有關(guān)幫教工作計劃三篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的幫教工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫教工作計劃 篇1

　　加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作，減少刑釋解教人員重新違法犯罪，是構(gòu)建和諧社會、保證社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會建設(shè)和社會繁榮，鞏固改革開放成果和建設(shè)小康社會的現(xiàn)實(shí)要求和重要保證。我局對于20xx年安置幫教工作計劃如下：

　　一、加強(qiáng)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)社區(qū)安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，各社區(qū)成立由黨支部書記、居委會主任、專職調(diào)解員、民警和志愿者組成的幫教小組，提高了安置幫教組織的綜合戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮社區(qū)安置幫教小組與刑釋解教人員之間的距離優(yōu)勢，想方設(shè)法為刑釋解教人員解決實(shí)際困難。

　　二、做好接收登記和每年兩次清理摸底工作

　　認(rèn)真做好刑釋解教人員的接收登記工作，對接到相關(guān)文書而沒有見到人員的情況，要及時組織人員進(jìn)行上門核查，確定人員位置，使刑釋解教人員不失控。每年還要在上下半年對刑釋解教人員進(jìn)行兩次清理摸底，全面了解他們的情況，為做好安置幫教工作打下基礎(chǔ)。

　　三、積極發(fā)揮安置基地的安置作用

　　積極協(xié)調(diào)，力求盡快把安幫基地建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算；強(qiáng)化政府職能，加大宣傳力度，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，變業(yè)主自愿為政府主導(dǎo)的工作局面，形成“刑釋解教+安置幫教+基地建設(shè)”為一體的工作格局；積極探索基地建設(shè)好的做法，采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定一整套具體的操作規(guī)程，積極為回歸人員落實(shí)生計問題。

　　四、想方設(shè)法做好安置幫教工作

　　組織協(xié)調(diào)本街道的有關(guān)職能部門和社區(qū)居委會做好轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員的安置工作，幫助引導(dǎo)和扶持刑釋解教人員就業(yè)和解決生活出路問題，鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)。做好說服解釋工作，請轄區(qū)內(nèi)各用工單位，盡量吸收刑釋解教人員就業(yè)，解決他們生計問題，給他們一個重新做人的機(jī)會。與轄區(qū)內(nèi)部分企業(yè)簽訂協(xié)議，成立安置基地，從根本上解決部分人員的就業(yè)問題。

　　五、著重做好重點(diǎn)人頭的工作

　　重點(diǎn)人頭的幫教安置是刑釋解教工作的關(guān)鍵，街道、社區(qū)、家庭和社會要共同努力，不岐視、不排擠、不拋棄，給予他們關(guān)心與幫助，使他們盡早回歸社會，成為一名自食其力的人。

　　六、加強(qiáng)對回歸人員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

　　將加大對回歸人員的培訓(xùn)力度，司法部門將與民政、勞動保障等部門一道，想方設(shè)法安排有就業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會的能力。

幫教工作計劃 篇2

　　為了貫徹司法行政工作會議精神，落實(shí)社區(qū)矯正和安置 幫教工作要點(diǎn)， 社區(qū)制定了 20xx 年度社區(qū)矯正和安置幫教 工作計劃，指導(dǎo)全年工作，預(yù)防矯正對象和刑釋解教人員重 新違法犯罪。

　　一、加強(qiáng)心理教育。

　　建立心理矯正基地，定期邀請心理 學(xué)專家和有關(guān)人士講課，使矯正對象和釋解人員免費(fèi)得到心 理教育。

　　二、加強(qiáng)法制教育。

　　定期組織矯正對象和釋解人員進(jìn)行 法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和公民道德教育，樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀，增強(qiáng)法律意識。

　　三、加強(qiáng)警示教育。

　　定期組織矯正對象和釋解人員到監(jiān) 獄、勞教所參觀，不定期召開座談會、茶話會，使他們的心 靈受到洗禮與震撼，起到警鐘長鳴的作用。

　　四、加強(qiáng)勞動教育和技能培訓(xùn)。

　　定期組織矯正對象和釋 解人員參加公益勞動，端正勞動態(tài)度、樹立勞動意識、增強(qiáng) 勞動觀念，同時，與勞動和社會保障局溝通協(xié)調(diào)，做好技能 培訓(xùn)工作。

　　五、加強(qiáng)愛國主義教育。

　　定期組織矯正對象和釋解人員 學(xué)習(xí)愛國主義教育，激發(fā)其愛國主義情感。

　　六、加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)。

　　成立社區(qū)志愿者協(xié)會， 結(jié)成幫教對子，充分發(fā)揮黨員、勞模、教師、專家、學(xué)者、大學(xué)生的作用，在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面對矯正對象和釋 解人員及時提供幫助。

　　七、加強(qiáng)業(yè)余文藝宣傳隊建設(shè)。

　　組織有特長的矯正對象 和釋解人員排練節(jié)目，豐富他們的業(yè)余文化生活，擴(kuò)大社區(qū) 矯正試點(diǎn)工作和安置幫教工作的影響力。

　　八、加強(qiáng)對矯正對象和釋解人員的監(jiān)管。

　　及時與被接收 的矯正對象和釋解人員簽訂幫教合同， 做到底數(shù)清、 情況明， 掌握其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、家庭情況及思想動態(tài)，做到“三落實(shí)、四 必訪、五清楚”。

　　九、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

　　積極協(xié)調(diào)社區(qū)矯正和安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組 各成員單位，共同做好社區(qū)矯正和安置幫教工作。

　　十、加強(qiáng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的發(fā)揮。

　　做好矯正對象和釋解人員監(jiān) 護(hù)人的思想工作，使其更好地發(fā)揮作用，遇到復(fù)雜情況和重 大問題及時與司法所聯(lián)系，共同做好幫教工作。

幫教工作計劃 篇3

　　陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說意義重大，事關(guān)班級、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們要特別重視對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　具體工作計劃如下：

　　一、幫扶對象主要問題：

　　本學(xué)期進(jìn)行幫扶對象的主要問題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺，不關(guān)心學(xué)習(xí)，紀(jì)律散漫，不上操，遲到，夜不歸宿，惹事生非，打架斗毆，酗酒，欺負(fù)同學(xué)，在社會上結(jié)識不良青年，隨意曠課，無心向?qū)W。

　　二、具體做法如下：

　　1. 建立幫教檔案。及時填寫特別學(xué)生檔案（問題學(xué)生登記表）

　　2. 進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對癥下藥。

　　問題學(xué)生自制力較差，在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有一定距離，他們在班里為數(shù)不多，但是給班級常常帶來一些負(fù)面影響，并且有一定的破壞性和反復(fù)性。因此，在做他們的工作時，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣。

　　3. 加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育，提高他們的認(rèn)識。

　　創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對他們進(jìn)行各種教育，通過典型的案例，讓他們認(rèn)識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯不改，就會釀成大錯，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。

　　4. 加強(qiáng)親情教育。

　　通過一些簡單典型的`事例，讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任，則是大大的不孝。

　　5. 持之以恒地去轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。

　　轉(zhuǎn)化問題學(xué)生這項(xiàng)工作，具有長期性、反復(fù)性，因此一定要做好打硬仗的心里準(zhǔn)備。每個學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現(xiàn)好，但個別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時的成功，應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長聯(lián)系，分析自身的問題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去

　　感化他，使他在今年能有更好的表現(xiàn)。

　　6. 對問題學(xué)生要過多的給予愛心。

　　在一點(diǎn)一滴的小事上，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們，使他們感覺到老師在關(guān)注他們，認(rèn)識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育，增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。

　　7. 及時進(jìn)行電訪和家訪活動。

　　教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會也起到一定的作用，只有家庭、 學(xué)校、社會形成一股教育合力，才會達(dá)到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將進(jìn)行及時地進(jìn)行電訪和家訪工作，與家長共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。

　　8.密切關(guān)注，隨時跟蹤，了解動態(tài)，及時教育。

　　采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合，隨時了解其思想和行為，及時進(jìn)行教育。

　　總之，本學(xué)期我們將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作，相信只要付出，一定會有好的收獲。

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