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教育招生工作計劃

時間:2022-11-07 09:28:53 工作計劃 我要投稿

教育招生工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的教育招生工作計劃,希望能夠幫助到大家。

教育招生工作計劃

教育招生工作計劃1

  各初級中學:

  隨著改革開放的深入發(fā)展,國家、省、市對職業(yè)教育越來越重視,在政策和資金上大力扶持職業(yè)教育的發(fā)展,對在中職學校就讀的高一、高二學生給予每人每年1500元、兩年共3000元的國家助學金補助。

  作為我縣唯一一所職業(yè)中專學校,金湖旅專自建校以來,為泰寧旅游經濟發(fā)展培養(yǎng)了大量合格中等專業(yè)人才,為此,做好金湖旅專的招生工作對于促進我縣職業(yè)教育發(fā)展和泰寧旅游經濟發(fā)展有著十分重要的意義。

  近年我縣初三畢業(yè)生數(shù)急劇減少,縣外學校有償招生嚴重,招生形勢非常嚴峻。為確保做好金湖旅專20xx年秋季招生工作,落實xx縣十一五規(guī)劃中不斷做強金湖旅專,構建旅游培訓體系的精神,并順利實現(xiàn)今年創(chuàng)建省級重點職業(yè)中專學校的目標,特通知如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識。

  各校要高度重視XX招生工作,做好學校教職工思想動員工作,統(tǒng)一思想,提高認識,積極配合金湖旅專做好招生工作。

  二、建立健全考核機制。

  今年起縣教育局將進一步完善考核機制,把完成金湖旅專招生任務情況納入校長績效考核范圍。各學校也要把教師完成旅專招生情況納入教師考核之中。

  三、具體要求

  1、各初級中學要加大對金湖旅專的正面宣傳力度,重點宣傳旅專的辦學成果以及國家高度重視職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施。

  2、各初級中學要積極探索招生辦法,協(xié)助金湖旅專教師做好招生工作。

  3、嚴禁教育系統(tǒng)在職、內退、退休教職工從事有償對外招生或幫助對外招生。

  4、未經教育局同意,嚴禁學校和教師接待外縣學校招生人員,更不允許外縣學校招生人員進校入班散發(fā)宣傳單和進行招生動員。

  5、做好學生信息保密工作,嚴禁學校、教師對外泄漏學生信息,違者按泄密有關規(guī)定處理。

  6、各初級中學對于在學校周邊出現(xiàn)的一些沒有招生資格學校的招生宣傳單、廣告等要及時進行制止,引導學生通過正常招生渠道投報志愿。

教育招生工作計劃2

  3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發(fā)展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現(xiàn)總結

  學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統(tǒng)計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統(tǒng)計修改,力求做到準確。

  完善學生發(fā)展報告方面:從今年高三年級學生發(fā)展報告及學校前畢業(yè)生檔案分析,學生發(fā)展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發(fā)展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:

  (一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數(shù)據,學生評語重復,有的不客觀;

 。ǘ┩晟茖W生發(fā)展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業(yè),而是高考前突擊完成,難免出現(xiàn)虛假、不真實、不客觀的數(shù)字、文字;

  (三)學生發(fā)展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現(xiàn)象;

  (四)學生發(fā)展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。

  招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協(xié)調,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:

 。ㄒ唬┧枷胍庾R應該強化,招辦本身在有的環(huán)節(jié)沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;

 。ǘ┍O(jiān)考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規(guī)定要求;

  (三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監(jiān)控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;

 。ㄋ模┯捎谌鄙俳涷,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。

教育招生工作計劃3

  根據《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發(fā)[xx]20號)、《關于印發(fā)xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)[xx18號)和《關于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結合xx街轄區(qū)的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。

  一、招生計劃及對象

  (一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。

  (二)招生年齡

  小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;

  大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。

  二、招生范圍

  具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:

  1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區(qū)內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

  2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。

  3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準)。

  4、xx街轄區(qū)內各機關事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

  符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數(shù)超過_x街中心幼兒園招生的學位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。

  5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。

  三、招生原則

  1、小班招生。按照《關于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學位。

  2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。

  3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。

  四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序

  1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現(xiàn)場初步審核。

  2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。

  3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。

  4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。

  五、工作安排

  (一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。

  (二)根據招生方案開展現(xiàn)場招生工作,F(xiàn)場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。

  (三)xxxx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學位處理。

  (四)新生報名注意事項

  1、報名地點:廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。

  2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)

  3、報名提交材料:

  (1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。

  (2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。

  (4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。

  (5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。

  (6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

  (7)適齡兒童出生證原件和復印件。

  (8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現(xiàn)居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。

教育招生工作計劃4

  20xx—20xx學年第二學期招生就業(yè)處工作要點招生就業(yè)處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業(yè)工作的指導與服務,積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),具體工作如下:

  一、指導思想與工作目標

  本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障;以提高招生、就業(yè)質量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱猩ぷ

  1、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

  2、根據國家法律、法規(guī)和學校的實際情況,編制招生指南、相關管理規(guī)定、實施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內外報刊、?奈淖止δ埽_展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護招生系統(tǒng)信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

 。ǘ┚蜆I(yè)工作

  20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,根據國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。

  1招生就業(yè)處

 。1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

 。2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息。

 。3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,邀請來學校召開專場招聘會。

  (4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況。

 。5)、加強就業(yè)基地的建設,廣泛與用人單位聯(lián)系,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,鞏固老市場,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

 。6)、根據教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務。

  (7)、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

  (8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

  (9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,在畢業(yè)生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

 。╔X)、召開畢業(yè)生座談會,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),為學校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

  (1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就

  業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。幫助畢業(yè)生認清形勢,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,及早簽約。

  (2)要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業(yè)的、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數(shù)。另外,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,并送交招生就業(yè)處。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。

 。3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業(yè)市場,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯(lián)系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處。

  (4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確、無誤。

  (5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業(yè)生的積極性,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,走向工作崗位。

  (6)、要嚴格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

 。7)、開展形式多樣的就業(yè)指導,聘請成功人士、資深專家、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心。

  (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業(yè)生。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

 。9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源。

 。╔X)、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,認真完成所規(guī)定的各項指標。

  招生就業(yè)處

  20xx年3月5日

教育招生工作計劃5

  根據《關于印發(fā)20xx年蚌埠市初中畢業(yè)學業(yè)考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[20xx]60號)精神,我市20xx年中職招生實行市、縣“統(tǒng)一編制學校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下:

  一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關信息

  1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

  2、各區(qū)、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

  二、錄取

  1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來?h區(qū)報考本縣中職學校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學校的,由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

  2、錄取通知書由相關的中職學校統(tǒng)一到市、縣教育局領取,由學校發(fā)送。

  3、錄取的中專學籍的學生,由招生學校按規(guī)定連同五年制高職的自主錄取的學生統(tǒng)一辦理學籍的申報;錄取職業(yè)高中的學生,由招生學校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

  三、動員追蹤未參加中考學生

  1、對縣區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生,先由縣區(qū)安排中職學校負責追蹤,動員他們返回校園(應代表教育局,向他們推薦市內所有23所學校),縣區(qū)放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

  2、對市區(qū)《20xx年未參加初中畢業(yè)學業(yè)考試的學生花名冊》上的學生,由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

  四、中職學校自主招生

  各中職學校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結束后,仍然要加強宣傳,熱情服務,安排值班,加強自主招生,在以招收應屆初中畢業(yè)生為重點的同時,積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業(yè)人員和在職職工等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務。

教育招生工作計劃6

  一、首先園況分析

  xx園內現(xiàn)有的`教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

  二、統(tǒng)計預計招生考試人數(shù)

  經過園況分析,預計各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數(shù)

  三、招生考試措施

  1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與父母進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、園內老師主動性獎勵方法

  1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。

  2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師xx元。

  3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

  4、如果半內幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師xx元。

  5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。

教育招生工作計劃7

  一、指導思想:

  解放思想、創(chuàng)新思路、改進措施、實現(xiàn)目標。

  二、目標和任務:

  1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

  2、加強學生就業(yè)指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質量,確保畢業(yè)生100%就業(yè),學生就業(yè)滿意率達90%以上。

  3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。

  三、落實措施

  1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。

  2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。

  3、對現(xiàn)有專業(yè)做大做強,努力增添各專業(yè)設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業(yè)。

  4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優(yōu)惠政策,我校的優(yōu)惠與獎勵政策,對口高考及我校的優(yōu)勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。

  5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續(xù)爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。

  6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發(fā)展和培訓業(yè)務員,爭取在外縣招生新的突破。

  7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業(yè)務能力。

  8、切實提高畢業(yè)生就業(yè)質量,增強社會效果。

教育招生工作計劃8

  一、目標

  最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構的招生簡章構成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內火爆!從而引爆學員報名。

  二、原理

  本營銷方案是基于以下邏輯:

  1、培訓機構通過紛課網后臺配置移動官網,上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、通過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉發(fā)任務傭金機制,靠代理轉發(fā)效果(轉發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅動代理轉發(fā)用心性,當然自己內部員工要強制執(zhí)行轉發(fā)。

  2、紛課網分兩大營銷模式:代理營銷、懸賞任務營銷(紅包模式);诖淼臓I銷,所有代理同時在朋友圈超多的轉發(fā),培訓機構招生信息將以幾何倍數(shù)曝光,比如:一個導入100個代理的培訓機構,假設每個微信朋友圈有保底300人次的曝光度,那么100個代理同時在微信朋友圈轉發(fā)培訓機構的招生信息,將會有:100x300=30000人次的曝光,更何況代理要想賺取更多傭金,肯定會讓微信好友幫忙轉發(fā),這樣驚人的效果將會相當明顯的。這么大的曝光量,對培訓機構品牌宣傳也是十分有好處的,設想你線下發(fā)幾萬份簡章,被扔垃圾箱不說,會累死人的;诩t包的營銷,付費用戶可充值必須數(shù)量紅包發(fā)布全網懸賞營銷,人人參與轉發(fā),人人為您招生,眼下滴滴打車紅包火不火您的招生簡章能不火爆朋友圈嗎

  PS:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。

  PS:培訓機構要定好轉發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!

  三、必要條件

  1、通過紛課網后臺搭建專屬移動官網,即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!

  2、申請微信公共賬號,通過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!

  3、調動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈。通過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量,以及平臺總的概況,培訓機構不做KPI考核,好比無頭蒼蠅!

  4、學員能夠通過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,可隨時關注報名狀況)。

  PS:機構必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網告訴你一個絕招,上招聘網站招聘兼職,名曰“微信轉發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!

  四、微信準備

  本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

  1、將微官網植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。

  2、添加代理基本信息到紛課網后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領任務。

  3、培訓機構可通過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。

  4、培訓機構根據自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉發(fā),精準化散播。

  五、亮點策劃

  1、摔杯為號,統(tǒng)一轉發(fā)!

  所有代理要求在同一時間轉發(fā)!

  紛課網有信息通知接口,任務啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!

  同一時間轉發(fā)培訓機構的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!

  2、流量轉傭、報名轉傭!傭金多少,您說了算!

  代理轉發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網采用精準的統(tǒng)計算法,領先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

  通過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向學員將十分方便的通過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區(qū)!紛課網自動識別報名來源,即通過哪個代理報名!

  培訓機構能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

  PS:根據自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!

  3、手機報名享有優(yōu)惠!

  培訓機構可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結束關掉,杜絕無效招生。

  為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

  前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!

  前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

  所有通過手機報名的都送什么東西。

  相信促銷活動方式培訓機構很有經驗,通過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。

  4、線上線下同步進行!

  培訓機構要具備互聯(lián)網時代思維。

  1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產生的報名數(shù)據,及時回訪,迅速邀請報名。

  2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。

  六、職責劃分

  1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結本次招生的問題和成果。

  2、培訓機構指定專人操作后臺,學習整套紛課網移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據。

  3、紛課網負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。

  4、紛課網輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。

教育招生工作計劃9

  一、工作目標

  嚴格按照省市要求,全部完成報名考試,隊伍素質不斷提高,職責進一步落實,考試管理精細化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進行,各項工作順利完成。

  二、具體工作

  (一)做好高考(含全國少數(shù)民族漢語水平考試)、中考、聯(lián)考和自考。

  1、高考。做好高考政策宣傳,讓學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責任到人,層層把關,誰主管,誰簽字負責,防止不合格考生參加高考。

  2、中考。嚴格資格考試,做好報名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實行資格考試三級負責制,防止不合格學生報考復試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數(shù)民族學生的資格考試工作。

  3、入學考試和自學考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學歷。做好考生報名、繳費和報名信息確認的技術指導工作,及時準確發(fā)放準考證、成績通知書和畢業(yè)證書。

  (二)繼續(xù)狠抓考試紀律。進一步細化我縣高考工作的各個環(huán)節(jié),切實做到每個環(huán)節(jié)對人負責,堵塞各種工作漏洞,落實維護高考公信力的要求。

  1、加強對考生的應試教育。督促各學校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學校宣傳入學考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

  2、加強業(yè)務培訓。4月至5月,我們將召開學校招生負責同志培訓會議,研究省市招生政策,明確工作職責。

  3、加強對主要監(jiān)考教師的培訓和管理。建立各學校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學校完善監(jiān)考教師的培訓和管理。

  4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術維護。進一步完善各項制度。確?紙霰O(jiān)控、考點監(jiān)控、縣級招聘電子監(jiān)控指揮平臺和省級電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

  5、讓試卷安全。加強安全室建設,配合公安、保衛(wèi)部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦公室、公安、保密三個部門共同管理的制度,堅持試卷跟蹤檢查制度,堅持考試日常制度,堅持責任追究制度。

  6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關事項。

  7、層層簽訂責任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強備考、小組考試、考試等各個環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長和招生負責人簽訂招生考試目標管理責任書的工作

教育招生工作計劃10

  一、指導思想

  嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規(guī)范學校辦學行為,依據《江寧區(qū)xxxx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區(qū)xxxx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

  二、組織機構

  成立招生領導小組

  組長:xxx

  組員:xxx,xxx

  成立招生工作小組

  組長:xx

  組員:xxx,xx

  三、報名條件

  入學年齡:年滿六周歲,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。

  嚴禁招收不足齡的兒童入學。

  適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監(jiān)護人提出申請,提供二級以上醫(yī)療機構出具的身體狀況證明,由區(qū)教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

教育招生工作計劃11

  校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

  一、指導思想

  通過校本教研,促進基礎教育

  課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用,努力提高我的整體教學水平。

  二、自身素質分析

  1、教學過程中不善于引導、總結,反思。總是對學生作總體關注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

  2、在教學過程有急于求成的情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。

  3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

  三、年度目標

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設計適合自已的校本研修規(guī)劃。

  2、根據研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質量的教學論文,爭取發(fā)表1篇。

  3、加強學習,探索教育教學規(guī)律,積累研究課題的經驗。

  4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術。

  四、個人專業(yè)發(fā)展目標

  1、以新課程理念為指導,轉變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

  3、學習與實踐相結合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用。

  4、現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

  五、實現(xiàn)目標采取的具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

  1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總結,多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

  3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內外的教研活動,以提升自身的教學能力。

  5、定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

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