學(xué)校工作管理制度 (15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作管理制度 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作管理制度 1
一：每學(xué)期制訂學(xué)校財務(wù)工作計劃，堅持“收支兩條線”，搞好資金收支預(yù)算方案。
二：堅持收入隨收隨繳，先繳后支，審批使用。
三：堅持不預(yù)算不開支，學(xué)校校長和主管領(lǐng)導(dǎo)認真把好審批關(guān)，不能隨意負債，堅持專款專用，嚴禁截留，挪用專項資金。
四：堅持購物驗收制度，賬物相符，大宗物品集體采購，不許拿回扣，購物前要與校長或主管領(lǐng)導(dǎo)請示，征得同意后方可同意購買，500元以上要集體研究�！皥猿致貌钯M、招待費嚴格按有關(guān)規(guī)定標準報銷，不得超標。
五：堅持開支勤儉節(jié)約，壓縮一切不必要的開支，做到少花錢，多辦事。嚴格控制出關(guān)次數(shù)，做到一人次辦多件事。中層干部、財務(wù)人員出差由校長簽字。招待客人實行派遣單制，特殊情況可先給校長打好招呼，或事后補派遣單。旅差費按相關(guān)規(guī)定報銷，招待費每人次不能超過20元。
六：堅持支出條據(jù)規(guī)范，堅持校長、主管領(lǐng)導(dǎo)審批，開支獲取有效合法的條據(jù)，購物發(fā)票必須有“經(jīng)手人”，“驗收人”，簽字，消費發(fā)票“經(jīng)手人”，“證明人”的簽字，同時經(jīng)手人必須說明“招待某事某單位一行幾人”
七：堅持責(zé)任追究，凡違反財務(wù)管理行為，支出不合規(guī)定、亂收費。坐收坐支、擠占專項資金，財務(wù)人員不作為，隨意舉債、簽單，不按期結(jié)賬，追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校工作管理制度 2
教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作。為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序，規(guī)范教學(xué)行為，完成教學(xué)計劃，強化教學(xué)目標管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定我校教學(xué)常規(guī)工作要求。
一、認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n是上好課的基礎(chǔ)和先決條件。
�。ㄒ唬┙處焸湔n規(guī)范
1、學(xué)習(xí)課標
（1）熟悉本學(xué)科課程標準，掌握本學(xué)科教學(xué)的總體要求，熟悉本學(xué)科各學(xué)段的知識和能力考查要求。
（2）明確本學(xué)科學(xué)期、年段的教學(xué)目標、教材體系、基本內(nèi)容和重點難點。
2、鉆研教材
�。�1）掌握所教年級全部內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、重點章節(jié)及難點、關(guān)鍵。
�。�2）了解并熟悉相鄰年段的教材內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)。
�。�3）從整體到局部，再從局部到整體精心鉆研教材，認真閱讀教材，理清教學(xué)思路。
3、了解學(xué)生
�。�1）了解學(xué)生本學(xué)科的雙基落實情況。
�。�2）了解學(xué)生的智能情況、興趣愛好、性格特征和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)情況。
�。�3）了解學(xué)生前一堂課的學(xué)習(xí)效果，吸取學(xué)生對改進教學(xué)所提出的意見。
4、設(shè)計教法
�。�1）明確教材的重點、難點、知識點、能力點和教育點。按照“少、精、活”的原則，安排好每堂課內(nèi)容的容量、深度和廣度。
�。�2）精心安排教學(xué)步驟，優(yōu)化教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，善于運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，謀求課堂最佳效果。
（3）吸取有關(guān)教學(xué)參考資料的精華，努力挖掘和科學(xué)運用各種課程資源使備課更精致。
5、擬定學(xué)期教學(xué)計劃
（1）學(xué)期教學(xué)計劃內(nèi)容包括：教材內(nèi)容分析、學(xué)生基本情況分析、教學(xué)目的要求（要聯(lián)系課標年級要求，結(jié)合教材與學(xué)生情況）、疑點難點、教學(xué)進度表（將教科書的章節(jié)或課題分解到每周，盡量落實到小章節(jié)）、實施計劃的措施等。原則上要求開學(xué)前完成，最遲在開學(xué)后一周內(nèi)完成。
�。�2）學(xué)期授課進度要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、本學(xué)科周課時數(shù)、本學(xué)期教學(xué)時間等多方面因素制定。教學(xué)時間要除去法定節(jié)日、農(nóng)忙假（通常為五、十月份下旬）、大型教育教學(xué)活動，要預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間。
6、制定課時授課計劃（即課時教案）
（1）各學(xué)科及各學(xué)科不同類型的教學(xué)內(nèi)容均要備課，如：語文不能只限于講讀課，還要備作文課、口語交際課、活動課、復(fù)習(xí)課、試卷評析課；數(shù)學(xué)不能只限于新授課，還要備練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動課、試卷評析課等。
（2）教師備課時對要求學(xué)生的練習(xí)、試卷都應(yīng)先做一遍，研究解法，把握重點；對課外的練習(xí)與試題要進行篩選；有示范動作或演示實驗的（包括運用現(xiàn)代教學(xué)手段）都要親自練習(xí)或操作過。
�。�3）撰寫教案是備課活動的固態(tài)表現(xiàn)方式。詳案內(nèi)容一般包括①教學(xué)內(nèi)容（課題），②教學(xué)目標（分三個方面：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），③重點難點，④師生課前準備（包括活動準備和教具學(xué)具、實驗器材、電教設(shè)備的準備等，還應(yīng)包括中、高年級學(xué)生的課前預(yù)習(xí)資料準備及課后復(fù)習(xí)等），⑤教學(xué)過程（按時間分環(huán)節(jié)分別備出教師活動、學(xué)生活動、簡要設(shè)計意圖），⑥作業(yè)設(shè)計，⑦板書設(shè)計，⑧教后記。簡案應(yīng)包括詳案的①②③⑤⑥等五項內(nèi)容。
�。�4）教齡在10年內(nèi)的教師和學(xué)科新手一律備詳案，其余寫簡案。兼課兩門以上的教師，所教學(xué)科都必須認真?zhèn)湔n，但撰寫教案可有所側(cè)重。一般以統(tǒng)考科目為備課重點，應(yīng)該撰寫詳案，非統(tǒng)考學(xué)科可以撰寫簡案。
�。�5）提倡超前一周備課，不能臨教臨備，更不能教后補備。上課前要“復(fù)備”，以進一步熟悉教案并做教前修改、調(diào)整，準備好課堂所需教具學(xué)具。
�。�6）鼓勵使用導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容一般包括：①學(xué)習(xí)內(nèi)容（課題），②學(xué)習(xí)目標，③學(xué)習(xí)重難點，④知識鏈接，⑤學(xué)習(xí)過程（含自主學(xué)習(xí)、問題探究、目標檢測、作業(yè)布置、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)），⑥學(xué)后記。導(dǎo)學(xué)案要師生人手一份，要遵循教案打印和作業(yè)批改的相關(guān)要求。
（7）教案可以打印，但杜絕使用不經(jīng)修改的下載教案（主要表現(xiàn)為格式不合要求、內(nèi)容不合實際）。打印教案須符合下列要求：紙張統(tǒng)一（A4或16K）、資料夾裝訂、分課時雙面打印、課題或標題三號黑體或宋體加粗、內(nèi)容小四號宋體或楷體，段落格式符合常用規(guī)范。教齡三年以內(nèi)的青年教師和教齡十年以內(nèi)但三筆字不達標的教師必須有一科手寫鋼筆字詳案。
�。ǘ﹤湔n管理規(guī)定
1、加強學(xué)期教學(xué)計劃調(diào)控。統(tǒng)考學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處審核，另一份教師自己用以控制教學(xué)進度。教師必須認真執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃，實際教學(xué)進度與教學(xué)計劃的誤差（提前或落后）一般不超過一周。
2、實施推門聽課制度�！皬纳险n看備課，以聽課促備課”。教導(dǎo)主任和教齡在十年內(nèi)的青年教師每周推門聽課2節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)和任課教師每周推門聽課1節(jié)。每次聽課都必須及時評課交流，同時對上課情況進行評價，教導(dǎo)處存檔管理，作為評價教師課堂教學(xué)效果的依據(jù)之一。
3、制定切實可行的教師備課檢查評價方案，建立定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的備課檢查評價制度，每次檢查和每學(xué)期要對教師備課情況作出分為A、B、C、D四個檔次的評價。對檢查的評價意見要盡量具體，并及時反饋，以提高管理的效益。
4、認真組織集體備課活動。集體備課應(yīng)做到“五定一交流”，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講、定參加人員、交流教學(xué)體會。集體備課以語數(shù)外學(xué)科為主，每次集體備課活動要有記錄。要體現(xiàn)在自主備課基礎(chǔ)上，努力發(fā)揮教師“老帶青”的團隊協(xié)作精神。
二、認真上課
上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率，充分利用課堂40分鐘時間，認認真真上好課。
學(xué)校工作管理制度 3
為推進我校無煙學(xué)校創(chuàng)建工作，保護廣師生的身心健康，創(chuàng)造一個優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境，根據(jù)《市教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ返奈募�，結(jié)合我校實際，學(xué)校特制定如下控?zé)煿ぷ鞴芾碇贫龋?/p>
一、成立學(xué)�？�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：孟昭文
副組長：沙俊國張久明譚景華
成員：闞曉慧張連艷于偉鄂亞元姚世明
二、控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定
1、通過多種方式，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導(dǎo)全體師生珍愛健康、拒絕煙草。
2、學(xué)校的教室、實訓(xùn)樓、會議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。
3、各科室和教研組負責(zé)人負責(zé)本辦公室的禁煙工作，做到室內(nèi)無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。
4、對于本校師生及來人員吸煙現(xiàn)象，每位師生都有義務(wù)和責(zé)任上前阻止，制止其不文明行為，并及時向?qū)W校控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組映。
5、學(xué)校門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙學(xué)校”標志，教學(xué)樓、實訓(xùn)室、會議室、圖書室、教師辦公室等公共場所張貼禁煙標志，并禁止擺放煙具。
6、學(xué)校相關(guān)科室控?zé)熉氊?zé)分工如下：
政教處負責(zé)我校學(xué)生的具體控?zé)煿ぷ�，總�?wù)處負責(zé)宿舍樓內(nèi)的控?zé)煿ぷ骷敖麩煒酥九频陌惭b，校團負責(zé)學(xué)生控?zé)煹男麄鹘逃ぷ�，學(xué)校辦公室負責(zé)辦公樓和門衛(wèi)室的控?zé)煿ぷ�，并適時組織進行控?zé)熤R講座。
三、控?zé)煿ぷ鳘剳娃k法
1、在學(xué)校公共場所吸煙者一旦被發(fā)現(xiàn)，將進行勸阻和教育。發(fā)現(xiàn)第一次吸煙進行批評教育，第二次進行通報批評，第三次以上（含三次）每次扣款20元。
2、經(jīng)常在學(xué)校公共場所吸煙教育無效者，取消本年度評優(yōu)評先資格，對嚴重違學(xué)�？�?zé)熞?guī)定的，在年終考核時予以降低考核格次。
3、對徹底戒煙或控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的個人和科室，學(xué)校將適時表彰獎勵。
四、控?zé)煿ぷ鞯难惨�、檢查和監(jiān)督
1、學(xué)�？�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長不定期對校園控?zé)煿ぷ鬟M行巡視。
2、各黨支部書記組織本支部黨員，定期或不定期對行政樓等公共場所進行控?zé)煓z查（教學(xué)支部負責(zé)單月檢查，學(xué)生支部負責(zé)雙月檢查，行政支部不定期抽查）。
3、學(xué)校黨總支辦公室設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員，對行政樓等公共場所吸煙現(xiàn)象進行監(jiān)督。
五、其它事項
本制度從20xx年3月3日起實施；
6、學(xué)校控?zé)煿ぷ鞴芾碇贫?/p>
為凈化校園環(huán)境，保障師生健康，創(chuàng)建“無煙學(xué)校”，為廣師生創(chuàng)建一個優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境，按照無煙學(xué)校標準，結(jié)合學(xué)校實際，我校特制定控?zé)熞?guī)章制度如下：
一、學(xué)�？�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ鳎ＷC控?zé)熤贫鹊穆鋵�，并將控�(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計劃。
二、校園內(nèi)實行24小時全日制禁煙，任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。
三、學(xué)校的教室、青少年活動中心、會議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍等一切公共場所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。
四、互相監(jiān)督，積極配合，發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時勸阻。
五、學(xué)校門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙學(xué)校”標志，教學(xué)樓、青少年活動中心、會議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場所張貼禁煙標志，并禁止擺放煙具。
六、力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學(xué)中。人人都知曉“吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病和癌癥”的知識，人人都自覺遵守本校的禁煙制度。
七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予批評教育。
八、對外來人員，門衛(wèi)有責(zé)任提醒，讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定，如有違將追究門衛(wèi)責(zé)任。
九、學(xué)生的各級別評優(yōu)將嚴格遵守控?zé)熞?guī)章制度，否則一票否決。
十、其它事項
1、本制度從20xx年5月起實施。
2、本制度最終解釋權(quán)在學(xué)�？�?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校工作管理制度 4
一、充分認識后勤工作的重要意義是提高效能的前提
學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。
全國各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標準”。落實這一標準，是《20xx-2010年首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備，保證學(xué)校的實驗教學(xué)工作，有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運用先進的信息化手段，使科學(xué)課教學(xué)擴大教育信息量，增加課堂容量，使教學(xué)更加生動活潑，加強學(xué)生理解和掌握能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;充實中學(xué)理科實驗準備室設(shè)備。充實各類文科教學(xué)教具及軟件，保證教學(xué)的需要;建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實驗基地，為課程改革提供實驗條件;加強信息化建設(shè)，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學(xué)校圖書館建設(shè)。
投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強生活服務(wù)管理，保證學(xué)生健康成長。
突出抓好財務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費效益，實行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。
提高后勤管理干部素質(zhì)，推進后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊伍培訓(xùn)工作;舉辦校長、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項工作，開展各種類型的培訓(xùn);進行后勤科研，通過總結(jié)新鮮經(jīng)驗，撰寫有價值的論文，指導(dǎo)我們的工作。
綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。
做好后勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學(xué)發(fā)展觀在校園內(nèi)的具體體現(xiàn)。作為后勤工作者，同時應(yīng)是教育工作者。
在理論上，學(xué)校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課余時間及節(jié)假日向?qū)W生開放;在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見;在管理中，學(xué)生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能;在管理手段上，采用獎勵、評比等方式，激勵學(xué)生自覺遵守規(guī)定。
在實踐上，后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認養(yǎng)校園一棵樹。要求認養(yǎng)樹木的學(xué)生能說出樹的學(xué)名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學(xué)生就受到了教育：愛護校園、環(huán)境保護、關(guān)愛生命、無私奉獻。
由此可見，我們說的后勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養(yǎng)成學(xué)生的主體意識;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會生活;培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會做人;關(guān)心集體，熱愛校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。
后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會化、規(guī)范化三個層面上。
建立數(shù)字化后勤要從以下幾個方面著手。
財務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實行了財務(wù)電算化;財產(chǎn)管理中運用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”，進行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運用微機實施管理，通過軟件的統(tǒng)計、分類、分析更好地進行國有資產(chǎn)的管理。
后勤社會化，學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強。全部由學(xué)校實施后勤管理，造成了后勤管理隊伍的過于龐大。引進社會化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢在必行的。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實體依托學(xué)校實行企業(yè)化管理;二是打通學(xué)校后勤與社會企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會參與學(xué)校后勤，學(xué)校面向社會、選擇后勤”的模式;三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域為單位，由轄區(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開始實施學(xué)校后勤社會化服務(wù)工作，社會化服務(wù)項目有：學(xué)校保潔、保安、綠化、場館維修和營養(yǎng)餐。
加強后勤規(guī)范化管理，認真執(zhí)行各項制度。為推進學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時，進行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗;加強隊伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓(xùn)，實行持證上崗制度;堅持“后勤工作日”制度;確立后勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動后勤改革的科研活動。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請各校認真研究。
二、提高教育技術(shù)裝備的使用效益更好地為教育教學(xué)服務(wù)
近年來，為了保證教育教學(xué)的需要，為充實素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，國家投入了大量的經(jīng)費，用于改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，加強教育技術(shù)裝備。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。
注重教學(xué)裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。
1.全面規(guī)劃學(xué)校布局，提高整體資源的使用效益
作好發(fā)展規(guī)劃，對于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實施，對原有學(xué)校進行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學(xué)校將普遍達到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。
例如，西城區(qū)有些學(xué)校原來的占地面積較小，學(xué)生人數(shù)由于近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標準補充、配備各類教學(xué)裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學(xué)校、實行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。
在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學(xué)投資建立了生物標本室，向其他各小學(xué)展示，并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實驗標本;在一所中學(xué)建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學(xué)校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率;投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù);支持社區(qū)教育集團，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術(shù)中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。
2.提高各級領(lǐng)導(dǎo)的認識，充分重視教育裝備的使用問題
各級教委每年都應(yīng)召開專題會議，向?qū)W校校長、主管校長及總務(wù)主任宣講普及實驗教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義，指導(dǎo)學(xué)校開展這方面的工作。如，明確提出學(xué)校要從幾個環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購置設(shè)備時，從實際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學(xué)校在計劃購置教學(xué)設(shè)備時，既要重視硬件設(shè)備又要充實軟件資料，以免設(shè)備閑置;三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。
3.規(guī)范管理，運用設(shè)備為教育服務(wù)
為了推進教學(xué)裝備的應(yīng)用，我建議對學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學(xué)物理學(xué)科實驗情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實驗操作統(tǒng)計表》、《小學(xué)自然學(xué)科實驗情況匯總表》等，掌握學(xué)校實驗完成情況，督促學(xué)校開齊實驗課。
堅持每年對全區(qū)中小學(xué)的實驗情況逐一輸機、存檔，發(fā)現(xiàn)實驗完成情況不好的學(xué)校及時了解情況，屬于固定資產(chǎn)問題部分，教委要及時幫助解決。屬于其他方面的問題，督促學(xué)校完成實驗。如，根據(jù)自然課教材適當調(diào)整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用，培訓(xùn)一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。有的學(xué)校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識性、專業(yè)性強的好書，結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物，通過讀書節(jié)中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發(fā)學(xué)生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目：總擴賬、登錄賬、注銷賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學(xué)的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中小學(xué)圖書館評估標準》取得了成功的經(jīng)驗。在對學(xué)校讀者的問卷調(diào)查中，試點學(xué)校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。
總之，通過各中小學(xué)校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學(xué)生進行多角度的閱讀培訓(xùn)，使學(xué)生們學(xué)會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。
4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進設(shè)備的實際應(yīng)用
我們認真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn)，使學(xué)校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內(nèi)容進行重點培訓(xùn);組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗交流活動,以小組的形式，請組內(nèi)經(jīng)驗豐富的老教師示范，年輕教師學(xué)習(xí)，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區(qū)教學(xué)儀器的使用。
舉辦實驗教師繼續(xù)教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過培訓(xùn)，使實驗教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室設(shè)備能夠及時在教學(xué)中發(fā)揮作用。
為推動新型實驗教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請專業(yè)人員對產(chǎn)品特點、使用方法、維護等基礎(chǔ)知識進行講解，同時介紹了設(shè)備的擴展升級及發(fā)展趨勢，并制定加強管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗交流會，請教師介紹如何自己動手制作教學(xué)課件，通過實驗室來實現(xiàn)視聽結(jié)合。聲像并茂，動靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴大了學(xué)生的視野，有效地促進了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。
根據(jù)學(xué)校的需要，組織專題培訓(xùn)班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場會，請廠家現(xiàn)場講明儀器的使用保養(yǎng)知識，當場輔導(dǎo)使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。
5.加強教育科研，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平
把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學(xué)會設(shè)置“實驗室管理專業(yè)委員會”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會”，并開展了多項活動，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。
把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設(shè)計、制作教學(xué)儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。
6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作
在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經(jīng)驗，向全區(qū)各校宣傳。
開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養(yǎng)實驗教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學(xué)儀器的完好率，保證了實驗教學(xué)的正常開展。及時為學(xué)校補充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時為學(xué)校補充部分更先進的教學(xué)儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學(xué)校將顯微鏡和實驗桌統(tǒng)一編號，學(xué)生對號入座，便于發(fā)現(xiàn)問題及時檢查;各校每學(xué)期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養(yǎng)。
十分重視圖書完好率的工作，通過對中小學(xué)校的調(diào)查，了解學(xué)�，F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學(xué)校中多有無保存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。
在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機構(gòu)，又鼓勵指導(dǎo)學(xué)校自己動手，修舊利廢。
總之，我們在抓好各類裝備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認為，這是裝備工作的出發(fā)點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。
學(xué)校工作管理制度 5
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，實行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每月要對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進行安全教育。要對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學(xué)生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7、學(xué)校還要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、學(xué)校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
學(xué)校工作管理制度 6
為了加強我校的財務(wù)管理工作，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴格財經(jīng)紀律，特制訂《財務(wù)管理制度》，以規(guī)范我校的財務(wù)收支行為。
一、預(yù)算制度
1、每年10月份，學(xué)校制訂出第二年財務(wù)開支預(yù)算，每學(xué)期開學(xué)再視其收入，具體修訂預(yù)算表。
2、除常規(guī)開支以外的額經(jīng)費開支，應(yīng)寫少書面報告交學(xué)校校長，在校長辦公會上研究同意后，才能納入預(yù)算內(nèi)開支。
3、每年的開支，不得超出當年的收入。
4、不得私自開支經(jīng)費。計劃外的開支，未經(jīng)校長辦公會批準，不予以報銷。
二、統(tǒng)一審批制度
1、實行校長“一只筆”審批制度，先由經(jīng)辦人簽字再由總務(wù)處主任審核簽字，最后由校長簽字報銷。
2、對不合理的開支和未經(jīng)審批的開支，報帳員不得付款，會計不能入賬，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)映。教職工不得無理糾纏報帳員或會計員。
三、各類費用報銷制度
1、會議費、活動費及招待費的管理
(1)學(xué)校舉行型活動確需經(jīng)費，需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)擬出報告，經(jīng)校長辦公會研究同意并決定其總金額方能開支。
(2)對外活動的接待費，按學(xué)校有關(guān)制度規(guī)定由校長同意，并確定出接待標準(視其接待規(guī)格而定)、參陪人員、就餐地點后，方能就餐。就餐結(jié)束由經(jīng)辦人當面結(jié)賬，并簽字報銷時附件附后。先斬后奏者，一紀不予以報銷，由經(jīng)辦人負責(zé)。
(3)上級的各項收費，報銷發(fā)票時，要出具上級征收費的文件或通知。
2、差旅費的管理
(1)按校代會制度執(zhí)行
3、辦公用品添費的管理
(1)添辦公用具、設(shè)備，由各部門、處室負責(zé)人向總務(wù)處申報(填寫申請購表)，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校經(jīng)費計劃權(quán)衡后，報審批權(quán)限相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)審批，再由總務(wù)處實施。先斬后奏者不予以報銷。
(2)辦公用品，一律由總務(wù)處統(tǒng)一購買。不得私自購，否則不予以報銷。購買的物品一稈到物品保管記造冊(實驗儀器在實驗保管員處、電教器材在電教員處)，再由有關(guān)部門、處室或有關(guān)人員領(lǐng)走。
四、固定資產(chǎn)管理制度
1、建立電腦管理固定資產(chǎn)明細帳，定期清查，處終必須盤點，做到帳物相符。對丟失、毀損的要查明原因，屬于人為損壞者，由當
事人照價賠償。
2、對所有固定資產(chǎn)都落實責(zé)任承包制(使用者為責(zé)任承包人)，人員變動時(學(xué)生使用部分每學(xué)期清理一次)進行清理，丟失、損壞照價賠償。
3、固定資產(chǎn)的報變買，原價值在100元以內(nèi)的由后勤主任把關(guān)處理，超過100元者，必須報學(xué)校研究同意方能報廢或變買。
4、不得私自將公物借給其他單位和個人使用。需借用者應(yīng)征得學(xué)校的同意，持借條到保管員處借取，借物單位或個人不按時歸還，聯(lián)系人和保管員有責(zé)任追回。
5、學(xué)校樓舍等維修，由學(xué)校研究后實施。
五、理財制度
1、學(xué)校財務(wù)管理必須實行管理的原則，成立以教職工代表為主，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的管理領(lǐng)導(dǎo)小組。成員由教職工產(chǎn)生，并由學(xué)校派。
2、管理小組有權(quán)監(jiān)督財務(wù)的實施情況，有權(quán)對資金的使用情況、預(yù)算執(zhí)行情況和決算編制情況進行檢查，有權(quán)檢查現(xiàn)金、存款、固定資產(chǎn)和會計賬目。
3、管理小組參與學(xué)校重開支的討論和決定。
六、會計報表制度
1、年初向?qū)W校報送收支預(yù)算表，年終要保送收支決算總表，并寫出預(yù)決算說明書。
2、每月向?qū)W校報送預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金的收支報表。
七、財務(wù)審計制度
1、定期審計。學(xué)校的財務(wù)，由學(xué)校管理小組在年中或年未進行定期審計，做到查漏補缺，糾正錯誤。對審計出的問題要嚴肅處理。每次審計結(jié)束后要及時寫出書面報告，向?qū)W校匯報情況，并將審計情況上墻公布，接受隊員工監(jiān)督。
2、專項審計。對教職工映的問題，由管理小組對有關(guān)項目和有關(guān)人員進行專項審計，及時落實事實。
3、離任審計。學(xué)校財會人員在離任進行工作交換時，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，向新任財會人員辦理移交手續(xù)，確保財力關(guān)系的連續(xù)性質(zhì)。
八、財務(wù)公開制度
為也增強學(xué)校財務(wù)開支的透明度，學(xué)校財務(wù)人員必須每月向教職工公布(在校務(wù)公開欄中公布)財務(wù)收支情況。
學(xué)校工作管理制度 7
一、綜合檔案室管理制度
檔案室是保管檔案、資料的重地，是學(xué)校機密核心。為了確保檔案室的安全和檔案的完好無損，特制訂制度如下：
1、建立科學(xué)的管理制度，分門別類，本著存放有序、方便查找的原則立卷歸檔;采用先進技術(shù)，實行檔案管理的現(xiàn)代化。
2、嚴格執(zhí)行安全制度，定期檢查檔案，做好“八防”(防火、防塵、防污、防光、防蟲蛀、防盜、防高溫、防水)工作，確保檔案安全。
3、嚴格執(zhí)行檔案保密制度，嚴守黨和國家機密。
4、禁止將明火、食物、水漬、昆蟲、有害氣體、易燃、易爆等物帶進檔案室。
5、檔案進出應(yīng)仔細清點和登記，按規(guī)定程序辦理移交接手續(xù)，案卷調(diào)節(jié)器用后須準確無誤地放回檔案箱、柜。
6、定期檢查電氣設(shè)備和消防器材。
7、進檔案室查閱資料，由檔案員調(diào)出，在專門查閱室內(nèi)查閱，查閱者不得抽煙、不大聲喧嘩。
8、查閱人員須憑有效證件或介紹信登記后方可查閱，查閱時不得撕頁、涂改，一旦發(fā)現(xiàn)由查閱者負全部責(zé)任。
二、檔案保密制度
1、檔案管理人員要嚴守國家機密，不該說的機密絕對不說;不該問的機密，絕對不問;不該看的機密，絕對不看，不該記錄的機密，絕對不記錄。
2、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準，檔案一律不外借。
3、不得擅自外泄檔案內(nèi)容，不能在私人通信通訊中涉及機密，不得在非保密本上記錄機密，不在公共場所和家屬、子女、親友面前談?wù)摍C密，如違反保密紀律，造成后果者，視情節(jié)輕重，給予紀律處分。
三、檔案員崗位責(zé)任制
1、加強自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各項學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)本職工作需要。
2、負責(zé)檔案管理工作，做到歸檔及時、分類明確、檔案完整、存放整齊有序。
3、對業(yè)務(wù)部門的立卷歸檔工作，負責(zé)加以督促、指導(dǎo)。
4、及時做好檔案的利用、統(tǒng)計、分析工作。
5、努力挖掘檔案信息資源，積極主動地為學(xué)校的各項工作提供服務(wù)。
6、嚴格遵守各項保密制度，做到不該說的堅決不說。
7、切實做好庫房濕度的調(diào)節(jié)和控制。落實防治有害生物和防塵、防火、防盜等安全措施。對檔案要定期檢查、鑒定、發(fā)現(xiàn)破損、變質(zhì)要及時修補和復(fù)制。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
1、建立網(wǎng)絡(luò)安全和保密制度，由學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理和維護工作。
2、學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有防范xxx、色情、暴力等不良信息的'屏蔽軟件。學(xué)校校園網(wǎng)總服務(wù)器上裝有專門的殺毒軟件，現(xiàn)技組負責(zé)維護軟件的安裝、升級，保證計算機網(wǎng)絡(luò)的安全。
3、電教組配合德育處經(jīng)常對學(xué)生進行健康上網(wǎng)的教育，禁止學(xué)生去社會網(wǎng)吧，防止學(xué)生迷戀上網(wǎng)損害自身的身心健康。
學(xué)校工作管理制度 8
1、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師，要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。
3、在學(xué)校發(fā)生雷雨時，要迅速進入教學(xué)樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。
4、雷電時，各教室、辦公室要關(guān)閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。
5、雷電時，禁止使用電器，要提前關(guān)閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備，并切斷電源及信號線路。
6、雷電時，不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹或煙囪，不要在雨中使用金屬桿雨傘。
7、若遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。
8、為確保防雷設(shè)施安全有效，學(xué)校要加強對防雷設(shè)施的檢查維護，如發(fā)現(xiàn)防雷設(shè)施損壞的，要排除防雷安全隱患。
9、發(fā)生雷雨天氣時，學(xué)校防雷領(lǐng)導(dǎo)小組及各個部門負責(zé)人要立即行動起來，做好防雷工作。
10、雙休日、節(jié)假日，在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣，學(xué)校門衛(wèi)要巡回檢查一遍，以防不測，并做好記錄。
11、學(xué)校各科室、各班主任及教研組長為各室的防雷負責(zé)人，對于違反本制度而造成損失和責(zé)任的，后果由其自行承擔(dān)。
學(xué)校工作管理制度 9
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，全體教師務(wù)必高度重視，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。
1、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責(zé)》和《任課教師職責(zé)》，為人師表，教書育人；
2、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生安全十不準》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據(jù)，做到經(jīng)常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
3、教師應(yīng)尊重學(xué)生人格尊嚴，不得體罰、心罰學(xué)生，任何情況都不得把學(xué)生排斥在教室外，或者停學(xué)生的課，若發(fā)生學(xué)生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關(guān)法律規(guī)章處罰外，一切經(jīng)濟責(zé)任由當事教師承擔(dān)；
4、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發(fā)生的安全事故由上課教師負責(zé)處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責(zé)，教師在放學(xué)后不得把學(xué)生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責(zé)；
5、班級應(yīng)嚴格按學(xué)校規(guī)定收費，教師不得自立項目收費，更不得向?qū)W生罰款和向?qū)W生收紀律保證金，以免造成安全事故；
6、全體學(xué)生應(yīng)積極參加“學(xué)生意外傷害保險”，若發(fā)生安全事故，應(yīng)及時辦理有關(guān)保險賠付手續(xù)；
7、教師要和學(xué)生共同搞大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛(wèi)生一定要注意安全，要按時放學(xué)，教育學(xué)生不在路上逗留，應(yīng)按時返家，注意交通安全；
8、門衛(wèi)負責(zé)正常教學(xué)秩序的維護，嚴格遵守其職責(zé)，避免事故的發(fā)生；
9、若發(fā)生重大事件，教師應(yīng)及時上報學(xué)校，再由學(xué)校報上級協(xié)同處理。
學(xué)校工作管理制度 10
為加強對我校安全工作的管理，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工人身和財產(chǎn)安全，保證社會穩(wěn)定。根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
一、宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)；建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度；對師生進行安全教育及管理，預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，妥善處理學(xué)校各類安全事故。
二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責(zé)”，“誰主管、誰負責(zé)”的管理體制。學(xué)校主管部門的主要負責(zé)人是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人。學(xué)校的主要負責(zé)人是本校安全管理工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。學(xué)校安全管理工作是教育行政部門和學(xué)校工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。
三、以消防、交通、衛(wèi)生、治安等為主要內(nèi)容的安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容，列入教育計劃，安排教學(xué)課時，并針對不同年齡學(xué)生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育，增長安全知識，增強安全意識。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。
四、做好學(xué)生集體活動的安全防范工作。建立學(xué)生集體活動報告制度，切實落實學(xué)生集體活動安全責(zé)任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施)，經(jīng)批準后進行。堅持“誰組織，誰負責(zé)；誰批準，誰負責(zé)”的原則。嚴禁組織中小學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。
五、重視學(xué)生心理衛(wèi)生教育，注重心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助學(xué)生克服因各種原因造成的心理障礙，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
六、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)士集體用餐監(jiān)督管理辦法》，切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，自覺接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。
七、要隨時掌握當?shù)亓餍行约膊�、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發(fā)生。
八、教學(xué)、科研、生產(chǎn)中領(lǐng)取使用危險物品必須建立嚴格規(guī)范的管理制度。教學(xué)中使用危險物品應(yīng)由實驗室相關(guān)人員領(lǐng)取，在教師指導(dǎo)下分發(fā)給學(xué)生。
九、做好校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作，建立專群結(jié)合，人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的綜合治安工作管理體系，加強門衛(wèi)和巡邏制度。
十、學(xué)生在日常教學(xué)及學(xué)校組織的各項活動中，應(yīng)遵守學(xué)校的紀律和有關(guān)規(guī)定，聽從指導(dǎo)服從管理。自覺維護校園的安全與衛(wèi)生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。
十一、發(fā)生刑事、治安案件或交通、災(zāi)害等安全事故時，在場師生員工在進行防衛(wèi)、救助的同時，應(yīng)保護現(xiàn)場，及時報告公安部門處理。在校園內(nèi)的，學(xué)校應(yīng)迅速采取措施，控制事態(tài)發(fā)展，減輕傷害和損失。
學(xué)校工作管理制度 11
一、職業(yè)操守
1.公司內(nèi)部有職位干部或主管要以職位稱呼。
2.應(yīng)使用標準普通話及禮貌用語，相互熱情友好打招呼。
3.辦公室門不得關(guān)閉，不得在辦公室內(nèi)吃零食，不得在工作時間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁。
4.辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。
5.辦公室內(nèi)應(yīng)保持整潔，下班離去應(yīng)放好桌椅并清理干凈桌面，并關(guān)好門窗及電器。
6.勤儉節(jié)約，愛護公共財產(chǎn)及工作環(huán)境，保持辦公室清潔衛(wèi)生。7.不得在辦公區(qū)域內(nèi)吸煙。
8.未經(jīng)允許不得隨意使用各部門領(lǐng)導(dǎo)電腦。9.嚴禁工作期間擅離職守。
10.嚴禁對同事惡意攻擊，嚴禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。（有以上行為著，經(jīng)勸解無效，送交公安部門處理）
二、接待規(guī)范：
1.有人到訪應(yīng)主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖，向相關(guān)人員報備后靈活處理。
2.如果相關(guān)人員不在，應(yīng)向來訪者問其具體事項及聯(lián)系方式并作好記錄。
3.如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約，應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會談地點。
4.來訪者離開時，應(yīng)主動將其送至學(xué)校門口。
5.如遇咨詢者，應(yīng)提供詳細的、確切的相關(guān)資料。如不知詳情，應(yīng)請具體人員予以解答。
三、電話禮儀：
1.鈴聲響起兩聲后必須接起。
2.接起電話后需親切地使用“您好，銀望私塾”問候?qū)Ψ�，并耐心的幫其解決問題，如不能自行解決需將電話轉(zhuǎn)給主管。
3.電話機旁必須準備好紙筆，如對方所詢之人不在，需詳細地記錄下對方的姓名，電話及來意，并給予轉(zhuǎn)達。
學(xué)校工作管理制度 12
l、課間不追打、不進行危險性的活動或游戲。
2、不攀爬扶手、欄桿、足球門、籃球架；不在滑梯上爭搶推擠；在老師保護下，才能進行平梯、助木、爬竿等活動。
3、認真做好體育課準備活動和放松活動，穿好運動鞋，不帶小刀、鑰匙等危險品上體育課，聽從老師指導(dǎo)，遵守體育課堂紀律，注意安全和自我保護，積極上好體育課。
4、自覺遵守交通規(guī)則，不強行穿越馬路、街道，橫穿馬路先看左后看右，行走靠右，走人行道，不騎自行車上下學(xué)。
5、自覺遵守路隊紀律，不插隊、不中途散隊，服從路隊長管理。
6、上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。
7、注意用電、用火安全，不用手觸模電源插座、裸露的電線等，不準玩火、煙花、鞭炮等。
8、注意飲食、飲水衛(wèi)生，不買過期及“三無”食品，不到小攤擔(dān)上購買食物，防止病從口入。
9、準時離校，按時回家，自覺遵守清校紀律，中午按校規(guī)定時間到校，不提早到校在校門外逗留吵鬧。
學(xué)校工作管理制度 13
學(xué)校檔案資料時學(xué)校各項工作的記錄和反映，是學(xué)校工作的重要組成部分，所以對學(xué)校檔案要嚴格管理。根據(jù)上級主管部門要求及學(xué)校實際制定本制度：
1、對學(xué)校召開的安全工作會議，安全排查結(jié)果及整改結(jié)果等做好記錄及時存檔。
2、對學(xué)校有關(guān)安全檔案資料要分類存放，規(guī)范管理。
3、對學(xué)校有關(guān)安全的檔案資料要及時存檔，并作好記錄，以備日后查閱。
4、檔案資料的借用需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準方可借予他人。
5、對檔案的使用、借用要做好記錄，并作到及時收回存檔，以防丟失。
6、經(jīng)常檢查檔案資料，注意通風(fēng)、防潮、防蛀、防火。
學(xué)校工作管理制度 14
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計劃實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學(xué)校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。
三、落實衛(wèi)生包干，進一步落實“任務(wù)到班，責(zé)任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。
教室、包干區(qū)由學(xué)生負責(zé)打掃保潔；專用教室由專任教師負責(zé)；食堂由炊事員負責(zé)打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。
衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結(jié)。
四、落實綠化管理責(zé)任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康，形式活潑。
六、校舍設(shè)備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
學(xué)校工作管理制度 15
1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，時常檢查、指導(dǎo)、評估學(xué)校各處、室、委、班級安全工作落實開展的工作質(zhì)量。
2、明確安全工作職責(zé)，落實安全工作責(zé)任。校長和副校長；學(xué)校和各部門、各班；各部門和各有關(guān)人員簽訂安全目標責(zé)任書，將安全工作的每一個方面落實到相關(guān)部門，每個部門將安全工作的每一個環(huán)節(jié)分解到相關(guān)人員，層層落實安全責(zé)任。各處、室、委、班級結(jié)合工作實際制訂出切實可行的各類人員安全工作制度，做到安全事事有人管，件件有人抓，職責(zé)明確，工作具體。形成相互協(xié)作，齊抓共管，群防群治，綜合治理的安全工作格局。（各類人員安全工作職責(zé)附后）
3、堅持教育為主。加強師生國防、法治、交通、樓道安全、飲食衛(wèi)生、生活常識、疾病預(yù)防、安全預(yù)防、消防教育；加強“教師職業(yè)道德”教育；加強學(xué)生“守則”、“規(guī)范”教育，增強師生的國防意識，交通安全和消防意識，使師生學(xué)法、知法、懂法，做遵紀守法公民，做合格中學(xué)生，杜絕違法、違紀和各類不安全事故的發(fā)生。
4、建立學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合安全教育網(wǎng)。學(xué)校積極主動聯(lián)系學(xué)生家長，時常召開家長會，和學(xué)生家長簽訂“安全目標責(zé)任合同書”,引導(dǎo)家長對安全工作的重視。學(xué)校加強同公安、司法、衛(wèi)生防疫、電業(yè)、交通等部門的聯(lián)系，以解決安全工作中的一些困難和出現(xiàn)的問題。加強安全防范工作，加大安全工作問題處理的力度。
5、嚴格執(zhí)行安全檢查制度。各部門和各有關(guān)分管人員必須按制度要求，按時認真履行安全檢查職責(zé)，及時處理存在問題；學(xué)校對全校安全工作，每月進行一次大檢查，檢查結(jié)果通報全校，并納入年終考核和崗位責(zé)任制、質(zhì)量責(zé)任制考核。
6、建立集會、社會實踐活動報批制度。任何個人和組織不能隨意組織師生集會或外出活動。學(xué)校組織師生外出參加活動，必須報上級主管部門批準，各班、各部門組織師生集會或外出參加活動，必須報請學(xué)校批準，否則不能進行。
7、嚴格履行事故報告制度。對發(fā)生事故和安全隱患知情人要及時向?qū)W校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)報告，對重大安全事故，知情人在30分鐘內(nèi)向?qū)W校報告，學(xué)校在了解情況后，在2小時內(nèi)向政府、教育主管部門報告，并及時采取正確方法處理。對遲報、誤報或隱情不報，要從嚴追究當事人責(zé)任。
8、安全工作實行獎懲制度。每學(xué)期在認真履行安全工作職責(zé)，分管安全工作沒有出現(xiàn)不安全事故者中，將評選出一定比例的安全工作先進個人，并進行表彰獎勵，作為評優(yōu)樹模、晉級的重要依據(jù)。對安全事故直接責(zé)任人實行“一票否決”制。凡工作不力，管理失誤，發(fā)生不安全事故，責(zé)任人年度不得評優(yōu)樹模，并視其情節(jié)追究經(jīng)濟責(zé)任或給黨紀政紀處分。
9、建立事故通報、上報制度。凡在師生中產(chǎn)生有負面影響的一般事故，學(xué)校及時調(diào)查，明確責(zé)任，內(nèi)部通報處理。凡因瀆職，官僚主義，管理不善，發(fā)生重大不安全故事，學(xué)校及時上報教育主管部門、執(zhí)法機關(guān)，決不遷就、袒護當事人，并積極協(xié)助調(diào)查處理。
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