中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)，僅供參考，大家一起來看看吧。

中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)1

　　新學期，家長們和孩子們都各自帶著不同的希望與期待升入了中班。孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們中班這個新組合，每天一定會帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。

　　因本園是新本辦幼兒園，本班小朋友都是從其他幼兒園轉過來的孩子，各個幼兒園老師所教內容有所不同，孩子參差不齊的現(xiàn)象普遍存在，針對這種想象我們要在教學過程中增加趣味性，使孩子感興趣，愿意學。我們既要照顧好沒學習過新內容的孩子，也要照顧好學過并且增加趣味讓孩子愿意在學。本班孩子大多為四周半到五周半的孩子為主，進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。特制定以下計劃：

　　1．中班小朋友剛從小班升入中班在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來多進行體育鍛煉增強體質，增加幼兒抗寒抗病能力。

　　2．在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，語言的`交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。在漢字的學習中有較多的孩子存在依賴家長在家中開小灶，在集體中的學習能力較差。喜歡英語活動，能積極主動的參與，敢于大膽的發(fā)音，發(fā)音正確率較高，但個別幼兒由于在集體的學習環(huán)境中注意力較差，所以發(fā)音不夠準確。能使用簡單的英語對話，并理解簡單的單詞和語言指令。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

　　3．在音樂方面，除個別幼兒能夠很好地掌握2/4拍的節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。喜歡參加表演活動，能大膽的在眾人面前進行表演，掌握幾種基本的舞步，能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。

　　4喜歡美術活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強，能較好的運用幾種基本的線條表現(xiàn)簡單的物體，對顏色的搭配協(xié)調的不錯，比較欠缺的是物體的比例不當，畫面過于集中。拿筆姿勢不正確，涂色不夠飽滿，基本上能夠安全地使用剪刀。

中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)2

　　一、中班語言教育活動目標

　　1、傾聽部分

　�。�1）樂意聽老師和同伴說話。

　�。�2）能聽懂普通話。

　�。�3）聽別人說話時，能保持安靜，不打斷別人說話。

　　2、表述部分

　�。�1）愿說普通話，喜歡與老師、同伴交談。

　　（2）知道在集體前大聲發(fā)言，在個別交談時音量適當。

　　（3）會用簡單的語言表達自己的愿望。

　　3、欣賞文學作品

　　（1）愿意欣賞并初步感受理解不同題材的文學作品。

　�。�2）能獨立念兒歌，講述簡短句子。

　　4、早期閱讀部分

　�。�1）知道用一段話來講述一幅圖的含義。

　�。�2）喜歡聽成人講述圖片內容，會嘗試自己閱讀圖片。

　�。�3）學習正確閱讀方法，會按順序翻閱圖書，看出畫中內容的主要變化。

　　二、教學活動安排

　　周次 教學內容 課時

　　第一周 不受歡迎的客人（故事） 2

　　第二周 陽光（故事） 2

　　第三周 我的圖畫會唱歌（兒歌） 2

　　第四周 天天春游（故事） 2

　　第五周 春天里的笑聲（詩歌） 2

　　第六周 三個好孩子（繞口令） 2

　　第七周 叔叔阿姨幫助我（看圖說話） 2

　　第八周 綠臉蛋（笑話）

中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)3

　　（一）、幼兒發(fā)展目標

　　1 、對體育活動感興趣，可以參加鍛煉、游戲、打球等體育活動。

　　2、走、跑、跳、爬等基本動作相對協(xié)調。

　　3 、能積極參與和適應各種運動活動，運動密度和運動量合理，充分鍛煉身體，養(yǎng)成運動習慣。

　　4、各種基礎活動協(xié)調，有準備，敏感。有一定的耐力和速度，姿勢正確。

　　5 、熟練、醒目或協(xié)調操作材料和工具，如使用訂書機、安全別針、螺絲刀等。

　　6 、學會處理日常生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，具備初步的自我保護意識和能力。團體活動要注意安全。

　　（二）、活動安排內容

　　九月

　　1 、《徒手操》

　　2 、《狡猾的狐貍》

　　3 、《切西瓜》

　　4 、《豬八戒搬西瓜》

　　5 、《守菜園》

　　十月

　　1 、《螞蟻搬家》

　　2 、《捉螞蚱》

　　3 、《打野鴨》

　　4 、《鈴兒響叮當》

　　十一月

　　1 、《收蘿卜》

　　2 、《小猴搬家》

　　3 、《小兔子運貨》

　　4 、《支援前線》

　　12月和1月

　　1 、《捉數(shù)字》

　　2 、《結冰》

　　3 、《鞭炮劈啪響》

　　4 、《打雪仗》

中班教學工作計劃共4篇(幼兒園中班工作教學計劃)4

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　新學期新的開始，本學期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔任兩個中班舞蹈班的教學工作，我們每班孩子有二十人左右，大部分是小班剛剛升上來的孩子，下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。

　　二、學期目標：

　　幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分：

　　1.舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

　　2.表演性組合。主要訓練幼兒動作的協(xié)調性和藝術表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。

　　三、教學安排：

　　課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16展示課，表演給家長看。

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