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大學(xué)班主任工作計劃

時間:2022-08-30 19:15:14 工作計劃 我要投稿

大學(xué)班主任工作計劃通用

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)班主任工作計劃通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)班主任工作計劃通用

大學(xué)班主任工作計劃通用1

  大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好地認(rèn)識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  我所帶班級是20xx級xx班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。

  在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點工作有:

  1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

  4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

  5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

  6、隨時到學(xué)生早操地點進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學(xué)院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);

  8、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

大學(xué)班主任工作計劃通用2

  經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足。我的目標(biāo)是把班級建設(shè)成一個充滿活力、凝集力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的先進(jìn)集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

  一、在學(xué)習(xí)方面

  盡量多聽班級的課程,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題給予幫助和指導(dǎo)。對個別學(xué)習(xí)上有困難出現(xiàn)厭學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了單獨的溝通和指導(dǎo)。

  二、在班級活動方面

  為了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學(xué)生活,使同學(xué)們能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學(xué)們的日常生活,在學(xué)習(xí)時更加的精力充沛。

  三、在日常生活方面

  定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)。在日常生活上,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,定期與學(xué)生進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題。

  除此之外,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項規(guī)章制度、通知文件。積極配合學(xué)院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學(xué)院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé)。

大學(xué)班主任工作計劃通用3

  一、班級基本情況

  本人所帶班級:財務(wù),財務(wù),財務(wù),財務(wù).共有184名學(xué)生,其中有165位女同學(xué),19位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務(wù)xx班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽(yù)稱號,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

  1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、努力貫徹實行《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,從而抓好班級的紀(jì)律。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒樱缈ɡ璒K、演講等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如辯論賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心學(xué)生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復(fù)雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

  四、工作具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不起沖突,增強(qiáng)班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

  3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生寢室,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

  6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織好學(xué)生進(jìn)行期末補(bǔ)考,并及時加強(qiáng)他們對學(xué)習(xí)重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

  3、組織學(xué)生參加上學(xué)年的表彰總結(jié)大會,加強(qiáng)他們的思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進(jìn)行。

  7、組織迎新年慶;顒印

  8、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。

  9、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

大學(xué)班主任工作計劃通用4

  隨著新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),接下來是本學(xué)期的工作計劃:

  學(xué)習(xí)方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3.重點強(qiáng)調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

  班級活動:

  1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)一分不加的情況。

  認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

  5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  班級建設(shè):

  1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

  4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6.在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就是本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,通過大家的努力工作與學(xué)習(xí),希望能夠使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學(xué)班主任工作計劃通用5

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認(rèn)識,同時也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

  我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)是學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng),F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

  二、班級應(yīng)舉行的一些活動

  因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動

  鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

  3、心與心的交流班會

  踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、創(chuàng)新活動

  進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、班級例會

  班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

  6、臨時會議

  臨時會議要求做到及時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項工作做到位。

  7、節(jié)日班會

  例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

  三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點有:

  1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識,盡量多的考取資格證書。

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

  5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

  6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀(jì)律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

大學(xué)班主任工作計劃通用6

  班主任是一定班級文化的倡導(dǎo)者和中心班級特定文化場中所發(fā)生的一切行為必將影響到未來國家和民族的大事業(yè)。

  班主任工作對于學(xué)校管理工作來說,是一項牽一發(fā)而動全身的工作。許多班主任一談起這項工作,都有一種無所適從的感覺,下面就我從事班主任工作談幾點心得。希望能和同仁們互勉。

  一、營造溫馨的“家”

  班主任工作第一步從布置教室開始,在布置時班主任要盡心盡力,一定要把教室布置的與眾不同。一定要符合孩子的心理特點,讓他們喜歡,讓他們來教室上課時,就象回到家里一樣。實際上,把教室布置得越好,學(xué)生越不會去破壞。老師樂意去,學(xué)生高興來。

  二、縮短心與心的距離,多溝通

  班主任要經(jīng)常去班里看一下,尤其是課間時間多與學(xué)生進(jìn)行交談,了解他們思想動態(tài),多關(guān)心他們,用實際行動讓他們感到溫暖,了解他們各自的個性,掌握第一手資料,為以后的教育工作奠定基礎(chǔ)。同時,這樣做,會讓學(xué)生逐漸對你產(chǎn)生信任和依賴。愿意和你說心理話。適時引導(dǎo),誠實守信的美德會和學(xué)生結(jié)伴。從而增強(qiáng)班級凝聚力。

  三、加強(qiáng)思想道德教育

  作為班主任一定要把思想道德教育放在第一位,無論何時何地,只要有機(jī)會,就適時進(jìn)行教育。但一定不要用空洞的理論去教說學(xué)生,而要用他們的實際生活行為進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。此時,還要注意自己的方式、方法。既不能太嚴(yán)肅,也不能輕描淡寫,讓他們既知道自己的行為是對是錯,也要讓他們從心理樂意接受教育。

  四、善于運(yùn)用“身教”

  “身教”勝與“言教”,這是每個教師都非常清楚的道理,作為班主任要遇事躬行,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。不要一味地發(fā)號施令,那樣會造成貌合神離的局面,很難掌握第一手資料,班務(wù)工作的開展難以順利進(jìn)。舉個簡單的事例:現(xiàn)在我們都進(jìn)入新樓。教室里四壁潔白,有時,學(xué)生會有意無意地把墻弄臟,當(dāng)我看到這種情況,什么也沒說,拿起砂紙就去擦。第一次學(xué)生無動于衷,第二次學(xué)生依然是無動于衷,當(dāng)我第三次那起砂紙時,就有學(xué)生跑過來向我要砂紙,去擦墻上的污跡。到后來學(xué)生就自發(fā)地組織來監(jiān)督。這樣,班內(nèi)慢慢地就形成了正氣。破壞的少了,維護(hù)的多了。

  總之,當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有時候會很心煩,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂談話,當(dāng)你把學(xué)生當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話告訴你,孩子變了,變得懂事、聽話,那快樂是從心里往外涌的。

  班主任要用個人魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論行為還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多方面,但是,你得到的將是美麗的世界!工作著是美麗的!

大學(xué)班主任工作計劃通用7

  一、加強(qiáng)思想政治教育

  從高中跨入大學(xué)校門,學(xué)歷高了一層,思想政治水平也要相應(yīng)提高,因此,我們要積極配合黨支部,做好班級入黨積極分子的培養(yǎng)工作,鼓勵大家在思想上進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,作一名政治思想過硬的大學(xué)生。

  其次,要作好推優(yōu)入黨和入黨培訓(xùn)的工作,及時通知開課時間、地點和考試情況,并定期與申請入黨的同學(xué)進(jìn)行思想交流等等。

  另外,關(guān)注同學(xué)們的思想變化,了解他們的思想走向,經(jīng)常與班級一些同學(xué)談話,以便及時的為他們提供必要的引導(dǎo)和給予幫助。

  二、加強(qiáng)班委建設(shè)

  班委是一個班的模板,選出一個能干、盡心為同學(xué)服務(wù)的班委顯得尤為重要。選出的班委可能在高中都有一定工作經(jīng)驗和能力,但對學(xué)校的環(huán)境、制度等各方面還不是熟悉,開展工作有一定困難,針對此情況,我們要定期召開班會,加強(qiáng)聯(lián)系與合作,明確每個成員的責(zé)任分工,用整體來彌補(bǔ)個人的不足,同時,班委也要定期向班主任和班主任助理匯報工作,尋求指導(dǎo),力求盡快進(jìn)入工作角色。此外,由于現(xiàn)在不在一個固定教室上課,同學(xué)間聯(lián)系不方便,因此班委和老師之間,班委之間也要加強(qiáng)聯(lián)系,確保信息上通下達(dá),避免因交流不夠而影響工作開展。

  三、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主。通過采取以下方法來促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:

  1.提高上課出勤率

  進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們思想可能會有些放松,隨之而來的是紀(jì)律渙散,為此,班級要嚴(yán)格管理上課的出勤率,具體責(zé)任安排給班委,班委對其宿舍成員進(jìn)行監(jiān)督。

  2.多與師哥師姐進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的交流

  多請高年級師兄、師姐給我們作報告。通過介紹其學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓大家明白現(xiàn)實競爭的殘酷性,增加學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)積極性,同時也對我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要指導(dǎo),避免走彎路,做無用功。在以后的日子里,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)與聯(lián)誼班的聯(lián)系。另外加強(qiáng)與兄弟班的切磋。

  3.英語

  為了提高英語三、四級的和同學(xué)的英語水平,將開展一系列的英語活動。如:每天早上進(jìn)行早讀,鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校的英語角活動,英語演講比賽等等。

  4.開展一系列促學(xué)活動

  如征文比賽、演講比賽,讓同學(xué)們在比賽中找差距和不足,以賽促學(xué),從而形成良好競爭氛圍。

  四、開展豐富多彩的活動

  大學(xué)畢竟不同于高中,我們在抓緊學(xué)習(xí)的同時,也要做到全面發(fā)展,培養(yǎng)能力,避免只會應(yīng)試的書呆子,因此,班委會擬定開展一系列活動,活躍班級氛圍,加強(qiáng)同學(xué)聯(lián)系,在班內(nèi)形成一種團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

大學(xué)班主任工作計劃通用8

  伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  1、主題活動的實施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進(jìn)行分析。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題"美麗的'春天"中,教師和幼兒一起到戶外尋找春天,隨著季節(jié)的變化,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一起填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們通過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。

  2、結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,創(chuàng)設(shè)了"夏天來了"、"我愛小動物"、"花園寶寶""小手真能干""我和數(shù)字做游戲"區(qū)域,并在區(qū)域活動有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。

  二、生活護(hù)理及常規(guī)教育

  1、生活護(hù)理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,仔細(xì)觀察班上幼兒情況。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。

  2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地有順序地穿脫衣服,正確使用筷子進(jìn)餐,有的孩子們在老師與家長的鼓勵下,還學(xué)著自己洗澡、洗衣服,幼兒的勞動意識增強(qiáng)了,獨立能力也提高了。為要使孩子有一個良好的身體,我

  們還注重加強(qiáng)各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅持每天戶外活動,并注意豐富戶外活動的內(nèi)容。重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。今年體檢,我班的三率達(dá)標(biāo)情況良好。

  三、家長工作

  "家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,

  與家長進(jìn)行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進(jìn)行了家訪,與家長共同商討對策。在主題活動實施期間,我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。"六一"活動期間,我們也經(jīng)常與家長交流,邀請家長參加幼兒的活動,加強(qiáng)了家長的參與和互動,真正做到讓家長放心、滿意。

  四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效

  每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,個別孩子總是喜歡打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情況采取了一定的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,希望家長多多教育,可這種方法收效甚微,后來,我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,于是利用午睡表現(xiàn)好的情況,及時表揚(yáng)了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個下午都很守紀(jì)律,以后,我們改變教育方式,總是借機(jī)會表揚(yáng)他,鼓勵他,慢慢地,孩子變得很聽話,除了進(jìn)餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想。另外,我班有兩個小朋友性格很內(nèi)向,我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機(jī)會,使幼兒有了明顯的進(jìn)步。

  五、存在不足與努力方向

  雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。

  1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認(rèn)真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  3、多教幼兒繪畫能力及動作協(xié)調(diào)能力差,在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力,積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。尊重和承認(rèn)幼兒個體間存在差異,善于分析班級幼兒的個體差異,加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒"自我管理"的意識。

  4、參加社區(qū)活動做得還不夠。在新的學(xué)期中,我班將認(rèn)真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐探索,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽地開拓班級特色,在創(chuàng)、辦、做中發(fā)揮實效,全心全意為家長服務(wù),使班級工作更出色。

大學(xué)班主任工作計劃通用9

  古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。

  我于一九九七年畢業(yè),從事班主任工作已經(jīng)整整__年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們;诒景嗟奶厥馇闆r,重點根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,加以總結(jié)。

  一、加強(qiáng)德育工作,重點加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

  這一學(xué)期,我每天都會擠出一點時間,及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯誤的能力,能管住自己。另外,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品、故事等多種形式,使學(xué)生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能達(dá)到的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也達(dá)到了素質(zhì)教育的要求。

  另外,我較重視對問題學(xué)生進(jìn)行個別談心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生近來學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)情況不太理想,或是悶悶不樂,或是作了什么錯事,都要找來進(jìn)行個別談心,找出問題根源,做思想工作,幫助他打開心結(jié),鼓勵他重新以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中來。

  二、抓好班級管理,使班級成為良好的班集體。

  管理好班級不是易事,使班級成為團(tuán)結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。下面講講我班本學(xué)期開展的幾個活動:

  1、為使班級管理有序,我結(jié)合班級實際,充分發(fā)揮干部的作用。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。每天安排一名學(xué)習(xí)干部,提前到校,主管晨讀工作及家庭作業(yè)的檢查情況;還有一位主管衛(wèi)生的干部,由地面到桌面,窗臺到衛(wèi)生區(qū),收拾干凈,做到物放有序,窗明幾凈,一走進(jìn)我們的教室,就使人感到舒服。此外,我還讓這些小干部每天選出工作認(rèn)真、表現(xiàn)好的同學(xué)若干名發(fā)放紅花卡。以激勵其他學(xué)生更加努力。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生每個人身邊安排一位“小老師”。本班學(xué)生差生較多,合格率方面不夠理想。

  3、進(jìn)行“果子樂園”的評比。學(xué)生平時上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真、工作積極等都能得到老師或干部的紅花卡,積滿5個換一個大蘋果貼在“果子樂園”里,等再積滿5個大蘋果就能得到一件小禮物。其末還要進(jìn)行統(tǒng)計。

  要想使班級的各項工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任老師,這除了有淵博的知識之外,還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,成為學(xué)生的貼心人。因此,平時盡可能多地在學(xué)生之中,與學(xué)生一起游戲,一起活動,一起值日,一起勞動,與他們談學(xué)習(xí),談理想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員。

  詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧,我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們!

大學(xué)班主任工作計劃通用10

  本學(xué)期,我擔(dān)任七年一班班主任工作,班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。

  一、了解心理,做好指導(dǎo)

  如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?

  1、充分了解學(xué)生。正如"世上沒有兩片完全相同的樹葉",每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況。選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把"心理醫(yī)生"工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。

  2、耐心勸導(dǎo)。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,要注意尊重和愛護(hù)他們,教育他們要動之以情,曉之以理,循循善誘。既不傷害學(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,加以鼓勵。特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。

  3、重視心理健康的指導(dǎo)。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有益于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的談話和活動指導(dǎo)。

  二、以身作則,引導(dǎo)學(xué)生。

  大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:"教師個人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。"身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,因為學(xué)生不僅聽其言,而且觀其行。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著我的學(xué)生。

  三、優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑造學(xué)生

  身為班主任,抓好班級學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,因為,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。針對課程改革的理念,我再班級管理中鼓勵學(xué)生多問,學(xué)生問學(xué)生,學(xué)生問老師,還有時讓學(xué)生給老師講。使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,"問"是開啟知識殿堂的鑰匙,讓學(xué)生主動發(fā)問,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實,教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果。同時也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。

  四、加強(qiáng)溝通,贏得家長支持。

  教育學(xué)生是一項工程。學(xué)生素質(zhì)的高低很大程度上取決于家庭的整體教育素養(yǎng)。因此,班主任一定要把與家長的聯(lián)系、溝通當(dāng)作一項重要的日常工作來做。通過與家長的接觸,不僅要使家長重視對孩子的教育,而且要使家長能夠協(xié)調(diào)一致地配合自己的教育工作。

  "癡心一片終不悔,心血澆開希望花",這些年來,我確確實實付出了無數(shù)的心血與汗水,但我也確確實實得到了同行的贊譽(yù),學(xué)校的表彰,既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花。

大學(xué)班主任工作計劃通用11

  一、班級基本情況

  本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

  4、組織學(xué)生一次秋游活動。

  5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

  8、組織迎新年慶;顒印

  9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會。

  10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

大學(xué)班主任工作計劃通用12

  一、班主任基本工作流程

  (一)接待新生

  拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,并跟家長交換聯(lián)系方式。

  當(dāng)新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學(xué)的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達(dá)自己的想法。此外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機(jī)會互相認(rèn)識。

  (二)管理軍訓(xùn)

  在第一次班會上,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,并在班會后給他們開會,介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。

  我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關(guān)心教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。

  (三)選舉班干

  軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團(tuán),融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。

  選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去開展班級工作。

  (四)凝聚班級

  班干部選出以后,以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了,但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),但不能影響他們的決定,要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。

  從此,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、班主任給新生的基本指導(dǎo)

  (一)學(xué)習(xí)方面

  很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,就是為了來享受大學(xué)生活,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,鼓勵他們樹立奮斗意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

  我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點。

  (二)生活方面

  我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到的問題。

  對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。

  我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關(guān)注他們病情的發(fā)展,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,并陪伴、安撫他們。

  (三)社團(tuán)方面

  我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法。

  我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試,因為這是難得的鍛煉機(jī)會,重在參與。即使被多個社團(tuán)同時錄取,他們也可以根據(jù)自己的偏好,擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

  三、班主任的工作目標(biāo)

  (一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃,社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。

  (二)贏得新生們的信任,建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

  (三)順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé),把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,為學(xué)生工作的開展盡心盡力。

大學(xué)班主任工作計劃通用13

  20xx年我擔(dān)任高二(24)班班主任,上學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作:

  一、健全完善班級管理制度

  結(jié)合班級實際情況,明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。

  二、嚴(yán)格班級常規(guī)管理

  當(dāng)班級實行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會議及班會,了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動,出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高二后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,我想了很多辦法。利用主題班會,個別談心,書面交流,鼓勵,激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補(bǔ)上來。

  四、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

  學(xué)困生的形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個別談心,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進(jìn)生的多方面信息,對每一位學(xué)困生都設(shè)計出詳細(xì)的幫扶計劃。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。創(chuàng)造機(jī)會不斷鼓勵他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己,從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)一定會慢慢跟上來。

  五、家校聯(lián)系,合作溝通

  在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時與家長溝通,努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實施教育。使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果。本次期末考試中班級前20名成績年級第10名,前40名第12名,在工作中也還有一些問題,我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會停不下來,還有說話的情況,自修紀(jì)律一般情況下比較好,但出現(xiàn)集體討論的問題后,同學(xué)們往往剎不住車,有時甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),沒有及時復(fù)習(xí)功課,造成知識的遺忘。

  針對以上情況,20xx年我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績,我制定了以下計劃:

  一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。

  1.重視衛(wèi)生,宣傳評比。

  評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

  2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。我班上學(xué)期曾有個別學(xué)生不按照學(xué)校要求,有衣著不得體和長發(fā)現(xiàn)象,因此,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,做好學(xué)生的思想工作,努力塑造良好的學(xué)生形象。

  3.狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  二、加強(qiáng)差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

  三、認(rèn)真抓好主題班會,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我準(zhǔn)備利用課余時間多準(zhǔn)備材料,觀察同學(xué)們?nèi)粘5囊谎砸恍,充分?zhǔn)備每一節(jié)班會,給每位同學(xué)階段性加油鼓氣。相信經(jīng)過我和同學(xué)們共同努力,24班在20xx年會取得更好的成績。

大學(xué)班主任工作計劃通用14

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標(biāo)

  班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、班級建設(shè)的內(nèi)容

  確定了班級建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。現(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向

  提出班級建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo),約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。

  通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點,進(jìn)行引導(dǎo),一步一個腳印,一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn),學(xué)生們會為班級建設(shè)而凝聚到一起,會感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

  (二)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

  班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。

  同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導(dǎo)為輔”的手段,培養(yǎng)他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

  (三)“抓兩頭、促中間”

  在班級建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時,我認(rèn)為至少要注意以下三個問題。

  第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、激勵和宣傳時,要堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時,要充分了解學(xué)生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結(jié)合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。

  第三,促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時,要因勢利導(dǎo),幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo),切忌“揠苗助長”。

大學(xué)班主任工作計劃通用15

  隨著大一新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學(xué)習(xí),面對如此形勢,作為我們班的團(tuán)支部書記,在接下來的時間中,將和同學(xué)以及老師一起走過漫長的道路,希望在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中能夠?qū)⑽覀儼嘟ㄔO(shè)的更好。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。同樣,在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,沒有什么事情是不能辦到的。在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。對于未來有如何打算,怎樣才能把班級建設(shè)的更好,我制訂了以下目標(biāo)與計劃。

  工作目標(biāo)

  本學(xué)期的主體目標(biāo)當(dāng)以學(xué)業(yè)為主,同時加強(qiáng)其他項目。

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

  3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r間條件下,參加公開團(tuán)活展現(xiàn)班級風(fēng)采。

  工作計劃

  一、長期計劃

  首先,要建立堅強(qiáng)的班集體核心。班委會團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,得到同學(xué)的信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

  其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學(xué)們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間搞對立,同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。

  再次,確立共同的奮斗目標(biāo),紀(jì)律制度以及學(xué)習(xí)方向。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學(xué),并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,從而減少曠課,遲到等違紀(jì)現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。爭取在期末圓滿完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學(xué)校和院系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風(fēng)采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓,而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。

  最后,多在同學(xué)之間展開黨團(tuán)知識的宣傳活動,加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提高同學(xué)的政治覺悟,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,為同學(xué)們申請入黨做好準(zhǔn)備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學(xué)期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準(zhǔn)備工作,以保證在新學(xué)期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進(jìn)行。

  二、近期計劃

  對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動。

  多開展集體活動。鑒于大一新學(xué)期剛剛開始不久,同學(xué)與同學(xué)之間并不是十分熟悉,我們應(yīng)該多開展集體活動,使得同學(xué)之間互相熟識,從而增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導(dǎo)生、輔導(dǎo)員的工作交流。

  對于學(xué)校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運(yùn)動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應(yīng)鼓舞同學(xué)積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學(xué)校組織的活動,都應(yīng)該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

  其次,明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學(xué)會統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進(jìn)行。

  再次,在學(xué)習(xí)方面,以寢室為單位,以“相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進(jìn)步”為目標(biāo),在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進(jìn)行這樣的整和幫助活動后,同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同進(jìn)步。同時,在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情,更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。

  最后,盡快成立團(tuán)小組,以各個團(tuán)小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強(qiáng)同學(xué)們的黨團(tuán)知識,思想覺悟。

  一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力著!在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學(xué)班主任工作計劃通用16

  一、關(guān)心學(xué)生

  在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),會有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護(hù)他們時刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭瑢W(xué)生在訓(xùn)練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

  在學(xué)生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學(xué)生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

  二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

  身為班主任,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀(jì)律,安排好學(xué)生的站隊,等待教官的到來。

  教官訓(xùn)練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,學(xué)生有什么需要也能夠及時作出回應(yīng),當(dāng)然,這也是我的工作責(zé)任。

  每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務(wù),時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

  在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

  當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨自離開學(xué)校,去校外晚上,每天早上軍訓(xùn)之前點名,解散時也要點名保證學(xué)生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學(xué)生都會按時到達(dá)訓(xùn)練場。

  三、做好課前準(zhǔn)備

  因為軍訓(xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,因此我會在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時候犯錯。

  在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時候,我會根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后好做好開學(xué)的工作計劃。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

  晚自習(xí)期間不能夠浪費(fèi)這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的,提前預(yù)習(xí)一些知識,做好準(zhǔn)備。

  在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),做一個負(fù)責(zé)人的班主任。

大學(xué)班主任工作計劃通用17

  一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。

  初中階段是人生的非常階段,這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學(xué)生就不會買你的帳。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。

  由于擔(dān)任的英語科目,和學(xué)生課堂接觸的時間較多,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動態(tài),還要付出更多的時間和精力。因此,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。

  二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,獻(xiàn)出自己滿腔的愛。

  讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過:"教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童"。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把"動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒"作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。

  三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上

  我班學(xué)生叫王星星,從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架、后來逃學(xué)。經(jīng)常在科任老師課堂上搗亂,在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我采取了"看"和"管"兩種辦法。"看"即家長把他送到學(xué)校我就開始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進(jìn)行"管",即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的"看"和苦口婆心的"管",終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了?墒,他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),有時鬧得老師課都上不下去,面對這種情況,我也想過放棄,但班主任的職責(zé)就是教書育人,不能把差生轉(zhuǎn)過來,那是不稱職的班主任,于是我主動和他談心,鼓勵他,表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,開展形式多彩的活動來吸引他的興趣,在活動中調(diào)動他的積極性。他籃球玩的好,于是我就把學(xué)校舉行的籃球比賽的任務(wù)交給了他,讓他組織這次籃球賽。他非常高興馬上表示一定會把獎狀拿回來,在接下來的幾天里,他每天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊員進(jìn)行訓(xùn)練。結(jié)果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實力強(qiáng)勁的對手。通過這件事同學(xué)們改變了對他的看法,他自己也樹立了自信心。于是我乘機(jī)找他談話,給他鼓勵并把體委工作交給了他。我堅持"以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行"。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴(yán)格,方法上靈活,行動上作表率。并且和家長、任課教師聯(lián)起手來,齊抓共管。一段時間后,他的行為規(guī)矩了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣。

  四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。

  在干班主任工作之初,思想單純,方法簡單,盡管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,后來,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,結(jié)合自己的實踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。

  1、配好班干部。通過競選產(chǎn)生班干部,并實行任期制和聘任制,指訂責(zé)任目標(biāo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性。

  2、建立日常家訪制度。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪,定期召開家長座談會,取得家長的配合。

  3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學(xué)生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,非常有利于班級管理。

  4、樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學(xué)生把對偉人、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得著。

  5、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。

大學(xué)班主任工作計劃通用18

  20xx年8月,一個新的班級誕生了。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又接近尾聲了,回顧這一學(xué)期以來的經(jīng)歷,雖忙忙碌碌,卻也腳踏實地,一學(xué)期的工作倒也留下一串足跡,在忙碌中感覺充實,在辛苦中卻能留下回味,不足激勵著我奮進(jìn),勤勞播種了收獲。在從事本班教育教學(xué)管理過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

  一、班級概況

  高二2班作為新組建的高二文科普通班,共計54名。目前本班現(xiàn)有男生30名,女生34名,其中一名為借讀生。這54名同學(xué),高一時分別在不同的班級學(xué)習(xí),行為習(xí)慣有較大的差異,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有很大差異。這個班級的文化課學(xué)習(xí)總體水平是比較滯后的,雖然分班時總分平均分和其他普通班持平,但在語數(shù)英三科上可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)是比較薄弱的。當(dāng)然通過我的有效管理和全體同學(xué)的認(rèn)真努力,在月考及期中考中,班級成績不斷進(jìn)步,名列普通文科班的第一名。通過這一學(xué)期的磨合,大家基本上適應(yīng)了我的管理模式,如今絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績、行為規(guī)范等均有較大的進(jìn)步。為了今后更好地開展教育教學(xué)管理工作,現(xiàn)對本學(xué)期班級工作進(jìn)行如下總結(jié)反思。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)管理

  抓好學(xué)生的思想教育工作,教會他們?yōu)槿颂幨隆⒆杂X學(xué)習(xí)的道理是班主任一項長期的任務(wù)。我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;并利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事、真誠做人、主動學(xué)習(xí)的思想教育活動。本學(xué)期我先后開展了一系列較為有效的以"杜絕抄襲、從我做起"、"感恩家長、老師、社會"、"學(xué)習(xí)方法"、 "成績助推與分析""生命安全高于天""自強(qiáng)不息,天下為任,元旦迎新"等為主題的多媒體主題班會,組織者通過各種渠道例如游戲、朗誦、唱歌、表演等形式來使每位學(xué)生都積極參與進(jìn)來,學(xué)生在參與的過程中,既感到了生活的快樂,又受到了良好的教育,對學(xué)生進(jìn)行心理健康和思想道德教育。

  保證學(xué)生自覺自律,班干部建設(shè)也是班風(fēng)管理的一個積極有效的措施。首先,我挑選了能力較強(qiáng)的精英學(xué)生來擔(dān)任班干部的工作,并且在課代表、小組長選擇上也很慎重,盡量是原來當(dāng)過的,而且在這一科上有較大的優(yōu)勢。其次,設(shè)置紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、午休、晚自習(xí)、大課間幾大模塊專項值日班長,每天記錄班級情況,以便于班主任了解班里現(xiàn)狀,并及時通過家校平臺匯報給家長。最后,對班干部要求和鼓勵并行,一方面表揚(yáng)他們變現(xiàn)得很好,另一方面又要求他們起到模范帶頭作用。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  把書讀好,學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對于高二年級的學(xué)生來說,三門理科會考很重要,離高考的時間也越來越接近,因而我想方設(shè)法來督促學(xué)生學(xué)習(xí):

  1、根據(jù)不同的實際情況對學(xué)生進(jìn)行思想動員,要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。

  2、配合各任課教師的工作,把班主任、任課老師和學(xué)生擰成一股繩,一起構(gòu)建和諧班集、共同創(chuàng)造美好未來。

  3、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進(jìn)行表揚(yáng),并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這樣在他們的帶動下廣大同學(xué)在各科學(xué)習(xí)上也更有信心,更有動力,也就能取得更大的成績和進(jìn)步。

  4、常與學(xué)生談心。加強(qiáng)尖子生中等生的培養(yǎng),促進(jìn)中下生的轉(zhuǎn)化。增強(qiáng)他們的憂患意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,強(qiáng)化他們的鉆研精神,督促他們在優(yōu)勢科目上錦上添花,更上一層樓,在弱勢學(xué)科上能查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,力爭平衡發(fā)展。

  對于中下生,加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,多找這部分學(xué)生談心,了解情況,使他們樹立信心,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們多參與一些具體活動,增強(qiáng)他們的成就感。同時加強(qiáng)對他們的知識和學(xué)法輔導(dǎo),加強(qiáng)他們對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用能力;同時對他們予以心理輔導(dǎo),使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是建立在勤學(xué)多問的基礎(chǔ)上的。通過他們的努力,中等生再上一個層次,學(xué)習(xí)成績能有所突破。

  加強(qiáng)"學(xué)困生"教育,防止新的"學(xué)困生"出現(xiàn)。經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

  5、加強(qiáng)與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長交流,對他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng),并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

  總的說來,過去的一個學(xué)期,是各方面都有長足進(jìn)步的學(xué)期,沒有嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生。一切都在向好的方向發(fā)展。這是一個好的開始,相信會有一個好的結(jié)果!

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