初一政治教學(xué)工作計劃范文
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的初一政治教學(xué)工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一政治教學(xué)工作計劃范文1
一、學(xué)生基本情況分析:
政治是一門初一剛開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,教師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中取得好的成績。本學(xué)期本人擔任初一年四個班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好。當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,教師要做好每一個學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。
二、教材分析:
本教才分四個單元,總共八課,第一課講珍惜無價的自尊;第二課,揚起自信的風(fēng)帆.;第三課,走向自立的人生;第四課,人生當自強;第五課,讓挫折豐富我們的人生;第六課,為堅強喝彩;第七課,感受法律的尊嚴;第八課,法律護我成長,教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的問題的能力,還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論,以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認知規(guī)律,便于教和學(xué)外,在教材內(nèi)容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。
三、教學(xué)目的和要求:
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學(xué)生的生活實際,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的`能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。
2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識在實際中的應(yīng)用。
3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學(xué)生進行安全教育和愛國主義教育。
四、具體措施:
1、重視基本概念的教學(xué)
在教學(xué)中,既要注意概念的科學(xué)性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學(xué)生形成概念,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。
2、加強政治用語的教學(xué)
這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應(yīng)注意對政治用語進行分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具。
3、加強實踐教學(xué)
政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。
4、積極開展課外活動。課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,以及擴展課內(nèi)學(xué)過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學(xué)生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應(yīng)注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
初一政治教學(xué)工作計劃范文2
教學(xué)目標:
根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的育人要求和學(xué)會關(guān)心到21世紀教育主體,引導(dǎo)學(xué)生確立尊重、關(guān)愛、責(zé)任的基本價值目標,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,正確、客觀地認識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導(dǎo)學(xué)生品味生活、做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學(xué)做生活的主人。
教學(xué)重點:
引導(dǎo)學(xué)生做一個自尊自信的人,注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操,對其學(xué)生的思想素質(zhì)進行升華,讓他們學(xué)會做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器來保護自己。
教學(xué)難點:
教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和做人的方法,學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,學(xué)做生活的主人。
學(xué)情分析:
這屆學(xué)生剛進入新的'學(xué)校又趕上新課改,有一定的學(xué)習(xí)積極性,據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,就能使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認真學(xué)習(xí),成績較差,要做好他們的工作。
教學(xué)措施:
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。
2 .要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。
3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。
4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。
教學(xué)進度計劃
下冊: 第一周:評講上期期末試卷和上新課前言
第二周:第五課 第一框(生命寶貴)
第三周:第五課 第二框(人生多彩)
第四周:第五課 第三框(青春閃光)
第五周:第五課檢測及講解
第六周:第六課 第一框
第七周:第六課 第二框
第八周:第六課 第三框
第九周:期中復(fù)習(xí)、考試
第十周:期中試卷講評
第十一周:第七課 第一框
第十二周:第七課第二框
第十三周:第七課第三框
第十四周:第七課檢測及講解
第十五周:第八課 第一框
第十六周:第八課第二框
第十七周:第八課第三框
第十八周:總復(fù)習(xí)、期末考試
初一政治教學(xué)工作計劃范文3
針對初一年級的特點和新課程改革的要求,在初一全體政治教師的積極參與下,認真研究,考慮到學(xué)生的實際,本著實事求是的原則,為發(fā)展學(xué)生為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識,做一名對社會有用的人.本學(xué)期統(tǒng)一備課,統(tǒng)一組織研討,形成共識,把初一思想政治教學(xué)質(zhì)量提高,現(xiàn)擬出具體計劃:
一、學(xué)生情況的分析
初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中.但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高..
二、教材分析
初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個意志堅強的中學(xué)生,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢.
三、教學(xué)目的
通過師生共同努力合作學(xué)習(xí),尊重學(xué)生的差異,培育學(xué)生主動學(xué)習(xí),有目的的學(xué)習(xí),教會學(xué)生能運用我們所學(xué)的知識來處理生活問題,形成愉快教學(xué)和愉快學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到我們的思想政治對我們的`生活有意義.
四、教學(xué)安排
由于新課改的安排,現(xiàn)思想政治課每周二節(jié),改革后的初一思想政治一共有五課,十五框題,每一課后面都有探究與活動,一共有五個部分,現(xiàn)具體安排:
第一課安排五節(jié)課的時間,讓學(xué)生盡快了解教材.
第二課安排四節(jié)課的時間.
第三課安排四節(jié)課的時間.
第四課安排四節(jié)課的時間.
第五課安排四節(jié)課的時間.
每一課教學(xué)完成之后進行總結(jié):學(xué)習(xí)方法等,用一節(jié)課的時間.在第三課完了之后進行期中的總結(jié),用二節(jié)課的時間.五課完之后,進行期末的復(fù)習(xí),用三至六節(jié),最后由學(xué)生自主復(fù)習(xí).
初一政治教學(xué)工作計劃范文4
根據(jù)xx縣教科研中心思品教研室初中xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和xx二中第二學(xué)期教學(xué)處計劃,結(jié)合初一年級政治教學(xué)的實際,現(xiàn)制定教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)教科研中心初中部關(guān)于xx學(xué)年教學(xué)計劃的基本要求,結(jié)合思想品德學(xué)科實際,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力為目標,以專題活動課型研究、時政拓展為重點工作,課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生分析問題、理解問題等各方面的能力,注重學(xué)法指導(dǎo)。加強對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分利用思品課的特點,密切結(jié)合時事,對學(xué)生進行時政教育。
二、教學(xué)目標:
1、力爭學(xué)期檢測及格率達到97%,教學(xué)中思想素質(zhì)不斷提高,健全學(xué)生人格。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,樂 于探究,交流與合作的'學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價值觀,拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒。”增強法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
三、教材分析:
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有四課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得笑對挫折,磨礪意志。第二單元共有四課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得明辨是非,抗拒誘惑。第三單元共有四課內(nèi)容,慎重行動,承擔責(zé)任。第四單元共有三課內(nèi)容,讓學(xué)生懂得贏得自尊,走向自立。
四、學(xué)情分析
本年級學(xué)生共266人,八個班人數(shù)均在34人左右,基礎(chǔ)不一,差距較大。學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)自覺性和主動性較差,學(xué)習(xí)過程中有很多能力需要培養(yǎng)。本學(xué)期我的基本目標是:使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,學(xué)會自立自強!
五、具體措施:
1、每節(jié)課課前5分鐘“時事播報”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注政治、國事的意識,培養(yǎng)學(xué)生的事實述評的素養(yǎng)。
2、在對案例、故事的分析中注重問題設(shè)計的有效和層次性。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、理解問題的能力。
3、利用學(xué)生評價方案,課堂教學(xué)中,注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。
4、課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生運用準確的語言表達自己的思想,回答問題力求規(guī)范,聲音洪亮。
5、在教學(xué)階段的考核中,培養(yǎng)學(xué)生的析題、答題能力,培養(yǎng)他們學(xué)會用專業(yè)術(shù)語答題。
六、課時安排:
周次 內(nèi)容 課時
1—2 生活難免有挫折 3課時
2—3 直面挫折 2課時
3—4 讓我們更堅強 2課時
5 第四課及單元檢測 2課時
6—7 善辯是非 2課時
7---8 第6課 2課時
9---10 第七課及期中考試 4課時
11 第9課 2課時
12 第10課 2課時
13 第11課 2課時
14 第12課及單元檢測 2課時
15 第13課 2課時
16 第14課 2課時
17 第15課及單元檢測 2課時
18---20 復(fù)習(xí)期末、考試 6課時
初一政治教學(xué)工作計劃范文5
一、學(xué)生學(xué)情分析:
通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對思想品德的學(xué)習(xí)有了很好的認識,并且能夠?qū)W會學(xué)習(xí),做到合作探究,自主學(xué)習(xí)。同時學(xué)生年齡大部分都在13、14歲左右,正處于青春期,思維活躍,好奇心、自尊心較強,勇于表現(xiàn)自我,渴望得到別人的尊重和認可,求知欲、進取心也較強,這些都有利于本學(xué)期的學(xué)習(xí)。但是處于這個年齡段的學(xué)生思想不大穩(wěn)定,自制力較差,情緒化較嚴重,容易隨波逐流等,這些都不利于今后的學(xué)習(xí)。因此,針對于此,應(yīng)對學(xué)生的思想、行為進行正確的引導(dǎo),加強對學(xué)生的觀察與了解,對癥下藥,逐步提高,促進他們身心健康茁壯成長。
二、教學(xué)內(nèi)容分析:
本學(xué)期為了引導(dǎo)學(xué)生了解青春的腳步,青春的氣息,引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,體察自己的青春期生理變化和心理變化,提高自我觀察、體驗的能力。了解男女同學(xué)交往的必要性和重要性,積極發(fā)展男女同學(xué)間的真摯友情。體察自己的青春期心理變化,發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。
正確認識異性間的交往,積極、恰當?shù)呐c異性交往。認識到我們的生活充滿陽光,熱愛生活、自信開朗,興趣廣泛、情趣高雅,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性,學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,克服考試焦慮。
正確認識和把握好奇心和從眾心里,培養(yǎng)高雅情趣,杜絕不良嗜好,過富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗,提高獨立思考能力、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;提高道德修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸,自覺遵紀守法。學(xué)會依法保護自己,分辨是非,對自己的行為負責(zé),了解自我保護的`措施,提高自我保護能力。
三、教學(xué)目標
(一)、情感目標:
1以積極的心態(tài)悅納青春期生理變化;調(diào)控好自己的心理沖動,以良好的心態(tài)、恰當?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。
2樹立正確的道德觀念和法律意識。
3培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活。
4提高道德修養(yǎng),尊重法律,加強自我保護。
5樹立正確的是非善惡觀,在社會生活中努力做到抑惡揚善,做一個真正的人。
6增強責(zé)任意識,對自己的行為負責(zé),做一個負責(zé)任的人。
(二)、能力目標:
1體察自己青春期的生理和心理變化,發(fā)展自我觀察體驗的能力。 2提高對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動的自我控制能力。
3增強與異性同學(xué)的交往和溝通的能力。
4學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒,增強自我調(diào)適、控制能力。
5分清情趣的雅與俗,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。
6提高是非美丑的辨別能力。
7增強自保意識,提高自保能力。
8培養(yǎng)判斷和控制能力,能預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免帶來消極后果的不良行為。
(三)、知識目標:
1了解青少年的青春期生理變化和心理變化。
2知道青春期心理衛(wèi)生常識。
3知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。
4知道人最常見的情緒種類,了解不同情緒外在表現(xiàn)。
5懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因,了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結(jié)果。
6知道情緒調(diào)節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式方法。
7知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。
8了解不良誘惑的危害,知道抵制的基本方法。
9知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法與犯罪的關(guān)系。
10知道法律對未成年人給予特殊保護的具體內(nèi)容。
11學(xué)習(xí)自保的方法和技能。
12知道生活中有是非善惡,了解其影響。
13理解行為不同結(jié)果不同的道理,知道如何做一個對自己負責(zé)的人。
四、教學(xué)措施:
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,不能用老方法較新教材。
2.要聯(lián)系學(xué)生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題,上好每一堂課。
3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,做學(xué)習(xí)的主人。
4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。
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