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幼兒園九月工作計劃

時間:2023-05-14 11:42:05 工作計劃 我要投稿

幼兒園九月工作計劃集錦8篇

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園九月工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園九月工作計劃集錦8篇

幼兒園九月工作計劃 篇1

  一、班級情況分析

  我們班一共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,學習活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學期工作安排及要求:

  針對這個班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:

  1、創(chuàng)造設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來的幼兒進入中班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。

  十月份:

  1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。

  3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人。。

  4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗游戲的樂趣。

  5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強體質(zhì)。

  6、充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:

  1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

  2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

  十二月份:

  1、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的.預(yù)防疾病的知識和能力。

  2、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

  三、對班級工作的具體安排 :

 。ㄒ唬┱Z言

  1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。

  3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

 。ǘ┛茖W:

  1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

 。ㄈ┥鐣

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

 。ㄋ模┧囆g(shù):(音樂)

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。ㄎ澹┟佬g(shù):

  1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

  四、工作重點:

  保育工作:每天做好清潔、通風工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

幼兒園九月工作計劃 篇2

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

  2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動, 加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。

  3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5. 進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開展以下主題:主題活動:《我長大了》主題目標:

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。

  三、家長工作:

  1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。

  3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的`快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。

幼兒園九月工作計劃 篇3

  本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、班況分析

  本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的'操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發(fā)牌制度。

幼兒園九月工作計劃 篇4

  一、本月工作重點

  1、進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置

  2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。

  3、組織幼兒學會新早操。

  4、更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

  二、本月開展以下主題

  主題活動:《我長大了》

  主題目標:

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。

  3、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學會與人分享。

  三、家長工作

  1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

  2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。

  3、及時發(fā)現(xiàn)孩子的'進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心。

  4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

幼兒園九月工作計劃 篇5

  語言—表達主題《練張巧嘴巴》

  1、《看、想、說》—引導幼兒認真看圖,仔細思考,根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。

  2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

  3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

  4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對繞口令,提高幼兒語言的準確性。

  數(shù)學—操作主題《有趣的符號》

  1、《我為老師慶節(jié)日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。

  2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。

  3、《認識符號做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

  4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系。

  科學—探索主題《奇妙的身體》

  1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

  2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

  3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

  4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。

  社會—交往主題《幸福中國娃》

  1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

  2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

  3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內(nèi)容,可以學唱國歌。

  4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

  藝術(shù)?—創(chuàng)造主題《我長大了》

  1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的`正確位置,學會邊觀察邊畫。

  3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。

  4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

  健康—運動主題《我有好習慣》

  1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

  2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。

  3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

  4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

  幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》

  1、《食物中的》

  2、《不靠近籠中的動物》

  3、《不要隨便模仿》

  4、《怎樣愛護眼睛》

  幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

  1、進餐

  2、讀書愛眼

  3、團結(jié)友愛

  快樂識字閱讀

  1、望月懷遠

  2、登山

  3、猜一猜

  4、得過且過

  兒童英語

  Unit1Greeting問候

  1、Let’stalk我們一起說

  What’syourname?你叫什么名字?

  MynameisLili.我叫麗麗。

  2、Let’stalk我們一起說

  Howdoyoudo!你好!

  Howdoyoudo!你好!

  3、Let’stalk我們一起說

  Good-bye!再見!Seeyoutomorrow!明天見!

  4、Let’ssing我們一起唱

  Good-bye再見

  Good-byeFang-fang,good-byeFang-fang,

  Good-byeMing-ming,good-byeMing-ming,

  Seeyoutomorrow.

  再見芳芳,再見明明。明天見。

  幼兒創(chuàng)意美術(shù)

  1、秋天

  2、冬天

  3、梅花

  4、我設(shè)計的臺燈

  跟我學數(shù)學

  數(shù)字0—3

  跟我學拼音

  韻母a、o、e

幼兒園九月工作計劃 篇6

  一、指導思想

  安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。

  二,目標要求

  1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學,合理。

  2、利用課余時間多講課,多演練,激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3,,不定期的進行教學研討,不定期的更新我們的教學理念,加大力度進行教師培訓,提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

  4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三,工作策略

  我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,并且能嚴格按照計劃進行,嚴格落實,我們要說道做到。

  要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結(jié),奮進,為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

  四,總體思路與措施

  我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),那么對于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗,在我們平時的工作中,我們要加強管理,不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

  認真完成家園互動溝通,以及開學兩周的便條溝通方式。

  (一),加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  1,強化安全意識與規(guī)范安全行為。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習訓練。

  2.加強保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定主任,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規(guī)矩辦事。

  3.督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

  4.強化勞動紀律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教

  師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采,當班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  5.有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結(jié)果公示,使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

  (二),深化反思教學,形成學習型組織

  1,加強理論學習,不定期的組織閱讀幼教雜志周刊,組織老師收集教學方面的信息資料,并能大家一起分享,探討。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢來引導我們的金子寶貝。

  2,加強專業(yè)技術(shù)培訓,大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助活動,提高業(yè)務(wù)能力。

  3,我校的老師都是年輕教師,上崗時間都只有一年至于,甚至剛畢業(yè),所以我給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

  (1),開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

  (2),針對教學難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

  (3),如果有機會我們會請專家對我校教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

  (4),我會抽時間聽教師的隨堂課,多具體指導。

  (5),自學優(yōu)秀教法教案,不定期的作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

  (三),扎實實踐家訪工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展

  1,以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

  2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的`意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

  3,通過有計劃地召開家長會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

  4,倡導家園合作,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 我校也組建家委會。

  每月老師都應(yīng)提前做出課時計劃,并能自制新教具豐富幼兒操作材料。

  五、九月份主要工作安排

  1.召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

  2.出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工

  作重點,工作計劃。

  3.制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學校特色課程等)工作計劃在30日前完成,上交我這。教育教學:

  1.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

  2.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行和家長溝通,甚者可以進行家訪。

  3.根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  4.抓住季節(jié)特點,對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。

  5.根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

  6.觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進行防病,治病工作。

  把好新生入園體檢關(guān)。 教師一定要嚴格這次我們收的體檢表。

  活動主題的開展

  1.結(jié)合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。

  2.結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

  3.召開全園家委會。

  編排課間操。

  特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間每周周五下午)

  完善衛(wèi)生安全制度。

  組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,并評分。

  預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

幼兒園九月工作計劃 篇7

  班級:托班 月保教工作 重點提示 月培養(yǎng)目標 游戲 觀察要點

  1、 穩(wěn)定孩子的情緒,重點指導孩子的生活常規(guī)。

  2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  3、 與家長配合做好工作。

  1、能擺脫對家人的依戀,喜歡上幼兒園。

  2、愿意和老師、同伴交往。

  3、遇到不愉快的或困難的事,知道找老師幫助。

  4、 在成人的引導下能用簡單的禮貌用語(入園,離園時愿意向老師問候,告別)。

  5、 喜歡聽老師講故事,念兒歌。

  6、 能聽懂生活常規(guī)的指令。

  7、 能獨立地較平穩(wěn)地在平地上走。

  8、 隨意地玩球。

  9、 會拿勺子;舀起東西往嘴里送。

  10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

  11、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡單的物體。

  12、學會正確洗手。

  13、愿意上床躺下午睡。

  14、愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃完自己的`一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜。

  15、愿意參加各種游戲活動。初步學習聽信號做事情,如:進出教室、游戲、收簡單的玩具等。

  角色游戲:

  1、介紹娃娃家的玩的方法。

  2、學會擺設(shè)。

  區(qū)域活動:

  1、認識各種區(qū)域玩具的玩的方法。

  2、教會孩子正確使用玩具。

  環(huán)境與材料

  在活動區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料。 (如:墻壁上投放各種動物的磁鐵、圖畫角、給小動物圍籬笆、娃娃穿衣服、搭積木、穿珠等)。

  備 注

幼兒園九月工作計劃 篇8

  項目教育教學:

  1.做好幼兒開學報名繳費工作。

  2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:

  (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。

  (2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的.特點。

  3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

  4.豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導幼兒進行記錄。

  5.做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動

  衛(wèi)生保。

  1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

  2.加強晨檢,預(yù)防各種傳染病。

  3. 開展“愛牙日”活動。

  4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  5. 開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

  6. 開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。

  家長工作:

  1.及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。

  2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

  3.制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  6.召開小班家長會,開展好“家長學!笔谡n活動。常規(guī)培養(yǎng):

  1. 引導幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。

  2.重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。

  3.指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。

  班級特色:

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

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