幼兒園語(yǔ)言教研組個(gè)人工作計(jì)劃
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編收集整理的幼兒園語(yǔ)言教研組個(gè)人工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
在本學(xué)年春季學(xué)期我校工作思路的指導(dǎo)下，根據(jù)教育保障工作計(jì)劃的要求和語(yǔ)言教研組的實(shí)際情況，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹新大綱精神，讓每一位成員都能真正理解大綱的精髓，引領(lǐng)教師的教學(xué)之路。我們將堅(jiān)持“讓老師學(xué)會(huì)教，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)”的原則；教師是幼兒發(fā)展的支持者、合作者、引導(dǎo)者，開展學(xué)習(xí)、討論、交流等多種活動(dòng)，讓教師在自主輕松的氛圍中，在不斷創(chuàng)新的過程中提高自己的教育教學(xué)水平，努力成為學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，提高語(yǔ)言教學(xué)和科研的實(shí)效性，提高實(shí)驗(yàn)幼兒園的知名度。
二、主要任務(wù)和實(shí)施措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ)
(1)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《大綱》，在整個(gè)教師群體中有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，把握這個(gè)年齡段的教育目標(biāo)，在日常工作和教育教學(xué)中認(rèn)真貫徹《大綱》精神，切實(shí)提高教師的理論水平，這一批教師積極參加3月份舉行的《大綱》知識(shí)答辯活動(dòng)。
(2)曝光學(xué)前教育雜志和教育書籍，結(jié)合我園“四講三賽”活動(dòng)積極開展讀書活動(dòng)，讓大家愛讀書，讀好書，認(rèn)真記錄讀書筆記，積極寫讀書心得。5月，以“競(jìng)賽學(xué)習(xí)”的形式進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)，自由談?wù)撟约旱氖斋@。
(3)利用每月教研會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)討論集體理論，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)討論能力。
(4)積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事的好方法，交流討論他們的教學(xué)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)，讓老師得到不同程度的提高。
2、準(zhǔn)備開學(xué)第一堂課，樹立新形象
開學(xué)前一天，根據(jù)各年級(jí)組安排的教學(xué)進(jìn)度，要求該組成員統(tǒng)一上課內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校的第一堂課，認(rèn)真準(zhǔn)備教具和學(xué)習(xí)工具，采用各種教學(xué)方法吸引孩子的注意力，收回他們的心，盡快投入學(xué)習(xí)，為這學(xué)期的教育教學(xué)開好頭。
3、扎實(shí)開展集體備課
組織語(yǔ)言教研組成員每周一次集體備課，集體確立教育目標(biāo)，探索教育方法，研究每一個(gè)過程，準(zhǔn)備教具和學(xué)習(xí)工具，讓每一位老師都有展示的機(jī)會(huì)，不斷提高教育教學(xué)能力，爭(zhēng)取每節(jié)課，特別是加強(qiáng)兒童閱讀課的研究和討論，堅(jiān)持每周上一節(jié)閱讀課。
4、搞好研究班取得新突破
研究班每周一次，大、中、小班各一次。每次活動(dòng)前，首先要確定課堂教師，課堂教師要精心準(zhǔn)備，展示自己的實(shí)力和水平，進(jìn)一步提高駕馭課堂的能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的新突破。
5、盡快準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課，爭(zhēng)取語(yǔ)文教師課堂教學(xué)的新突破
組織老師積極參加上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，提醒全組老師盡快開始準(zhǔn)備，選題，精心準(zhǔn)備，盡可能使用多媒體課件，爭(zhēng)取我們組老師的課有新的突破。
6、做好“你問我答”的教研活動(dòng)
每月一次的“你問我答”教研活動(dòng)，要求每個(gè)老師都提出問題，通過集體討論解決，共同提高教育水平，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
7、視頻數(shù)據(jù)觀察和交流活動(dòng)
每月組織一次看視頻課，選擇優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課。這個(gè)群體的老師要仔細(xì)觀看，充分討論，摒棄無用之物，虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法和策略，為自己的實(shí)際教學(xué)提供新鮮血液。
三、其他的
1、努力做好兒童經(jīng)典閱讀和兒童閱讀課教學(xué)，根據(jù)自身情況靈活選擇自己的閱讀內(nèi)容，開展不同形式的兒童閱讀活動(dòng)，如親子閱讀、講故事、趣味問答等。，激發(fā)孩子的閱讀熱情。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子角色游戲的指導(dǎo)，讓孩子喜歡角色游戲，懂得玩。
3、全面提高該群體成員的教學(xué)和科研水平，努力提高教學(xué)實(shí)踐
在語(yǔ)文組各科的教學(xué)活動(dòng)中出發(fā)，積極實(shí)施和學(xué)習(xí)。
在教學(xué)工作中，我們將立足本職，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，全面實(shí)施語(yǔ)言小組的教研活動(dòng)，促進(jìn)小組每一位教師的進(jìn)步，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
【幼兒園語(yǔ)言教研組個(gè)人工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
幼兒園語(yǔ)言教研組工作計(jì)劃11-05
幼兒園語(yǔ)言教研組計(jì)劃06-12
幼兒園的語(yǔ)言教研組計(jì)劃06-12