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小學(xué)生家校合作工作計劃(精選16篇)
時間流逝得如此之快,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生家校合作工作計劃(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生家校合作工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯(lián)系,通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家;ネɑ悠脚_,讓家長走進學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的`形成的原因有更深入的了解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、舉辦學(xué)校開放日。
每月確定一個班級向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
4、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
5、創(chuàng)建學(xué)生成長檔案。建立學(xué)生成長檔案,講學(xué)平時在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學(xué)期一總結(jié),幫助孩子收錄成長中的痕跡。
6、共同實施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際,制定實施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)實施工作。
2、落實機制,務(wù)求實效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報,做到扎實有效,不走過場。
小學(xué)生家校合作工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:
二、家校聯(lián)系的途徑
1.舉辦家長學(xué)校2.成立家長委員會3.召開家長會4.家訪5.開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄6.開展家校共建活動。
三、家校聯(lián)系的措施
1.舉辦家長學(xué)校
學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的.是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2.成立家長委員會
家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)!昙墶嗉墸
、賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進意見,督促學(xué)校各項工作的開展;
、谀昙壖议L委員會由年級負責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;
③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會工作安排:在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。
小學(xué)生家校合作工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實施分案
1、開放課堂
邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的`學(xué)校生活有進一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力
小學(xué)生家校合作工作計劃4
一、活動目的
讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。
二、活動時間
1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。
2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)
三、活動內(nèi)容(任選一種)
1、為孩子們講個有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。
3、交流和孩子共讀一本書的感受。
4、和孩子一起表演一個節(jié)目。
5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的'過程及感受。
四、活動形式
每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。
五、活動獎勵
參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀念品一份,多半為學(xué)習(xí)用品。
六、活動宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時間
可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽,還有一位家長可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。
如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
小學(xué)生家校合作工作計劃5
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在對學(xué)生進行教育的同時,很有必要通過適當(dāng)?shù)?形式,幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三、具體實施方案
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進行2~3次講座,時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,使家長了解學(xué)校的工作情況,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。
小學(xué)生家校合作工作計劃6
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的`形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。
二、活動準備:
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。
三、活動形式:
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動安排:
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個別交流。
小學(xué)生家校合作工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學(xué)生成長
四、活動時間:
xxxx
五、活動內(nèi)容:
1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放
2、召開學(xué)生家長會
會議程序如下:
。1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗
(2)學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗
(3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進行教育的具體做法。
。4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言
。5)家長與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學(xué)生才藝展示活動
舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
小學(xué)生家校合作工作計劃8
一、指導(dǎo)思想:
以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔,普及家庭教育知識與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的.教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家;顒庸ぷ靼才牛
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);
3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
小學(xué)生家校合作工作計劃9
以家長開放日活動為契機,讓家長積極投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,全面了解班級本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級建設(shè)構(gòu)想,增進家長對學(xué)校的感情,加強家長對家庭教育的認識,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20xx年9月11日下午2:30——4:30
二、主題:
家校攜手,和諧共進
三、家長會相關(guān)布置:
1、車輛停放及校門口秩序維持(xx主任)
2、全校環(huán)境衛(wèi)生(xx主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(xx校長、xx)
4、直播準備(xx)
5、攝影(xx)
各班墻面文化:
黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學(xué)剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學(xué)生暑假社會實踐活動,或者班級同學(xué)在校外的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)的圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達:我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優(yōu)美!
前面黑板:
熱情洋溢的歡迎標(biāo)語,或與開放日活動相關(guān)的標(biāo)語(整潔美觀、圖文并茂)
注意事項:
1、家長會當(dāng)天,全體學(xué)生不來校。
2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽蕚浜没顒赢?dāng)日,本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請?zhí)崆皽蕚浜媒榻B本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。
2:30~2:50家長到教室簽到,電視臺學(xué);顒诱共ァU卑嘀魅
2:50~3:15陳校長做學(xué);厩闆r的介紹。xx校長、xx
3:15~3:40段校長就學(xué)校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。xx校長
3:40~4:30分班進行班級教育教學(xué)情況交流班主任及任課老師
4:30家長離校正副班主任
小學(xué)生家校合作工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施:
(一)落實新課程標(biāo)準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準,嚴格執(zhí)行新標(biāo)準的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心、健康、和諧、寬松的`教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。
小學(xué)生家校合作工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
本次活動旨在加強家校之間的聯(lián)系,讓孩子和家長的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家;ネɑ悠脚_,讓家長走進高小,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發(fā)展,同時也將顯示學(xué)校嶄新的一面,
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強實驗小學(xué)家長學(xué)校工作的實施與落實,經(jīng)校委會研究決定成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下
組長:XXX
副組長:XXX、XXX、XXX
組員:各班主任和副班主任
四、具體家校共建措施
1、翼校通,家校聯(lián)系的一個主要渠道
校訊通是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴,及時反饋給家長,讓家長在第一時間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學(xué)校里的一些好表現(xiàn)給予一定的鼓勵和表揚,對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2、定期召開家長會。
組織家長會,向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩
子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的`養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時,作為教師要一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,而家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、開放校長電子信箱
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時與校方取得聯(lián)系。
5、適度開放教育設(shè)施
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、會議室,實現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、建立家長駐校制度
家長駐校辦公,要求查看一次校園情況;聽教師一節(jié)課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。
小學(xué)生家校合作工作計劃12
根據(jù)XX縣教體局《關(guān)于做好202X年秋季開學(xué)工作》、《XX縣上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校家校共育周活動方案》的通知精神,切實落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實施意見》(合教組(202X)6號)文件精神,高度重視學(xué)生心理健康教育,特別是做好受疫情影響較大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作。開學(xué)前一周要按要求開展“家校共育活動周”、上好“家長開學(xué)第一課”,與家長共同幫助學(xué)生度過入學(xué)適應(yīng)期;召開一次次線上班會課,將調(diào)整學(xué)生身心狀志作為重要內(nèi)容,介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,重點關(guān)愛建立臺賬的.特殊群體學(xué)生,幫助其知曉心理障礙求助方式,切實減輕心理壓力。現(xiàn)結(jié)合我學(xué)實際情況,就開展“家校共有活動周”特制定如下方案:
指導(dǎo)思想
落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實體意見》(合教組(202X)6號)文件精神,做好新學(xué)年新學(xué)期疫情防控常態(tài)化下的家校共育工作,緩解家長的焦慮心理,調(diào)整學(xué)生的心理狀況,與家長共同幫助學(xué)生盡快度過入學(xué)適應(yīng)期,進入學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài),促進學(xué)生的身心健康,從而得到全面發(fā)展。
開展時間
開學(xué)前一周:8月25-30日。
開展形式及活動內(nèi)容
1、利用線教學(xué)渠道,組織召開一次線上班會課(一年級新生另行安排),將調(diào)整學(xué)生身心狀態(tài)作為重安中容,介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,重點關(guān)愛建立臺賬的特殊群體學(xué)生,幫助其知曉心理障礙求助方式,切實減輕心理壓力。(8月30日下午,以班級為單位)
2、面向全學(xué)區(qū)家長,以學(xué)區(qū)中心校組織開展家長學(xué)校線上課程,采用線上視頻推送(或掃碼進入視頻直播)的方式。擬邀請專家分學(xué)段提供家長學(xué)校課程,幫助加提高家庭教育水平,緩解家長的焦慮度和關(guān)注度,盡量以一個平和的心態(tài)看待孩子的發(fā)展。(8月27日班級推送)
3、開展一年級新生入學(xué)教育。(已制定專門的方案)
4、開展線上家長育兒經(jīng)驗分享。邀請往屆畢業(yè)生家長或在校學(xué)生家長,暢談育兒成功經(jīng)驗,分享有兒體會,制作視頻(時間在15-20分鐘左右),利用線上教學(xué)渠道予以推送,供全體家長學(xué)習(xí),要以班級予以簽到。
5、各校進行新時代好少年風(fēng)采展示(以視頻展示的方式推送)。
小學(xué)生家校合作工作計劃13
一、活動主旨
我校全體師生深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、全教會精神,始終堅持育人為本、五育并舉,扎實推進“雙減”政策,積極落實“五育并舉”的教育方針!拔逵⑴e”是全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,是全面落實素質(zhì)教育的主要目標(biāo),是全體教育者必須堅定的教育理念。2022年的寒假也是落實“雙減”政策后的第一個寒假,我校在科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期規(guī)劃好每天的作息時間、學(xué)習(xí)計劃時,圍繞身心兩健目標(biāo),設(shè)計假期特色作業(yè)助力“雙減”,進一步加強對體育、美育、閱讀、勞動能力等方面的訓(xùn)練提升。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、XXX、XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、及各班班主任
三、活動時間
充分利用202X-202X學(xué)年度寒假時間,我們設(shè)置了三周的活動安排,第一周1月24日-30日,第二周1月31日-2月6日,第三周2月7日-2月13日。
四、活動形式
“繽紛冬日助雙減,家校共育促成長”特色任務(wù)打卡活動、微信上傳活動照片
五、活動內(nèi)容
1、鍛煉強體魄。生命在于運動,根據(jù)國省市文件要求,每天校外體育活動不少于1小時,我校體育組根據(jù)學(xué)生的年齡特點,提前謀劃設(shè)計,幫助學(xué)生計劃好寒假每天的體育打卡任務(wù),明確體育作業(yè)的達成目標(biāo)。作業(yè)設(shè)計考慮到內(nèi)容的趣味性、鍛煉的有效性、場地的可操作性等因素,也加入一定的親子互動內(nèi)容。通過寒假期間的持恒鍛煉,在新學(xué)期開學(xué)初,我校體育老師可組織小測試,了解學(xué)生假期體育鍛煉的情況,進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,讓體育健身成為魯小學(xué)子成長的美好經(jīng)歷,成為魯小學(xué)子全面發(fā)展的不懈追求。
2、勞動傳美德。寒假期間,學(xué)校結(jié)合勞動教育方案,針對各年齡段應(yīng)具備的生活自理技能的掌握情況,布置每天、每周的勞動打卡作業(yè),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己的`事情自己做的習(xí)慣。從每天的按時起床、內(nèi)務(wù)整理到自己做簡單的早餐、洗衣曬被等,引導(dǎo)學(xué)生從被動到主動,從偶爾去做到每天落實,讓魯小學(xué)子在勞動體驗中培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,提高生活自理能力。同時,學(xué)?山Y(jié)合寒假期間的傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗,組織開展“勞動感恩”教育,讓學(xué)生在體驗中懂得生活的不易,體諒父母長輩的辛勞,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情,更好的和諧家庭親子關(guān)系。
3、賀歲習(xí)民俗。寒假期間,在做好個人防疫措施的同時,結(jié)合中國人喜迎新春的習(xí)俗,我校分年級步驟家庭親子活動打卡任務(wù),一二年級的拜年送祝福,三四年級的貼春聯(lián),五六年級的寫春聯(lián)。通過開展民間掃塵、貼春聯(lián)、拜年送祝福等習(xí)俗體驗,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、孝敬老人、服務(wù)他人、奉獻社會的良好品質(zhì)。
4、文明攜手行。今冬,疫情防控形勢依舊嚴峻,我校在放假前期,面向全體師生及家長做一次疫情防控知識宣傳,結(jié)合“揚州文明有禮二十四條”“長者先動筷夾菜用公筷”“垃圾分類”等文明禮儀、健康行為習(xí)慣方面的要求,通過“小手拉大手”的形式,設(shè)計親子特色作業(yè)打卡任務(wù),進一步提醒大家假期里加強個人衛(wèi)生防護,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保生活方式,做文明市民,強調(diào)人人都是疫情防控、文明規(guī)范的責(zé)任人,為家鄉(xiāng)的文明城市創(chuàng)建、疫情防控工作貢獻自己的一份力量。
六、活動要求
高度重視、精心組織。各位老師應(yīng)積極探索“雙減”背景下要“增”什么、怎么“增”的問題,充分認識到體育、勞動、藝術(shù)、閱讀、社會實踐等內(nèi)容的重要性和必要性。在做好安全保障的前提下,精心組織各位學(xué)生的各項作業(yè)內(nèi)容,調(diào)動全班學(xué)生及家長積極參與完成。通過組織活動,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、獨立自主、健康成長、感恩父母、報效祖國。
小學(xué)生家校合作工作計劃14
為深入推進家校共育工作,加強對“家校共育活動周”工作的指導(dǎo),營造家校協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)<關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實施意見>的通知》(合教組[202x]6號)要求,決定在202x年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動周”。經(jīng)學(xué)校研究,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
為了積極響應(yīng)上級各部門的號召,構(gòu)建“家校聯(lián)系”的教育平臺,促進教育多元化,深入推動家校聯(lián)系工作的開展,進一步探究素質(zhì)教育背景下德育工作的新模式,深入了解學(xué)生在家、在校的實際情況,做好家長和教師之間的溝通交流,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,讓孩子健康快樂的成長。
二、活動主題
家校協(xié)同讓孩子健康成長
三、活動目的
1、通過開展家校共建共育系列活動,進一步完善家委會建設(shè),暢通家校聯(lián)系渠道,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
2、充分利用家庭、社會教育資源,提升家長實施家庭教育的能力和水平,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),初步形成家校共建共育強大合力,有效提升社會對教育的滿意度。
3、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的溝通,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“孩子心目中理想的教師”。
四、家校共育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、
組員:XXX及全體班主任
五、實施方案:
(一)宣傳發(fā)動階段
1、和班主任個別交流,并征求班主任的意見,了解班主任的想法。
2、召開全校教師會,讓大家有所了解,并進行分工,制定下一步的工作方案。
。ǘ⿲嵤╇A段
1、教師定期家訪
深入開展“大家訪”工作。教師到學(xué)生家庭進行家訪是教師的工作內(nèi)容之一,作為家長應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。每學(xué)期每個孩子至少家訪一次。
建立教師常態(tài)化家訪和家訪回訪制度,定期組織班主任及任課教師開展家訪,并逐步形成長效機制。重點走訪貧困家庭、村居(社區(qū))及社會各界人士,通過定期走訪,廣泛宣傳教育政策法規(guī)及學(xué)校教育教學(xué)取得的成績,積極爭取社會各界對學(xué)校、對教育工作的意見和建議。
2、完善家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。家庭教育和社會教育是學(xué)校教育的有效補充。我校將不斷加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),科學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺、班級qq群等新聞媒介和溝通渠道,開展不同主題方式靈活多樣的工作。
3、深入推進家委會建設(shè)。
家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長委員會由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,充分體現(xiàn)民主,規(guī)范選舉程序,杜絕出現(xiàn)家委會成員由學(xué);虬嘀魅沃付ǖ默F(xiàn)象。班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。加強家委會制度建設(shè),科學(xué)制定家委會工作章程,規(guī)范家委會機構(gòu)及成員職責(zé),明確工作要求和工作流程,解決家委會工作“干什么”和“怎么干”的'問題,確保各項工作依法規(guī)范。
4、召開線上家長會
在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
針對孩子出現(xiàn)的問題,我們不定時的通知家長進行沙龍會議,這樣按主題進行,針對孩子的問題,家長彼此間交流,能尋找到更好的解決問題的途徑。
5、開展家校共建活動。
家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:
、儆H子閱讀
、谏除,交流家庭教育經(jīng)驗
、劾L本故事
、芙加危ㄟh足)……家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
6、建“家長信箱”。
為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門掛一個“家長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
小學(xué)生家校合作工作計劃15
根據(jù)XX縣教體局《關(guān)于做好202X年秋季開學(xué)工作》、《XX縣上派學(xué)區(qū)中心學(xué)校家校共育周活動方案》的通知精神,切實落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實施意見》(合教組(202X)6號)文件精神,高度重視學(xué)生心理健康教育,特別是做好受疫情影響較大學(xué)生的心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作。開學(xué)前一周要按要求開展“家校共育活動周”、上好“家長開學(xué)第一課”,與家長共同幫助學(xué)生度過入學(xué)適應(yīng)期;召開一次次線上班會課,將調(diào)整學(xué)生身心狀志作為重要內(nèi)容,介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,重點關(guān)愛建立臺賬的特殊群體學(xué)生,幫助其知曉心理障礙求助方式,切實減輕心理壓力,F(xiàn)結(jié)合我學(xué)實際情況,就開展“家校共有活動周”特制定如下方案:
指導(dǎo)思想
落實《關(guān)于統(tǒng)籌推進疫情常態(tài)防控促進學(xué)生身心健康的實體意見》(合教組(202X)6號)文件精神,做好新學(xué)年新學(xué)期疫情防控常態(tài)化下的家校共育工作,緩解家長的焦慮心理,調(diào)整學(xué)生的心理狀況,與家長共同幫助學(xué)生盡快度過入學(xué)適應(yīng)期,進入學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài),促進學(xué)生的身心健康,從而得到全面發(fā)展。
開展時間
開學(xué)前一周:8月25-30日。
開展形式及活動內(nèi)容
1、利用線教學(xué)渠道,組織召開一次線上班會課(一年級新生另行安排),將調(diào)整學(xué)生身心狀態(tài)作為重安中容,介紹新學(xué)期學(xué)校豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,重點關(guān)愛建立臺賬的特殊群體學(xué)生,幫助其知曉心理障礙求助方式,切實減輕心理壓力。(8月30日下午,以班級為單位)
2、面向全學(xué)區(qū)家長,以學(xué)區(qū)中心校組織開展家長學(xué)校線上課程,采用線上視頻推送(或掃碼進入視頻直播)的方式。擬邀請專家分學(xué)段提供家長學(xué)校課程,幫助加提高家庭教育水平,緩解家長的'焦慮度和關(guān)注度,盡量以一個平和的心態(tài)看待孩子的發(fā)展。(8月27日班級推送)
3、開展一年級新生入學(xué)教育。(已制定專門的方案)
4、開展線上家長育兒經(jīng)驗分享。邀請往屆畢業(yè)生家長或在校學(xué)生家長,暢談育兒成功經(jīng)驗,分享有兒體會,制作視頻(時間在15-20分鐘左右),利用線上教學(xué)渠道予以推送,供全體家長學(xué)習(xí),要以班級予以簽到。
5、各校進行新時代好少年風(fēng)采展示(以視頻展示的方式推送)。
有關(guān)要求
高度重視“家校共育活動周”活動的開展,校長負總責(zé),分工校長具體抓,相關(guān)部門密切配合,及時制定相關(guān)工作方案,落實具體措施,做到活動開展落到實處,取得良好效果。
小學(xué)生家校合作工作計劃16
民辦學(xué)校是在“以質(zhì)量求生存,以服務(wù)贏口碑,以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學(xué)校以及家長認同度的高低密切相關(guān)。因此,學(xué)校在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的前提下,大力實施“家校共建”工程,對于形成教育合力、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教學(xué)質(zhì)量、拓展學(xué)生生源,進而把學(xué)校做大做強具有十分重要的意義。為此,特擬定“家校共建”實施方案如下:
一、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學(xué)校工作,進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,匯聚教育合力,努力促使學(xué)校各項工作上臺階、上檔次,促進學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動舉措:
1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程,開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的`家長,以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任3人(每個年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
A、了解學(xué)校情況,參與學(xué)校管理和重大活動。
B、收集家長意見或建議,及時予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
D、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護學(xué)校形象,努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
A、了解年級教育教學(xué)情況,參與年級重大活動。
B、收集年級家長意見或建議,為年級發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
D、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下:
A、了解班級教育教學(xué)情況,參與年班級重大活動。
B、收集班級家長意見或建議,為班級發(fā)展建言獻策。
C、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實際,擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個小組參與學(xué)校管理:
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組:(3人)
負責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,并提出改進意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組:(3人)
負責(zé)對學(xué)生宿舍的'衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律、安全等方面的監(jiān)督,并提出改進意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組:(3人)
負責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,并提出改進意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進行有針對性的系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會,全面負責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是:
(1)負責(zé)對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會,讓廣大家長進一步了解學(xué)校、認同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機制:
為確!凹倚9步ā毕盗谢顒尤〉美硐氤尚,學(xué)校建立如下保障體系:
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2、經(jīng)費保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元,以確保“家校共建”系列活動順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核,PK細則如下:
A、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行方案。(A、300分,B、200分,C、100分)
B、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
C、家長會到會率高且效果好。(A、300分,B、200分,C、100分)
D、對活動資料及時收集整理。(A、300分,B、200分,C、100分)
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