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幼兒園教研工作計劃

時間:2022-09-27 18:43:59 工作計劃 我要投稿

幼兒園教研工作計劃2022

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園教研工作計劃2022,希望對大家有所幫助。

幼兒園教研工作計劃2022

幼兒園教研工作計劃20221

  新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、情況分析

  本班幼兒經(jīng)過了一個學(xué)期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題:

  1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強,體質(zhì)較差,自理能力很差。

  2、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

  3、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩;

  4、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪、陳熠炫等。

  5、自我約束能力較差,不能控制自己得行為,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,像江熠琛等。

  二、本學(xué)期保教工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真細(xì)致做好保教工作。

  1、加強孩子自理意識,幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣。

  設(shè)立獎懲資金,對于在工作中有突出表現(xiàn)的教師予以獎勵,對于工作邋遢,不積極上進(jìn)的教師予以懲罰,通過這個方式調(diào)動了老師的工作熱情,改變做事拖拉的現(xiàn)象。

 。1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

  (2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具。

  (3)不挑食、不剩飯,養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣。

 。4)養(yǎng)成飯前便后洗手、起床洗臉的習(xí)慣。

  (5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,并按要求擺放物品。

  2、學(xué)習(xí)簡單的社會交往技巧,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  開展主題教學(xué)活動和區(qū)域活動。每個主題活動實施前一周,教研組長組織教師對本主題活動課程進(jìn)行了討論、分析與調(diào)整,進(jìn)行及時研討,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃,并根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),掌握新的教育教學(xué)方法,練就扎實的基本功,整合各科教學(xué)的能力。區(qū)域活動是目前學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,也是我們幼兒園的一大弱項。九月份,幼兒園組織全園教師到德州市直幼兒園學(xué)習(xí)、取經(jīng),根據(jù)所學(xué)經(jīng)驗在本班級開展區(qū)域活動。經(jīng)過全體教師的不斷努力,區(qū)域活動已全面鋪開。

 。1)對人有禮貌,會主動打招呼。會用你好、再見、謝謝、請等禮貌用語。

  (2)學(xué)習(xí)愿意和伙伴分享食物、玩具。

  3、加強語言學(xué)習(xí),通過日常生活、課堂練習(xí)、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達(dá)能力,養(yǎng)成較好的傾聽習(xí)慣。

  (1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽、喜歡聽故事的習(xí)慣。

  網(wǎng)上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。

 。2)及時糾正不正確發(fā)音,養(yǎng)成用完整語言表達(dá)的習(xí)慣。

 。ǘ┥钊脒M(jìn)行教育教學(xué)工作。

  在一日生活中,我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機教育,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。

  1、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動。

  2、給幼兒自由游戲的空間,讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。

  3、提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。

 。ㄈ踩、衛(wèi)生工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,要求家長帶卡接送幼兒。

  2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患。

  3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,比如:滑滑梯時不推不擠,排好隊。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

  4、每天早上堅持進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,讓家長帶幼兒就醫(yī)。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。認(rèn)真做好傳染病的排察、記錄工作。

  5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。

  能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動指明方向。

  6、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  7、對家長帶藥要求喂服的幼兒,定時定量給幼兒喂藥。

  三、家長工作方面

  面對越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長,我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況,細(xì)致深入的了解幼兒,這樣才能取得家長的信任與尊重。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  3、定期召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。家長開放日每月一次,使家長能親身體會幼兒在園的生活。

  總之,我會以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,為取得更好的成績而繼續(xù)努力!

幼兒園教研工作計劃20222

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

  積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

  觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

  實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)

  研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

 。、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

 。、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。

  繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

  不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

  每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

  5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

  古詩、兒歌:(每月)

  小班:3首大班:4首

  中班:4首學(xué)前班:4首

 。4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

  通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。

  通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、各月工作安排

  九月份:

  1、做好迎新生工作。

  2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規(guī)訓(xùn)練。

  3、早操的編排和訓(xùn)練。

  4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育。

  6制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務(wù)計劃。(中旬公開課開始)

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國教育。(進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)

  2、幼兒體操比賽(暫定)

  3、區(qū)教師七項技能比賽

  4、組織老師學(xué)習(xí)甲流及手足口病預(yù)防知

  5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)

  6、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展公開課

  2、做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預(yù)防工作

  3、抽查月計劃、總結(jié)完成情況。

  4、常規(guī)工作抽查及考核

  5、“親子運動會”

  十二月份:

  1、慶元旦活動。

  2、學(xué)期匯報課(家長開放日)

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、復(fù)習(xí),做好學(xué)期考核準(zhǔn)備

  5、學(xué)期考核

  一月份:

  1、擬訂學(xué)期總結(jié)

  2、學(xué)期總結(jié)座談會

  3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比

幼兒園教研工作計劃20223

  在《指南》的指導(dǎo)下,結(jié)合郫縣教育局學(xué)前教育管理中心教研組的教研重點,制定我園本學(xué)期的教研計劃。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《指南》精神,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。

  2、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日作息,優(yōu)化區(qū)域游戲活動的開展。

  3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  4、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強幼兒教師隊伍的.建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。

  5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  6、“立足本園,創(chuàng)特色”,營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

 。ㄒ唬⿵娀逃虒W(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學(xué)期,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。

 。ǘ┮匀藶楸,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  教師是《指南》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長。

 。ㄈ├^續(xù)以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍

  反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們將繼續(xù)積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師運用《指南》認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

 。ㄋ模├^續(xù)加強隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)。

  《指南》的實施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),為此,本學(xué)期我們在加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項工作。

  1、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),促進(jìn)兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實到教育實踐中去。

  2、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

  3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來看,學(xué)歷水平提高顯著,但高學(xué)歷高素質(zhì)的要求還有一段距離,因此,繼續(xù)教育工作,也是我園目前的重點。

  4、抓隊伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊伍建設(shè)中,加強優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,通過青年教師評優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,并提供更多的機會展示我園的教育教學(xué)成果。

 。ㄎ澹﹥(yōu)化管理,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

  1、進(jìn)一步規(guī)范計劃、記錄、教育評價制度,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。

  2、加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動角,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。

  3、圍繞主題教學(xué)背景,開展幼兒園主題教育活動系列研討。

  4、“立足本園,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的活動,努力營造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

 。┻M(jìn)一步深化課題研究,以科研促教改

  幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質(zhì)提高的'需要,是幼兒園生存和發(fā)展的需要,因此,我們要積極引導(dǎo)教師將課題研究與教育實踐相結(jié)合,切實解決教師中的實際問題,積極推廣已經(jīng)取得的科研成果,以深化幼兒園教育改革,促進(jìn)幼兒園教育特色的形成。

  (七)重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

 。1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

幼兒園教研工作計劃20224

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣教育局、教研室的工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我園實際,以切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準(zhǔn)教師隊伍為根本;深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。堅持向教科研要質(zhì)量,提高教師的科研能力,使學(xué)校形成良性循環(huán)的辦學(xué)態(tài)勢。

  二、主要目標(biāo):

  1、培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、具備教科研能力、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。

  2、以理論研究與實踐為突破口搞好校本課程課題的研究,努力使不同層次的人才得到發(fā)掘和培養(yǎng),從而提高育人效率。并以此課題推進(jìn)其它課題研究。

  3、實現(xiàn)并進(jìn)一步完善教研管理,提高教研管理水平,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為教師成長服務(wù)的水平。

  三、工作重點及措施:

  1、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長永遠(yuǎn)是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。

  今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì):一是加強對教師敬業(yè)思想的教育;二是組織學(xué)習(xí),通過聆聽、觀看、交流等形式在潛移默化中熏陶教師;三是培樹典型,啟動青年教師培養(yǎng)方案,建立培養(yǎng)制度,并具體落實到常規(guī)工作中,促進(jìn)他們專業(yè)化的快速成長。四是積極選派教師參加培訓(xùn)。

  2、深化課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。

  從深處入手,全面更新課堂教學(xué)觀念,在教學(xué)中體現(xiàn)先進(jìn)教育理念,著手創(chuàng)新科學(xué)評價機制,著重革新課堂設(shè)計思路,在備課中體現(xiàn)合理課堂要素的新配置。

  3、強化內(nèi)部常規(guī)管理,加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的考評和管理,不斷提高教師的積極性。本學(xué)期不斷完善和強化教學(xué)環(huán)節(jié)的檢評措施,充分認(rèn)識過去在教學(xué)管理過程中的不足,加強各環(huán)節(jié)的考評和管理。

  4、加強教師的職業(yè)道德教育塑造一支道德高尚,業(yè)務(wù)本領(lǐng)過硬的教師隊伍。主要通過學(xué)習(xí)新的政策法規(guī),提高政治素質(zhì),組織教師積極學(xué)習(xí)新的教育理論及本專業(yè)的有關(guān)知識,用先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)教學(xué)。要引導(dǎo)教師積極主動地學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師運用新的教育理論進(jìn)行教學(xué)改革實驗,突出實踐性教學(xué)的教法及指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、加大對教師上課出勤及教學(xué)行為的檢查力度,堅決杜絕上課遲到、下課早退、無故曠課現(xiàn)象的發(fā)生。采取教務(wù)處檢查、學(xué)生舉報等手段,對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題及時采取個別談話、通報批評、經(jīng)濟制裁等措施予以處理。

  6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)管理方面的制度,加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的考評和管理,不斷提高教師的積極性。本學(xué)期不斷完善和強化部分教學(xué)環(huán)節(jié)的檢評措施,充分認(rèn)識過去在教學(xué)管理過程中的不足,全面落實教師的評估工作。

幼兒園教研工作計劃20225

  一、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。我園希望通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。結(jié)合我園的具體問題,經(jīng)常深入課堂,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服務(wù)好。

  二、抓好一日常規(guī),保證課堂質(zhì)量

  在課程實施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細(xì)節(jié),以“實、活、勤、精、細(xì)”來規(guī)范教學(xué)行為。在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進(jìn)幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

  三、開展系列活動,提高教師素質(zhì)

  教師用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師教學(xué)水平。有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  四、重視家園共育,解決家長的后顧之憂

  1、開學(xué)初,我們要求每位老師與家長面談一次,增加對各個幼兒的了解,爭取做到個別情況個別處理。平時以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關(guān)心。

  2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  3、本學(xué)期將在期末進(jìn)行全面家訪,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

  五、各月工作安排

  二月份:

  1、做好迎新生工作。

  2、重點抓常規(guī)訓(xùn)練。

  3、強化早操訓(xùn)練。

  4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。

  5、根據(jù)元宵節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊老教育。

  6、制定教研工作計劃,班級工作計劃。(4周公開課開始)

  三月份:

  1、抓好安全教育工作

  2、加強常規(guī)教育工作

  3、開展園內(nèi)公開課

  4、為迎接學(xué)區(qū)公開教研做準(zhǔn)備

  5、做好預(yù)防H7N9人感染禽流感教育工作

  6、利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳

  四月份:

  1、繼續(xù)開展園內(nèi)公開課

  2、做好衛(wèi)生全面工作、加強H7N9人感染禽流感預(yù)防工作

  3、做好學(xué)區(qū)公開教研工作

  4、早操比賽

  5、選定“六一”兒童節(jié)節(jié)目

  6、利用“五一勞動節(jié)”對幼兒進(jìn)行愛勞動教育

  五月份:

  1、繼續(xù)開展公開教學(xué)

  2、準(zhǔn)備“六一”節(jié)目的各項道具、服裝等

  3、開展慶“六一”活動

  六月份:

  1、準(zhǔn)備好期末各項材料的繳交工作

  2、做好暑假安全宣傳教育

  3、填寫好幼兒評估手冊

  4、全面進(jìn)行家訪

  5、本學(xué)期工作總結(jié)會議

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