【必備】學(xué)期工作計劃范文集錦7篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計劃 篇1
伴隨著和煦的春風(fēng)和明媚的陽光，我們滿懷欣喜地迎來了又一個孕育著希望的春天。
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃。
一．幼兒情況分析：
本學(xué)期班級幼兒58名,其中男孩31人，女孩27人。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
二．主要工作與具體措施:
(1)、開展各項(xiàng)競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
�。�2）、開展多種活動，促進(jìn)幼兒體格的發(fā)展
A、抓住一日活動的有利時機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
B、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的`意愿進(jìn)行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
C、在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外，請小學(xué)教師來園講述小學(xué)生活規(guī)則，參觀小學(xué)，調(diào)整座位，適當(dāng)延長活動時間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);
E、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項(xiàng)活動時，將注重創(chuàng)新：
A．注重區(qū)域活動的創(chuàng)新
本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供盡可能多的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感；創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中求思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。
B．注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大大班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
C．注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)，并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
超越自我，展示精華，這是我們大大班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo)，在以后的工作中，我們將以更加獨(dú)特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前。
學(xué)期工作計劃 篇2
春暖花開，萬物復(fù)蘇，20xx屆高考備戰(zhàn)也進(jìn)入了最關(guān)鍵的階段，學(xué)生也開始進(jìn)入最后的沖刺階段，雖然學(xué)生整體成績一般，但我們相信通過師生共同努力，爭取高考時取得比較優(yōu)異的成績，應(yīng)該說不會成為問題。為此特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，注意研究全國語文高考卷相關(guān)的考試熱點(diǎn)，以求我們的復(fù)習(xí)思路與課程改革的高考命題新思路相符合。以專題復(fù)習(xí)為主，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，完成高考語文第二、三輪的復(fù)習(xí)工作。
2.本學(xué)期語文復(fù)習(xí)要把思維能力擺在重中之重的位置，突出思維過程、思維層次和思維容量的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)知識的遷移，強(qiáng)調(diào)語言表達(dá)的規(guī)范與準(zhǔn)確。
3.要特別注重對學(xué)生復(fù)習(xí)方式方法的指導(dǎo)，把不同層次的學(xué)生在復(fù)習(xí)沖刺過程中都能有效地提高復(fù)習(xí)水平作為本學(xué)期教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和終結(jié)點(diǎn)。
二、教學(xué)措施
1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)高效的語文學(xué)習(xí)的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、熟悉《20xx年新課標(biāo)全國卷考試說明》的內(nèi)容和要求，確保語文復(fù)習(xí)科學(xué)高效。
2.分題型訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練交叉進(jìn)行，一方面確保分題型訓(xùn)練扎實(shí)、徹底、高效，一方面讓綜合訓(xùn)練貫穿始終，讓高考可能考查的題型不斷得到訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化學(xué)生綜合做題能力。
3.側(cè)重指導(dǎo)學(xué)生了解掌握古詩文和現(xiàn)代文各種體裁的文體知識，認(rèn)識詩文規(guī)律，針對新高考的兩個閱讀延伸題，訓(xùn)練科學(xué)的'解讀詩文和解答試題的方法，訓(xùn)練準(zhǔn)確規(guī)范的答題能力。
4.語文基礎(chǔ)知識的理解記憶要全面扎實(shí)，方法指導(dǎo)要及時到位，抓好落實(shí)。
5.課外閱讀背誦要常抓不懈，因?yàn)殚喿x過程是一個豐富自己思想和感悟的過程，考生要讀字詞、讀課文、讀作文、讀課外書。閱讀的過程是語感能力和感悟能力增強(qiáng)的過程，借助大量的閱讀才有可能獲得真正的語文能力。有真正的語文能力作為支撐，考卷才有可能答得精彩。
6.按計劃進(jìn)行寫作訓(xùn)練。
三、復(fù)習(xí)進(jìn)度
9月份（第一周至第四周）：
1.“詩歌、現(xiàn)代文閱讀表達(dá)技巧”賞析題型訓(xùn)練；
2.“詩歌、現(xiàn)代文閱讀描寫手法賞析”題型訓(xùn)練；
3.詩歌、現(xiàn)代文閱讀語言賞析；
4.綜合訓(xùn)練；
5.寫作訓(xùn)練；
6.新增閱讀延伸題訓(xùn)練；
7.課文背誦默寫。
10月份（第五周至第八周）：
1.邊塞詩鑒賞訓(xùn)練；
2.詠史懷古詩鑒賞訓(xùn)練；
3.詠物詩鑒賞訓(xùn)練；
4.借景抒情詩鑒賞訓(xùn)練；
5.寫作訓(xùn)練；
6.新增閱讀延伸題訓(xùn)練；
7.課文背誦默寫。
8.精選模擬試題檢測訓(xùn)練
11月份（第十至第十二周）：
1.精選模擬試題檢測訓(xùn)練；
2.查缺補(bǔ)漏，反復(fù)鞏固；
3.考場作文訓(xùn)練指導(dǎo)；
4.定時應(yīng)試訓(xùn)練及考試心理輔導(dǎo)。
四、教學(xué)要求
1.牢固樹立時間觀念，向45分鐘要質(zhì)量，牢固樹立效率意識。
2.把好三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是精心選編練習(xí)二是認(rèn)真落實(shí)練習(xí)。三是重視講評練習(xí)。
計劃一經(jīng)制定，本學(xué)期工作將以此為指導(dǎo)。但在實(shí)施的過程中要根據(jù)學(xué)情，做好調(diào)整。
學(xué)期工作計劃 篇3
我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員，我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，因此我會竭盡所能，加緊調(diào)整工作狀態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟悉輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿意的答卷。
一、指導(dǎo)思想
英國思想家培根認(rèn)為，思想決定行動，是行動的先導(dǎo)和動力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想，才能為自己的行動指明方向。因此，指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神，貫徹落實(shí)學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求，以學(xué)生為主體，切實(shí)提高學(xué)生的能力與綜合素質(zhì)。
二、日常管理
結(jié)合所帶學(xué)生的具體情況，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。
1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會進(jìn)行實(shí)習(xí)，為了督促學(xué)生的宿舍自律意識，我會結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強(qiáng)調(diào)最后一年不能放任自流；另一方面，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。
2、安全管理。學(xué)生的安全教育作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強(qiáng)交通安全教育。進(jìn)入大三，絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會實(shí)習(xí)，必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全，注意乘車、道路行走安全。其次，加強(qiáng)消防安全教育。增強(qiáng)學(xué)生的消防知識，教育學(xué)生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危險行為，同時教育學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃生的方法。
3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，提高學(xué)生班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作，督促和教育學(xué)生認(rèn)真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學(xué)，及時對其進(jìn)行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。
2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，及時了解學(xué)生實(shí)習(xí)的情況，對于學(xué)生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
3、加強(qiáng)素質(zhì)測評管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素質(zhì)測評的各項(xiàng)細(xì)則，進(jìn)一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法，通過素質(zhì)測評掌握學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，使學(xué)生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解，以先進(jìn)典型為榜樣，注意發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、班級建設(shè)
一個優(yōu)秀的.班集體，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標(biāo)，并以此為導(dǎo)向，匯集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助，遵守學(xué)院規(guī)章制度，積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
1、班級紀(jì)律建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓，通過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的重要性，特別是在開學(xué)初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度的重要意義，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識，努力做一個文明的新時代大學(xué)生。
2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會實(shí)習(xí)，留在學(xué)校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風(fēng)的班級體無論在什么時間，什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來。因此，對于選擇“2+0.5”的學(xué)生，繼續(xù)做好上課考勤管理工作，爭取
在有限的時間學(xué)到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學(xué)生，要求其在社會實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托，遵守法律法規(guī)，在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作，學(xué)習(xí)工作技巧，鍛煉工作技能，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神，提高適應(yīng)社會競爭的能力。
3、思想建設(shè)。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。因此，在下一個學(xué)期我會堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平，深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學(xué)生先學(xué)會做人，后學(xué)會做事，特別是要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，做一個文明守法的公民。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年，我將以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然，作為一名新人，對于很多業(yè)務(wù)還有不熟悉的地方，我會積極地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，同時繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力。理想已經(jīng)起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進(jìn)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。在學(xué)校和高中教導(dǎo)處的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世發(fā)展需要的人材，面向全體學(xué)生，關(guān)心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。調(diào)動本組教師的積極性，在教學(xué)中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗(yàn)的好教學(xué)模式。
二、工作目標(biāo)：
1． 每周集體備一次，組員出席率達(dá)100%。
2． 切實(shí)抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。
3． 切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
4． 加強(qiáng)關(guān)鍵問題、內(nèi)容的.溝通與研究。
5． 做好教師的培養(yǎng)工作。爭取講一節(jié)校公開課。
6． 每位組員采用一種新的教學(xué)模式。
7． 加強(qiáng)對教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)，使高三教學(xué)有的放矢。
8． 平行班級統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一試題。
9． 進(jìn)一步加強(qiáng)電化教學(xué)的應(yīng)用比例，為教育教學(xué)服務(wù)。
10. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展需要。
三、 具體措施
1．分解考點(diǎn)到每節(jié)課，將知識復(fù)習(xí)與專題歸納相結(jié)合，復(fù)習(xí)中重視知識的橫向?qū)捙c縱向深入；
2．對例題、練習(xí)、試題，加強(qiáng)針對性的篩選，特別關(guān)注重點(diǎn)知識的落實(shí)情況；
3．引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)復(fù)習(xí)方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點(diǎn)；
4．針對不同的學(xué)生采取不同的策略，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識的前提下，加強(qiáng)準(zhǔn)確性訓(xùn)練和技巧性訓(xùn)練；中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師，落實(shí)好課堂和作業(yè)；基礎(chǔ)較差的學(xué)生利用課余時間集體進(jìn)行答疑和輔導(dǎo)，在最基本知識的落實(shí)上狠下功夫；
5．認(rèn)真分析階段性測試的結(jié)果，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和訓(xùn)練內(nèi)容，輔導(dǎo)范圍和方式；
6．精心布置每日作業(yè)，做到精講精練；
7．重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流，幫助學(xué)生樹立信心克服困難。
8．每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，討論下周應(yīng)講授知識的重點(diǎn)與難點(diǎn)、研究其學(xué)情與教法。
9．同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達(dá)到共同提高的目的。
附：高三化學(xué)進(jìn)度表
周次 時間 課題 內(nèi)容
一 3.1-3.6 有機(jī)化學(xué) 烴
二 3.7-3.11 有機(jī)化學(xué) 烴
三 3.14-3.18 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物 五 3.28-4.1 有機(jī)化學(xué) 有機(jī)化學(xué)綜合復(fù)習(xí)
六 4.4-4.8 專題 金屬部分、非金屬部分
七 4.11-4.15 專題 物質(zhì)結(jié)構(gòu)部分（二摸） 九 4.25-4.29 專題 計算、實(shí)驗(yàn)部分
學(xué)期工作計劃 篇5
非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員，對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機(jī)會，我非常珍惜，會竭盡全力為大家服務(wù)，以下是我對班級心理工作良好開展的計劃：
1.首先在就職期間我會努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識，以便更好的為大家服務(wù)，盡力解決同學(xué)們的心理問題。
2.宣傳普及大學(xué)生心理知識，傳播心理健康理念，對本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
3.收集本班同學(xué)的心理健康信息，對本班同學(xué)的.心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報。
4.加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué)，當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時，要及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師，并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)。
5.工作遵循保密原則，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益，不泄露同學(xué)的隱私。
6.若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時，我是你忠實(shí)的聽眾，我們一起品嘗煩惱，一起分享喜悅，為同學(xué)們營造一個與人為善，相互包容的班級氛圍，輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
7.配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作，積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學(xué)們對我的工作提出相關(guān)的建議，我會逐漸完善自己的工作中的不足，以促進(jìn)班級事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。
10.在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué)，或多或少會有些不適應(yīng)，我定會盡力為大家疏解心理壓力。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期將有32位孩子和我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)：
本學(xué)期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動和結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)：
（一）保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。
�。�2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
�。�1）認(rèn)識自己的標(biāo)記。
�。�2）學(xué)會正確的洗手、漱口方法。
�。�3）能安靜午睡，不吵醒別人。
�。�4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。
（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
�。�1）進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
�。�2）以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
�。�1）愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中。
�。�2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不和人爭搶。
�。�3）學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。
�。�4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
（5）將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
�。�1）教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。
�。�2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
堅(jiān)持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
�。�3）氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于辨認(rèn)。
�。�4）隨時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。
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1、樹立“一日活動皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導(dǎo)能力較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的`良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動和結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)活動，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。
7、每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，同時及時進(jìn)行交流和整改。
�。ㄈ┘议L工作：
在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)和家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
�。�1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。
（2）加強(qiáng)和家長的交流和溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
（3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
�。�4）每學(xué)期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
�。�5）鼓勵家長積極參加親子活動，參和助教，發(fā)揮家長的作用。
�。�6）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。
三、月份工作安排：
九月份
健康領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。
社會性領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受和同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參和活動，喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參和體育活動的興趣。
〈二〉家長工作
1、召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動，認(rèn)識同伴和老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中和家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持和幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
十月份
健康領(lǐng)域：
1、不怕生，愿意和教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會性領(lǐng)域：
1、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。
語言領(lǐng)域：
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣，學(xué)會團(tuán)圓的技能。
學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
在開學(xué)初的全體教師會議上，闞校長對本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署，因此，本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱，以教導(dǎo)處的計劃為教學(xué)工作指導(dǎo)，以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作：
1、備課：課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容，將課改理念滲透到教案設(shè)計當(dāng)中，并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫，精心備好每節(jié)課。
2、上課：做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致，根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動，課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時做好反思，認(rèn)真寫好課后小記，總結(jié)得失。
3、作業(yè)：在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次，有選擇，精簡高效。另外，對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收，有收必批改，有錯必訂正，有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測試：本學(xué)期，我組多年級、多門學(xué)科都面臨著會考，因此，控制好新課授課時間，做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作，使學(xué)生順利通過會考也是我組這個學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期，我組的教研工作內(nèi)容是：結(jié)合本學(xué)期的會考工作，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
三、工作思路：
本教研組要以課堂教學(xué)為中心，在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，進(jìn)行多媒體教學(xué)，重點(diǎn)開展以下幾方面工作：一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動；二是搞好教學(xué)常規(guī)工作；三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研；四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
四、主題教研特色：
本學(xué)期，我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動，總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”，具體的教研活動安排如下：
1、定時、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動都有詳實(shí)的記錄。
五、具體安排
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的.新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃，并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學(xué)期的主題教研活動的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
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