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校園廣播站工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-05 13:29:41 工作計(jì)劃 我要投稿
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校園廣播站工作計(jì)劃范文

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的校園廣播站工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

校園廣播站工作計(jì)劃范文

校園廣播站工作計(jì)劃范文1

  新學(xué)期,新氣象。過(guò)了一個(gè)新年,我們的心態(tài)也有了新的調(diào)整。同樣,宣傳部也會(huì)以一個(gè)新的面貌來(lái)完成本學(xué)期的工作。

  一、繼續(xù)上學(xué)期的任務(wù)

  由于部員的pS技術(shù)需要提高,自上學(xué)期開始練習(xí)pS技術(shù),為了提高技術(shù),每周部員需做一份pS練習(xí)作品。部長(zhǎng)會(huì)在群共享中上傳一些pS教程來(lái)幫助部員,每周的部會(huì)也會(huì)與部員交流。同時(shí)將部員分為幾個(gè)小組,小組合作完成PS作品,能更好的交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。

  二、利用資源更好的工作

  為了更好的聯(lián)系部員,建立了一個(gè)宣傳部群,更新消息快捷,資源共享更多。群內(nèi)所有人都有義務(wù)上傳對(duì)宣傳部有用的資料,包括海報(bào)素材,矢量圖,和已完成過(guò)的海報(bào)。盡量避免出現(xiàn)要出海報(bào)而沒(méi)有素材資料的情況。有了上學(xué)期的一段使用,感到效果不錯(cuò),部員之間的聯(lián)系更多了,資源的使用更充分。這學(xué)期將繼續(xù)這種方式來(lái)進(jìn)行宣傳部的工作。

  三、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

  活動(dòng)組會(huì)議后,初步定下兩個(gè)活動(dòng),以精為主,一大一小。本學(xué)期初先舉辦一場(chǎng)小型征文演講比賽,宣傳部主要工作是宣傳海報(bào)的繪制,考慮噴繪,或者繼續(xù)手繪,同時(shí)進(jìn)行對(duì)外宣傳。本學(xué)期中旬左右舉辦嘉年華活動(dòng)暨DV大賽,宣傳部工作為賽前海報(bào)宣傳,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置,等。在完成宣傳部本職工作的同時(shí),與其他各部門共同合作,努力將活動(dòng)舉辦完美。

  四、部長(zhǎng)需做到

  會(huì)議中需將任務(wù)和活動(dòng)安排清楚告知部員,不能出現(xiàn)因部長(zhǎng)個(gè)人原因而影響工作的進(jìn)度。部長(zhǎng)應(yīng)該提前把工作要求說(shuō)清楚,以免造成誤會(huì),在人員分配上也要盡量避免沖突,要取其所長(zhǎng),避其所短,讓大家各顯自己的才能。

校園廣播站工作計(jì)劃范文2

  為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:

  一、招新成員方面

  新學(xué)期伊始,為補(bǔ)充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員

  招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳

  選拔程序:

  (1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

 。2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)

 。3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)

 。4)正式進(jìn)行培訓(xùn)

  納新計(jì)劃

  廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

  招新要求:

  播音員:

  1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);

  2:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;

  3:較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,且有一定的組織能力

  采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

  1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

  2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

  3:工作積極,有責(zé)任心

  具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討!

  二、工作流程

  一)建立檔案制度

  建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案,以便更好的管理好各個(gè)成員;建立資料檔案(例如:會(huì)議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

  二)工作細(xì)則

  1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

  2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

  3.每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

  4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

  三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

  采編方面

  采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué);顒(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。

  每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

  欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)!

  廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

  五)對(duì)外環(huán)節(jié)

  在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時(shí)間向同學(xué)們傳達(dá)最新鮮、最真實(shí)、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

  內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

  部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)

  六)年終考評(píng)制度

  學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!

  我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加。

校園廣播站工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  校園廣播站的開展,是一項(xiàng)為全校師生奉獻(xiàn)精彩而有意義的廣播節(jié)目,為全校師生更多地提供各種資訊,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地,努力豐富師生的在校生活。

  二、具體安排。

  (一)廣播站流程及成員

  1、流程:

 。1)資料組:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等各種途徑收集學(xué)生感興趣的或有用的資料和國(guó)內(nèi)外重大新聞等。

  (2)通訊組:把校園里發(fā)生的事件及時(shí)地以通訊或新聞的形式寫下來(lái),或者弘揚(yáng)同學(xué)中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

 。3)編輯組:把資料組以及通訊組所交的稿件認(rèn)真審閱,進(jìn)行篩選或修改,然后加上串聯(lián)詞,編成完整的一期播音稿。

  (4)播音組:每期競(jìng)爭(zhēng)上崗,挑選出播音員,在正式播音之前認(rèn)真排練,保證每期播報(bào)順利完成。

 。ǘ┎シ艜r(shí)間

  每周二、五中午12:30到13:00(共計(jì)30分左右)

  (三)節(jié)目安排

  第一板塊:新聞

  播報(bào)有關(guān)國(guó)家的、校園里的新聞實(shí)事。

  第二板塊:專題類

  1、衛(wèi)生知識(shí)宣傳

  2、好書推薦

  3、安全知識(shí)的教育宣傳)

  4、科技知識(shí)的宣傳

  第三板塊:自由篇

  校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語(yǔ)心愿、祝福等。

  第四板塊:點(diǎn)歌

  生日點(diǎn)歌、朋友點(diǎn)歌、祝福等

  稿件來(lái)源

  1、由各班同學(xué)投稿

  2、由廣播站成員搜集

  投稿要求

  1、打印成稿上交,并在稿件結(jié)尾處寫上班級(jí)姓名。

  2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇,做到跟著時(shí)代的腳步走。

  為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃,具體安排如下:

  一.主要欄目介紹

  欄目主要內(nèi)容時(shí)間

  小窗聽世界以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為周二12:00

  宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事--12:30

  件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及

  違規(guī)違紀(jì)通報(bào)、競(jìng)賽情況等。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等

  事情。采用征文.投稿.邀請(qǐng)嘉賓等形式。

  “說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”

  點(diǎn)滴生活告訴你生活的小竅門,如:食品衛(wèi)生、健

  康咨詢、生活經(jīng)驗(yàn)等。

  校風(fēng)快訊主要宣讀學(xué)校有關(guān)規(guī)定、表?yè)P(yáng)好人好事,周四12:00

  并對(duì)學(xué)校的不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光!12:30

  星星俱樂(lè)部請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,

  追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽?/p>

  說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,

  開展心理健康教育)

  佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書或經(jīng)典著作,豐富

  大家的閱歷。

校園廣播站工作計(jì)劃范文4

  為推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對(duì)本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

  一、工作目標(biāo):

  運(yùn)用校園廣播的窗口功能,有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

  響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,大力推廣普通話,讓學(xué)生感受普通話之魅力。主題鮮明,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

  與時(shí)俱進(jìn),做新、做強(qiáng)各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺(tái)。

  對(duì)校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

  二、主要機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  站長(zhǎng)(王校長(zhǎng)):主管廣播站全面工作,對(duì)廣播站日常工作進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  播音部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),帶領(lǐng)學(xué)生負(fù)責(zé)播音工作以及廣播器材的管護(hù)、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。

  編輯部:由楊向慧老師負(fù)責(zé),審閱和編輯當(dāng)周播出的稿件,整理各類資料。負(fù)責(zé)廣播的版面更新、播音員的培訓(xùn)工作,制定可行計(jì)劃,寫好總結(jié)等。

  三、工作制度

  播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)播音,做到發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,感情投入。

  保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護(hù)播音器材,做好各種資料整理工作。

  四、欄目介紹

  校園時(shí)訊:追蹤報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現(xiàn)校園新風(fēng)貌。

  新聞袋袋褲:播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞,以新聞播報(bào)的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,弘揚(yáng)真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

  智慧園:介紹百科知識(shí),學(xué)習(xí)、生活小竅門,增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。

  校園之星:為樹立榜樣、學(xué)習(xí)先進(jìn),特對(duì)校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報(bào)道。

  每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。

  名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊(yùn),提供道德行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵(lì)孩子們大

  膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。

  成長(zhǎng)的煩惱:本欄目真誠(chéng)關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界,幫他們排憂解難。對(duì)學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案,對(duì)留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。

  校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,使學(xué)生盡情的施展寫作才能,說(shuō)出喜怒哀樂(lè),寫下所得所見,記錄真情實(shí)感。

  小小保護(hù)傘:本欄目為學(xué)生介紹衛(wèi)生保健、自我保護(hù)、急救、等方面一些基本常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí),使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  歡樂(lè)跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調(diào)味劑。

  快樂(lè)ABC:本欄目向?qū)W生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話、歌曲,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  小天使點(diǎn)歌臺(tái):少先隊(duì)員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。

  音樂(lè)屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè)作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

  五、廣播時(shí)間:

  每周三下午3:10

校園廣播站工作計(jì)劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的`廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  (一)增加廣播欄目,多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育

  本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

  (二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍,提高播音員素質(zhì)

  播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名,同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。

  (三)提高廣播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象

  欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  三、實(shí)踐過(guò)程

  (一)廣播站成員調(diào)整

  1、招聘新播音員

  由各班語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。

  2、招聘小記者

  由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語(yǔ)文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。

  (二)建立良好的廣播檔案制度

  為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

  (三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)

  為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃:

  (四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)

  通過(guò)指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng),為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)小記者的觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。

  2、關(guān)于新聞入門的基本知識(shí):認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

  3、采訪:

  (1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

  (2)、采訪前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師:)

  (3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。

  (五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介

  1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。 2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式!罢f(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說(shuō)說(shuō)自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。

  3、佳文共賞:

  絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享佳文。

  4、知識(shí)百寶箱:

  以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。

  5、音樂(lè)盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂(lè)曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

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