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班主任德育工作證明

時(shí)間:2022-05-27 16:11:19 工作證明 我要投稿

班主任德育工作證明范本(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)證明的經(jīng)歷,對(duì)證明很是熟悉吧,證明具有憑證作用,持有者可以憑借它證明自己的身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性。那么擬定證明真的很難嗎?以下是小編精心整理的班主任德育工作證明范本(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

班主任德育工作證明范本(通用5篇)

  班主任德育工作證明1

  現(xiàn)證明 老師任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作共 年,具體情況如下:

  時(shí)間(學(xué)年度) 工作單位 年段或班級(jí)或?qū)W科 擔(dān)任何職(含團(tuán)委正副書(shū)記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長(zhǎng)、班主任、教研組長(zhǎng)、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué)) 年段班級(jí)數(shù) 教研組人數(shù) 寄宿生人數(shù)

  單位公章:

相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名:

  年 月 日

  班主任德育工作證明2

  xxx自參加工作以來(lái),能服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級(jí)工作中,該同志總是帶頭圓滿(mǎn)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的各項(xiàng)工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。在歷次班級(jí)工作評(píng)比中,他所帶班均被評(píng)為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和家長(zhǎng)的贊許。因?yàn)榘嗉?jí)工作出色,該同志曾多次被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)優(yōu)秀班主任,其中xx年還榮獲“xx優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)。

  特此證明。

  xx中心小學(xué)

  xx年xx月xx日

  班主任德育工作證明3

  茲有我單位xx,至20xx年底已累計(jì)從事xx工作共xx年。

  xx年xx月-xx年xx月

  xx年xx月-xx年xx月

  xx年xx月-xx年xx月

  在我單位工作期間,該同志遵守國(guó)家和地方的法律、法規(guī),無(wú)任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對(duì)證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

  特此證明。

  xxx

  20xx年x月x日

  班主任德育工作證明4

  新課改進(jìn)行以來(lái),xxx >經(jīng)常參加省市的.各級(jí)課改培訓(xùn)。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書(shū),并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好地應(yīng)用到了自己的課堂上。積極參與教學(xué)法的研究與實(shí)驗(yàn),在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

  該在課程改革中積極探索,勇于實(shí)踐,工作中不斷學(xué)習(xí)、審視、反思自己,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,并結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐參與學(xué)校組織的專(zhuān)題研討,不斷提升自我業(yè)務(wù)能力。重視青年教師的培養(yǎng),積極參與“公開(kāi)課”“示范課”等賽教活動(dòng)。深入開(kāi)展課題研究,多次參與和主持省市級(jí)課題,成績(jī)顯著,其中主持的課題《初中語(yǔ)文探究性閱讀教學(xué)研究》獲市一等獎(jiǎng);參與研究的課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下提高學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力的研究》獲市優(yōu)秀獎(jiǎng),他本人也被獲得區(qū)級(jí)骨干教師的稱(chēng)號(hào)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  班主任德育工作證明5

  xxx從事教育工作 24 年來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、教書(shū)育人、為人師表。具有符合素質(zhì)教育的價(jià)值觀、具有本學(xué)科扎實(shí)的理論基礎(chǔ),學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能;掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并在教學(xué)中熟練應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,能針對(duì)學(xué)生的核心有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng),注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力,所教班級(jí)的學(xué)生合格率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率在全區(qū)名列前茅。

  在教研教改方面,他帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),熱心教法的探索與嘗試,多次市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。主持的市級(jí)課題與參與研究的省市級(jí)課題,都順利結(jié)題并獲獎(jiǎng)。同時(shí),他熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,耐心傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所指導(dǎo)的青年教師陳華夏、徐冬冬進(jìn)步明顯、并迅速成長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作中的骨干教師。

  他在班級(jí)管理中踏實(shí)認(rèn)真,他不僅能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和工作量,還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,熟練掌握多媒體教學(xué)手段,教法靈活,重難點(diǎn)分析透徹,教學(xué)效果良好,是學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作的骨干。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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