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支教教師工作計劃

時間:2022-06-20 19:20:56 工作計劃 我要投稿

有關支教教師工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的有關支教教師工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關支教教師工作計劃

有關支教教師工作計劃1

  20xx年2月到20xx年1月,我被派到xx區(qū)小河中學支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到小河中學,受到了學校領導和老師的熱情歡迎,更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。

  從支教的任務來看,主要有幾大方面:擔任初一(3)數學和初一綜合實踐活動課,進一步縮小教育差距,要按創(chuàng)建優(yōu)質的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū),構建和諧教育等等。

  為了使我的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

  一、計劃及實施方案:

  1、深入學校,開展全面的調研工作,形成工作思路。制訂好學習、工作、生活等制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。

  2、按重慶市教委要求,認真?zhèn)湔n、上課,精心設計習題和各種活動,努力提高教育教學質量。

  3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗,一方面,經常向老教師取經,走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為撰寫支教經驗總結積累材料。

  4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。

  5、積極開展數學學科專題講座,進行教法學法指導,提升教育教學質量。

  6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。

  7、深入學生當中,加強與學生的交流與溝通,了解學生的學習和生活狀況,建立和諧的師生關系。

  二、最終目標:力爭三種效果

  1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。

  2、教育教學質量上一個臺階,支教教師業(yè)務水平和能力得到鍛煉和升華;教育質量內涵更加豐富效果。

  3、友誼長存,合作內容不斷拓新,教育差距縮小,構建和諧教育。

  一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

有關支教教師工作計劃2

  本學年,我光榮地成為我們小學的支教教師。校領導一番語重心長的談話,使我深深地認識到支教的重大意義,感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展,特將本次支教工作做計劃如下:

  一、認真準備扎實工作

  支教工作只有一年,卻滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此,一年的每一份工作都要精心準備。

  1、認真?zhèn)湔n注重課堂的實效

  支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學生的實際,上學生聽得懂、學得會的課,上老師們看得明、學得來的課。一句話,要上實實在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學生、備老師。

  2、認真寫稿注重講座的實用

  做一次專題講座,這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座,我將面對的是農村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發(fā)。

  3、熱愛學生注重教育的實質

  像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。一年,也許不能立竿見影地改變什么,但希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。

  二、根據工作需要服從學校領導安排

  支教,不是去展示自己教育教學特色和水平,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

  1、先了解所支教學校的各項規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環(huán)境中。

  2、在認真貫徹縣教育局和進修學!懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r,找所支教學校的領導領任務,以便有針對性地開展自己的支教工作。

  3、與所支教學校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內容。

  4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等,并征求班主任的意見,確定三天中我的教育和教學工作重點。

  三、敬業(yè)愛崗做好表率

  在一年的工作中,要發(fā)揚我們實驗小學教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守相關的規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學校的領導和老師和諧相處,真心關愛每一名學生,力爭做老師們的表率。

  總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。

有關支教教師工作計劃3

  為了全面推進素質教育,加強農村教師隊伍建設,提高農村教師素質,實現城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補,實現區(qū)域內教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮骨干教師引領、示范、輻射作用。20xx年8月,肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到了馬川子小學開始了我光榮的支教生活。在踏進校門那一刻我就受到了學校領導和老師的熱情歡迎。為了能夠更好的'完成我本學期的支教任務,更好的服務學校的師生,特制定如下計劃:

  一、工作目標:

  1、嚴格遵守學校的規(guī)章制度,特別是出勤制度,自覺服從學校的工作安排和日常管理。

  2、在兩;顒又校龊脴蛄杭~帶的作用。做好英語教學交流工作。同時也為其他學科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。

  3、積極參與學校的教育教學研究工作,經常參加受援學校的教研、課堂教學活動及其他的各項活動,并認真有效地完成學校的教育教學任務。

  二、具體工作安排:

  1、加強與學科教師的交流溝通,了解學生的學習狀況,以及學生的心理狀況,配合并指導他們做好日常教學工作。

  2、做好“以學為主,當堂達標”的示范課教學,能夠真正給教師帶來新的理念,教學方法和思路。

  3、認真研究教材,鉆研教育理論,做好高年級小學英語閱讀教學的.專題講座

  4、做好聽課,評課,教學反思與隨筆的記錄以及政治業(yè)務學習筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機會。

  作為一名從農村出來又走回到農村來支援和發(fā)展農村教學的教師,我知道自己的工作意義非凡,自己的責任也重大,所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會,讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健,也能夠為農村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱!

有關支教教師工作計劃4

  時間流逝,半年的支教生活即將面臨結束,回顧這半年來自己的工作和表現,雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。

  這一學期的支教生活經歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學期,不僅僅是對我人生經歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責,讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進步,現就一學期來的支教做一總結:

  1.思想方面

  認真學習有關教育的各種事情。工作中,我用教師的標準嚴格要求自己,努力學習教學的各種方法,用心向同學們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學生,用行動告訴自己,學生的成績便是自己的成績,學生需要的知識便是體現自己價值的機會,要為自己負責更要為學生們盡責。

  2.工作方面

  剛到紅旗小學,我初步了解了一下學生狀況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認為,成人比成材更重要,就應讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當學生的回答出現錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進步,我就會感到由衷的欣慰。

  3.生活方面

  在這一學期的時間里,校領導的關心愛護下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學習都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

  結束語:我的“支教”工作雖然結束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經驗,發(fā)現了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我能夠學習的優(yōu)點,這是難得的學習機會。

  支教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。

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