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遠(yuǎn)程工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-11 09:43:14 工作計(jì)劃 我要投稿

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃范文匯編5篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的遠(yuǎn)程工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃范文匯編5篇

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇1

  本期本人擔(dān)任學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作,負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠(yuǎn)程教育是國(guó)家投資教育的重點(diǎn)項(xiàng)目,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。遠(yuǎn)程教育資源豐富無(wú)比,對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大幫助。為使本期的遠(yuǎn)程教育工作能有序進(jìn)行,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

  一、資源的接收

  本期將按照播出計(jì)劃進(jìn)行資源的接收。本期的播出時(shí)間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個(gè)星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標(biāo)注的是“課程資源2”接收時(shí)間段也比較長(zhǎng)。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了工作責(zé)任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學(xué)的資源,星期六則對(duì)本期的內(nèi)容進(jìn)行重播。根據(jù)其播出計(jì)劃,將重點(diǎn)在每個(gè)星期的星期一至星期三進(jìn)行資源的接收,如果有沒(méi)接收到的內(nèi)容則在星期六進(jìn)行補(bǔ)收。盡量做到不漏收資源。

  二、資源內(nèi)容的上報(bào)

  接收工作看起來(lái)輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個(gè)小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個(gè)工作帶來(lái)麻煩。還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高知識(shí)水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹(shù)立虛心學(xué)習(xí),不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個(gè)時(shí)間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時(shí)將本期的內(nèi)容目錄打印出來(lái),交到教導(dǎo)處,以方便教師及時(shí)了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準(zhǔn)備。

  四、做好預(yù)約工作

  四、資源的使用

  1、本人將積極使用接收到的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真填寫(xiě)好使用記錄,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。

  2、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育課題。學(xué)校以教導(dǎo)處和教科室牽頭,成立了遠(yuǎn)程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導(dǎo)處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠(yuǎn)程教育課題能順利地開(kāi)展,不斷取得新的成績(jī)。

  在這學(xué)期,本人將積極努力,配合學(xué)校,盡力把學(xué)校的遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展好,讓遠(yuǎn)程教育資源起到其應(yīng)有的作用。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇2

  今年我縣被省市確定為“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目縣,接到此項(xiàng)任務(wù)以后,我局高度重視此項(xiàng)工作,立即明確分工,落實(shí)責(zé)任,制訂計(jì)劃,分步實(shí)施,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊抓不放,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、精心組織,充分準(zhǔn)備

  6月28日,我局接到“國(guó)培計(jì)劃”任務(wù)以后,立即回報(bào)給局領(lǐng)導(dǎo),研究后認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)層次高、便學(xué)習(xí)、省費(fèi)用的培訓(xùn)項(xiàng)目,對(duì)我縣來(lái)講是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)指示一定要把此項(xiàng)工作抓緊抓好、抓出成效。局師訓(xùn)辦把手頭工作暫停,全力投入此項(xiàng)工作中去。首先我們作了充分的準(zhǔn)備工作,協(xié)調(diào)局電教館負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程設(shè)施的檢修維護(hù);緊急配備了手提電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備。然后精心策劃把20xx人的培訓(xùn)任務(wù)共分成76個(gè)班26個(gè)教學(xué)點(diǎn),涵蓋所有開(kāi)課專業(yè),平均每鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個(gè)班,為了便于管理,規(guī)定每班人不超過(guò)35人。7月1日我縣召開(kāi)了專題動(dòng)員大會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專干、電教員到會(huì),會(huì)議要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要檢修設(shè)施保證混合學(xué)習(xí)節(jié)目開(kāi)播后能正常運(yùn)轉(zhuǎn),要配備認(rèn)真責(zé)任、能吃苦耐勞的同志作為各班班主任,混合學(xué)習(xí)場(chǎng)地要有飲水機(jī)、電風(fēng)扇等消暑降溫設(shè)備,各教學(xué)點(diǎn)要每天按時(shí)把學(xué)習(xí)收視情況用手機(jī)短信的方式傳到中央電教館,把學(xué)習(xí)圖片和學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)報(bào)到縣師訓(xùn)辦郵箱。

  二、注重實(shí)效、狠抓培訓(xùn)質(zhì)量

  在節(jié)目開(kāi)播前,我縣統(tǒng)一下發(fā)打印了《電視課程播放計(jì)劃》下發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),要求各單位一定要提前落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象,按時(shí)組織收看。7月12日開(kāi)班后,我局師訓(xùn)辦的同志逐個(gè)教學(xué)點(diǎn)逐班檢查,突擊點(diǎn)名,現(xiàn)場(chǎng)采像,檢查發(fā)現(xiàn)各位參訓(xùn)學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,上午學(xué)習(xí),下午研討,為抓緊抓實(shí)各班考勤全部采用簽到制,一天四簽,兩來(lái)兩走。檢查中通過(guò)走訪教師和召集教師開(kāi)座談會(huì),教師稱贊此次培訓(xùn)專家的講座確實(shí)很精彩,特別是對(duì)課例的點(diǎn)評(píng)十分到位,受益匪淺,所以盡管天氣炎熱,廣大參訓(xùn)學(xué)員仍然不愿錯(cuò)過(guò)這一難得的機(jī)會(huì),收看非常認(rèn)真。很少有遲到早退現(xiàn)象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)干部都以簽到、作業(yè)薄、研討記錄為抓手把工作落實(shí)到實(shí)處。其中酒店鄉(xiāng)為了方便教師做作業(yè),通過(guò)電腦把每天專家留的作業(yè)下載打印出來(lái),統(tǒng)一格式發(fā)給每一位教師;趙莊鎮(zhèn)、黃口鎮(zhèn)等單位要求每所布點(diǎn)學(xué)校凡是有設(shè)備的學(xué)校都組織收看,使受訓(xùn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了應(yīng)學(xué)人數(shù);祖樓、青龍、孫圩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)則用大教室和多媒體設(shè)施把全鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都集中在一起收看。

  三、強(qiáng)化監(jiān)督,注重服務(wù),效果良好

  在此項(xiàng)培訓(xùn)過(guò)程中,我縣全體師訓(xùn)干部一直堅(jiān)守在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),同廣大學(xué)員同學(xué)習(xí)、同研討,縣局則采取不打招呼,直接到點(diǎn)的方式,每天下鄉(xiāng)督查,市局盛局長(zhǎng)和王主任一行到我縣檢查指導(dǎo)工作,鼓舞了士氣,廣大教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)暢所欲言,對(duì)此項(xiàng)培訓(xùn)交口稱贊。在培訓(xùn)過(guò)程中我縣各中心學(xué)校都十分重視為參訓(xùn)學(xué)員搞好服務(wù),統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品、安裝電扇、空調(diào)等降溫設(shè)施,備足飲用水,從各個(gè)細(xì)節(jié)為學(xué)員提供舒適的.培訓(xùn)環(huán)境。

  參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)非常貼近教學(xué),貼近課堂,把握教師培訓(xùn)需求,講授精彩具有針對(duì)性、實(shí)施性和前瞻性。為今后的教學(xué)工作指明了方向,對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助,是一種十分受歡迎的培訓(xùn)形式。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇3

  自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程啟動(dòng)以來(lái),“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負(fù)的一個(gè)重大使命。為了全面推動(dòng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標(biāo),改變我;A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們將作好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、以遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用為重點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng),提高應(yīng)用水平

  1、成立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。

  2、完善遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠(yuǎn)教IP資源為基礎(chǔ),廣泛開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。

  3、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強(qiáng)措施,又計(jì)劃地開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評(píng)選活動(dòng)。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。

  二、強(qiáng)化措施,全面落實(shí)縣局“五進(jìn)三不漏”“221”的基本規(guī)范

  “五進(jìn)三不漏”“221”規(guī)范是實(shí)施遠(yuǎn)程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標(biāo)準(zhǔn),制定詳實(shí)的考核實(shí)施細(xì)則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時(shí)以上,每周開(kāi)展一次德育活動(dòng),每月開(kāi)展兩次為農(nóng)服務(wù)活動(dòng),每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫(xiě)資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊(cè)”(專用課表、教學(xué)資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè)和為農(nóng)服務(wù)登記冊(cè))。

  三、大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)

  遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

  1、分批對(duì)青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日常考核相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與成果評(píng)選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)骨干教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。

  2、開(kāi)展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平

  教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓(xùn)工作。達(dá)到每位教師有學(xué)習(xí)筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績(jī)。促進(jìn)教師自覺(jué)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

  3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過(guò)程中,積極調(diào)動(dòng)教師的主體參與意識(shí),通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件并加以運(yùn)用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇4

  培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實(shí)上,主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對(duì)教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用,實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。

  為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍,從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

  1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。

  在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),首先有一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。只有真正認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國(guó)家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中,我們主要通過(guò)觀點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識(shí),努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。

  2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開(kāi)展一系列培訓(xùn)活動(dòng),形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍。

  我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段,經(jīng)過(guò)前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī),教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計(jì),我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī);57%的教師用計(jì)算機(jī)來(lái)處理日常書(shū)寫(xiě)工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一出臺(tái)立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開(kāi)展有效的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。

遠(yuǎn)程工作計(jì)劃 篇5

  為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短城市農(nóng)村教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除教育鴻溝。為了進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)星收視教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  按照省、市、縣遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目辦的工作要求,以各級(jí)教育主管部門有關(guān)教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以衛(wèi)星收視教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣。拓展“為農(nóng)服務(wù)”和“黨員教育”工作。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  二、本期的工作目標(biāo)是

  以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  1、做好衛(wèi)星接收機(jī)的遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。對(duì)衛(wèi)星接收機(jī)設(shè)置密碼,保證除管理員外任何人不可以開(kāi)啟動(dòng)用衛(wèi)星接收機(jī)。

  2、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整下載遠(yuǎn)程教育資源,并及時(shí)將資源發(fā)布到網(wǎng)站中,提供給任課教師使用。

  3、根據(jù)教育教學(xué)和黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的需要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄,做好資源庫(kù)的管理。

  4、提前一周發(fā)布提供衛(wèi)星電視節(jié)目節(jié)目預(yù)告。

  5、及時(shí)開(kāi)放衛(wèi)星收視教室,安排教師、學(xué)生進(jìn)入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。

  6、繼續(xù)做好“黨員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的信息提供工作,確!包h員教育”、“為農(nóng)服務(wù)”的工作順利開(kāi)展。

  7、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)星收視設(shè)備的培訓(xùn)工作,做好衛(wèi)星收視設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。

  8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,并輔助任課教師填寫(xiě)好設(shè)備使用記錄。

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