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第二課堂的工作計劃

時間:2022-03-07 17:49:16 工作計劃 我要投稿

關(guān)于第二課堂的工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的關(guān)于第二課堂的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于第二課堂的工作計劃

關(guān)于第二課堂的工作計劃1

  學期我擔任我校四年級,五年級,六年級信息技術(shù),八年級地理課程教學和管理遠程教育工作,學生的實際情況:4年級班級人數(shù)為60,5年級班級人數(shù)為72,6年級班級人數(shù)為69,8年級班級人數(shù)為93,共294人;哈,維,柯等民族組成的。第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分,不僅能開闊學生視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于鞏固學生課內(nèi)所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。經(jīng)學校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,相關(guān)職能科室研究決定,特制定本學期的第二課堂活動計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),發(fā)展學生特長,提高專業(yè)素質(zhì),加強動手能力,促進學生全面發(fā)展,豐富學生校園生活,推動學校教育教學工作的開展。

  二、活動內(nèi)容

  1、信息技術(shù)基礎(chǔ)

  2、pclogoWord、Pointpower、Excel基礎(chǔ)操作

  3、Flash動畫設(shè)計基礎(chǔ)

  三、活動目的與要求

  1、第二課堂活動時間與上課教師和班主任協(xié)調(diào)安排。

  2、第二課堂活動成員由各班級學生自愿報名,并征求班主任同意方可參加。

  3、凡參加第二課堂的同學,要按時上課,并簽到。

  四、活動細則

  時間:每月兩次,周四下午第八節(jié)課,涉及到一些競賽的培訓(xùn)選拔,可臨時增加課時,每周兩次,時間隨機安排。

  形式:按時簽到。每次課都有內(nèi)容目標、安排,做到有計劃,有準備。

  地點:微機室

  五、具體實施:

  1、備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

  2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內(nèi)校外的`安全。

  4、每月兩次,周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動時間。

  5,活動地點由學校統(tǒng)一安排在專門的教室進行。

關(guān)于第二課堂的工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學模式的構(gòu)建這一核心目標,進一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作,確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學期學校第二課堂活動計劃如下:

  二、活動內(nèi)容與形式

  1、第二課堂活動面向全體學生,根據(jù)小學生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

  2、學校第二課堂活動小組主要包括:舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學、趣味英語、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號等。

  3、為加強國學教育,本學期起,我校把學生的經(jīng)典誦讀放在突出位置,并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間,組織學生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

  三、活動時間:

  每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。

  四、活動目的與要求:

  1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課,教導(dǎo)處嚴格管理。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度,每次活動要清點人數(shù),組織學生開展活動,不讓一位學生流失課堂,確;顒淤|(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理,讓學生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進行活動。

  2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫,讓學生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得,學有所長。

  3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展,必須做到活動內(nèi)容科學性、知識性、趣味性和實效性,定時間、地點、學生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容,有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

  4、成果展示。元旦前后,開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動,評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。

  5、全員參與。各班根據(jù)學生興趣,按各活動組招收人數(shù),盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

  6、制定方案。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃,并將參加各活動小組的名單交教導(dǎo)處備案。

  五、各組具體任務(wù):

  趣味數(shù)學:培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣,讓學生大膽學、自信學、輕松學,體現(xiàn)玩中學和學中玩。

  趣味英語:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的語感,提高學生的口語、書面語表達能力。教學內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣,并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。經(jīng)典誦讀:了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶,培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升語文能力,教給學生做人的道理,提高學生的自身修養(yǎng)。

  書畫組:書法,繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng),提高練習的密度與力度,注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu),真正做到平衡端正、疏密得當、結(jié)構(gòu)嚴謹、清晰美觀,爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫,培養(yǎng)學生審美的素質(zhì),重視繪畫的基本功訓(xùn)練,重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽。

  文藝(民樂、舞蹈、合唱、聲樂):培養(yǎng)學生對文娛的興趣,扎實訓(xùn)練基本功,不斷提高表演藝術(shù)。

  電腦:使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性,樹立他們從小掌握科技的信心。

  科技:在培養(yǎng)興趣的同時,著力培養(yǎng)學生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力,引導(dǎo)學生撰寫科學小論文,積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽,爭取出好成績。

  鼓號隊:調(diào)整充實組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法,在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準確、演奏整齊、動作熟練,并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。

  體育類(田徑、籃球、武術(shù)、象棋):以增強身體素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容,刻苦訓(xùn)練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

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