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活動(dòng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-26 11:19:41 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱】活動(dòng)工作計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】活動(dòng)工作計(jì)劃

活動(dòng)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主任:祝萬(wàn)輝

  副主任:王國(guó)軍、范春江、唐禮、張春華

  成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明

  輔導(dǎo)教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長(zhǎng)艷

  領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。

  三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

  2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。。

  四、活動(dòng)資料:

  1、文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書法、足球

  2、技能培訓(xùn)類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球

  3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會(huì)實(shí)踐;

  五、活動(dòng)要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。

  2、根據(jù)本單位師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色。

  3、要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

  4、師資來(lái)源以本單位有特長(zhǎng)的教師為主。

  5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請(qǐng)進(jìn)來(lái)",以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

  7、實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

  六、活動(dòng)時(shí)光:

  每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。

  七、評(píng)價(jià)方式:

  1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)選先進(jìn)并頒發(fā)證書,激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

  3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。

  4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄表,學(xué)校存檔。

  八、安全治理:

  1、設(shè)立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

 。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾w動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

 。ㄈ├L畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

 。ㄋ模┫嗦曅∑繁硌荩河帽硌莼顒(dòng)來(lái)育人,用情景來(lái)感人。

 。ㄎ澹w育活動(dòng)類:

  1、透過(guò)活動(dòng),教給學(xué)生“認(rèn)識(shí)生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。

  2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)帶給一個(gè)起跑線。

  3、透過(guò)活動(dòng),放飛學(xué)生的理想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

  4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力的`全面發(fā)展。

  5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。

  6。在活動(dòng)中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

 。┖铣(duì)

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  透過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來(lái)訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

 。ㄆ撸⿻

  1、了解書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

 。ò耍┫笃孱

  1、了解國(guó)際象棋的來(lái)源及國(guó)際象棋的文化。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。

  3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

  5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。

活動(dòng)工作計(jì)劃2

  為迎接20xx新年的到來(lái),公司特舉辦一次“團(tuán)隊(duì)就是力量”的拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)在職員工之間的`交流,增強(qiáng)凝聚力,以提高在職員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  一、具體流程:

  (1)各參賽隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)待命,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表本隊(duì)抽簽。

 。2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,并宣布比賽開始。

 。3)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。

 。4)按照抽簽的順序開始比賽。

 。5)第一天進(jìn)行四個(gè)小組淘汰賽,第二天進(jìn)行半決賽和決賽。

 。6)主持人宣布比賽結(jié)果。

  (7)領(lǐng)導(dǎo)給拔河比賽和“有心人”進(jìn)行頒獎(jiǎng),并進(jìn)行新年致詞。

  二、組隊(duì):

  以部門及少數(shù)部門混合為單位組成參賽隊(duì)伍。

  要求:

  1。共組成8隊(duì)、每隊(duì)共20人(男女不限)。

  2。合并為一個(gè)隊(duì)的各個(gè)部門最少出3個(gè)人(由各隊(duì)自行挑選)。

  3。每個(gè)隊(duì)必須要有自己的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名和口號(hào)(由各隊(duì)自行安排)。

  請(qǐng)按照以下分組,安排每個(gè)部門參加的人員:

 。1)董事長(zhǎng)辦公室+財(cái)務(wù)部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,組織1隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。2)技術(shù)中心+采購(gòu)部+新能源車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。3)銷售公司+商務(wù)部+客服部,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。4)底盤車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。5)焊裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。6)涂裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。7)總裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

 。8)生產(chǎn)部+調(diào)試車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長(zhǎng)自由分配人數(shù))。

  三、要求:

 。1)參賽隊(duì)員必須是_在職員工,其他人不得參加。

  (2)參賽各組先進(jìn)行抽簽,各隊(duì)位置由抽簽決定,對(duì)陣情況在比賽前十分鐘公布。

  (3)比賽實(shí)行三局兩勝制,第一局比賽后交換場(chǎng)地,如需進(jìn)行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場(chǎng)地。

 。4)比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。

 。5)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)將參加人員帶到比賽地點(diǎn)及維持秩序。

 。6)十二月二十七日16:00前將名單交到董事長(zhǎng)辦公室。

  四、注意事項(xiàng):

  比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各隊(duì)負(fù)責(zé)人謹(jǐn)記,并轉(zhuǎn)告給各隊(duì)隊(duì)員。

  各隊(duì)需努力完成比賽,不可有棄權(quán)、縮水現(xiàn)象。

  比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  比賽時(shí)不得有冒名頂替,啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

  各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

  五、比賽規(guī)則:

  雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過(guò)規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:

  比賽共設(shè)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng):1000元;二等獎(jiǎng):800元;三等獎(jiǎng):500元;四等獎(jiǎng):300元。(所有參加活動(dòng)的員工均可獲得紀(jì)念品一份)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)金:2600元;工作人員每人發(fā)放50元補(bǔ)助費(fèi)(約500元);橫標(biāo)費(fèi)用:100元;總經(jīng)費(fèi)約:5000元。

活動(dòng)工作計(jì)劃3

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)擔(dān)任心理委員一年了,在上一學(xué)期的工作中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在其他班委的協(xié)作下,完成了上學(xué)期的工作,這學(xué)期在接下來(lái)的一個(gè)月中,會(huì)繼續(xù)努力,把心理委員的工作做好,計(jì)劃的工作如下:

  第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力?赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如協(xié)同團(tuán)支書做好班上的團(tuán)組織生活。

  第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。

  第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的'很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。

  第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,盡最大努力去關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),盡力幫助有需要幫助的同學(xué)。

  第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要組織開展的心理團(tuán)體活動(dòng),將在這一個(gè)月底完成,組織班上同學(xué)參加心理團(tuán)體活動(dòng),為大家?guī)?lái)一些心理方面的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見解,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù),真心的幫助到大家,把我們機(jī)械5班的班委工作做得更好!

活動(dòng)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的生活為核心,以觀察、訪問(wèn)、探索、調(diào)查、試驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力和必要的生活技能。

  二、課程目標(biāo):

  一、通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  二、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

  三、使學(xué)生具有基本的社會(huì)考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  四、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。

  五、獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

  三、主要工作任務(wù):

  一、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。

  二、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。

  三、提供綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題及活動(dòng)范圍,每個(gè)班選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究,注意活動(dòng)過(guò)程中資料的積累,期末整理好資料上交。

  四、具體要求:

  一、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源。

  二、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

  三、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃。

  四、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的四大領(lǐng)域。

  五、豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式。

  六、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的`過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校將在十二月上旬舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,并在期末做好實(shí)驗(yàn)班級(jí)活動(dòng)成果的展示、交流和評(píng)價(jià)工作。

  五、研究?jī)?nèi)容:

 。ㄒ唬、活動(dòng)主題:甘甜的自來(lái)水

 。ǘ⒒顒(dòng)主題:安全自護(hù)我能行

  通過(guò)以上活動(dòng)擬達(dá)到:

  一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)共同生活、熱愛(ài)集體。

  二、具有主動(dòng)探索身邊環(huán)境的興趣,并努力的想出辦法去研究。(通過(guò)活動(dòng)使他們獲得生活的知識(shí)以及得到他人理解、友誼的技能)

  三、結(jié)合“小公民道德建設(shè)”活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)有責(zé)任感的生活。(誠(chéng)實(shí)待人、對(duì)待自己的錯(cuò)誤、失敗、挫折的辦法、策略,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,獨(dú)立、自理的生活。

活動(dòng)工作計(jì)劃5

  新的一學(xué)期已來(lái)臨,來(lái)大學(xué)的生活已有半年多的時(shí)間,面對(duì)新的學(xué)年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個(gè)春夏秋冬。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我作為心理委員對(duì)自己所需要做的事有一定的了解、認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)心理委員自己擁有良好的心態(tài)、心理調(diào)節(jié)能力等才能更好的幫助需要幫助的同學(xué);還有在平常的學(xué)習(xí)、生活中對(duì)每一個(gè)同學(xué)的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學(xué)以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學(xué)習(xí)方面不僅自己的成績(jī)要優(yōu)異,還要能夠帶動(dòng)本班的學(xué)習(xí)氛圍,而且在學(xué)習(xí)上也要給予需要的同學(xué)以幫助;還有班委之間工作的協(xié)作,要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。

  回顧:

  去年期末的成績(jī)班級(jí)同學(xué)掛科人數(shù)是整個(gè)國(guó)貿(mào)專業(yè)掛科人數(shù)最多的班級(jí),這不僅是同學(xué)自己對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題,還關(guān)乎班委在班級(jí)中對(duì)本班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的一個(gè)締造問(wèn)題。我認(rèn)為最主要的還是同學(xué)自己本身對(duì)待“玩與學(xué)”之間的時(shí)間配置問(wèn)題,大多數(shù)的同學(xué)“玩”的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“學(xué)”的時(shí)間,沒(méi)有很合理的支配自己的時(shí)間問(wèn)題,甚至在有的同學(xué)在最后期末沖刺時(shí)間里,還是在玩,而且學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右?傊瑢(duì)于去年的期末考試的成績(jī)之所以那么的不理想,總歸是“玩與學(xué)”時(shí)間的合理安排。

  1.我將盡力認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項(xiàng)工作

  2.定期開寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài)

  3.在就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

  作為班級(jí)的心理委員,這讓我覺(jué)得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責(zé)工作之外,同時(shí)還要幫助其他班委共同開展活動(dòng),畢竟一個(gè)班級(jí)的發(fā)展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅(jiān)信我們國(guó)貿(mào)<2>班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

  讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力吧!

  4.倡導(dǎo)同學(xué)了解心理學(xué)方面的知識(shí),以助于更好的調(diào)節(jié)自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問(wèn)題。

  5.在今年的5·25期間我院的心理健康協(xié)會(huì)將會(huì)舉行關(guān)于“我愛(ài)我的`大學(xué)生的心理健康月”的一些活動(dòng),組織同學(xué)參加。

  6.還有收集一些關(guān)于一些關(guān)于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。

  7.倡導(dǎo)同學(xué)去收聽我院的心理健康協(xié)會(huì)的博客。

  8.還有一個(gè)很大的弊病,同學(xué)間的相處時(shí)間。在大學(xué)里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級(jí)為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學(xué)到現(xiàn)在為止班里同學(xué)的名字跟人還不認(rèn)得。作為同班同學(xué)你不懂得別人的名字還有認(rèn)不出他(她)就是你的同班同學(xué),這是不應(yīng)該的。因此要增加大家聚在一起的機(jī)會(huì)。

  9.還有作為心理委員,同各個(gè)班級(jí)的心理委員加強(qiáng)聯(lián)系,彼此間相互學(xué)習(xí)。

活動(dòng)工作計(jì)劃6

  20xx年,新年到了,給自已訂立一個(gè)新的目標(biāo)和計(jì)劃。將主要圍繞節(jié)假日進(jìn)行活動(dòng)策劃,拉動(dòng)消費(fèi),提高收益,下面是具體的工作計(jì)劃:

  一、情人節(jié)營(yíng)銷計(jì)劃

  以中、青年為主題,推出情侶套餐、情侶洗浴,情侶客房、大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)速配游戲活動(dòng)。前50對(duì)報(bào)名參加的免收夜總會(huì)門票費(fèi)用,并評(píng)選出當(dāng)晚情侶獎(jiǎng),默契獎(jiǎng),人緣獎(jiǎng)。以此來(lái)吸引我們的目標(biāo)客戶。并同時(shí)推出美容卡、健身卡等的銷售活動(dòng)。擴(kuò)大我們的市場(chǎng)份額,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)營(yíng)銷計(jì)劃

  以餐飲為主題,推出五一美食七天樂(lè),來(lái)酒店用餐,天天有驚喜,天天有優(yōu)惠。依次來(lái)提升長(zhǎng)假期間餐廳上座率。同時(shí)加大與旅行社的`合作,爭(zhēng)取更多的旅行團(tuán)隊(duì)。

  三、端午節(jié)

  隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風(fēng)味大賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出造型獎(jiǎng),口味獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),參與獎(jiǎng),的粽子和最小的粽子獎(jiǎng)。以此來(lái)帶動(dòng)酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設(shè)施的盈利。以此擴(kuò)大社會(huì)影響,提高公司的美譽(yù)度。評(píng)選秀的,前十名有不同的獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)到酒店參觀并入住酒店,以次來(lái)表達(dá)酒店對(duì)員工勞動(dòng)成果的肯定。提高公司的美譽(yù)度,從而提升酒店的社會(huì)形象,酒店的社會(huì)形象良好,隨之會(huì)給酒店帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

  四、六一國(guó)際兒童節(jié)營(yíng)銷計(jì)劃

  以兒童為主題,推出兒童夏令營(yíng)活動(dòng),從各小學(xué)選出年度秀的學(xué)生共計(jì)100人,由公司出費(fèi)用組織帶領(lǐng)兒童旅游,舉辦篝火晚會(huì)活動(dòng),并免費(fèi)洗浴一次。隨團(tuán)記者隨時(shí)報(bào)道有關(guān)活動(dòng)情況,以獲得免費(fèi)的新聞宣傳。以此擴(kuò)大社會(huì)影響,提高公司的美譽(yù)度。從而提升酒店的社會(huì)形象,酒店的社會(huì)形象良好,隨之會(huì)給酒店帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

活動(dòng)工作計(jì)劃7

  當(dāng)今社會(huì),巨大的人口壓力造成了人與環(huán)境的不協(xié)調(diào)發(fā)展,環(huán)境破壞、空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,不僅如此,環(huán)境的破壞還對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了負(fù)面效應(yīng)。為了我市的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)全市人民的環(huán)保意識(shí),在第三十五個(gè)“六五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際,我協(xié)會(huì)在“黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站與美國(guó)超霸室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)治理黃岡服務(wù)中心”全力支持下準(zhǔn)備在黃岡市黃商廣場(chǎng)舉辦一次大型的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保法的咨詢活動(dòng)。

  具體安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):黃岡市黃商廣場(chǎng)

  活動(dòng)人員:黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站專業(yè)人員1—2名,黃岡職院環(huán)境工程教研室老師1—2名,黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心工作人員1—2名,黃岡職院環(huán)保協(xié)會(huì)成員12—15名。

  活動(dòng)贊助方:黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心。

  活動(dòng)所需:宣傳海報(bào)8—10張、宣傳條幅2條、宣傳單300份、問(wèn)卷300份、桌椅分別8張和10把,環(huán)保資料書籍若干,音響一套。

  活動(dòng)內(nèi)容:以宣傳為主要手段,向廣大的黃州市民發(fā)放環(huán)境保護(hù)知識(shí)的傳單,向市民作室內(nèi)空氣質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查及大型的簽名活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中由專業(yè)的老師解答市民在生活中所遇到的一些環(huán)境方面的困惑,同時(shí)還可以現(xiàn)場(chǎng)向黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心的工作人員咨詢一些室內(nèi)空氣污染的來(lái)源和治理的辦法。

  前期工作:

  對(duì)活動(dòng)個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,聯(lián)系環(huán)保局及相關(guān)的單位爭(zhēng)取他們的支持和幫助,出宣傳海報(bào),制作條幅,組織全體會(huì)員進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)講座,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參與人員進(jìn)行分工安排。

  中期工作:

  1、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查

  2、向廣大的市民宣傳環(huán)保知識(shí)與環(huán)保的相關(guān)法規(guī)

  3、對(duì)來(lái)訪的市民進(jìn)行認(rèn)真的作答

  后期工作:

  1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。

  2、對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析算出統(tǒng)計(jì)率。

  3、在協(xié)會(huì)內(nèi)召開大會(huì)總結(jié)成功和不足。

  預(yù)期效果:

1、對(duì)全市市民宣傳了環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法,同時(shí)也了解室內(nèi)空氣污染的原因和處理辦法。

  2、使每個(gè)市民都有不同程度地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,積極參與環(huán)境保護(hù)工作。

  3、引起市領(lǐng)導(dǎo)的重視,更好的開展以后的`各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作。

  4、讓更多的人了解到了環(huán)保的重要性。

  5、增進(jìn)會(huì)員互助能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)協(xié)會(huì)的影響力。

  活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

  一、每個(gè)參與本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)會(huì)員必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

  1、穿著樸素、大方得體。必須時(shí)刻佩戴協(xié)會(huì)會(huì)員證、協(xié)會(huì)帽子。

  2、必須聽從組長(zhǎng)安排。

  3、在此次活動(dòng)開展活動(dòng)過(guò)程中,不得到處亂跑。借宣傳去逛大街、商場(chǎng)。

  4、懸掛條幅、擺放宣傳板時(shí)注意自身安全。

  5、往返坐車中不得打鬧嬉戲。

  二、遇到各方面突發(fā)事件,采取相應(yīng)的解決辦法:

  1、個(gè)人身體方面(如:感冒、發(fā)病等應(yīng)盡快吃自帶的藥品,同時(shí)盡快找最近的醫(yī)療門診就診)

  2、意外人身傷害方面(如:遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉著冷靜,先采取現(xiàn)場(chǎng)緊急解決,同時(shí)和有關(guān)部門、學(xué)院指導(dǎo)老師及時(shí)取得聯(lián)系)

  3、天氣方面(如:遇到陰雨天氣,若綿綿細(xì)雨,則活動(dòng)按原計(jì)劃照常進(jìn)行;若遇到暴雨,則本次活動(dòng)將延期舉行)

  (經(jīng)費(fèi)另附表)

    20xx年xx月xx日

活動(dòng)工作計(jì)劃8

  一、活動(dòng)主題:

  傳承雷鋒精神愛(ài)心助你我他

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;

  2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

  3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的.影響力,對(duì)外樹立協(xié)會(huì)的良好形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月14日——15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

  五、活動(dòng)主辦方:

  藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  湖南科技大學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2)3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3)3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;

  4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

  5)3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

  2、活動(dòng)期間:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái)③13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧

  八、負(fù)責(zé)人安排:

  總負(fù)責(zé)人:賀鳳嬌(團(tuán)支書)

  聯(lián)絡(luò)人:郭一會(huì)(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

  南校第一負(fù)責(zé)人:劉彬玲(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

  南校第二負(fù)責(zé)人:林微(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

  北校第一負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)新偉(外聯(lián)部長(zhǎng))負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

  北校第二負(fù)責(zé)人:劉星(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

  協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開展工作

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳單:1000×0.1=100;

  橫幅:30×2=60;

  海報(bào):4×4=16;

  不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:80;

  總計(jì):496.00。

  十、注意事項(xiàng):

  1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看天氣預(yù)報(bào),如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

  4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。

活動(dòng)工作計(jì)劃9

  主題活動(dòng)名稱:和葉子對(duì)話

  預(yù)設(shè)教育目標(biāo):

  1、通過(guò)與葉子對(duì)話,培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力,對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、體會(huì)小樹葉和大樹媽媽的情感,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  3、通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)幼兒交流、合作分享的能力。

  4、感受秋天及落葉的美,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  5、培養(yǎng)幼兒通過(guò)多種方式記錄和表達(dá)自己見解的能力。

  6、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的能力和解決問(wèn)題的勇氣,增強(qiáng)自信心。

  預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)不同的葉子,通過(guò)細(xì)致的觀察,了解葉子的外形特征,并能按某一特征進(jìn)行分類。

  2、收集各種關(guān)于葉子的資料,并會(huì)自己分類、整理。

  3、認(rèn)識(shí)落葉樹和常青樹。

  4、學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事、散文。能用連貫的語(yǔ)言,較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。

  5、會(huì)用自然的聲音、按節(jié)拍準(zhǔn)確地唱歌。了解基本的節(jié)奏,能隨節(jié)奏做動(dòng)作、跳集體舞。

  6、會(huì)用自己喜歡的方式運(yùn)用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)。

  5、感知秋天樹葉的變化,知道氣候?qū)χ参锏挠绊憽_\(yùn)用多種方法進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的規(guī)律。

  家長(zhǎng)參與:

  1、更換家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)公布主題目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長(zhǎng)的意見。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關(guān)材料。

  3、給幼兒介紹不同的樹葉的種類及作用,豐富幼兒的詞匯、發(fā)展幼兒語(yǔ)言。

  4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的'葉貼畫”。

  5、親子活動(dòng):秋游百望山。

  6、帶幼兒一起認(rèn)識(shí)、品嘗家里的茶葉。

  籌備工作:

  1、在幼兒園周圍的環(huán)境當(dāng)中搜集樹葉,并知道其名稱、作用及其變化規(guī)律等。

  2、與幼兒就主題進(jìn)行討論,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

  3、預(yù)設(shè)主題的教育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)網(wǎng)、活動(dòng)網(wǎng)等。

  4、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。

  5、在活動(dòng)開始之前帶幼兒“秋游”,感知身邊的變化。

  6、向家長(zhǎng)公布主題的目標(biāo)及內(nèi)容,征求家長(zhǎng)的意見。

  7、與幼兒共同收集與葉子有關(guān)的圖書、圖片及海報(bào)等資料。

活動(dòng)工作計(jì)劃10

  1、組織管理:建立健全健康教育工作組織網(wǎng)絡(luò),有領(lǐng)導(dǎo)分管,并有專(兼)職工作人員負(fù)責(zé)。健康教育工作每年都需有年度計(jì)劃、有措施、有記錄和總結(jié);有關(guān)文件資料保存完整、管理規(guī)范。

  2、健康教育陣地:設(shè)置健康教育宣傳櫥窗和黑板報(bào),宣傳櫥窗兩月一期、每年至少六期,黑板報(bào)一月一期、每年至少12期,并根據(jù)當(dāng)前健康熱點(diǎn)和防病重點(diǎn)及職業(yè)危害等,經(jīng)常更換健康教育宣傳的`內(nèi)容,要留有文字資料底稿或以照片形式存檔。

  3、健康教育活動(dòng):結(jié)合社區(qū)實(shí)際組織開展多種形式(如廣播、專題講座、組織培訓(xùn)、外出參觀等)的健康教育活動(dòng)。

  4、控?zé)熃】到逃荷鐓^(qū)制定禁煙制度,在顯目處貼禁煙標(biāo)志,并定期開展有關(guān)“吸煙有害身體健康”的衛(wèi)生知識(shí)宣傳,積極開展創(chuàng)無(wú)煙單位的活動(dòng)。

  5、居民健康知識(shí)測(cè)試:定期在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)的各小區(qū)開展測(cè)試,一季度一次,每年至少四次。

活動(dòng)工作計(jì)劃11

  一、班級(jí)情況分析:

  本班有學(xué)生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課上能專心聽講,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè),但也有為數(shù)不少的學(xué)生習(xí)慣差,紀(jì)律不好。還有待于有的放矢地進(jìn)行說(shuō)服教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的思想,并落實(shí)到家校配合中去。使我們的'班集體真正成為一個(gè)積極向上、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好的班集體。

  二、班隊(duì)組織:

  中隊(duì)長(zhǎng):副中隊(duì)長(zhǎng):

  學(xué)習(xí)委員:紀(jì)律委員:

  文娛委員:衛(wèi)生委員:勞動(dòng)委員:

  三、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生愿意為班集體建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成而努力。

  2、健全組織機(jī)構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。

  3、提高學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性,力爭(zhēng)80%以上的學(xué)生能在任何課堂中自覺(jué)守紀(jì)。20%學(xué)生守紀(jì)自覺(jué)性有所提高。

  4、努力在班級(jí)管理中形成一定的特色。

  四、組織措施:

  1、精心做好班級(jí)管理工作,平時(shí)多與學(xué)生接觸,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有的放矢進(jìn)行思想教育。

  2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺(jué)管理自己的良好班風(fēng)。

  五、活動(dòng)安排:

  1周次內(nèi)容主持人目的要求

  2班級(jí)假期情況總結(jié)班主任表?yè)P(yáng)假期好學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

  3媽媽,我們愛(ài)您學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親之情。

  4大雁齊飛班主任落實(shí)班級(jí)常規(guī)競(jìng)賽制度要求、活動(dòng)動(dòng)員。

  5我們愛(ài)老人學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老人之情

  6我們愛(ài)祖國(guó)學(xué)生激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情。

  7快樂(lè)的課間十分鐘學(xué)生讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。

  8說(shuō)說(shuō)我們的隊(duì)干部班主任促進(jìn)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  9我們愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真值日的好習(xí)慣。

  10期中小結(jié)學(xué)生通過(guò)活動(dòng)總結(jié),宏揚(yáng)班級(jí)正氣。

  11五一放假

  12我心中的科學(xué)家學(xué)生進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)之情。

  13科技知識(shí)競(jìng)賽學(xué)會(huì)了解一些科學(xué)知識(shí)。

  14評(píng)選科技之星學(xué)生表彰愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)積極分子。

  15我們愛(ài)清潔學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  16制定復(fù)習(xí)計(jì)劃班主任迎接期末大考。

  17小小故事會(huì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

  18小小書法家學(xué)生學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽

  19評(píng)選班級(jí)各項(xiàng)積極分子班主任樹立良好班風(fēng)。

  20學(xué)期總結(jié)班主任回顧本學(xué)期,總結(jié)成績(jī),檢查失誤。明確下學(xué)期奮斗目標(biāo)。

活動(dòng)工作計(jì)劃12

  一、活動(dòng)目的:

  1.藉由露營(yíng)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生本能,促進(jìn)良好群性發(fā)展。

  2.體驗(yàn)野外生活,培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)、獨(dú)立學(xué)習(xí)之知能。

  3.透過(guò)樂(lè)趣化活動(dòng)安排,提高學(xué)生創(chuàng)造思考能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  5.藉由參觀活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生愛(ài)物惜物的良好習(xí)慣。

  二、時(shí)間:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

  三、地點(diǎn):臺(tái)南縣曾文水庫(kù)東口野營(yíng)區(qū)。

  四、主辦單位:大港國(guó)小訓(xùn)道處。

  五、協(xié)辦單位:南臺(tái)科技大學(xué)課外活動(dòng)組(炬光青年服務(wù)社及女聯(lián)會(huì))。

  六、參加人員:六年級(jí)師生。

  七、實(shí)施項(xiàng)目:團(tuán)康活動(dòng)、參觀、晚會(huì)、宿營(yíng)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一天:

  7:35~8:10我是哪一隊(duì)的呀

  8:00~9:50準(zhǔn)備出發(fā)

  8:00~9:50我們是同一國(guó)的

  9:50~11:35來(lái)ㄑ~來(lái)ㄑ~電的由來(lái)(參觀發(fā)電廠)

  11:35~11:55始業(yè)式

  12:00~12:30愛(ài)的饗宴

  12:35~13:15小隊(duì)物語(yǔ)

  團(tuán)康活動(dòng):

  13:20~13:35捉泥鰍

  13:35~13:50甜蜜家庭

  13:50~14:05望春風(fēng)

  14:05~14:20打電話

  14:20~14:35白浪濤濤&支持前線

  14:35~14:50以色列歡樂(lè)舞

  14:50~15:05當(dāng)我們同在一起

  15:10~15:35教唱時(shí)間

  15:35~16:05小隊(duì)物語(yǔ)

  16:05~16:35敲敲打打(扎營(yíng))

  16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

  18:15~21:00一閃一閃亮晶晶(夜游并參觀螢火蟲生態(tài))

  21:00~21:10宣誓&進(jìn)場(chǎng)

  21:10~21:15香舞

  21:15~21:20拜火

  21:20~21:25營(yíng)火舞&鴨子舞

  21:25~21:35不NG短劇

  21:35~21:45第一小隊(duì)表演時(shí)間

  21:45~22:00伊比呀呀

  22:00~22:10第二小隊(duì)表演時(shí)間

  22:10~22:25360度

  22:25~22:30三天三夜

  22:30~22:40第三小隊(duì)表演時(shí)間

  22:40~22:50帶動(dòng)唱

  22:50~23:00第四小隊(duì)表演時(shí)間

  23:00~23:20區(qū)對(duì)抗

  23:20~00:00宵夜時(shí)間

  00:00~00:05畢業(yè)晚點(diǎn)名

  第二天:

  體力大考驗(yàn)

  6:30~7:00早起不累

  7:00~7:05舉手答有

  7:05~7:20來(lái)去運(yùn)動(dòng)

  7:20~8:30早餐DIY

  8:30~10:30擁抱大地(各組表演)

  10:30~10:50洗禮(滑水道、水球大戰(zhàn))

  10:50~12:40LunchTime

  12:40~13:10FreeTime

  13:10~13:20沒(méi)甚么了不起

  13:20~13:30愛(ài)我別走~~~別走~~@_@

  九、預(yù)期效果:

  1.使師生打成一片、紓解心中壓力。

  2.增進(jìn)師生情誼,讓畢業(yè)師生留下美好難忘之回。

  3.藉由各項(xiàng)活動(dòng)、表演,帶動(dòng)整個(gè)熱鬧、活潑的歡樂(lè)氣氛,使畢業(yè)典禮慶;顒(dòng)能達(dá)到最高潮。

  4.配合開放教育,加強(qiáng)親師合作,宏大教育效果。

  5.推展環(huán)保教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)物惜物知福惜福的觀念。

  6.倡導(dǎo)正當(dāng)休閑活動(dòng),防止學(xué)生沉迷不良書刊、電玩場(chǎng)所。

  7.落實(shí)公民民主生活教育,從活動(dòng)中學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)、尊重、禮讓的民主素養(yǎng)。

  8.滿足學(xué)生發(fā)表欲望,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)才藝或潛能。

  9.使畢業(yè)生對(duì)其在校生涯留下美好的`回憶。

  10.讓孩子們體會(huì)并珍惜光陰、大自然、同儕情誼、師生情、親情、童年赤子心。

  十、本計(jì)劃經(jīng)校長(zhǎng)同意號(hào)實(shí)施,修正時(shí)亦同

  十一、企劃單位:教務(wù)處

  十二、作者:六年級(jí)全體師生

  畢業(yè)露營(yíng)小組組員配合事項(xiàng),順序工作事項(xiàng)負(fù)責(zé)人預(yù)定完成時(shí)間

  1.分組(九人一小組)選小組長(zhǎng)5.12

  2.籌畫小組節(jié)目:(節(jié)目、活動(dòng)名稱)5.13~5.23完成節(jié)目以4分鐘為主,唱、跳、短劇皆可

  3.聯(lián)系曾水庫(kù)水資局及青年活動(dòng)中心參觀螢火蟲生態(tài)及聽演示文稿、錄像帶5.25發(fā)文并送出浴『水』重生

  一、滑水道的意義

  讓學(xué)生從水道滑入水中象征『洗濯昔日的總總是非,從心靈再次出發(fā)面對(duì)新的人生,創(chuàng)造新的未來(lái)』

  二、丟水球的意義

 。4月13~15日是泰國(guó)潑水節(jié),是泰國(guó)傳統(tǒng)的新年,全國(guó)放假潑水祈福。)畢業(yè)前夕丟水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

  三、丟水球注意事項(xiàng):

  1、事先以塑料袋裝水球,每人約十粒,大小不拘。

  2、準(zhǔn)備一套干凈衣褲以供更換。

  3、請(qǐng)勿配戴眼鏡參加(以防意外)。

  4、水球不應(yīng)丟擲頭部(以策安全)。

  參觀發(fā)電廠

  參觀發(fā)電廠的意義

  讓學(xué)生從參觀水力發(fā)電及整個(gè)水庫(kù)中,了解資源的不足及如何善用資源的觀念。

  參觀螢火蟲生態(tài)

  參觀螢火蟲生態(tài)的意義

  讓學(xué)生從參觀中,了解環(huán)境的破壞是足以影響整個(gè)生態(tài)環(huán)境,小至螢火蟲。所以做好環(huán)保是每個(gè)生活在『地球村』里的人當(dāng)務(wù)之急的責(zé)任。

  烤肉露營(yíng)

  烤肉、野營(yíng)的意義

  讓學(xué)生親自體驗(yàn)『粒粒皆辛苦』的艱辛,及分工合作的精神,并響應(yīng)環(huán)保讓學(xué)生自帶便當(dāng)盒,養(yǎng)成隨手做環(huán)保、不制造垃圾的良好習(xí)慣。

活動(dòng)工作計(jì)劃13

  區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索,掌握知識(shí)。而不是先教后玩,也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì),它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng),提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料,建立和諧、自由、輕松的氣氛,從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  一、區(qū)域設(shè)置,適合幼兒

  根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、娃娃家、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。本著合理布局便于流動(dòng)的原則,根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn),將閱讀區(qū)、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū),其余設(shè)為活動(dòng)區(qū)。

  二、有計(jì)劃地投放材料

  創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性,要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。

  有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱,是幼兒活動(dòng)的工具,材料投放的是否得當(dāng),對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去,應(yīng)分期分批的不斷更新,由易到難,不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣,使他們有新鮮感。

  三、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)

  創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的'環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性,促使幼兒樂(lè)意和他人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  四、各活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)

  1.美工區(qū):喜歡參加美工活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。

  2.表演區(qū):喜歡用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己想法和各種思想,做有規(guī)律的動(dòng)作,能用聲音、動(dòng)作自由、大膽地表達(dá)自己的感受。

  3.娃娃家:喜歡和同伴一起做游戲,學(xué)會(huì)分享、等待與輪流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè),理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行動(dòng)規(guī)則。

  4.閱讀區(qū):喜歡看圖書,并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽,在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富詞匯。

  五、區(qū)域之間的聯(lián)系

  加強(qiáng)區(qū)域間的配合,滲透,相互促進(jìn)。不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的,但它們之間可以相互聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性,使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家,制作花環(huán)送到表演角。幼兒對(duì)這些活動(dòng)會(huì)很感興趣,在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識(shí)。

  六、活動(dòng)開展內(nèi)容暫定

  第一到三周為準(zhǔn)備階段,第四周起為幼兒自主開展游戲活動(dòng)

 。1)美工區(qū):蘋果、香蕉、印章畫(蘿卜)、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。

 。2)表演區(qū):節(jié)奏練習(xí)、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。

 。3)娃娃家:我和爸爸媽媽是一家、招待客人、爸爸媽媽去上班。

  (4)閱讀區(qū):我喜歡看圖書、看地圖找家、我叫XXX、我給你講故事。

  七、加強(qiáng)指導(dǎo),為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境

  在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng),以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差,開始可先組織幼兒說(shuō)說(shuō):你今天玩了什么?和誰(shuí)一塊玩?以后逐步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):你是怎樣玩的?誰(shuí)玩得好?為什么?讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享,體驗(yàn)成功的快樂(lè),發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)中的不足之處告訴大家,提出新的游戲要求和規(guī)則,使幼兒在愉快、自信的感覺(jué)中結(jié)束,并激發(fā) 幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。

活動(dòng)工作計(jì)劃14

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于控?zé)煿ぷ魑募褚,結(jié)合我校上一階段禁煙控?zé)煿ぷ髑闆r,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)控?zé)煿ぷ鞯男麄鹘逃罨瘜?duì)控?zé)煿ぷ鞯牧Χ。特制?0xx學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,有序推進(jìn)“無(wú)煙學(xué)校”創(chuàng)建工作,建設(shè)“美麗的校園”。

  一、建立學(xué)??zé)熤贫?/strong>

  1.建全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 組 長(zhǎng):屈校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):張 煒 、劉安華、張軍輝、李雪英 成 員:李 航、譚飛、紀(jì)洋、王歡和各班班主任。 2.將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

  二、營(yíng)造良好的控?zé)煼諊?/strong>

  1. 控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組要在辦公室、餐廳、各部室、教室、學(xué)生公寓、走廊等校園醒目位置設(shè)立“請(qǐng)勿吸煙”、“無(wú)煙辦公室”等標(biāo)志,隨時(shí)提醒教職工和外來(lái)客人禁止吸煙。

  2. 利用5月31日世界無(wú)煙日,組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng),提高師生對(duì)煙草產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),使創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校成為師生員工的'自覺(jué)行動(dòng)。

  3. 大隊(duì)部利用主題班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“拒絕煙草,珍惜生命”、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。

  4. 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。

  三、開展常態(tài)化控?zé)熁顒?dòng)。

  1. 學(xué)校利用教師周例會(huì)不定期加強(qiáng)控?zé)熤R(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害,增強(qiáng)廣大教師控?zé)煹淖杂X(jué)性。

  2. 高年級(jí)利用健康教育課,對(duì)學(xué)生講解吸煙的危害,讓學(xué)生充分討論吸煙對(duì)青少年成長(zhǎng)的危害,從而拒絕吸煙。

  3. 積極開展無(wú)煙辦公室的評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的無(wú)煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校全體教職工對(duì)家長(zhǎng)要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸。

  總之,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成全校人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

活動(dòng)工作計(jì)劃15

  為幼兒提供高品質(zhì)的教育,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進(jìn)嬰幼兒全面和諧發(fā)展,提升親子活動(dòng)基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學(xué)校親子班的工作重點(diǎn)。

  一、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的管理,不斷提高家長(zhǎng)工作的水平:

  家長(zhǎng)是童創(chuàng)教育學(xué)校的合作伙伴,家長(zhǎng)是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長(zhǎng)工作特點(diǎn),積極開展“家長(zhǎng)學(xué)!、“親子活動(dòng)”,促進(jìn)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校、教師之間的合作關(guān)系,使童創(chuàng)教育學(xué)校目標(biāo)與家庭教育目標(biāo)趨向一致,讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

  (一)為家長(zhǎng)提供廣泛的`參與童創(chuàng)教育學(xué);顒(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道

  參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設(shè)條件,為家長(zhǎng)提供參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能在學(xué)校教育活動(dòng)、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

  1、定期召開班級(jí)家長(zhǎng)工作會(huì)議,與家長(zhǎng)開會(huì)討論童創(chuàng)教育學(xué)校以及本班級(jí)教學(xué)實(shí)施情況,通過(guò)舉辦作品展示、觀看錄像等活動(dòng)組織家長(zhǎng)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。

  2、根據(jù)家長(zhǎng)不同需求,開展小組會(huì)議,教師與某一小組家長(zhǎng)一起,根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問(wèn)題,更有針對(duì)性和更親近地討論。

  3、定期召開主題會(huì)議。每一主題要求班上教師向家長(zhǎng)發(fā)一封信,對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明。

  4、積極開展多種豐富的親子活動(dòng),不斷增進(jìn)家園、親子之情。如:親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛(ài)自然、親子體育游戲等活動(dòng)。在親子活動(dòng)中讓家長(zhǎng)與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能,從而增進(jìn)家園、親子的感情。

  (二)努力開展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,不斷提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)及科學(xué)育兒水平

  充分利用家長(zhǎng)學(xué)校并努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解童創(chuàng)教育學(xué)校的《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律,以提高家長(zhǎng)育兒水平,促進(jìn)我校家長(zhǎng)工作開創(chuàng)一個(gè)新局面。

  1、請(qǐng)專家定期來(lái)校講學(xué),采用專題講座、研討、咨詢等方式對(duì)我校教師及家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒健康教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)與童創(chuàng)教育學(xué)校合作,共同促進(jìn)幼兒心理健康教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

  (三)開展家長(zhǎng)讀書活動(dòng),形成家園親子共讀書的良好氛圍;

  1、開展家長(zhǎng)讀書推薦活動(dòng),定期向家長(zhǎng)推薦一批好書,家長(zhǎng)也可把自己讀的好書推薦給其他家長(zhǎng),培養(yǎng)家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

  2、本學(xué)期組織一次家庭教育讀書交流活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平。

  學(xué)校一方面積極開放各種教育渠道,讓家長(zhǎng)有充分了解童創(chuàng)教育學(xué)校的教育活動(dòng),發(fā)揮教育資源的重要作用;另一方面,要主動(dòng)向家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。本學(xué)期將開展以下幾點(diǎn)工作:

  1、開展新學(xué)期新生幼兒親子活動(dòng),讓新生家長(zhǎng)和幼兒盡快了解學(xué)校、熟悉學(xué)校;

  2、開展重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和提供良好的教育服務(wù),達(dá)到學(xué)校與家長(zhǎng)互動(dòng)的目的。

  3、不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,積極用心地做好家長(zhǎng)工作,腳踏實(shí)地為家長(zhǎng)解決問(wèn)題,努力使家長(zhǎng)對(duì)我校工作的滿意,爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)可!

  (四)主要工作安排

  上半年度:

  1、制定童創(chuàng)教育學(xué)校及班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃;

  2、新生電訪工作;

  3、2——3歲親子游藝活動(dòng)。

  4、各班組織親子春游活動(dòng)。

  5、開展宣傳招生工作。

  6、學(xué)校請(qǐng)專家給家長(zhǎng)講座

  7、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

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