學校工作計劃集錦六篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學校工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》 全文為指導，根據(jù)《泰安市教育局關于加強中小學文明禮儀教育的意見》和泰安市教育局《關于開展全市中小學文明禮儀教育專項檢查的通知》精神，針對我校實際情況，結合各年級學生的特點，在全校有針對性地開展中小學文明禮儀教育。將禮儀教育與中華傳統(tǒng)美德教育、尊重教育、愛國主義教育等德育活動有機地結合起來，使文明禮儀教育工作真正落實到學生和教師的生活中去，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，鋪筑起他們文明生活的幸福之路。
二、工作目標
(一) 總目標
讓學生知道中國是具有悠久歷史的文明古國，禮儀之邦，禮儀文化源遠流長。讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。
(二)分目標
小學：重在培養(yǎng)學生良好文明習慣。讓學生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范，在學習、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習慣。
初中：在培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明習慣的基礎上，讓學生理解學習文明禮儀的意義。培養(yǎng)說文明話、辦文明事、做文明人的意識。培養(yǎng)熱心參與、友好交往的能力。能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止，完善個人素養(yǎng)。
三、工作重點：
1、開設好文明禮儀教育課程并在課堂教學滲透文明禮儀教育。
2、開展好文明禮儀教育實踐活動；
3、加強教師職業(yè)道德規(guī)范學習和文明禮儀教師隊伍建設。
4、培養(yǎng)教師、學生良好的文明禮儀習慣，提高他們的素養(yǎng)。
四、主要內(nèi)容分析
根據(jù)學生年齡特點和認知水平確定文明禮儀教育的內(nèi)容體系，體現(xiàn)科學性、系統(tǒng)性、層次性和實踐性。主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的.交往禮儀。
小學1—3年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個人禮儀
知道常用的禮貌用語。
掌握正確的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的坐、立、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。
知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛(wèi)生。
(二)交往禮儀
能恰當、得體地稱呼他人。
懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。
尊敬老師，尊重老師的勞動。
知道同學之間應互相關心、互相幫助，友好相處。
知道待客、做客的基本禮節(jié)。
遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。
遵守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。
掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。
小學4—6年級文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個人禮儀
掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。
掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態(tài)語。
了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。
了解并尊重少數(shù)民族的風俗習慣。
(二)交往禮儀
孝敬父母長輩。
學會傾聽他人。
知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。
掌握接打電話的禮貌用語。
做到集會時按時入場，遵守會場要求。
遵守公共場所的禮儀規(guī)范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。
初中文明禮儀教育的主要內(nèi)容
(一)個人禮儀
了解禮儀的基本含義，理解學習禮儀的意義。
掌握與人交談時的禮儀要求。
做到著裝大方、得體。
了解涉外基本禮儀。
掌握在公開場合發(fā)言的禮儀。
(二)交往禮儀
理解父母，懂得感恩。
掌握使用電話、電子郵件、手機短信、書信的禮儀。
做到集體活動時能遵守相關的規(guī)則和要求。
掌握拜訪接待的基本禮儀，能熱情、大方地與他人交往。
掌握與異性同學交往的禮儀。
能寬容、禮讓他人。
在公共場所文明交流，不干擾他人。
五、具體工作
1、成立教研組，落實文明禮儀教育工作。
以學校德育處為龍頭，以各教學段為重點，以各教學段班主任為實施者，成立了文明禮儀教育工作教研組，負責文明禮儀教育的落實工作和文明禮儀教育活動的組織與開展。
組 長： 副組長：
成 員：
各教研組成員為各教學段班主任，這樣就形成了文明禮儀教育的一條線，由德育處全局把握全校師生的文明禮儀教育，由各段教研組根據(jù)各段學生的年齡特點和實際情況制定計劃，上好文明禮儀課，開展好文明禮儀活動，對學生進行文明禮儀教育。
2、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
3、組織學生學習文明用語，讓“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”等文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
4、開展學習禮儀知識活動,學生學禮儀，知榮辱，規(guī)范基本行為舉止“坐、立、行、說”；教師學禮儀，抓住課堂主渠道，發(fā)揮表率作用。通過觀看文明禮儀教育片，舉行知識講座等形式，共同普及文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園。組織學生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不吸煙、不講臟話、粗話等方面開始；
“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、不，愛護公共財物、節(jié)約水電，不浪費糧食，考試不作弊等方面開始;
“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明用廁等方面開始；
“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始； 5、有計劃、有重點地開展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓練，從小、細、嚴入手，點點滴滴培養(yǎng)學生的文明行為，糾正學生一事一言的不良習慣。
（1）從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
從語言、衣著、行為、習慣等方面教育學生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為
學校工作計劃 篇2
20xx年仍然是學校繼續(xù)重大任務建設的一年，網(wǎng)絡中心也同樣肩負著信息化基礎設施建設的光榮任務。本年度網(wǎng)絡中心工作的基本指導思想，是在繼續(xù)進行二期基礎設施建設的同時，籌劃學校信息化應用系統(tǒng)的建設規(guī)劃，重點做好學校信息編碼規(guī)范制訂工作，并積極開展信息資源建設，特別是規(guī)劃基礎數(shù)據(jù)庫的建設。
因此，本年度的工作計劃如下：
一、完成一期信息化建設的收尾工作
積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào)，作好圖書館信息化建設方案的制訂工作，工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作。同時做好實驗樓信息化系統(tǒng)工程建設的組織協(xié)調(diào)工作，保證如此完成建設任務。
二、做好二期信息化方案的.制訂，工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作
根據(jù)一期建設經(jīng)驗，繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理、分步實施”的指導思想和“設備集群、數(shù)據(jù)集中、應用集成、信息共享”的基本原則，認真匯集需求，積極調(diào)查研究，做好二期信息化方案的制訂，工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作。
三、積極開展辦公自動化系統(tǒng)的技術培訓，推廣辦公自動化的全面應用
下學期初，協(xié)助學校辦公室組織開展辦公自動化系統(tǒng)的應用培訓，推進辦公自動化系統(tǒng)在學校的全面應用，提高辦公自動化程度，推進信息化建設和應用。
四、貫徹市教委年度信息化工作會議精神，建立我校信息化建設規(guī)范
從技術和管理角度考慮，著手建立下列規(guī)范：
1．研究制訂《湖南科技學院信息編碼規(guī)范》：為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準確性，根據(jù)國家《教育管理信息化標準第一部分：學校管理信息標準》，調(diào)查研究，借鑒先進學校經(jīng)驗，研究制訂《湖南科技學院信息編碼標準》，為應用系統(tǒng)建設、數(shù)據(jù)資源建設和實現(xiàn)信息共享奠定基礎。
2．研究制訂《湖南科技學院信息化應用系統(tǒng)開發(fā)和建設規(guī)范》：為了保證各信息化應用系統(tǒng)的無縫集成，實現(xiàn)信息共享，避免信息孤島，需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應用系統(tǒng)開發(fā)和建設規(guī)范。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術和管理兩個方面規(guī)范信息化建設工作，避免各自為政，避免應用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。
五、研究制訂信息化應用建設規(guī)劃，科學、有序推進應用系統(tǒng)建設和信息化應用水平
基礎設施是保障，信息化應用是關鍵。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎設施建設，應該開始制訂應用系統(tǒng)建設規(guī)劃，逐步推進應用系統(tǒng)的建設和集成，以充分發(fā)揮基礎設施的作用。
六、完善網(wǎng)絡中心IDC機房建設，并配合IDC建設，計劃本年度完成學校站建設和統(tǒng)一認證系統(tǒng)建設
七、配合新校區(qū)建設，完成老校區(qū)網(wǎng)絡、電話等系統(tǒng)調(diào)整和搬遷工作，配合電信完成新校區(qū)網(wǎng)絡系統(tǒng)的正式運營工作
八、克服困難，加強管理，作好日常工作，保障現(xiàn)有網(wǎng)絡系統(tǒng)正常運轉，為教學、科研和管理提供良好的服務
九、完善內(nèi)部管理制度，加強隊伍建設，通過參加培訓等方式提高業(yè)務能力；積極開展科學研究，積極發(fā)表論文，面向?qū)W校和社會開展科技服務。
學校工作計劃 篇3
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結合我校實際，特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下：
一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構
學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內(nèi)容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡，確保各項防控措施落到實處。
二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力
1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。
2.利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。
三、進一步完善各項規(guī)章制度，有針對性地開展各項防控工作
1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預防制度和疫情監(jiān)測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2.加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督，制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生，并將檢查結果納入到文明班量化考核中去，以提高同學們的`衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高抗病能力。
3.加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。
4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié)，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。
5.加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作：由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監(jiān)測工作，切實做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。
6.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實衛(wèi)生是必備設備，追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
7.認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。
8.配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。
四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病
充分發(fā)揮學校優(yōu)勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施，有效預防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代小學生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
20xx——20xx學年度，學校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養(yǎng)學生熱愛祖國，關心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹立環(huán)保意識，引導學生參與環(huán)保實踐，從小培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。
三、中心工作
(一)加強組織領導，強化師資隊伍
1.為了使學校的環(huán)境教育落到實處，我校將調(diào)整和充實環(huán)境教育領導小組，構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地
地推進環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學業(yè)務培訓的同時結合環(huán)保培訓。
B.創(chuàng)造機會，組織校領導和教師參加環(huán)保專題培訓班。
C.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學習。
D.定期交流環(huán)保信息。
(二)抓好四個結合，加強環(huán)境教育
A.與學科教學相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的'特點，諸多學科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學的重要內(nèi)容，從而增強學生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學生環(huán)保教育，“3、12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
C.與行為習慣相結合。學校將根據(jù)校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學生環(huán)保行為規(guī)范>要求做好行為習慣的養(yǎng)成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學校和
教師要經(jīng)常檢查學生的學習活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環(huán)保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學校文化特色。
(三)以“生態(tài)校園”建設校園
我校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設的同時，學校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學目標，創(chuàng)造“人化”自然。學校根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
九月份：
1.總結“暑假環(huán)保公約”活動開展情況，表揚先進。
2.學校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學生環(huán)保知識競賽活動。
4.“我和父母談環(huán)�！被顒觿訂T
十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專家進行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學生小論文評比(六年級)
4.綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
3.結合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份：
1.迎接全國綠色學�？荚u組來校驗收。
2.評選環(huán)保先進個人。
3.“家長學�！睂议L進行環(huán)境教育輔導。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫好環(huán)保教育年度總結
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關活動方案。
2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
3.用好校本教材《保護環(huán)境，從身邊做起》和《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
4.學校少先隊向全校小學生發(fā)出倡議，認真實踐《小學生環(huán)保行為規(guī)范》。
5.各中隊組織學倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
三月份：
1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。
6.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透，加強對學生的環(huán)保教育。
7.開展環(huán)保征文活動。
四月份：
1.組織學生進行“人與自然”社會實踐活動
2.紀念“4、22”地球日活動。
3.“4.20-4.26的愛鳥周活動。
4.學校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
5.對校內(nèi)勞動
實踐基地進行管理。
五月份：
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織五年級學生自制環(huán)保小報活動。
3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術節(jié)活動。
6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃
七、八月份：
1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學生參加系列社會綜合實踐活動。
學校工作計劃 篇5
堅持“以人為本、科學管理、關心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務至上”的服務宗旨，在院黨委和主管院長的領導下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開展業(yè)務學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務素質(zhì)，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：
按照學院五年奮斗目標要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃，堅持“以人為本、科學管理、關心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一，服務至上”的服務宗旨，在院黨委和主管院長的領導下，根據(jù)院情館情，有的放矢地開展業(yè)務學習，全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務素質(zhì)，強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神，增強業(yè)務技能，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務。
對我館20xx年九月份工作，特制定如下工作計劃：
1、抓好全體館員的政治理論學習；做好館員的思想政治工作。（計劃落實負責人：劉須紅；責任人：隨偉民）
2、強化各部（室）的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作，堅持“誰主管，誰負責”的原則，層層落實，明確安全責任，責任到人，狠抓日常檢查落實，杜絕安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的隱患問題，及時采取措施，確保圖書館安全。（計劃落實負責人：劉須紅；責任人：圖書館安全工作領導小組）
3、組織制作《新生入館教育》課件，以保障九月份新生到校后能夠通過學習，學會利用圖書館的圖書文獻資源; （計劃落實負責人：隨偉民；責任人：李新軍、張亞影）
4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。（計劃落實負責人：隨偉民；責任人：楊文博、楊芳、彭向楠）
5、圖書館考勤工作領導小組要嚴格執(zhí)行考勤制度，增加查崗次數(shù)；每月匯總通報一次考勤結果，對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：圖書館考勤工作領導小組）
6、做好館藏圖書分庫前的準備工作并擬定科學的分庫建設方案，規(guī)劃三樓書庫的布局，設計出三樓書庫排架圖，確定方便師生借閱的最佳方案。（計劃落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）
7、加快“市直機關書庫”的建設步伐，使之盡快投入使用。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：宋江平、李霞）
8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準備工作。（計劃落實負責人：田俊英；責任人：白淑媛、華曉梅）
9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影）
10、計算機管理中心要進一步加強管理，嚴格規(guī)范化操作，強化技術支持和網(wǎng)絡維護工作，保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行，為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡服務。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）
11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的管理工作，杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生，提高圖書、報刊的流通率和完好率。（計劃落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：白淑媛、華曉梅、王玲）
12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設，為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍
環(huán)境。（計劃落實負責人：田俊英、王雅林；責任人：各部（室）負責人）
13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設，注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的'整理、整合工作，不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，提高我院圖書館對外形象和影響力。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：李新軍）
14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表，針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額，對20xx年的期刊品種、復本、收藏地點進行必要的調(diào)整，以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學、科研、學習等方面的作用。（計劃落實負責人：王雅林；責任人：王玲）
15、完成院領導交辦的一切工作任務。（計劃落實負責人：劉須紅、田俊英、王雅林；責任人：隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶）
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀'為指導，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實縣教體局常規(guī)>教學管理工作有關要求，堅持'讓學生獲得成功、讓老師得到發(fā)展、讓學校張顯特色'的辦學理念，牢固樹立學校的發(fā)展意識、實干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識，推進學校>管理科學化，深化初中新課程改革，進一步完善管理制度，辦學生、家長和人民群眾滿意的教育，逐步實現(xiàn)'學校有特色、教師有特點、學生有特長'的辦學目標，致力打造示范性初中，構建可持續(xù)發(fā)展的和諧學校。
二、學校擬定幾項重點工作
1、爭創(chuàng)省教學工作示范校。
2、強化校園安全，確保師生安全，爭創(chuàng)市級平安和諧校園。
3、加強食品衛(wèi)生安全的管理，杜絕三無產(chǎn)品進校園。
4、做好校園綠化、校園文化長廊建設工作。
5、做好學生教學樓、公寓樓的配套建設。
6、落實教工宿舍的建設，盡快解決教師的住房問題。
7、啟動校園布局規(guī)劃方案�；I備建設學校新綜合樓和餐廳樓等，使校園布局更合理。
8、新建錄播室一口。
三、工作目標總體目標：
工作的總體思路是：一個堅持、兩個全面，三個著力、一個確保。一個堅持是：堅持以科學發(fā)展、>創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、加快發(fā)展。兩個全面是：全面提升教學質(zhì)量；全面實施>素質(zhì)教育。三個著力是：著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍>師德建設、著力改善辦學條件。一個確保是：確保學校安全穩(wěn)定。
四、具體目標
我們要進一步解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷地完善管理體制，以實事求是的態(tài)度認真貫徹和落實每一項工作。我們的奮斗目標是：學校管理進一步精細化，師德建設、教學管理、德育管理、安全管理等各方面成績達到全縣鎮(zhèn)街前三名，總務后勤工作日趨科學化、人性化，辦公室工作更加規(guī)范化、程序化，全校各項工作再上新臺階。為實現(xiàn)這一目標，我們將在以下幾個方面做好工作：
1、加強干部隊伍的作風建設，提高干部隊伍的執(zhí)行力和抓落實的能力。
干部要做教職工的榜樣，吃苦在前，享受在后，以淵博的學識、高尚的情操、無私的奉獻贏得教職工和學生的信任和愛戴，做教學的高手和管理的行家。工作中要增強責任意識、服務意識和大局意識，各部門要協(xié)調(diào)一致，互相支持。人與人之間要團結和諧，真誠友愛，共同謀求學校的大發(fā)展。
2、加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境
15年重點做好如下工作：結合學校教學樓建設，加強學校物質(zhì)文化建設，要突出建設的藝術性和時代感，整體規(guī)劃，合理布局，因校制宜做到校園環(huán)境'四化',即美化、綠化、凈化、靜化，要做到'四有',即'春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠'.要不斷完善圖書閱覽室、網(wǎng)絡教室設施、設備，繼續(xù)加強教室、宿舍、餐廳、樓層等文化陣地建設，不斷加強活動文化建設，開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮學生個性特長。定期舉辦藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，提升校園文化水準。切實把文化建設納入規(guī)劃，努力營造文明、和諧的校園環(huán)境。
3、積極做好教學樓的建設工作，搞好校園整體規(guī)劃。
教學樓的建成將改變現(xiàn)有的教學、辦公格局，學校的校容校貌也將發(fā)生很大的變化。學校將抓住機遇，堅持充分發(fā)揮和利用既有資源，堅持改建和新建相結合、因地制宜、量體裁衣、立足當前、著眼長遠、分期建設、逐步到位的原則，把學校建設成一座布局合理，教學、生活、活動、休憩等建筑錯落有序，綠樹成蔭、四季飄香、環(huán)境優(yōu)美的校園。建設成為綠色、生態(tài)校園。積極創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和特有的校園空間，達到人與自然，建筑物與自然的和諧交融統(tǒng)一。
4、樹立安全第一的思想，確保校園平安
學校將認真貫徹落實學校安全綜合治理工作的精神，堅持'安全第一、預防為主'的方針，積極完善安全防危機制，積極開展法律安全教育，落實各項安全措施。要認真落實安全日查制度，排查安全隱患，要重點做好以下幾個方面的工作：一是加強校舍管理建設和維護，二是切實抓好學生食品衛(wèi)生安全，三是加強學校消防和用電的管理，四是加強師生的安全教育和組織各種演練增強自護自救的能力。安全工作做到各負其責，齊抓共管，宏觀常抓，微觀抓細，防止各類安全事故的發(fā)生。
5、在辦學方面，要以質(zhì)量求生存，以'上好每一節(jié)課，提高課堂效率'為抓手，把提高教育教學質(zhì)量作為工作的第一要務，全面提升辦學質(zhì)量。
以教學科研促內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范教學全過程的管理，不斷學習優(yōu)秀學校的管理經(jīng)驗；加強教師隊伍的>培訓工作，切實抓好教師集體備課、互聽互評一節(jié)課活動，發(fā)揮名師和老教師的示范和引領作用；持之以恒地做好教學常規(guī)檢查工作，在'備、講、批、輔、考'五環(huán)節(jié)上下真功夫，下硬功夫；高度重視中考的復習備考工作，注重調(diào)節(jié)畢業(yè)班學生學習狀態(tài)，科學合理地利用好時間，尤其要認真研究新課程體系下的中考命題方向；基礎年級要夯實基礎，加強薄弱學科的質(zhì)量提升，加大對學習進步學生的獎勵力度，營造'比、學、趕、幫、超'的學習氛圍。
6、把學生的思想教育工作放在學校工作的首位，切實做好>班主任隊伍的'培養(yǎng)建設工作，條件允許的前提下多組織班主任赴外地學習培訓。
不斷提高班主任的待遇和地位，加快班主任專業(yè)化進程；開展豐富多彩的>德育教育活動，大力宣傳學生中涌現(xiàn)出的好人好事，抓好班級、宿舍和學生養(yǎng)成教育的常規(guī)工作；班級的評比要制度化、規(guī)范化，堅持公平、準確原則；開展對行為不規(guī)范學生的幫教活動，提倡全員育人機制，把轉化'后進生'工作看成比抓中考升學還重要的工作；通過多種方式，切實加強學生衛(wèi)生安全教育，增強師生衛(wèi)生意識和安全意識，使我校早日成為管理最規(guī)范，學生最守紀，校園最和諧、財物最安全的學校。
7、加強校務公開和師德建設，凡是牽扯職稱評聘、評先樹優(yōu)、獎勵評價、財務收支等方面的敏感問題，一定做到公開、公正、陽光、透明，保證教師的知情權，自覺接受教師和社會各界的監(jiān)督，力爭把好事辦好，讓老師滿意。
總之，在新的一年，我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇，奮發(fā)努力，把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務，堅定信心，拼搏進取，在激烈競爭中求生存、求發(fā)展，力爭把店頭中學建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。
常規(guī)會議安排：
1、校委會：周四晚6:00
2、校本教研會：周三下午第四節(jié)
3、教師例會：周五下午第四節(jié)
4、班主任會：周四晚7:10
5、教研組長會：周一上午第三節(jié)
6、后勤例會：周五上午第三節(jié)
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