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2023年高三年級(jí)德育工作計(jì)劃（精選6篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的2023年高三年級(jí)德育工作計(jì)劃（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃1
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照襄陽(yáng)三中20xx年工作計(jì)劃的總體要求，秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。
一、高三下學(xué)期情況特殊，德育工作要注意重點(diǎn)，要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感
高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力大，情況特殊復(fù)雜，德育工作困難大任務(wù)重，特別是進(jìn)入下學(xué)期，隨著學(xué)生成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯，高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問(wèn)題。
二、升學(xué)壓力大的背景下更要注重德育工作
本屆高三面臨著前所未有的緊迫形勢(shì)，學(xué)生底子薄，自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差，往屆生少了一個(gè)班級(jí)，升學(xué)壓力比以前歷屆都大，這對(duì)高三年級(jí)的德育工作是個(gè)更大的考驗(yàn)。因此，我們必須讓每位高三年級(jí)的每一位成員學(xué)生對(duì)此有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，即有危機(jī)感，又要有目標(biāo)，充滿信心，扎扎實(shí)實(shí)地做好高三的每一項(xiàng)工作。
三、狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作，為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航
(一)班級(jí)主題班會(huì)：
高三下學(xué)期，要繼續(xù)抓好班級(jí)班會(huì)這快班級(jí)教育的主陣地，堅(jiān)持班級(jí)班會(huì)規(guī)范化，體制化，而且要做好務(wù)實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式，把內(nèi)容落到實(shí)處。具體措施：
1、班會(huì)分為年級(jí)(大)班會(huì)和班級(jí)自主(小)班會(huì)兩類(lèi)，年級(jí)(大)班會(huì)由年級(jí)統(tǒng)一制定內(nèi)容，每月一個(gè)主題，具體為：
(1)2月，“奮斗100天，沖刺高考”
(2)3月，“規(guī)范答題，再向高考要60分”
(3)4月，“如何面對(duì)高考?jí)毫Α?/p>
(4)5月，“學(xué)會(huì)放松，積極面對(duì)高考”
(5)6月，“6月，收獲的季節(jié)”
2、小班會(huì)內(nèi)容由個(gè)班級(jí)自主確定，每周一次，各班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況，靈活安排和處理，可以針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的某一個(gè)問(wèn)展開(kāi)，以解決實(shí)際問(wèn)題為主。
3、年級(jí)主題班會(huì)要求各班認(rèn)真組織，用到電子白板，且上傳課件;班級(jí)自主班會(huì)要求填寫(xiě)班會(huì)記載表。
4、所有班會(huì)要求班主任到崗且認(rèn)真組織，高三年級(jí)和學(xué)生會(huì)將做檢查。
(二)點(diǎn)燃學(xué)生激情
1、于2月高三年級(jí)升國(guó)旗集中的機(jī)會(huì)，開(kāi)展高考100天的系列活動(dòng)，如做高考動(dòng)員，學(xué)生高考100天的宣誓活動(dòng)。
2、各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言，在高考備考前三個(gè)月內(nèi)，利用早中晚的時(shí)間，在班級(jí)大聲宣讀，激勵(lì)學(xué)生斗志，鼓舞學(xué)生士氣，營(yíng)造班級(jí)氛圍。
3、利用學(xué)校教學(xué)樓的空間，設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。
4、利用教室外墻的展板，宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體，表彰優(yōu)秀和先進(jìn)，表彰進(jìn)步和勤奮。
5、利用教室內(nèi)空間，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言，營(yíng)造積極向上的班級(jí)教室空間。
6、每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章，在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā)，朗讀和交流。
7、繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，每次大型考試結(jié)束后，暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗，把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，且落到實(shí)初。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度，全體高三年級(jí)管委會(huì)成員，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管，力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好的氛圍。
2、年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度，發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生，立即采取措施，在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
3、利用高三年級(jí)升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣，通過(guò)榜樣激勵(lì)，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng)，營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、結(jié)合教導(dǎo)處開(kāi)展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)，促進(jìn)尖子生上臺(tái)階，后進(jìn)生有進(jìn)步，抓兩頭，帶中間，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(四)紀(jì)律和安全教育
1、開(kāi)學(xué)后第一周，布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù)，加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作，要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育，嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園，布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
2、結(jié)合學(xué)校政教處開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的頭發(fā)，衣著服飾進(jìn)行一次檢查，對(duì)不符合要求者限期整改，年級(jí)組織檢查，并納入班級(jí)考核。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查，對(duì)開(kāi)學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生，長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生，按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
4、要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理，準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育，重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
6、在學(xué)校美術(shù)生歸校后，加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育，聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(五)重視心理安全
1、結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大，心理波動(dòng)大的特點(diǎn)，全年級(jí)動(dòng)員，全體班主任動(dòng)員，全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員，重視學(xué)生的心理安全工作。
2、各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生，第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)，及早解決。
3、與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系，鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候，及早與班主任溝通，積極與心理咨詢室的老師交流。
4、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生，不得隨意在教室和公共場(chǎng)合對(duì)學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣，不得侮辱和體罰學(xué)生，重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作。
5、班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問(wèn)題的重視，在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí)，更要重視績(jī)優(yōu)生，力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
四、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，力爭(zhēng)20xx年高考再創(chuàng)輝煌
高三年級(jí)是個(gè)特殊的年級(jí)，精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎[FS:PAGE]來(lái)高考，辛勤澆灌了1000多個(gè)日夜的花朵將迎來(lái)收獲的季節(jié)。因此，為了確保高三年級(jí)能夠在20xx年高考能夠再創(chuàng)輝煌，必須要重視創(chuàng)新，在思想上，方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為：
1、向?qū)W校有關(guān)部門(mén)建議和申請(qǐng)，請(qǐng)外地知名的高考勵(lì)志專家來(lái)我校開(kāi)講座，增強(qiáng)高考競(jìng)爭(zhēng)力。
2、在高考前夕，適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，保證學(xué)生有良好的休息，調(diào)整出最佳狀態(tài)。
3、高考之前一個(gè)月，為高三學(xué)生適當(dāng)減壓，在特定時(shí)間內(nèi)，可以有針對(duì)性地開(kāi)展高考減壓趣味活動(dòng)。
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃2
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)底子，進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少，主要以體育活動(dòng)健身為主，其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行，最多是在主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。
第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年，在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年，因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi)，學(xué)生可以出成績(jī)。但是就我們教育者來(lái)講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計(jì)劃要向?qū)W生講明白，說(shuō)明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容，要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周：理想教育。學(xué)習(xí)自查。
在新的學(xué)期內(nèi)，先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái)，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。
在學(xué)期的開(kāi)始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)自己的情況給自己定位，作好自己的計(jì)劃，有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計(jì)劃。
第三周：體育鍛煉安排(早操活動(dòng))。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng))。
體育鍛煉的主要事情是早晨跑操活動(dòng)。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級(jí)干部來(lái)進(jìn)行確定組織。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭(zhēng)取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì)，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
第四周：第一次月考小結(jié)分析。
學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排及主題班會(huì)。學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。
第五周：班級(jí)四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng)，紀(jì)律自查。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對(duì)學(xué)校四項(xiàng)評(píng)比的放松，紀(jì)律也是一個(gè)很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生就會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一些不合理的活動(dòng)，而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的、班級(jí)的、集體的各個(gè)方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來(lái)，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查，給自己一個(gè)計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!
第六周：心理輔導(dǎo)。
根據(jù)學(xué)生的具體情況，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時(shí)候。
第七周：第二次月考分析會(huì)
分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整，學(xué)生和老師共同商量來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。月考的分析是很重要的，要把各個(gè)環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處，不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已經(jīng)是差不多了，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，因此從各個(gè)方面要進(jìn)行合理的調(diào)整，爭(zhēng)取能夠在最短的時(shí)間里有很好的效果。
第八周：班級(jí)的中期整頓管理，在高三年級(jí)的各項(xiàng)管理是不能夠放松的。
經(jīng)過(guò)一段高三時(shí)間的學(xué)習(xí)，一些學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一些很不好的念頭，對(duì)于這樣的一些不好的表現(xiàn)，讓學(xué)生自己組織一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行整頓處理，萬(wàn)一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生，要及時(shí)地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理，絕不能夠掉以輕心。
第十周：學(xué)習(xí)教育。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來(lái)，然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動(dòng)不是來(lái)打擊學(xué)生的，所以在組織安排的時(shí)候，一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因?yàn)檫@樣的活動(dòng)的舉行而喪失自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心，這樣倒是起到了一個(gè)反作用，就是很不應(yīng)該的事情了。在組織活動(dòng)之前，一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益，這樣工作起來(lái)就會(huì)處于主動(dòng)的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)時(shí)間在上面。爭(zhēng)取能夠把這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有意義一些。個(gè)別的學(xué)生要一直進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。
第十一周：主題班會(huì)活動(dòng)。
主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行確定。
第十二周：挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動(dòng)。
結(jié)合第十周的整頓，進(jìn)行自己的挑刺活動(dòng)，把自己的一些不良現(xiàn)象提出來(lái)，通過(guò)大家的幫助來(lái)進(jìn)行解決，有一些自己不能夠克服的問(wèn)題可以借助于別人的力量來(lái)解決，爭(zhēng)取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個(gè)方面進(jìn)行一番自查，目的是將自己的一些心思及時(shí)地歸結(jié)到自己的工作中去，也是為了起到一個(gè)督促的作用。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則。
第十三周：第三次月考分析會(huì)議。
同樣地要重視與學(xué)生的各個(gè)方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。要把每次考試過(guò)后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。這就是我們考試的意義，要認(rèn)真地對(duì)待考試，學(xué)生參加考試是真的很累的!
第十四周：學(xué)習(xí)苗子的確定。
(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。有些問(wèn)題不需要大家都要完全掌握透徹!在問(wèn)題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動(dòng)。)
經(jīng)過(guò)幾次月考和學(xué)習(xí)成績(jī)的平時(shí)的確定，基本上對(duì)于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解，因此下面的一項(xiàng)很重要的工作就是對(duì)于學(xué)習(xí)苗子的確定，這個(gè)工作要能夠及時(shí)地堅(jiān)持落實(shí)下來(lái)，但是對(duì)于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù)，所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的
第十五周：學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng)
學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上。注重的就是一個(gè)習(xí)慣!
第十六周：學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。
為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生都能夠做具體的分析與安排。
第十七周：最后的期末考試。
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃3
堅(jiān)持三個(gè)思想：一是樹(shù)立全員管理思想，上下一心，其利斷金。二是樹(shù)立管理從細(xì)的思想，追求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育境界。三是樹(shù)立管理科學(xué)的思想，做到有計(jì)劃，抓落實(shí)，重高效。達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是學(xué)生達(dá)到三年規(guī)劃目標(biāo)，二是各班完成高考任務(wù)目標(biāo)，三是安全高效地完成高三的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo)。
具體工作要點(diǎn)是：
一、嚴(yán)格常規(guī)管理，保持良好備考環(huán)境。
紀(jì)律、衛(wèi)生方面，一是抓好早晨到校、中午到校，晚自習(xí)到校人數(shù)，并及時(shí)落實(shí)遲到、曠課學(xué)生去向。二是早晨領(lǐng)取蛋奶、打掃衛(wèi)生、倒垃圾必須按時(shí)保質(zhì)完成。三是抓好考試期間衛(wèi)生打掃工作，抓好考試期間學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)和結(jié)束離開(kāi)的紀(jì)律要求，抓好考場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試說(shuō)話、前后轉(zhuǎn)動(dòng)、作弊，甚至不尊重監(jiān)考教師，干擾正�？荚嚨姆N種行為要給予嚴(yán)肅處理。四是抓好周周打掃，一月一次大掃的衛(wèi)生工作。
宿舍方面：重在檢查和保持。主要是安全檢查、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律檢查。各年級(jí)組要定期組織班主任到宿舍檢查和看望學(xué)生，要經(jīng)常性的和樓管老師聯(lián)系，交換信息把宿舍管理好。對(duì)多次違反宿舍規(guī)定的學(xué)生取消住宿資格。
考試方面：考前要布置好試場(chǎng)，做好動(dòng)員工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，同時(shí)利用班會(huì)對(duì)每次考試存在問(wèn)題及時(shí)總結(jié)，并提出相應(yīng)措施，幫助學(xué)生不斷提高應(yīng)考能力�？荚囬喚硗戤�，各年級(jí)組、各班組織召開(kāi)協(xié)作組會(huì)議，認(rèn)真分析學(xué)情，明確后期工作重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生談話。
二、加強(qiáng)主題班會(huì)管理，突出高考勵(lì)志內(nèi)容。
思想工作是任何工作的靈魂，班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會(huì)要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，切實(shí)起到加油站的作用。
各班除級(jí)部、年級(jí)組統(tǒng)一規(guī)劃的班會(huì)之外，要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定每周班會(huì)主題，班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式，學(xué)生發(fā)言，措施等方面，對(duì)主題班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調(diào)動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。
三、加強(qiáng)學(xué)生談話工作，突出學(xué)生心理疏導(dǎo)。
高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦急、煩躁、自卑、過(guò)度興奮或過(guò)度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，特別是每次考試前后，要加強(qiáng)集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體，把握學(xué)生心理動(dòng)向，適當(dāng)組織課外活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。各班在高考前應(yīng)播放相關(guān)高考心理講座視頻，力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱，輕松走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮自己最好的水平。
四、加強(qiáng)安全防范工作，樹(shù)立防患未然思想。
全體師生要樹(shù)立“安全無(wú)小事”意識(shí)，安全警鐘常鳴，要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期安排安全檢查，隨時(shí)注意安全細(xì)節(jié)，讓每位考生都能夠安全順利參加高考。
五、搞好三次大型德育活動(dòng)：
組織好各組高三百日誓師大會(huì)，發(fā)揮各組特色，突出勵(lì)志實(shí)效。（3月2日到3月5日開(kāi)展）
組織好“十八歲”成人禮活動(dòng)，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的人生價(jià)值觀。（計(jì)劃5月4日）
組織好高三畢業(yè)典禮，突出寄語(yǔ)高三祝福高考主題，并為20xx屆學(xué)子壯行。（依學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展）
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)�？傮w德育工作要求指導(dǎo)下，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì)，針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力、智力兩類(lèi)殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求，開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。
二、主要工作目標(biāo)：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的.育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用，突出共青團(tuán)的特色工作。
三、工作內(nèi)容：
1、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。
在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門(mén)、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門(mén)將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作，并盡能力，完成工作任務(wù)。
2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。
繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評(píng)分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，建立表?yè)P(yáng)機(jī)制，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后者的目的，通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、根據(jù)我校的特殊性，德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉。
�。�1）在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng)。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。
（2）繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。
�。�3）繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng)。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。
�。�4）過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，布置好宣傳陣地，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動(dòng)節(jié)，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評(píng)教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。
6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé)。
1）進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開(kāi)始，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報(bào)材料，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2）認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。
3）做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄。
4）以助殘日為主要內(nèi)容，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作。
5）做好團(tuán)支部各項(xiàng)具體工作，完成各項(xiàng)材料，做好各種記錄。
6）管理好學(xué)校備品，出入庫(kù)有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。
7）本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長(zhǎng)進(jìn)。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓！
四、月份工作安排
2月份：
德育主題一：班級(jí)管理教育
目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育。
校會(huì)：安全伴我行，做文明禮儀的好少年。
班級(jí)管理教育活動(dòng)：開(kāi)展教室黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3月份：
德育主題二：勵(lì)志教育
目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。
校會(huì)：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象
學(xué)習(xí)雷鋒教育：“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)。
4月份：
德育主題三：養(yǎng)成教育
目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。
校會(huì)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
團(tuán)會(huì)：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”。
爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng)：檢查興趣小組活動(dòng)。
5月份：
德育主題四：勞動(dòng)教育、感恩教育
目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心。
校會(huì)：勞動(dòng)最光榮。
團(tuán)會(huì)：“五四精神激勵(lì)著我”。
感恩母親教育活動(dòng)：出一期“我的媽媽”作文�？�，獻(xiàn)給母親節(jié)。
6月份：
德育主題五：紀(jì)律衛(wèi)生教育
目的：強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。
校會(huì)：我愛(ài)我家，做主人。
我愛(ài)我家教育活動(dòng)：開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng)。
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃5
秉承“發(fā)展”的教育理念，堅(jiān)持“以德育工作為切入點(diǎn)，提高年級(jí)整體學(xué)習(xí)水平”的工作方針，進(jìn)一步鞏固德育陣地，優(yōu)化德育內(nèi)容，探索德育方法，努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)。高三年級(jí)是學(xué)校工作的重點(diǎn)，德育工作更是高三年級(jí)高考成敗的關(guān)鍵，為了我校20xx年高考再創(chuàng)輝煌，特制定高三級(jí)德育工作計(jì)劃。
四個(gè)階段：出征 8月~9月
考驗(yàn) 10月~2月
決戰(zhàn) 2月~5月
勝利 5月底~6月8日
一、8月——行為規(guī)范月
1、利用班會(huì)召開(kāi)一次高三年級(jí)宣誓儀式，進(jìn)行開(kāi)學(xué)前的收心教育，要求各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真“表決心”，同時(shí)針對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的具體情況提出新學(xué)年的要求，力求使學(xué)生和班集體做到穩(wěn)中求學(xué)；
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，使之有一個(gè)良好的課堂環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，并樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚的班集體，如各班應(yīng)確定和布置好高考備考主題標(biāo)語(yǔ) 、每天在黑板報(bào)上設(shè)計(jì)一句能激勵(lì)同學(xué)奮進(jìn)向上的名言或標(biāo)語(yǔ) 、年級(jí)對(duì)于教室整潔衛(wèi)生程度進(jìn)行檢查和評(píng)比等，讓學(xué)生能夠在清新干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí) ；
3、班主任與學(xué)生的溝通：在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，班主任要與班上每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次談話溝通（年級(jí)檢查），并做好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，齊抓共管，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。
4、以“做一個(gè)受歡迎的人”為題開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個(gè)人成才成功的基礎(chǔ)”，滲透八大好習(xí)慣“誠(chéng)實(shí)首信，禮貌待人；遵紀(jì)守法，按規(guī)律辦事；認(rèn)真負(fù)責(zé)，自己事自己做；尊重寬容，友善合作；注重效率，做事有計(jì)劃；獨(dú)立思考，勤于動(dòng)手；主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思；保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”。
二、9月——感恩月
1、9月前兩周，以教師節(jié)為契機(jī)，以“我愛(ài)我?guī)煛睘橹黝}組織一次活動(dòng)，溝通師生感情，加強(qiáng)師生的相互理解，為高三艱苦的復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。同時(shí)，各班要組織教師節(jié)主題班會(huì)，對(duì)師生情感進(jìn)行鞏固，班會(huì)力求使學(xué)生感受到老師每天的辛苦付出、時(shí)刻的相伴，使學(xué)生懷有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)；
2、感恩月以主題：“出征的路上，感謝有你相伴”，舉辦高三年級(jí)成人禮，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，同時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)本活動(dòng)，使學(xué)生感受到自己周?chē)说闹С趾完P(guān)愛(ài)，面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)高考更加勇敢、甘于付出。 三、10月——學(xué)習(xí)交流月
1、邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校，參加“高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，召開(kāi)全年級(jí)規(guī)模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。交流會(huì)除了讓學(xué)生學(xué)習(xí)到后面的高三學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)外，要力求增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高
三、面對(duì)高考的信心，讓他們感受到“榜樣就在身邊”；
2、各班招開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
四、11月、12月——“向困難挑戰(zhàn)”系列活動(dòng)
面對(duì)嚴(yán)寒，高三學(xué)生更要無(wú)所畏懼、勇于向困難挑戰(zhàn)。為此舉行系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)高三壓力、高考?jí)毫Φ男判摹?/p>
1、 組織好戶外操練和晨讀：課間操時(shí)間，組織學(xué)生集體跑操，跑操要求
班級(jí)隊(duì)伍整齊、口號(hào)嘹亮、有氣勢(shì)，要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中，越要昂揚(yáng)斗志、無(wú)所畏懼。操練結(jié)束后，組織全年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)原地宣誓，并進(jìn)行晨讀。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀，要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行，大聲誦讀，體現(xiàn)出高三年級(jí)學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌；
2、 通過(guò)每周召開(kāi)主題班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染，例如
�。�1） 路在腳下——路在開(kāi)拓者的腳下；
（2） 做時(shí)代的強(qiáng)者——畢業(yè)班語(yǔ)錄。
五、1月——回首過(guò)去，展望未來(lái)
1、要求各班做好高三第一學(xué)期期末考試前的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備；
2、班主任做好與家長(zhǎng)的溝通工作，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和同學(xué)當(dāng)前的現(xiàn)狀，以便讓家長(zhǎng)在假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行再鼓勵(lì)、再教育；
3、舉行“新年新征程”的元旦聯(lián)歡活動(dòng)；
六、2月——“百日誓師”月
1、各班制定一模前班級(jí)目標(biāo)，要求班級(jí)目標(biāo)要細(xì)致到學(xué)生個(gè)人單科目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)、年級(jí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)程度進(jìn)步目標(biāo)等，并上交年級(jí)復(fù)印件；
2、籌備百日誓師活動(dòng)，要求各班細(xì)致開(kāi)展籌備工作，并聯(lián)系各部門(mén)積極配合，展開(kāi)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作；
3、百日誓師系列活動(dòng)；
4、召開(kāi)高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)在高三年級(jí)百日內(nèi)的思想教育工作，要求家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，做好學(xué)生在百日高三生活中的后勤保障和服務(wù)工作、心理服務(wù)工作等；
5、各班以“100天可以創(chuàng)造什么？”為主題，召開(kāi)“百日沖刺”班會(huì)。班會(huì)可通過(guò)講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發(fā)同學(xué)百日沖刺高考的斗志，交流經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定意志作好心理準(zhǔn)備，并且形成互勵(lì)互助的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
七、3月
1、各班召開(kāi)“創(chuàng)造人生新起點(diǎn)”的主題教育活動(dòng)，形式要多樣，包括開(kāi)展（視頻）講座、班會(huì)活動(dòng)、小組評(píng)比等；
3、各班召開(kāi)高三年級(jí)分層學(xué)生會(huì)，對(duì)不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。
4、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)工作的開(kāi)展、落實(shí)情況，確保年級(jí)整體秩序的穩(wěn)定。
八、4月
1、召開(kāi)高三年級(jí)學(xué)生會(huì)，同時(shí)年級(jí)要以班為單位召開(kāi)小范圍學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)于學(xué)生在家和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生最近心理和情感生活，對(duì)于產(chǎn)生的問(wèn)題要早發(fā)現(xiàn)早解決；
2、組織班主任開(kāi)展班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)交流；
3、組織校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作事宜；
九、5月——心理活動(dòng)月
1、組織好畢業(yè)典禮；
2、對(duì)全年級(jí)展開(kāi)系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)：
�。�1）“心理活動(dòng)月”——海報(bào)宣傳
�。�2）對(duì)高三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理抽樣調(diào)查，為后面系列心理活動(dòng)提供參考數(shù)據(jù)；
�。�3）與學(xué)校心理咨詢室合作，年級(jí)每班每周安排至少一節(jié)心理課，要求心理老師用課件、視頻、心理小活動(dòng)等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)；
十、6月——“高考七天樂(lè)”系列活動(dòng)
做好學(xué)生考前的安撫工作。同時(shí)以鼓勵(lì)激勵(lì)為目的樹(shù)立學(xué)生的信心。使學(xué)生放下包袱，輕松上陣。
高三年級(jí)德育工作計(jì)劃6
面臨即將向高考沖刺的學(xué)期，學(xué)生將面臨沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)每位同學(xué)樹(shù)立明確的個(gè)人目標(biāo)并為之奮斗，并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力，學(xué)會(huì)合作與做人的目標(biāo)，擬作好以下幾方面的工作：
一、分析班級(jí)現(xiàn)狀：
經(jīng)過(guò)高三上學(xué)期幾次大考，班級(jí)中的同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還不是很一致。整個(gè)班級(jí)從行為規(guī)范上看，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，大多同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)。在學(xué)習(xí)方面，從成績(jī)上看沒(méi)有尖子生，有比較多的學(xué)習(xí)還是有困難的，尾子比較大。
二、抓好常規(guī)工作
1 、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生，并做好任課老師分工幫扶的協(xié)調(diào)工作。
2、抓好每天的跑操、激情午歌、頸椎操。
3、抓好衛(wèi)生工作。
4、抓好自我保護(hù)、健康教育、青春期教育，春季流行病預(yù)防教育。
6、加強(qiáng)宿舍管理。
7、支持團(tuán)和學(xué)生會(huì)的工作。
8、嚴(yán)格執(zhí)行早、中、晚班干考勤制度。
9、加強(qiáng)考前心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、考試技能指導(dǎo)。
10、協(xié)調(diào)任課教師時(shí)間等問(wèn)題，特別是理科綜合考試時(shí)間等的安排。
三、積極配合學(xué)校、政教處作好學(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育等工作
1、結(jié)合開(kāi)學(xué)初全校召開(kāi)的教職工大會(huì)要求，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)生思想行為規(guī)范條例及違紀(jì)處罰條例，努力促成學(xué)生盡一步形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
2、積極配合在教室及寢室、收查管制刀具、手機(jī)，排除安全隱患。
3、填好學(xué)生基本情況登記表、安全臺(tái)帳、留守兒童信息表、幫扶對(duì)象、精準(zhǔn)扶貧對(duì)象等。
4、組織好、利用好班會(huì)課，重點(diǎn)開(kāi)展理想主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
5、教育學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。
四、全面抓好學(xué)習(xí)
1 、表?yè)P(yáng)模擬考試和平時(shí)月考、學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真的及成績(jī)較好的學(xué)生，在班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育
2、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會(huì)安排自己的可用時(shí)間，有計(jì)劃、有秩序地學(xué)習(xí)，提高時(shí)間的利用率，爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)；
3、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，特別是對(duì)每次聯(lián)考或月考考試分析，提升自己的學(xué)習(xí)能力。
4、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺(jué)、抄襲作業(yè)的情況。
6、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。
7、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。
8、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在高考中有較好的發(fā)揮。
9、對(duì)成績(jī)排在班級(jí)前列但存在著學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生及個(gè)別存在輟學(xué)想法的學(xué)生作好工作，盡量保證高考質(zhì)量和學(xué)生數(shù)量。
以上是我對(duì)本學(xué)期的班級(jí)德育工作計(jì)劃，在日后工作中我會(huì)不斷完善和提高自己，加強(qiáng)班與班的團(tuán)結(jié)與合作，力爭(zhēng)使本班在復(fù)習(xí)迎考過(guò)程中班風(fēng)和成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，為高考沖刺做好最充分的準(zhǔn)備并堅(jiān)持到高考結(jié)束。
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