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舞蹈下半年工作計劃

時間:2022-04-28 17:19:28 工作計劃 我要投稿

舞蹈下半年工作計劃(通用5篇)

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的舞蹈下半年工作計劃(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈下半年工作計劃(通用5篇)

  舞蹈下半年工作計劃1

  一、情況分析:

  本班幼兒34人,男生20人,女生14人,由于本班幼兒比較活潑、好動且對音樂和舞蹈活動很感興趣,由于本班的兩位教師都比較擅長舞蹈,故我班定為舞蹈特色班。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童真,是幼兒喜聞愛學(xué)的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想象創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。因此以下為特色班小班階段將實行的計劃:

  二、具體措施和要求:

  讓小班幼兒學(xué)會聽音樂,學(xué)會欣賞音樂,初步讓幼兒對音樂、舞蹈活動產(chǎn)生興趣。

  1、選擇適合小班幼兒的音樂,由于小班幼兒年齡較小,對音樂的理解有限,因此在小班階段,選擇的音樂比較膚淺易懂,節(jié)奏明快,內(nèi)容清楚簡單的音樂。如:《我的朋友在哪里?》、《親親我》、《找朋友》等。可以在每天清晨或幼兒喝水的時間,讓幼兒聽音樂,熟悉音樂,潛移默化地讓幼兒知道音樂中講的內(nèi)容。能夠隨著音樂哼唱,在音樂游戲活動時,可讓會唱的小朋友上臺有表情的演唱,鼓勵幼兒邊唱邊拍手或做一些簡單的動作。

  2、初步讓幼兒嘗試練習(xí)打四分之二拍節(jié)奏的歌曲,基本上采用拍手、叉腰、跺腳的形式學(xué)習(xí)此類節(jié)奏。在期末時可適當(dāng)讓幼兒拍錢鼓學(xué)打節(jié)拍,初步讓幼兒學(xué)習(xí)合作打節(jié)拍。

  3、讓幼兒初步簡單地模仿歌中的人物或小動物。如《小雞出殼》、《丑小鴨》、《兩只小象》等等,要求幼兒在音樂中表現(xiàn)人物的特征。如,小雞的小嘴尖尖的,可用兩手的拇指和食指做小雞的嘴:用手臂當(dāng)小象的鼻子,等等。(這些部分允許幼兒模仿老師做動作.)

  4、對于基本功動作練習(xí)方面,不要求幼兒上把桿做練習(xí),讓幼兒在地面進(jìn)行系列規(guī)范的基本訓(xùn)練,以鍛煉身體各部分肌內(nèi)的力量和關(guān)節(jié)的靈活性、柔軟性。為了使幼兒喜歡基本功訓(xùn)練,因此把基本功動作恰當(dāng)有序地組織起來,編成兒歌、故事、游戲等形式,讓幼兒邊說邊做邊玩。這樣就易記、易學(xué)、易熟。例如,通過自編的故事《小青蛙》,練習(xí)雙旁分腿,腳尖碰頭、小魚出水等基本動作,讓幼兒在沒有負(fù)擔(dān)的情況下,鍛煉髖的開度、軟度及基本動作。又如通過兒歌《數(shù)星星》,練習(xí)眼手一致,有表情地數(shù),懂得舞蹈的基本方法及眼神、表情的運用。

  4、讓幼兒初步嘗試創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

  ①、選擇孩子們感興趣的事物進(jìn)行構(gòu)思,選取幼兒易于理解、喜聞樂見又富

  教育意義充滿鼓舞力量的題材。例如:《天線寶寶》、《奧特曼》、《孫悟空》等等,這些都是幼兒熟悉而且喜歡的,讓幼兒根據(jù)這些動畫片的音樂,編出自己喜歡的動作,例如,奧特曼的雙手平舉的飛翔的動作,孫悟空撓癢的動作等,并表演給小朋友們看。允許幼兒的動作內(nèi)空散些,但要符合音樂的`節(jié)奏。

  ②、聯(lián)系幼兒的日常生活學(xué)習(xí)實際進(jìn)行構(gòu)思。例如:在區(qū)角活動中,看到幾個孩子很認(rèn)真地在下飛行棋,這樣讓孩子創(chuàng)編自己嘗試過的事物,興趣就會更加濃厚,讓幼兒和老師一起創(chuàng)編《小小棋迷》,表現(xiàn)孩子們專注執(zhí)著、機靈果斷等優(yōu)良品格;美術(shù)活動上,看孩子畫自己的媽媽,有醫(yī)生、老師、工程師等,這樣讓孩子創(chuàng)編《畫媽媽》,表現(xiàn)孩子熱愛媽媽的情感;還可以讓幼兒創(chuàng)編生活場景,如:游戲、洗澡、吃飯、睡覺等等。

  ③、根據(jù)重大節(jié)日和時政大事中兒童的情趣進(jìn)行構(gòu)思。例如:“六一”兒童節(jié),“八一”建軍節(jié)等,讓幼兒創(chuàng)編《快樂的節(jié)日》、《小海軍》等,讓幼兒在節(jié)日的氣氛中感受舞蹈創(chuàng)編的樂趣。

  5、讓幼兒接觸民族音樂和舞蹈。

  民族音樂有它的獨特之處,讓幼兒接觸其,不僅能他感受舞蹈的多樣性、豐富性和多彩面,而且還能讓幼兒認(rèn)識我國的民間傳統(tǒng),從而培養(yǎng)熱愛祖國的情感。例如,讓幼兒在中秋節(jié)前聽《爺爺為我打月餅》,感受東北民歌的歡愉。觀看VCD《孔雀舞》、《新疆舞》等,讓幼兒對我國的民間音樂和舞蹈有一定的印象。能力強的幼兒鼓勵其模仿。

  小班階段幼兒對舞蹈的訓(xùn)練,都以培養(yǎng)興趣與初步接觸和嘗試為主,不要求幼兒表演得多么出色,不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到舞蹈活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

  舞蹈下半年工作計劃2

  本學(xué)期為進(jìn)一步加強舞蹈對的團隊力量,將繼續(xù)按照園內(nèi)的相關(guān)安排,積極帶動各教師加強專業(yè)化水平,提升專業(yè)功底。先將本學(xué)期的具體工作安排如下:

  一、二月份

  本月主要是尋找相關(guān)的資料和視頻,為“三八”奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

  二、三月份

  1. 圍繞“三八”主題活動,組織教師排練2-3個節(jié)目,作為“三八”聯(lián)歡會的節(jié)目。節(jié)目選擇不會過難,會選擇一些簡單、易學(xué)的舞蹈、小品、相聲等。

  2. 尋找晨練的新素材,晨練中的素材時間長了就有點陳舊了,需要增添新的血液,才能夠喚醒心底的那份沉睡的激情,所以本月中還要組織教師學(xué)習(xí)新的晨練活動,基本選材是健美操、爵士、肚皮舞等,健美操的比例要多一些吧。

  三、四月份

  1. 本月初期要選擇“六一”的的節(jié)目素材,首先要聽取園領(lǐng)導(dǎo)的一些建議與意見,為我的選材增添更廣泛的空間。

  2. 中期開始節(jié)目的排練,首先是對人員的選擇,緊接著是對排練的時間進(jìn)行安排,最后是動作的排練。

  四、五月份

  1. 月初是對“六一”節(jié)目的鞏固與練習(xí),讓我們的節(jié)目能夠更加的出彩。

  2. 月中期是對節(jié)目進(jìn)行隊列的排練。

  相信通過我們今年的早安排、早動手,能夠使節(jié)目更加的精彩?傊,在今后的工作中,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的效果。

  舞蹈下半年工作計劃3

  一、舞蹈大賽訓(xùn)練

  時間:3月—5月12日

  對象:20名參加舞蹈大賽的隊員

  計劃:在兩個多月的時間內(nèi),在練好基本功的基礎(chǔ)上,按照進(jìn)度表和隊里實際情況,進(jìn)行舞蹈大賽的曲目排練。配合好老師的工作,兼顧每一位參賽隊員,盡力把舞蹈排得整齊優(yōu)美,蟬聯(lián)八連冠。

  二、參加畢業(yè)晚會節(jié)目

  時間:6月

  對象:全體隊員

  計劃:根據(jù)我院畢業(yè)晚會的主題及要求,爭取排出出色的舞蹈節(jié)目(民族舞或現(xiàn)代舞)。

  三、開展活動

  臨時的商演活動,節(jié)目待定。

  四、舞蹈隊換屆選舉

  時間:學(xué)期末(待定)

  職務(wù):隊長(一名),副隊長(一名);

  參與對象:全體隊員

  計劃:秉著公平公正公開的原則,從工作能力,綜合素質(zhì)等各方面進(jìn)行考量,在xx級舞蹈隊員中進(jìn)行新一屆的舞蹈隊隊長及副隊長的選舉。

  舞蹈下半年工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

  三、工作措施

  1、本期社團訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

  2、通過培訓(xùn)將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團工作。

  3、做好社團的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

  4、儲備好社團舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

  5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

  6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

  四、工作內(nèi)容

  1、從第五周開始,我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格,制定期末完成目標(biāo),按照教案行課。

  2、本學(xué)期任務(wù)重,不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn),還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備,所以在本學(xué)期訓(xùn)練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備,充分打下基礎(chǔ),并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

  五、工作要求

  在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序,從上學(xué)期的工作總結(jié)來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題,從課堂中的細(xì)節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值,提升自信。

  舞蹈下半年工作計劃5

  新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開始,舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生社團的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學(xué)生社團工作再上一個新臺階。

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  舞蹈社團是學(xué)生非常樂于參與的一個社團,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、學(xué)生基本情況

  本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

  三、訓(xùn)練內(nèi)容

  課堂教學(xué)并不是學(xué)校教育教學(xué)的唯一途經(jīng)。很多知識在課堂教學(xué)中學(xué)生們只是學(xué)個大概,只有將這些知識技能在實踐中體現(xiàn)出,才能真正將這些知識內(nèi)化,理解通透。因此,二課堂教學(xué)是教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要補充,是學(xué)校教學(xué)不可少的一部份,同時也是學(xué)生展示自我的舞臺,給學(xué)生提供自我鍛練的的機會,使他們體會到學(xué)習(xí)的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直觀、形象、生動、活潑,是學(xué)生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學(xué)生的性情,使他們從小受到美的熏陶,更有利于學(xué)生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)他們快樂地健康成長。因此要教好小學(xué)生的舞蹈,我們準(zhǔn)備從以下幾個方面開展工作:

  第一、要注意平時的訓(xùn)練,從基本動作教起,著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練,包括:

 。ㄒ唬⒘私馍眢w的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

 。ǘ┗灸_位

 。ㄈ┗臼治

 。ㄋ模┪璧讣寄

  第二、平時要常讓學(xué)生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學(xué)生對各種舞蹈語言的理解能力。如:在教新疆舞前,為了豐富學(xué)生一些有關(guān)的新疆民族的知識,熟悉這個民族的特點。

  第三、在教授舞蹈動作時,教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認(rèn)真對待每一個舞蹈動作,力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情,讓學(xué)生多模仿多練習(xí),從而掌握動作要領(lǐng),理解動作內(nèi)容,經(jīng)過一個階段的練習(xí)。每當(dāng)我們打開錄音機,響起樂曲時,同學(xué)們情緒高漲,快樂地和我跳起舞來,動作是那樣的到位、漂亮,小臉蛋笑得是那樣的甜美。

  第四、我們會精心設(shè)計每節(jié)課,力求做到真摯傳神,情趣盎然。在深入進(jìn)行教學(xué)領(lǐng)域改革的今天,我們非常重視課的設(shè)計,努力尋求最佳方案,多利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把每一節(jié)課中的復(fù)習(xí)、新授,鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,層層展開,環(huán)環(huán)相扣,形成一個整體。

  第五、對學(xué)生要堅持正面教育引導(dǎo)為主,對孩子的點滴進(jìn)步都要及時給予表揚鼓勵,哪怕是一個點頭,一個微笑都能給學(xué)生以鼓勵,增強他們的自信心。對一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),教師的態(tài)度更要親切、耐心,幫助他們克服恐懼心理,多個別輔導(dǎo),只有這樣才能使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。訓(xùn)練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,引導(dǎo)孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。

  四、總結(jié)

  本學(xué)期我們準(zhǔn)備參加市里的比賽,因此在基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠(yuǎn)的映山紅》,爭取獲得好的成績。另外,我們還特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素,引導(dǎo)小孩子熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。

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