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班主任個人工作計劃最新

時間:2022-08-17 16:25:53 工作計劃 我要投稿

班主任個人工作計劃范文最新

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的班主任個人工作計劃范文最新,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任個人工作計劃范文最新

班主任個人工作計劃范文最新1

  一、指導思想:

  堅持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,認真落實德育處的要求,大力進行班級特色教育,引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”,力求形成良好的班風、學風。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。

  二、本學期目標:

  1、學會與人相處,學會感恩,學會關愛他人,形成健全的人格。

  2、建設良好的班風,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養(yǎng)學生的自我管理能力。

  3、加強安全教育與心理疏導。

  4、強化班級衛(wèi)生意識,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,文明做人。

  6、明確學習目標,進行學法指導,培養(yǎng)學生良好學習習慣,形成良好的學風。

  7、加強班級特色建設,提高整體競爭力。

  三、具體做法:

  1、調(diào)整并完善班級干部隊伍,細化職責,做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學生的主人翁意識。

  2、以“班級特色建設”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。

  3、利用好班會這一主陣地,對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、進行學習方法交流,幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。

  5、經(jīng)常與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  6、大力表揚先進,弘揚正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

  7、定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  8、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  9、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  10、加強安全教育和心理疏導。

  11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

班主任個人工作計劃范文最新2

  一、狠抓教學質(zhì)量,提升教學成績

  1、加強教學管理,提高課堂效益。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結構,著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。;

  2、加強優(yōu)生輔導,指導差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

  3、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設,認真落實“抓教風,帶學風,促校風”的德育工作思路。增強工作紀律,樹立服務意識,堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心,關心學生生活,加大對學生就餐、住宿的指導和教育,培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護 法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

  4、召開教學質(zhì)量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,讓每一位學生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風、學風及提升學生的應試能力,考后主要是抓分析,級組進行月考分析總結,各備課組進行教學分析診斷會,各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的'找出問題,提高教學質(zhì)量。

  5、強化教學紀律,嚴格教學要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。

  二、加強德育工作,教書先育人

  1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀律,在關鍵時候、非常時期必須每天到位。

  2、加強學生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開學初,級部就針對學生的儀容加強管理,通過年級檢查,班主任動員,使得學生的儀容儀表有較大的改觀。

  3、定期召開各班班長、學習委員會議。通過這些會議,一方面對班長、學習委員進行培訓,以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時間的班級管理及學習狀況,借此優(yōu)化級部管理。

  4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學生的思想教育;重點開展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動,以此激勵學生,使學生樹立信心,鼓足勇氣,最后刺。

  5、堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀者,穩(wěn)定了整體和大局。同時,級部也能時常站在制度的對面,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,改變對學生進行冷冰冰的紀律要求,以情感化學生,也收到了較好的效果。

  6、關注后進生,穩(wěn)定后進生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,穩(wěn)定班級大局。

  7、創(chuàng)建年級黑板報,完善課室文化建設。通過這些德育宣傳陣地,對學生進行學習、心理、應考的指導,切實為班級、年級服務。

  8、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、主題班會、個別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問題出現(xiàn)。

  9、加強安全教育,嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進行嚴肅的批評教育。

  三、存在的主要問題

  1、管理學習不夠、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

  2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,學科發(fā)展相對不大平衡,影響了學科合格率。

  3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,大局意識不強,不能認真完成年級組布置的臨時性任務,安排的工作推委扯皮。

  4、學生教育重點不突出,個別學生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學生學習目的不明確。

班主任個人工作計劃范文最新3

  一、班級學生基本情況:

  由于本班學困生、后進生不少,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有幾個比較好的學生,他們進取心強,并且有較強的工作能力。本學期班級工作重點是繼續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。

  二、本學期班級工作奮斗目標

  1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

  2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。

  三、具體措施:

  1.加強班干部的培養(yǎng),建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

  2.狠抓課堂紀律、課間文明。

  3.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力

  4.加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

  5.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  6.定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  7.組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》

  四、本學期工作具體安排:

  首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規(guī)律的運用等。

  其次,要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  ①要創(chuàng)設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創(chuàng)造。

 、谝磸瓦M行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養(yǎng)成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。

 、垡C正不良的學習習慣。

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