dòng):

 。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

  師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);

 。2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。

 。3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

  2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

  3、評價(jià)交流:

 。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。

  七、學(xué)習(xí)活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來來往往——汽車家族"

  周一活動(dòng)一

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  語言活動(dòng):輪子的故事(故事)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

  2、了解輪子的演變,培養(yǎng)幼兒聯(lián)想、推理能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、童車、滑板車、旱冰鞋、玩具車、嬰兒車等若干。

  2、課件、自制輪胎車。

  【活動(dòng)過程】

  一、教師騎自行車進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

  教師騎自行車進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見面,騎了一輛自行車飛快的趕了過來,小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎?""對,因?yàn)樗休喿,輪子在哪兒呢?請幼兒找一找自行車的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

  二、通過和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

  1、輪子玩具,體驗(yàn)輪子帶給來的樂趣,知道生活中常見有輪子的物品。

  "今天老師帶來了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

  這些玩具上面都有什么?

  你還知道什么東西上面有輪子?

  2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

  "剛才有很多小朋友沒有玩夠,現(xiàn)在再去玩你剛才沒完過的,注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現(xiàn)了什么?幼兒盡情發(fā)言。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒有齒……同:都是圓的,都能轉(zhuǎn)動(dòng)。)

  3、認(rèn)識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應(yīng)用。

  "剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

  看課件了解齒輪在生活中的應(yīng)用。

  同樣的方法認(rèn)識滑輪。

  4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。

  "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類。

  三、通過"以前沒有輪子"這個(gè)問題,了解沒有輪子的局限和輪子的演變。

  1、推理想象沒有輪子的世界,感受沒有輪子的局限。

  "剛才小朋友見到了很多輪子,假如生活中沒有輪子會(huì)怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

  2、看課件了解輪子的演變。

  "看來輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒有輪子,那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

  3、教師小結(jié)。

  【延伸活動(dòng)】

  出示自制輪胎車,開拓幼兒思維,引導(dǎo)幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

  周二活動(dòng)一

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  科學(xué)活動(dòng):我認(rèn)識的車(認(rèn)知)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過觀看課件,了解各種各樣的汽車。

  2、能大膽地講述各種汽車的不同用途。

  3、有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、認(rèn)識各種汽車

  2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車

  【活動(dòng)過程】

  一、出示圖片,感知各種車輛。

  師:小朋友,這是什么車?它們一樣嗎?

  小結(jié):馬路上有各種各樣的車,有自行車、摩托車、電動(dòng)車、公共汽車、小轎車,還有大卡車、面包車,它們的樣子都是不一樣的。

  二、了解各種車輛的不同用途。

  小朋友,再看看這些車?yán)镅b的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多?

  (公共汽車乘的人多,大卡車裝的貨物最多)二、游戲"什么車開來了"師:小朋友,你們想玩開汽車的游戲嗎?

  你們都帶來了小汽車的玩具,現(xiàn)在,我們都來當(dāng)小司機(jī),開車的時(shí)候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,其他小朋友會(huì)幫助你的。

  三、師幼共同游戲:

  分組在桌上玩模型車,在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開,開車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,并說出什么車開過。小司機(jī)說對了才能通過馬路。

  四、幼兒交換汽車游戲。

  師:我們想把汽車放回停車場,然后再去開一輛小汽車,看看這輛車你認(rèn)識嗎?

  和剛才的游戲一樣,小司機(jī)說對了才能通過馬路

  周三

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  綜合主題活動(dòng):汽車家族

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  音樂活動(dòng):小海軍(歌曲)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

  2、通過歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛解放軍的情感。

  【活動(dòng)過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)

  1、幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

  2、師生談話,多媒體導(dǎo)入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀我們的人民軍隊(duì),和解放軍叔叔比比誰更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓(xùn)練的場景,教師作適當(dāng)講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見。)

  3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

  二、學(xué)習(xí)新歌

  1、學(xué)習(xí)歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。

  帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞

  2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

  教師通過比較法來解決這一問題。教師通過范唱請學(xué)生說說這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

  3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰(zhàn)士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

  4、鞏固歌曲模仿海軍開炮艦,打旗,開炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。

  三、動(dòng)手做一做

  1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來做做指揮員,可是沒有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡單,我們一起來做一做,看誰做的最漂亮,拿在手里最神氣。

  2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當(dāng)?shù)募垇硗瓿桑┙處熝惨曋笇?dǎo)

  四、總結(jié)下課,沒制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

  周四活動(dòng)一:

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識梯形

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認(rèn)識。

  2學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變成梯形。

  3發(fā)展觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1幾何圖形若干[三角形、長方形、正方形、等腰梯形等]

  2剪刀人手一把。

  3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅。

  【活動(dòng)過程】

  一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀察回答。

  二、認(rèn)識梯形

  1出示等腰梯形和長方形,引導(dǎo)幼兒觀察說出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱。

  2比較梯形和長方形的外形特征通過看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

  3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀察比較,說出兩個(gè)圖形的異同。

  4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請幼兒回答問題

  三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫有正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥、小貓、小魚、小馬、烏龜、小雞,仔細(xì)聽老師說,如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應(yīng)的動(dòng)作到指定的圖形站好。

  四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

  1、出示三角形、正方形、長方形,讓幼兒說出名稱后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

  2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

  3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說:"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

  五、評價(jià)活動(dòng):表揚(yáng)用多種方法變梯形的幼兒

  活動(dòng)二:

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  音樂活動(dòng):小汽車(歌曲)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、體驗(yàn)樂曲中小司機(jī)的快樂,喜歡創(chuàng)作與表演。

  2、了解汽車司機(jī)的職責(zé)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  玩具汽車一輛,磁帶【活動(dòng)過程】

  一、談話引入,出示玩具小汽車師:提問:開汽車的人我們叫他什么?(司機(jī))如果你是司機(jī)你會(huì)怎么樣開車,鼓勵(lì)幼兒在原地自由的模仿汽車司機(jī)開車的模樣。

  二、跟著音樂做動(dòng)作:

  鼓勵(lì)幼兒跟著音樂旋律模仿汽車司機(jī)開車,提醒幼兒小心駕車,不要互相碰撞。

  三、欣賞歌曲:

  1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂。

  2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

  四、進(jìn)行多次表演。

  周五活動(dòng)一

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  語言活動(dòng)——車兒歌

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。

  2、通過玩汽車,大膽講述汽車的外形特征及用途。

  3、愿意參與談話活動(dòng),體驗(yàn)談話的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來。

  2、將幼兒帶來的汽車放在活動(dòng)室,設(shè)置汽車博覽會(huì)角。

  【活動(dòng)過程】

  一、參觀汽車博覽會(huì),引起幼兒對汽車的興趣。

  教師將幼兒帶到汽車博覽會(huì),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車,了解汽車的主要結(jié)構(gòu)。

  二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒討論:你認(rèn)識哪些汽車?你最喜歡哪種汽車?為什么?醒幼兒注意傾聽同伴的講述。

  教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈嚨闹饕庑渭靶阅堋=ㄗh教師提下列問題:

  你最喜歡什么汽車?它是什么顏色的?

  汽車的外形是怎樣的?

  它有什么用處?它能做什么?

  三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車。

  教師提出問題拓展話題:你喜歡什么汽車?這種汽車是什么樣子的?有什么用?

  教師可采用平行談話的方式參與談話,例如,教師說:我喜歡小汽車,它的車身是紅顏色的,汽車前面有兩個(gè)車燈,汽車下面有四個(gè)輪子,它開起來很快,將像紅色的閃電一樣。

  幼兒談話時(shí),教師可針對幼兒談話中出現(xiàn)的問題做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。

  四、餐前自由活動(dòng)

  1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書等。

  2、報(bào)餐活動(dòng):今天我們吃———————

  五、午餐活動(dòng)

  1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語言報(bào)餐。

  2、鼓勵(lì)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵(lì)幼兒添飯。

  3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)正確的.使用筷子。

  4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

  5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。

  六、散步、午睡

  1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入寢室。

  2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

  3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

  4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

  5、清點(diǎn)人數(shù),做好與保育員的交接班工作。

中班周工作計(jì)劃12

  本周工作重點(diǎn):

  1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義。

  3.認(rèn)識過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐。

  2.會(huì)的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標(biāo)志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  家園聯(lián)系:

  1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子。

  2.用賞識的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

  3.讓孩子認(rèn)識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

中班周工作計(jì)劃13

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

  2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《快快慢慢》

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感

  知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活

  中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智

  能。

  三、家長工作:

  1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

  2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

  3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

中班周工作計(jì)劃14

  教育工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)識生活中常見的符號。嘗試自創(chuàng)符號。

  2、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節(jié)的相關(guān)知識、學(xué)唱圣誕歌曲。

  晨間活動(dòng)

  內(nèi)容:跑跳鉆爬組合(重點(diǎn)指導(dǎo))、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、

  要求:分組進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)幼兒嘗試多種游戲。

  教育活動(dòng)

  符號會(huì)說話(語言)

  郵遞員造型卡(美術(shù))

  I’d like some__(英語)

  唐老鴨蓋房子(體育)

  寫信給爸媽(社會(huì))

  拍手唱歌笑呵呵(音樂)

  I’d like some__2(英語)

  好玩的磁鐵(科學(xué))

  比一比(數(shù)學(xué))

  倫敦橋(音樂)

  游戲及區(qū)域活動(dòng)

  1、創(chuàng)造性游戲:“娃娃家”、“理發(fā)店”、“小醫(yī)院”、“ 神仙魚美食坊”

  2、區(qū)域游戲:穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”

  3、各室安排及大型玩具: 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室

  下午活動(dòng)

  體育游戲: 支援前線

  生活活動(dòng)

  1、中午起床后幼兒自己折疊被子。

  2、了解冬季保健的基本知識。

  家長工作

  其它工作

  1、做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知高澍瑋的媽媽做好準(zhǔn)備,周二來我班教孩子們制作玫瑰花。

  3、通知家長安排好時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來參加圣誕游園活動(dòng)。

中班周工作計(jì)劃15

  第一、開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

  第二、第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會(huì)"事倍功半"的,還會(huì)搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

  第三、第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。還要開展的本周的主體活動(dòng)。活動(dòng)區(qū)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)相聯(lián)系,要投放本周主體活動(dòng)所需要的物品。

  第四、教師要準(zhǔn)備本周召開家長會(huì)的草稿,家長會(huì)的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會(huì)。

  第五、班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動(dòng)。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。

  第六、還可以開展幫助新幼兒的活動(dòng),幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈(zèng)送給新來的幼兒。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛。

  第七、可以根據(jù)不同的游戲活動(dòng)來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

  第八、教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動(dòng)!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!

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