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輔導(dǎo)工作計劃

時間:2022-09-05 16:27:35 工作計劃 我要投稿

輔導(dǎo)工作計劃錦集9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

輔導(dǎo)工作計劃錦集9篇

輔導(dǎo)工作計劃 篇1

  輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問工作以及協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中具體問題的在校高年級學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)大學(xué),這些特點決定了新生輔導(dǎo)員工作的特殊性。讓新生們盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,走上良性的發(fā)展軌道,這對于輔導(dǎo)員的工作有著十分重要的意義。

  我認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員助理的工作主要有兩個階段:

  一、開學(xué)報道以及軍訓(xùn)期間的基本工作

  新生報到期間:

  1、注冊當(dāng)天立即到學(xué)生宿舍接待家長和新生,了解他們的基本情況,留下他們的聯(lián)系方式,便于及時幫助他們與進(jìn)一步了解。

  2、主動向他們介紹學(xué)校、院系以及專業(yè)的一些情況,督促他們要按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。

  3、對他們的在生活方面需要注意的方面進(jìn)行提醒,進(jìn)行安全教育。

  軍訓(xùn)期間:

  1、軍訓(xùn)期間,盡量每天看望他們,幫助照顧身體不好的學(xué)生。對個別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生,單獨溝通與幫助。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),了解學(xué)校的規(guī)章制度。

  3、物色積極、有責(zé)任心的同學(xué),定期與他交流,向他們了解班級同學(xué)的情況,讓他們作為臨時班干部,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。

  4、創(chuàng)建班級交流平臺,如班級

  二、常規(guī)學(xué)習(xí)期間的工作

  1、組織班會,民主選舉班委,制定班規(guī)、班旗班徽以及班級口號,形成班級凝聚力。

  2、鼓勵新生積極參加社團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生團(tuán)體,開闊視野,鍛煉能力、一展身手。

  3、及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)以及班級綜合情況,并將信息及時向輔導(dǎo)員反饋。

  4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計劃,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性。并且可以組織定期和其他班級進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

  5、指導(dǎo)班級開展有特色的班級活動,增進(jìn)班級內(nèi)部感情,同時又能擴(kuò)大班級影響力。

  6、指導(dǎo)班級積極參加學(xué)校和院里舉行的活動,如迎新晚會、運動會、優(yōu)秀班級評比等。

  以上就是我作為輔導(dǎo)員助理的基本工作計劃,在以后的工作中我會以此為基本綱領(lǐng),在工作中靈活變通,但又不失原則,堅持一切以學(xué)院要求為準(zhǔn),盡職盡責(zé)做好輔導(dǎo)員助理工作,為輔導(dǎo)員以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。同時作為輔導(dǎo)員助理,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為新生們樹立榜樣,做一名合格的輔導(dǎo)員助理。

輔導(dǎo)工作計劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任了xx小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員,這是我第一次承擔(dān)這樣的工作。雖然對這份工作很陌生,但我還是要努力的去完成一切工作任務(wù)。

  為了在以后能更好的完成輔導(dǎo)員工作任務(wù),我將利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的活動,不斷加強(qiáng)班級少先隊建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面,我計劃從以下幾個方面入手。

  一、工作思路

  1、切實抓好常規(guī)工作:

 。1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

 。2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

 。3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,"有禮、守紀(jì)、保潔"要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

 。4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

  開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用。

  還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)安全教育工作,確保學(xué)生生命安全。

  主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對學(xué)生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  二、結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

  特制訂計劃如下:

  1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識,團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  4、開展"好事從我做起"主題教育活動。

  5、開展手抄報,普通話,演講比賽等活動,

  三、具體工作安排:

  9月份:

  1、組織學(xué)生返校報到,了解學(xué)生假期活動情況,進(jìn)行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、"提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"活動。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

  10月份:

  1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。

  2、開展手抄報比賽等活動。

  3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

  4、開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

  11月份:

  1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。

  2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

  3、班級聯(lián)歡活動。

  4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

  12月份:

  1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

  3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評語。

  4、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

輔導(dǎo)工作計劃 篇3

  一、情況分析

  二(1)班共有學(xué)生45人,其中男生26人,女生19人。班級總體素質(zhì)很好,尤其有幾個學(xué)生表現(xiàn)更出色,他們語言表達(dá)能力很強(qiáng),思維活躍,學(xué)習(xí)興趣也比較濃,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、思維能力,反應(yīng)快,能夠獨立完成作業(yè),課堂發(fā)言積極,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。為能使他們的求知欲得到滿足,智力得到開發(fā),

  才能得到充分展示,需要對他們進(jìn)行較深層次的教育。

  二、培優(yōu)目標(biāo)

  通過個別輔導(dǎo),幫助和促進(jìn)這部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力,開闊他們的眼界,爭取使他們在增進(jìn)知識和提高能力這兩方面得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。

  三、培優(yōu)對象

  張怡然、王子暢、朱奕臣、范佳卉、王心怡、金琳捷、王文博

  四、培優(yōu)內(nèi)容

 。╝)練習(xí)與測試中的“發(fā)展練習(xí)”題。

  (b)小學(xué)生語文報的相關(guān)內(nèi)容。

 。╟)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,選擇課外用書中的相關(guān)內(nèi)容以及及學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的一些問題給以指導(dǎo)。

 。╠)布置課外閱讀,增加閱讀量。

 。╡)進(jìn)行語文實踐活動,比如讀書比賽,講故事比賽。

  五、輔導(dǎo)措施

  1、幫助優(yōu)生認(rèn)識自己,通過和其他優(yōu)生的比較,通過對自己求學(xué)過程中的經(jīng)驗與失敗的冷靜分析,通過各種具體的課內(nèi)外實踐活動,正確全面地認(rèn)識自己,進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己。

  2、對優(yōu)生把真摯的愛與嚴(yán)格的要求統(tǒng)一起來。當(dāng)優(yōu)生出現(xiàn)問題時,既要保護(hù)他們的自尊心,又要及時、嚴(yán)肅地指出影響他們進(jìn)步的原因,以及這些錯誤的嚴(yán)重后果、改正的方法等。在平時的學(xué)習(xí)工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機(jī)會,也讓他們嚴(yán)格約束自己,虛心向大家學(xué)習(xí),不搞特殊化。

  3、對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務(wù)的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想像力、創(chuàng)造力的機(jī)會,肯定他們的成績,讓他們把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法傳給大家,達(dá)到全體同學(xué)共同進(jìn)步的目的。

  4、對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地“捧”,也不能面對他們的缺點冷嘲熱諷,這些都會導(dǎo)致嚴(yán)重的。對他們要熱情地支持、深情地指導(dǎo),要讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學(xué)生。

輔導(dǎo)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人。加強(qiáng)培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、具體工作內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W(xué)生自主與責(zé)任為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強(qiáng)隊員的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以自主與責(zé)任教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。

  3、結(jié)合三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、以隊員學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

  5、以五愛教育為基本內(nèi)容,()從認(rèn)識自我做起:認(rèn)識自我存在的價值、認(rèn)識自強(qiáng)的意義、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

 。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  以幫助隊員學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

 。1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,.

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

  (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

  (4)愛護(hù)公共財物,每個隊員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

輔導(dǎo)工作計劃 篇5

  一、本班學(xué)生情況分析:

  本班共有學(xué)生41名,其中男生25人,女生16人。通過幾學(xué)期的學(xué)習(xí),多數(shù)素質(zhì)較好,有一定的學(xué)習(xí)積極性,能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,但也有一些學(xué)生基礎(chǔ)較差。面對這些不平衡的現(xiàn)象,我感到壓力大,擔(dān)子重,但我有決心和信心克服困難。針對學(xué)生的情況,特制訂了待進(jìn)生語文補(bǔ)差計劃如下:

  班內(nèi)差生情況如下:楊朋林、李志華、劉佳佳、葉王特、陳鑫亮、付鑫明、金濤、歐浙、歐朋、蔡豪凱等。

  智力較差的:李志華、劉佳佳、陳鑫亮、楊安琪

  紀(jì)律較差的:歐浙、歐朋、蔡豪凱、葉王特、沈海躍

  二、補(bǔ)習(xí)目標(biāo)

  1.通過補(bǔ)習(xí),使待進(jìn)生明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.幫助學(xué)習(xí)困難的差生跟上班級的進(jìn)度,調(diào)動其積極性。

  3.激發(fā)待進(jìn)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,幫助他們提高學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)習(xí)成績。

  4、通過個別輔導(dǎo),使這些待進(jìn)生能夠逐步掌握基礎(chǔ)知識,形成基本技能,提高學(xué)習(xí)語文的興趣,使語文成績有較大進(jìn)步,力爭差生轉(zhuǎn)化率90%。

  三、補(bǔ)習(xí)對象:

  成績

  楊安琪

  金 濤

  歐 浙

  付鑫明

  歐 朋

  蔡豪凱

  楊朋林

  李志華

  劉佳佳

  葉王特

  陳鑫亮

  四、補(bǔ)習(xí)時間及內(nèi)容安排

  補(bǔ)習(xí)時間:

  1、穿插在語文課堂教學(xué)中,對他們多提問多板演。

  2、在每周一、三、五早輔導(dǎo)課上進(jìn)行輔導(dǎo);

  3、利用周五下午時間進(jìn)行。

  補(bǔ)習(xí)內(nèi)容:

  1、首先從基礎(chǔ)抓起,提高其識字、閱讀能力,能夠?qū)⑸纸M詞。

  2、語文課本中的生字、詞語,課文背誦,書后習(xí)題等;

  3、加強(qiáng)閱讀能力、寫作能力的訓(xùn)練。

  五、具體措施

  1、首先從思想上給他們樹立信心,通過談心,個別輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有點滴進(jìn)步,及時表揚,聯(lián)合生活實際,主動關(guān)心,體貼學(xué)生的生活,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)好語文的興趣。

  2、多講學(xué)習(xí)的樂趣、好處,課堂上多鼓勵,多表揚,課后多關(guān)心,幫助他們樹立自信心,從而調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。

  3、平時教學(xué),采取分層教學(xué),降低對他們的要求,做到由易到難,簡后繁,循序漸進(jìn)的原則,采取堂堂清、天天清、周周清、月月清,組成學(xué)習(xí)小組,做到每天抽查。

  4、輔導(dǎo)要有耐心,態(tài)度和藹,以肯定、鼓勵、激發(fā)為主要方法評價學(xué)生。

  5、對這些學(xué)生進(jìn)行家訪,隨時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)助,共同幫助學(xué)生做好補(bǔ)習(xí)工作。

輔導(dǎo)工作計劃 篇6

  隨著時代的發(fā)展,信息時代已經(jīng)來臨,現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計劃。

  具體安排如下:

  一、學(xué)生情況分析初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有80多天,學(xué)生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo),幫其在成績上提一提。

  二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容初四教學(xué)課時緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講,通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究,特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實際水平的探究,使學(xué)生訓(xùn)練的同時,在平常的教學(xué)中,要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進(jìn)行科學(xué)探究必備的能力。

  1、對課本知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。

  3、對參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  三、課下輔導(dǎo)的目的學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生,學(xué)生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學(xué)生的成績有所提高,以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。

  1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  2、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。

  四、輔導(dǎo)時間每周二、周五課外活動時間五、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名

  對學(xué)生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學(xué)生很精通的,這我也理解,所以我在教學(xué)中,我會更多的認(rèn)識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。

輔導(dǎo)工作計劃 篇7

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生50人,其中女生30人,男生20人。本學(xué)期重點仍然是對學(xué)生進(jìn)行各種學(xué)習(xí)生活常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

 。1)充分利用主題班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

 。2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

輔導(dǎo)工作計劃 篇8

  為了使學(xué)困生在學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面能有更大的進(jìn)步,現(xiàn)做以下分析和計劃。

  學(xué)困生及原因分析:

  1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,學(xué)習(xí)有較大困難。(王富_、鄭云_、華夢_、楊騰_)

  2、學(xué)習(xí)不夠主動、自覺,需要人監(jiān)督和督促,需加點壓力再稍加以輔導(dǎo)能夠獨立完成(何__、琚__、____、宋__、葉__、劉__)

  以上是學(xué)習(xí)上有困難的,還有個別幾位在行為習(xí)慣的.養(yǎng)成上需重點加以引導(dǎo)、幫忙的。

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不夠,貪玩,不認(rèn)真,導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定。(謝__、楊__、王__、葉__)

  2、良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成不夠,對自我要求松懈,時而犯點小錯誤(如不夠守紀(jì)、講臟話、有意無意動下其他同學(xué))。(王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、謝__)

  學(xué)習(xí)上的學(xué)困生:

  1、分析每個學(xué)生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,樹立信心和上進(jìn)心。

  2、在日常的教學(xué)中,提出嚴(yán)格、明確的要求,如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、當(dāng)天務(wù)必完成的學(xué)習(xí)作業(yè)量等。

  3、在課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)困生,視當(dāng)堂的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平多給予他們回答問題和表現(xiàn)自我的機(jī)會,了解學(xué)生對本堂課所學(xué)知識的掌握程度,從而提高課堂效率。

  4、課后多加以督促,利用空余時光對課堂所學(xué)資料查漏補(bǔ)缺、加以輔導(dǎo)。對于自控力差,不夠主動、自覺的學(xué)生要求定時、定量完成。

  5、發(fā)動小組內(nèi)同學(xué)還有小老師的力量。

  6、與家長持續(xù)聯(lián)系,交流溝通,讓家長配合學(xué)校的工作一齊來監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),共同幫忙孩子進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上的學(xué)困生:

  1、分析每個學(xué)生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,樹立信心和上進(jìn)心。

  2、在平時的學(xué)習(xí)、活動中,提出嚴(yán)格、明確的要求,如學(xué)習(xí)態(tài)度(端正、認(rèn)真、課堂上作業(yè)上應(yīng)有的表現(xiàn)等)、行為習(xí)慣(良好的行為習(xí)慣有哪些?對照自我的不足在哪?藥如何去端正?)。

  3、觀察、了解、談話,時刻關(guān)注學(xué)生的行為,要及時發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣的苗頭,視狀況、程度或談話、或批評,端正態(tài)度,知錯改正。

  4、要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,適當(dāng)給予鼓勵,樹立信心,更好的揚長避短。

  5、開展小組競賽,利用學(xué)生的團(tuán)隊精神,在必須程度上約束自我的行為。

  6、加強(qiáng)與家長的溝通交流,家校合理,使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,社會發(fā)生了巨大變化,堅持以“爭當(dāng)四好少年”的思想方針為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行愛國愛民教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐意識。以人為本,發(fā)展學(xué)生的個性特長,營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的中隊。

  二、班級情況

  我中隊共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人,整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較好。

  三、中隊工作計劃具體安排如下:

  (一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

  隊干部是班主任的得力助手,盡量的給每個同學(xué)鍛煉機(jī)會,班級事物由隊干部集體討論,大膽放手,發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉,而且增長了才干,還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務(wù)中去。

  1、給隊干部明確分工;

  2、幫助隊干部樹立威信;

  3、定期召開隊干部會議,指導(dǎo)工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;

  4、同時要求隊干部嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,起到模范帶頭作用。

 。ǘ┝己玫年狅L(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長學(xué)習(xí)營造良好氛圍。

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。

  1、每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  2、指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動,教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。

  3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  4、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時間補(bǔ)差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

 。ㄈ┣袑嵶ズ脤W(xué)生的思想道德教育,重視每月的少先隊主題活動。

  根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題,并根據(jù)相應(yīng)的活動主題是按計劃開展少先隊活動,并及時做好記錄。

 。ㄋ模⿲W(xué)校教育教學(xué)工作,安全教育放在首位。

  學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學(xué)生安全教育工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用主題隊會的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識,提高安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  (五)學(xué)校與家長及時溝通,促進(jìn)班級工作更順利開展

  通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展,作好各個時期的家訪工作。

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