教務(wù)工作計劃錦集八篇
時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的教務(wù)工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教務(wù)工作計劃 篇1
1．服從學(xué)校的統(tǒng)一步署和安排。
為保證學(xué)校各項工作的順利開展和有序進行，學(xué)校有整體的工作思路和工作方案，教務(wù)處的各項工作必須服從學(xué)校的整體安排和步署，切實完成好學(xué)校布置的各項具體工作，保證學(xué)生身心的健康成長，穩(wěn)步提升整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
2．切實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作
以教代會通過的《英山一中教師教育教學(xué)考評方案》為依據(jù)，對教師的備、講、練、輔、考、作業(yè)批改、周考、學(xué)生座談、教學(xué)反饋、計劃、總結(jié)、教研等各項常規(guī)工作扎實有效地進行，狠抓過程管理，向課堂要效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
3．組織好“月考”“聯(lián)考”
高一、高二、高三與復(fù)讀年級計劃本學(xué)期舉行四次考試，其中自己命題兩次，與兄弟學(xué)校聯(lián)考一次，參加市統(tǒng)考一次。各個年級一定要組織好“月考”，把握好命題、審題、監(jiān)考、改卷、登分、總分，評講、分析、總結(jié)各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮月考的導(dǎo)向作用，檢查前一段時間教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時向老師們反饋，并督促教師們調(diào)整。
4．組織和落實好學(xué)校級部管理的措施
為了加強對高三年級的領(lǐng)導(dǎo)和管理，探索級部管理的模式，學(xué)校決定校級所有領(lǐng)導(dǎo)對高三年級進行分級管理。教務(wù)處要落實好級部管理的相關(guān)要求，發(fā)揮校級領(lǐng)導(dǎo)的作用，引領(lǐng)高三年級的教師更好地發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)新性，力爭xx年高考的勝利。
5．切實落實好新課程的相關(guān)工作
xx年湖北省整體推進新課程改革，實行二年以來在實際工作中取得了一些成績，但也遇到了很多的困難和困惑；做了很多具體工作，但也有很多需要做的工作沒有做；積累了一些經(jīng)驗，但還有很多的東西還是末知數(shù)。xx年全校三個年級都進入新課改，教務(wù)處要把新課程的相關(guān)理念和具體要求落實好。尤其是xx年是新課程下的第一屆高考更應(yīng)引起足夠的重視，加強研究、加強探討，縮小與名校間的距離。
6．開展豐富多彩的課外活動
學(xué)校需要讀書聲，同樣需要笑聲、球聲、歌聲等等。教務(wù)處計劃本期組織些課外活動：如各學(xué)科課外興趣小組、英語沙龍、適應(yīng)新課程需要的社會實踐活動、高一、高二年級的演講比賽；高三年級的“關(guān)于高三復(fù)習(xí)備考的家長學(xué)生座談會”等等。具體活動會隨著實際情況的需要作必要的的調(diào)整。
7．做好名師評選工作
評選英山一中十大名師是英山一中第一次開展的名師評選活動，如何做到公正、公平，有效地調(diào)動所有教師的積極性，起到良好的導(dǎo)向作用至關(guān)重要。因此制訂好評選方案，并按章操作是教務(wù)處的一項重要工作。
8．做好學(xué)生學(xué)籍管理工作
轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級、借讀、學(xué)籍管理以往基本上由各年級分管，學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理，問題弊端比較多。實際上由普高轉(zhuǎn)進一中的學(xué)生95%以上是差生，對一中、對各普高都造成了不好的影響，建議杜絕轉(zhuǎn)學(xué)等。同時一中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級等，令整個年級和學(xué)校的工作比較被動，尤其是新課程，一個學(xué)生的問題，往往導(dǎo)致整個班、整個年級的信息無法上傳，不能按時完成規(guī)定的任務(wù)。
9．做好新教師的培養(yǎng)工作
一中的年輕教師比較多，加上本期新進一中的教師也較多，一個學(xué)校最關(guān)鍵的地方是教師。新教師從熟悉課堂、到一個好教師，優(yōu)秀教師，到一個骨干教師，名師要經(jīng)過較長時間的鍛煉，要經(jīng)過很多人的指導(dǎo)，所以一中要把教師的培養(yǎng)放在首位。計劃多給年輕教師創(chuàng)造鍛煉和表現(xiàn)的機會，讓名師多對他們進行指導(dǎo)。是不是開一個青年教師座談會？讓他們暢所欲言，讓他們有意識地開展活動，充分發(fā)揮他們的特長。
10．加強教務(wù)處對各年級教學(xué)工作的監(jiān)管
學(xué)校要加強對全校教學(xué)工作的管理，加強教務(wù)處的工作職能。作為教務(wù)處在這種轉(zhuǎn)型時期有很多工作要做，有很多事要理順，教務(wù)處會按學(xué)校的要求逐步實現(xiàn)這種過渡，抓好全校的教學(xué)工作。
教務(wù)工作要做的很多很多，上面所說的只是其中的一些方面，肯定有不全面和不完善的地方，在實際工作中只有勤奮努力，把事情一件一件地做好，既有效地落實學(xué)校的政策，又要開創(chuàng)性地開展工作；既要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，又要能讓教師們滿意；既要讓整個學(xué)校平衡健康地向前發(fā)展，更要上一個新臺階。
教務(wù)工作計劃 篇2
校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一，為全面深化校園文化建設(shè)，加強校園人文管理，滲透人文素質(zhì)教育，特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向，以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過采取一系列措施，促進學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高，豐富學(xué)生校園文化生活，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，促進學(xué)校整體工作再上新臺階，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．加強禮儀文化教育，營造師生互尊互愛的良好氛圍。
2．加強學(xué)生養(yǎng)成教育，形成良好的行為習(xí)慣。
3．加強室內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。
4．抓住重大節(jié)日，有針對性對學(xué)生進行愛國、愛社會主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5．廣泛開展文體活動，讓學(xué)生體驗到校園中的人文關(guān)懷。
6．辦好校園報《放飛》
7．有計劃地在校園花池，種植原地種植、栽植花草，樹木。
8．設(shè)置心理咨詢室，全面開展心理咨詢活動，促進學(xué)生身心健康。
9．組建各種形式學(xué)生興趣小組，組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動，要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力，讓他們的個性得到充分的張揚。
三、實施措施
1．采取有效措施，加強禮儀文化教育
政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī)，要結(jié)合學(xué)校實際，不斷補充和完善學(xué)生禮儀教育條例，要充分利用廣播、板報、校報的載體作用，大力營造禮儀教育的良好氛圍；要建立禮儀教育的監(jiān)督機制，設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗，切實糾正禮儀教育的不良行為，要建立有效的禮儀文化教育考核機制，通過有效考核切實加強禮儀文化教育。
2．進一步加強室內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
xxxx年室內(nèi)文化的重點是補充教師辦公室文化，完善教室文化、實驗室文化和體育室文化，音樂室文化，美術(shù)室文化，微機室文化，突出做好各室文化建設(shè)工作。
3．抓住重大節(jié)日，廣泛開展愛國主義教育。
政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日，有針對性、主題性地對學(xué)生進行愛國主義教育，并通過此活動來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4．大力開展文體活動，加強學(xué)生人文素質(zhì)教育。
良好的文化活動對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用，為此，少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下，大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動，開展定期考核制度，并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。
5．有計劃地載植花草樹木，建設(shè)綠色校園。
總務(wù)處以“綠色學(xué)�！睘殛鼨C，結(jié)合“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建的要求，并結(jié)合學(xué)校實際，制定詳細(xì)的栽植樹、種植計劃，要以種花草樹木為目標(biāo)，栽種花草樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟原則，又要體現(xiàn)美觀校園的原則，努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設(shè)是一項復(fù)雜的工程，各室、各班級要切實履行職責(zé)，共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
教務(wù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件精神,以《開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎(chǔ)教育處20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》和《龍灣區(qū)河天一小20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),堅持“興趣引領(lǐng),陽光育人,快樂成長”的辦學(xué)理念,本著以教學(xué)質(zhì)量為中心,推動“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建”的課堂變革,推進讀書活動,促進學(xué)生全面發(fā)展”的工作思路,推動河天一小教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點
1.以教學(xué)質(zhì)量為中心,關(guān)注學(xué)生體質(zhì)、關(guān)注后20%,做好后20%學(xué)生幫扶工作,推動教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、突出重點,開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的構(gòu)建行動;積極打造綠色課堂。
3.緊扣常規(guī),繼續(xù)開展課程調(diào)研、“蹲點”聽課、隨堂活動等活動,推進課堂變革。
4、營造書香,嘗試“國學(xué)”課程建設(shè),推進書香班級、書香校園建設(shè)。
三、工作措施
(一)優(yōu)化常規(guī)管理,創(chuàng)新教學(xué)理論。
教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)管理,它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平,也最能衡量一個教師的工作態(tài)度、工作方法、實績等。本學(xué)期教務(wù)處進一步加強教師常規(guī)工作的全程管理,促進教師工作的規(guī)范性、主動性和積極性,從而提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)處要將常規(guī)工作抓實抓細(xì),并力求創(chuàng)新。
1、在提高備課實效上下功夫。
提倡對教案的多個方案的預(yù)設(shè),從而更有利于處理好課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成的`關(guān)系。采取詳案簡案相結(jié)合,集體備課與個體備課相結(jié)合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合,學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按教學(xué)計劃和教務(wù)處要求制定相應(yīng)的備課要求,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。
強化每一位教師科學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量意識,切實提高每一堂課的教學(xué)效率。備課時要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解學(xué)生學(xué)習(xí)新知已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式,鉆研教材的編寫意圖,準(zhǔn)確把握教材的重、難點,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),選擇合適的呈現(xiàn)材料及方式,撰寫可操作性較強的教學(xué)設(shè)計。不同的學(xué)科要根據(jù)自身學(xué)科的特點,要重點突出各自學(xué)科當(dāng)前的變化。
具體要求,語文:加強對學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo),語文基礎(chǔ)知識的積累,擴大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué):把握學(xué)例所蘊含的數(shù)學(xué)思想,設(shè)計探索性和開放性、切合學(xué)生實際的問題,經(jīng)歷觀察、操作、討論、交流、猜想、歸納、分析、整理的過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。英語:加強口語交流,加強單詞記憶;科學(xué):注重科學(xué)實驗,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力;綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,音樂讓學(xué)生亮出嗓子、體育讓學(xué)生動起來、美術(shù)培養(yǎng)學(xué)生技巧的同時培養(yǎng)審美觀……
2、改進作業(yè)評價,促進習(xí)慣養(yǎng)成。
教師布置作業(yè)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,對不同類型學(xué)生,不同類型題目提出不同要求,不搞“一刀切”,做到作業(yè)量要適量,做到精選題目,做到有布置就有批改、反饋。提倡閱讀性、實踐性、口語性作業(yè),構(gòu)建多元作業(yè)評價體系,采用多種評價形式。如教師評價、學(xué)生自評、互評,家長參與評價;采用有效的鼓勵性的符號,激勵性的評語等,激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的良好習(xí)慣,提高作業(yè)的質(zhì)量。
3、規(guī)范課堂求效益。
實行教師候課制,每位任課教師必須提前1分鐘進教室,了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,提醒學(xué)生進入上課狀態(tài),面帶微笑等候?qū)W生上課;教師必須帶教案上課;杜絕上課遲到、曠課、接打手機、吸煙的現(xiàn)象,嚴(yán)禁隨意換課、占課、缺課,以避免破壞課表的嚴(yán)肅性;教務(wù)處和校級領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查教師上課情況,并記錄在案,作為評價教師的依據(jù)。
(二)開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的構(gòu)建行動,推進課堂變革。
根據(jù)開發(fā)區(qū)《基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動》,會同教科室一起制定學(xué)校課堂變革實施方案,組織教研組、教師深入學(xué)習(xí),開展“基于作業(yè)單的互助課堂”的研究,積極打造綠色教育和綠色課堂,推進課堂變革,促進教學(xué)質(zhì)量提高,主要從以下幾方面加強落實、推進。
1、改變備課模式,落實“三單”于備課之中;
2、強化聽課。做好課堂調(diào)研、蹲點聽課和隨堂聽課,了解教師與課堂,鼓勵教師在組內(nèi)或跨組或跨學(xué)科聽課,要求聽課教師做到一聽、二看、三反思,推進課堂變革。
3、會同教科室組織專題學(xué)習(xí),為“課堂變革”提供方向,注入動力。
(三)嘗試“國學(xué)”課程建設(shè),推進書香班級、書香校園建設(shè)。
積極開展“國學(xué)教育”等讀書教育活動,提升學(xué)生素養(yǎng),傳承民族優(yōu)秀文化,使師生在閱讀中陶冶情操,充實知識,豐厚學(xué)校辦學(xué)的文化底蘊。
1.以《河天一小“好書伴我成長”經(jīng)典誦讀方案》精神為指導(dǎo),以“閱讀優(yōu)秀書籍,弘揚傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)”為主題,通過日常《弟子規(guī)》(二年級)、《三字經(jīng)》(四年級)教學(xué),結(jié)合各種形式的誦讀比賽展示活動,組織引導(dǎo)學(xué)生感受國學(xué)經(jīng)典,弘揚祖國傳統(tǒng)文化,增強民族自信心和自豪感,并受到潛移默化的熏陶、感染和教育,為形成正確的人生觀、價值觀和世界觀奠定基礎(chǔ)。
教務(wù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《20xxxx縣教科研和教師教育工作計劃》文件精神和20xx年甌北學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)教研工作計劃，以“教研有特色，教學(xué)有特點，學(xué)習(xí)有特長”為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為根本，全面貫徹落實xx縣“減負(fù)提質(zhì)”教學(xué)工作精神，深化課程改革，堅持教學(xué)工作的中心地位，堅持教學(xué)改革的核心地位，堅持教師成長的優(yōu)先地位，堅持教學(xué)質(zhì)量的首要地位，強化教研服務(wù)意識、研究意識、質(zhì)量意識，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)教學(xué)、教研雙贏。
二、工作重點
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計劃。
根據(jù)《xx縣深化義務(wù)課程改革工作推進方案》，開齊開足基礎(chǔ)性課程，并根據(jù)學(xué)校實際情況，開設(shè)拓展性課程。本學(xué)期將開設(shè)21門課程44個班級，結(jié)合我校特色“童裝文化”，增加課程“童裝設(shè)計”“十字繡”“針織”，繼續(xù)邀請校外專業(yè)老師進入課堂。并在教學(xué)管理過程中嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象；不斷增強教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識，增強教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實效性。
（二）落實《溫州市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》
1.組織學(xué)習(xí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，分學(xué)科組織學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)會、教學(xué)研討、實踐，落實新教學(xué)常規(guī)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并對各學(xué)科目標(biāo)的實施進行過程監(jiān)控。做到早布置，重過程，抓落實，出成果，扎實有效地推進小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化建設(shè)，切實提高小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理水平。
2．落實教學(xué)常規(guī)檢查制度。
�。�1）教務(wù)處每月檢查一次備課教案，抽查一次作業(yè)，并作好隨堂記錄。
�。�2）開學(xué)初針對教學(xué)計劃和后20%輔導(dǎo)計劃做一次檢查落實，期中期末做一次全校檢查，內(nèi)容包括：教學(xué)計劃的制訂、備課、作業(yè)、后20%學(xué)生輔導(dǎo)等
�。�3）教務(wù)處組織領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)會成員每周聽課不少于2節(jié)。
�。�4）教務(wù)處對每位教師的上課情況進行巡查。
3．制定適合學(xué)校發(fā)展的《xx縣甌北第六小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施方案》《xx縣甌北第六小學(xué)教學(xué)常規(guī)評估細(xì)則》
4.每位教師每學(xué)期至少上交一篇新常規(guī)新設(shè)計。
�。ㄈ┱n程改革、校本教研、教師發(fā)展三者協(xié)同結(jié)合
1.20xx年是“有效教學(xué)年”。
教師要深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)，真正領(lǐng)會教材編寫意圖，準(zhǔn)確把握不同年段、不同單元、不同課文、不同課時的教學(xué)目標(biāo)，探索“三維目標(biāo)”在教學(xué)中的實現(xiàn)；要思考“上什么”比“怎么上”重要得多，深入理解教材的重點難點，深入研究文化科、綜合科、技能專業(yè)科不同的教學(xué)特點，積極開展“學(xué)科疑難問題解決”的教學(xué)專題研討，不斷提升學(xué)科教師駕馭課堂教學(xué)的能力；要重視在課堂教學(xué)中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在充足的時間里積極主動地聽、說、讀、寫、練，積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，給學(xué)生留下自主實踐的空間，實現(xiàn)教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
2.堅持把學(xué)習(xí)作為教研工作者的一種需求，一種常態(tài)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做到學(xué)習(xí)先進的教科研理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)實踐經(jīng)驗，學(xué)習(xí)名優(yōu)教師的精湛藝術(shù)。
�。�1）共同一本書。本學(xué)期全體老師繼續(xù)共同錢夢龍的《我的教師價值》一書，并做好批注評論。讀書沙龍：每周半天時間安排教研組內(nèi)容讀書交流活動，并形成小組讀書心得小結(jié)，每周一中午教師會議安排兩個教研組代表參與當(dāng)周讀書論壇。
�。�2）每位老師每月讀一本教育雜志，語文老師讀《小學(xué)語文教師》，數(shù)學(xué)老師閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，英語老師閱讀《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》，科學(xué)老師閱讀《科學(xué)課》等，使教師在學(xué)習(xí)中不斷解放思想，不斷創(chuàng)新，以學(xué)習(xí)提升教研工作能力。
3.繼續(xù)做好并發(fā)展“以校為本”的主題教研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。通過主題教研活動，教學(xué)隨筆競賽、專題教學(xué)論壇、先進教研組評選、教科研先進個人評比等形式，努力使教研工作成為常態(tài)，努力使每位教師都能夠做到“教中研研中教”。
4.加強青年教師的培養(yǎng)
青年教師的xx教育的未來，我校把青年教師的培養(yǎng)做為教師培訓(xùn)的工作重點，鼓勵青年教師多學(xué)習(xí)，多鉆研，多探索。要求每位青年教師每學(xué)期至少上2節(jié)組內(nèi)公開課，每月讀一本教育專著，每學(xué)期上交一篇教育論文或案例，結(jié)對一位骨干教師，爭取在三年內(nèi)使自己成為縣市的名師。
�。ㄋ模┙虒W(xué)質(zhì)量促提升
1.完善教學(xué)評價制度。以《教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析反饋指導(dǎo)項目溫州推廣應(yīng)用研究》為契機，以《浙江省基礎(chǔ)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評估實施意見》為藍(lán)本，深入研究小學(xué)學(xué)科課程的評價指標(biāo)，探索學(xué)生學(xué)業(yè)評價的有效方法和途徑，重視過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，逐步完善我校質(zhì)量評價機制。
2.開展學(xué)科命題研究。抓綱務(wù)本，憑借教材，面向?qū)W生，科學(xué)謀劃，難易適度，鼓勵教師開展學(xué)科命題研究，積極參加縣教研室組織的學(xué)科命題評比活動。本著注重基礎(chǔ)性、加強開放性、強調(diào)實用性的命題思路，通過對考試方法和考查方法的改革，通過對試題難度、信度、效度和區(qū)分度的研究，積極進行命題改革，促進學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展。
3.構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系。完善課程教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則，建立和健全學(xué)校、學(xué)科質(zhì)量檢測、分析、反饋制度，運用質(zhì)量評價的診斷手段，有效控制對教育教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和各個環(huán)節(jié)。積極組織有關(guān)學(xué)科成績抽測和畢業(yè)班學(xué)生學(xué)力水平統(tǒng)測工作，制訂學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系和一二年級評價實施方案。
4.關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)。在面向全體學(xué)生的前提下，我們要鼓勵優(yōu)生“冒尖”，繼續(xù)舉辦二、四年級規(guī)范漢字書寫比賽，五年級英語書寫比賽，“童心習(xí)作”比賽以及“小文學(xué)家”“小數(shù)學(xué)家”“小科學(xué)家”評比活動。
5.開展“愛閱讀”活動。積極創(chuàng)建“書香校園”，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使學(xué)生愛上閱讀。
xx第六小學(xué)
二○xx年三月
教務(wù)工作計劃 篇5
本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，積極輔助、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期具體工作如下:
一、實驗室工作計劃
�。ㄒ唬┥飳嶒炇�
1、實驗教學(xué)工作：
�。�1）協(xié)助各年級組搞好教師實驗技能的培訓(xùn)，特別是新教師的實驗技能培訓(xùn)。
�。�2）配合教研組擬定生物實驗工作。
�。�3）完成本學(xué)期高一、高二年級的教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作，并上好學(xué)生分組實驗課，確保開出率100%。
�。�4） 按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。
2、實驗會考考查工作：
學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會考考查工作，按質(zhì)、按量做好實驗室的準(zhǔn)備工作。
3、高一年級國際部生物實驗室建設(shè)工作：
繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實驗室的后續(xù)建設(shè)工作，把未購的實驗常規(guī)儀器、設(shè)備等申購?fù)瓿桑⑼瓿蓛x器、設(shè)備進柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實驗。
4、實驗室管理工作：
繼續(xù)做好對新進教師、全體學(xué)生的安全教育工作：
按照學(xué)校對安全工作的要求，各年級生物實驗室在本學(xué)期工作中要把實驗安全放在工作的首位，并貫穿工作的全過程，牢記“安全工作無小事”。
�。�1）開學(xué)第一周要對新進教師和全體學(xué)生進行化學(xué)實驗室安全教育，將《學(xué)生分組實驗守則》下發(fā)到各班及任課教師，要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
�。�2）要定期對所管實驗室進行安全檢查，認(rèn)真填寫安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
實驗室管理工作：
�。�1）按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范實驗室的管理，使實驗教學(xué)工作做到安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
�。�2）作好危險化學(xué)品的管理。
�。�3）根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求，整理教學(xué)儀器、藥品賬目。
�。�4）根據(jù)學(xué)校要求進行每月安全實驗教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報工作。
�。�5）作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗收、上賬、保管工作。
�。�6）各實驗室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動，及時完成學(xué)校各種臨時、突發(fā)工作
�。ǘ┪锢韺嶒炇�
1、實驗室管理
�。�1）開學(xué)前進行實驗室硬件設(shè)施、設(shè)備安全檢查。
為保證實驗教學(xué)安全、有序進行，每學(xué)期開學(xué)前對實驗室電路進行檢修，多媒體進行調(diào)試，出現(xiàn)問題及時上報保證教學(xué)的順利進行。
（2）加強實驗室安全使用教育，避免安全事故發(fā)生。
明確實驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主，實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
�。�3）嚴(yán)格規(guī)范儀器購置、報損、報廢，耗材使用制度。
每學(xué)期開學(xué)進行儀器、耗材的申購。每學(xué)期期末進行儀器報損、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度，演示實驗、學(xué)生分組實驗需要提前預(yù)約，儀器借出必須填寫實驗儀器借還登記表。
�。�4）做好儀器的日常維護和實驗室保潔工作。
加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，保證地面、墻面、桌面清潔干凈，儀器櫥窗整潔，經(jīng)常窗開通風(fēng)，做好儀器的防腐、防潮工作。
�。�5）為迎接教育局實驗儀器大清查做好準(zhǔn)備工作。
�。�6）按實驗教學(xué)需要進行本學(xué)期實驗儀器、藥品、物品申購。
2、實驗教學(xué)
按照高中物理課程安排，與備課組溝通擬定學(xué)生分組實驗計劃和教師演示實驗計劃。在實驗教學(xué)中提高學(xué)生的實驗?zāi)芰�，加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰�、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力，提高學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量
�。�1）本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師，應(yīng)開出演示實驗17個，其中必做實驗6個，選作實驗11個。應(yīng)開出學(xué)生分組實驗4個，必做實驗3個選做實驗1個。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進行準(zhǔn)備。
�。�2）本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師，應(yīng)開出演示實驗23個其中必做17個，選作6個。應(yīng)開出學(xué)生實驗8個，均為必做實驗。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進行準(zhǔn)備。
�。�3）組織完成高一、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度。
�。�4）組織完成高一年級動手能力測試、高二年級實驗考查工作。
教務(wù)工作計劃 篇6
今天，在這里我要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們分享本學(xué)期我的工作設(shè)想與計劃措施等。
大家都知道，總務(wù)工作比較繁雜、瑣碎，很多工作都是臨時性的并且還具有突然性。但是，總務(wù)工作卻是老師們教育教學(xué)、學(xué)校生活必不可少的一部分。我結(jié)合上學(xué)期在總務(wù)上的工作，本學(xué)期又融合了一部分我自己的想法，對本學(xué)期總務(wù)的工作做了以下設(shè)想：
一、 工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，不斷推進后勤工作完善、穩(wěn)定，逐步創(chuàng)建狀元小學(xué)的美麗校園，進一步貫徹學(xué)校管理工作制度。堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則，明確服務(wù)地位，強化服務(wù)意識，構(gòu)建超前意識，使總務(wù)工作管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
二、工作目標(biāo)
1.加強后勤隊伍建設(shè)，以提高自覺服務(wù)意識為重點，進一步落實崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理，充分調(diào)動后勤老師們的積極性。
2.進一步完善崗位責(zé)任制，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé),又團結(jié)協(xié)作。
3.配合學(xué)校各部門搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)，為師生營造一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
4.及時輔助劉校長做好教育局下達(dá)的各項財務(wù)工作，嚴(yán)格按照政府財務(wù)制度去要求自己，認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)、財務(wù)上的工作。
三、主要工作及措施
1.后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，素質(zhì)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，作為后勤工作人員更要加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。
2.切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。老師們在學(xué)校生活和教育教學(xué)過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)大大小小的影響教學(xué)和生活的事情。比如說：教室、樓道的燈不亮了，與教學(xué)相關(guān)的一體機使用不順暢了，教室的、洗刷間、宿舍的櫥子壞了，辦公室的暖水壺、飲水機無法正常使用等。上學(xué)期這些問題都是老師們發(fā)現(xiàn)問題后填在維修記錄表上或者保修相關(guān)人員，那么這樣可能在一定程度上影響了老師們的教學(xué)和生活。
本學(xué)期，我們將在后勤工作上做到一定的預(yù)見性。這學(xué)期，我們會每個月對教學(xué)樓內(nèi)、教室、宿舍、校園內(nèi)等，進行維護檢查并做好檢查記錄表。爭取在以上說的事情中，有一個很好的預(yù)見性，及時發(fā)現(xiàn)及時處理，及時維修維護，做到盡量不影響老師們的教學(xué)和生活。那與教學(xué)息息相關(guān)的一體機等教學(xué)設(shè)備，本來也是我一直負(fù)責(zé)，除了在上課時遇到突發(fā)性問題我會及時去處理外，我將每周對各個班級的一體機做好維護、檢修、檢查等，并做好檢查記錄表。
3.積極配合學(xué)校各部門搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。經(jīng)過一個冬季的沉寂，我們的校園也應(yīng)該活起來、綠起來。在接下來的工作中，我們將每周對學(xué)校的綠化維護、澆水等。每月對校園的花草、綠化帶進行修剪、維護，對校園內(nèi)的各類設(shè)施進行維護、維修。讓我們的校園充滿綠意、煥發(fā)光彩。
4.每月對學(xué)校的各類物資進行統(tǒng)計梳理，及時清查盤點學(xué)校的固定資產(chǎn)、各類消耗品、教學(xué)使用的設(shè)備等，做好相應(yīng)的排查記錄。對每次老師們領(lǐng)取的物品及時做好記錄，定期統(tǒng)計老師們的教學(xué)需求，及時進行補充，保證教學(xué)、常規(guī)的正常使用。
5.補足自身在財務(wù)方面的短板，對學(xué)校的固定資產(chǎn)、專項資金做到心里有數(shù)，結(jié)合19年部門預(yù)算，弄清楚各項資金流向，為以后做部門決算、事業(yè)統(tǒng)計、部門預(yù)算、固定資產(chǎn)的月報、計提折舊等做好準(zhǔn)備。
總之，老師們在教學(xué)和學(xué)校生活中有什么需求，我們總務(wù)人員都會第一時間滿足你。
下面我還要說一下我在益智社團方面的工作計劃。
本學(xué)期我還是繼續(xù)和楊老師合作開展咱們學(xué)校的益智社團。這學(xué)期，我校益智課題已經(jīng)開始進入課題中期階段，在這學(xué)期我打算讓益智精英小組的老師們都參與到課題中來。目前，怎們益智社團的益智器具還是很有研究意義，也非常的有意思，并且在成果展示的時候，也有很大的觀賞性。目前的益智器具主要有：七巧板、華容道、九連環(huán)、漢諾塔、速疊杯，老師們可以負(fù)責(zé)一項益智器具的研究，我和楊老師給大家制定社團活動時間、計劃、方案。爭取在新的學(xué)期，我們的益智課題有新的突破和發(fā)展，益智社團的大門已經(jīng)打開，歡迎老師們的積極參與。
教務(wù)工作計劃 篇7
為了扎實有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強化教學(xué)過程管理，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃：
1、抓好教學(xué)服務(wù)，提高工作效率。
規(guī)范、科學(xué)、合理制定學(xué)�！叭怼�，對臨時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進行備案。繼續(xù)實行以校長為總帶頭人，教學(xué)行政人員入段管理的模式，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。
2、加強計劃管理，督促計劃實施
開學(xué)初，制定各教研組計劃，各組在組計劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計劃。期末考試前要按要求制定各組、個人的復(fù)習(xí)備考計劃。計劃管理要強調(diào)計劃的科學(xué)、全面、可操作、有特色四個方面的要求。教務(wù)處將在第4周進行檢查，并交流意見。
3、繼續(xù)堅持教學(xué)月查制度。
本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點，并與學(xué)生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動中的要求，為下次的申報奠定基礎(chǔ)。
4、繼續(xù)實行課時制
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實際情況，我校實行了課時制度，教務(wù)處每月統(tǒng)計教師的實際課時數(shù)，并發(fā)放課時費。若有課時不足的，學(xué)校將以值日等方式來彌補。
5、嚴(yán)格考試管理，確�？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。
加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對期中、期末考試的管理進一步加強規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試；九年級采用月考制度。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。
6、抓薄弱，促平衡。
針對上學(xué)期期末的成績，教務(wù)處將加強對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo)，認(rèn)真開展“培優(yōu)補差”工作，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度，及時拿出得力的措施，促進各班級、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展，這樣有利于提高學(xué)校整體實力。
7、加強學(xué)籍管理
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例，把好轉(zhuǎn)、休學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作，核實好各班人數(shù)及分類，造好名冊，及時上報。
教務(wù)工作計劃 篇8
本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著力點，充分發(fā)揮教務(wù)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能，切實抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué)的檢查和監(jiān)督，加大科研力度，務(wù)實求真，勇于創(chuàng)新，力爭實現(xiàn)各年級、各學(xué)科成績在花都繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，強化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作，計劃具體如下：
總體工作目標(biāo)
基于新課標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，為加強理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索貫徹啟發(fā)式、探究式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式，大力推崇開放式的、適應(yīng)新教材的新型課。強化教師的崗位培訓(xùn)，提高教師的素質(zhì)，促進新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型、老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。扎扎實實做好每一項工作，使教研教改工作帶動全�；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。
一、具體工作和要求：
（一）、加強教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、年級組教學(xué)管理研究：年級組管理尤其是對教學(xué)的管理，對于我校來說是個新的課題。年級組自身要不斷總結(jié)。教務(wù)處要深入思考，展開研究，切實有效地給予服務(wù)和指導(dǎo)，準(zhǔn)確診斷，得到理論支撐，給出科學(xué)化、合理化建議。2、班級教學(xué)管理研究：管理出效益，班主任要有班級教學(xué)管理意識，要考察協(xié)調(diào)任課教師的教學(xué)；科學(xué)、合理分配學(xué)生課余可利用時間；有重點召開班級任課教師班情、學(xué)情碰頭會。3、集體備課：要在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把備課的重點放在依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。組織課堂教學(xué)中，要突出啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。堅持每周的一次集體備課，落實備課組集體備課制度，做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，計劃要及時上交教務(wù)處，做好集體備課活動記錄，做到“五統(tǒng)一”要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。同時要求六年教齡以下的教師備祥案。4、繼續(xù)加強和完善教學(xué)制度，對科任教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程施以常規(guī)檢查和不定期抽查，尤其是加強對教師作業(yè)布置與批改情況的檢查，原則上每位教師每次課都必須布置一定量（學(xué)生完成時間不得少于15分鐘）的作業(yè)，作業(yè)量要合適，要有分層意識，要精選題。教師對學(xué)生作業(yè)必須及時批改，教務(wù)處每月檢查一次，在教學(xué)檢查中所獲得的信息要及時總結(jié)，及時反饋給教師，以利于教師們調(diào)整教學(xué)。5、教務(wù)主任等教學(xué)管理人員經(jīng)常深入課堂，通過聽“推門課”、評公開課等，及時了解教學(xué)動態(tài)，制定有效的指導(dǎo)措施；對教學(xué)行為和教學(xué)過程進行動態(tài)管理。6、注重對個別青年教師追蹤檢查，多次聽課、反復(fù)指導(dǎo)，使其教學(xué)環(huán)節(jié)日趨規(guī)范。
（二）努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平
平時教學(xué)要貫徹“實、活、準(zhǔn)、精”的原則。
“實”即實事求是，從學(xué)生的實際出發(fā)，分層次開展教學(xué)工作，即因材施教，分類推進。
1、注重對尖子的培養(yǎng)。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師要“放”，要給他們自由消化的時間。并且要充分利用學(xué)校的資源。2、注重后進生的轉(zhuǎn)化。采取低起點，使之樹立信心。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師要“領(lǐng)”，讓學(xué)生跟著老師學(xué)。3、注重中等學(xué)生成績的大幅度提高。這部分學(xué)生對知識掌握不太牢固，解題時常丟三拉四。因此，力求解題嚴(yán)密、細(xì)心，使其不因此而造成常規(guī)失分甚多。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)，教師要“引”，教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況分別對待，對癥下藥。
“活”即教學(xué)方法和手段要靈活。
“準(zhǔn)”即以大綱和教材為準(zhǔn)。以課本為主線，嚴(yán)格按照大綱要求，狠抓雙基、重視訓(xùn)練，同時，還強調(diào)學(xué)生解題的規(guī)范化和準(zhǔn)確率，把這個“準(zhǔn)”字滲透到日常的教學(xué)和練習(xí)中去。
“精”即要做到精選、精講、精練、精評，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
（三）、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)明工作紀(jì)律，保證教學(xué)秩序。2、細(xì)致過程管理，強化教學(xué)檢查。
教務(wù)處月檢：每個月底，教務(wù)處組織人員對全體教師的教案、作業(yè)、聽課，教研（備課）組的活動材料等進行檢查，由各教研組長、備課組長協(xié)助檢查，檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案。
（四）、創(chuàng)新培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研機制，促進教師成長。
1、落實新老教師結(jié)對工作，發(fā)揮教師間的“傳、幫、帶”作用。
新、老教師的結(jié)對工作，要從教研組長、備課組長做起。要求教研組長、備課組長每人至少帶一名新教師，并做好活動記錄，活動記錄包括活動時間、活動內(nèi)容、反思等。
2、校內(nèi)互學(xué)：開設(shè)校內(nèi)公開課，相互聽課。3、校外培訓(xùn)：加大投入，創(chuàng)造條件讓更多的同志有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會。凡公派外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束要上交一份培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得，教務(wù)處將安排時間在相應(yīng)范圍作介紹或匯報。4、個人學(xué)習(xí)：每位教師必須寫一篇教育教學(xué)論文；倡議每位教師每月讀一本教學(xué)理論期刊。
（五）、抓好初三畢業(yè)班的備考工作
1、繼續(xù)營造寬松和諧的工作氛圍，發(fā)揮愛崗敬業(yè)和團隊精神，全體教師齊心合力，爭取20xx年中考超額完成學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。2、各科要制定切實可行、詳細(xì)的學(xué)科輔導(dǎo)計劃，交流、探討、改進輔導(dǎo)方法，提高復(fù)習(xí)效率。3、多方面收集中考信息，關(guān)注中考動向。復(fù)習(xí)資料，精心篩選，資源共享，多與兄弟學(xué)校進行備考資料的交流。4、利用自習(xí)和晚自習(xí)督促學(xué)生加強學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生夯實知識基礎(chǔ)，進一步訓(xùn)練與加強學(xué)生的綜合理解能力。5、堅持月考制度。各學(xué)科要做周周練，讓學(xué)生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應(yīng)試技巧。6、認(rèn)真做好每次檢測的試卷分析工作，查遺補缺，加強對臨界生的輔導(dǎo)與跟蹤工作，督促優(yōu)生檔案的建立和網(wǎng)完善，堅持師生“手拉手”的拔高措施對學(xué)生進行“優(yōu)生補弱”�？迫卫蠋熅o密配合，互相協(xié)調(diào)，促使學(xué)生學(xué)科上平衡發(fā)展。7、以人為本，做好學(xué)生的管理工作。繼續(xù)加強學(xué)生的理想，前途教育，讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅定的信心。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生以健康的身體和心理，扎實的基本功迎接中考。
二、具體工作安排
九月份
1、做好開學(xué)初的教師任課安排和課表安排，并檢查課表運行情況。2、各科任課教師制定學(xué)期教學(xué)計劃，各教研組制定教研組工作計劃，各課題組制定課題研究計劃，各師徒結(jié)對子教師制定幫學(xué)計劃。3、召開教研組長、備課組長、畢業(yè)班老師等有關(guān)會議。4、教學(xué)常規(guī)檢查，隨堂聽課。5、集中校20*－20*學(xué)年度第二學(xué)期教案進行裝訂并展覽。6、組織實施初一、初二年級的學(xué)科知識競賽。
十月份
1、期中考試命題工作。對期中各科考試的范圍、考試形式、考試時間、制卷人員等各項事宜提出要求。2、初三畢業(yè)班組織第一次月考。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、組織學(xué)生對教師的教育、教學(xué)工作的滿意度進行測評
十一月份
1、初三畢業(yè)班組織第二次�？�。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、組織期中考試質(zhì)量分析。畢業(yè)年級一個班一個班分析，非畢業(yè)年級全年級分析。4、總結(jié)期中考試中的經(jīng)驗并找出教師教學(xué)過程中和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，督促和指導(dǎo)各學(xué)科教師認(rèn)真做好分析和反思。5、協(xié)調(diào)組織好本學(xué)期的第一次家長會。
十二月份
1、各課題組成員完成本學(xué)期工作指標(biāo)，匯整相關(guān)材料。2、初三畢業(yè)班組織第三次�？�。
一月份
1、組織好各年級期末考試。2、各科任老師、教研組、備課組、課題組上交材料歸檔、上報。3、學(xué)年考核工作。
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