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學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組的工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-29 19:03:56 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組的工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組的工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組的工作計(jì)劃

  通過(guò)學(xué)習(xí)新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中。“如何能授人以漁,而不是授人以魚呢?”這是我們經(jīng)常思考的問(wèn)題。

  在實(shí)際操作中,我們小班教研組共有組員6名,均為幼師畢業(yè),其中大專學(xué)歷4名。其中,一級(jí)教師1名,3名是剛畢業(yè)的幼兒教師。新生力量的產(chǎn)生,使我們的工作有了一定的難度。如:新教師如何在提高自己的同時(shí),又不限制孩子創(chuàng)造?當(dāng)孩子的行為表述與教師的預(yù)設(shè)不符時(shí),新教師該如何糾正或放棄教師的預(yù)想跟隨孩子的步伐?新教師學(xué)習(xí)怎樣處理啟發(fā)引導(dǎo)與等待孩子思考之間的關(guān)系?等。這是我段在本學(xué)的教研重點(diǎn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開(kāi)展教育教學(xué)的研究,促使教師在教育教學(xué)上有個(gè)整體的提高。

  2、 培養(yǎng)新教師為重點(diǎn),以老帶新來(lái)提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學(xué),使幼兒園的教育教學(xué)工作真正發(fā)揮實(shí)效。

  3、通過(guò)理論學(xué)習(xí)、觀點(diǎn)報(bào)告、實(shí)踐操作、互相研討、參觀學(xué)習(xí)等途徑,樹(shù)立正確的`教育觀,從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

  二、教研重點(diǎn)

  1、深入學(xué)習(xí)新《綱要》,用新《綱要》精神指導(dǎo)實(shí)踐工作。

  2、豐富主題變化的活動(dòng)環(huán)境,積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。

  3、提高老師們的教研意識(shí),初步明白生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)的關(guān)系。

  4、增強(qiáng)老師們理論知識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí),提高自身知識(shí)水平,優(yōu)化原有知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  5、鼓勵(lì)新老師學(xué)習(xí)說(shuō)課,愿意向其他教師公開(kāi)觀摩活動(dòng),完善自我評(píng)價(jià),提高老師們的教學(xué)水平及自省能力。

  三、內(nèi)容及措施

  理論學(xué)習(xí)

  1、 抓好《綱要》的學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學(xué)習(xí)綱要,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并依據(jù)其指導(dǎo)思想和基本要求及兒童發(fā)展的實(shí)際,制定教育計(jì)劃和組織教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)發(fā)展,并要求做到學(xué)習(xí)有記錄,學(xué)習(xí)之后有心得體會(huì),有具體落實(shí)。

  2、 學(xué)習(xí)有關(guān)主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的理論性的文章。開(kāi)展有關(guān)主題活動(dòng)的研討交流,以及各班的評(píng)比活動(dòng)、 為了進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。

  青年教師培養(yǎng)

  1、 通過(guò)以老帶新、教師相互聽(tīng)課等,課前檢查準(zhǔn)備、聽(tīng)隨堂課的方式,檢查教師的教學(xué)工作質(zhì)量和效果,并要求聽(tīng)課有記錄,課后有評(píng)析、有反思,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。

  2、 積極組織參加園、區(qū)各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

  不錯(cuò)的3、 鼓勵(lì)段內(nèi)教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。來(lái)提高自己的專業(yè)水平!澳苷邽閹煛保ハ鄬W(xué)習(xí)。

  特色活動(dòng)

  根據(jù)班長(zhǎng)制訂的班級(jí)特色,定時(shí)、定點(diǎn)地開(kāi)展每班的特色活動(dòng)。

  四、教研活動(dòng)行事歷

  9月份:

  1、小班“幼兒園真好”主題活動(dòng)、重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練

  2、確定班級(jí)專題,做好準(zhǔn)備工作

  3、學(xué)習(xí)科研文章,了解幼教資訊

  10月份:

  1、新教師隨堂聽(tīng)課

  2、主題研討活動(dòng)

  3、專題實(shí)施“問(wèn)題”交流會(huì)

  11月

  1、成長(zhǎng)檔案交流

  2、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  3、托班主題研討活動(dòng)

  12月

  1、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計(jì)劃。

  2、青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

  3、區(qū)域活動(dòng)組織交流活動(dòng)。

  1月

  1、進(jìn)行教師教育反思筆記交流

  2、階段性專題匯報(bào)小結(jié)。

  3、教研組小結(jié)工作

  五、日;顒(dòng)行事歷:

  9月

  1、做好迎新生工作

  2、早操的編排和訓(xùn)練

  3、召開(kāi)開(kāi)家會(huì)

  10月

  1、組織教師學(xué)習(xí)安全教育案例

  2、區(qū)域活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩及評(píng)比

  3、教學(xué)常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。

  11月

  1、充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,充實(shí)各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。

  2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  12月

  1、檢查教學(xué)常規(guī)和文字材料

  2、慶元旦親子健身活動(dòng)

  1月

  做好學(xué)期結(jié)束工作

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