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幼兒園工作規(guī)章制度

時(shí)間:2022-11-11 09:21:36 工作制度 我要投稿

幼兒園工作規(guī)章制度(15篇)

  在當(dāng)下社會(huì),需要使用制度的場合越來越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值,其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園工作規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園工作規(guī)章制度(15篇)

幼兒園工作規(guī)章制度1

  一、備課制度

  第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。

  第二條認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。

  第三條深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  第四條按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃,如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

  第五條備課時(shí)光除做案頭工作外,還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備供給各種玩具、材料。

  第六條堅(jiān)持團(tuán)體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。每周一次平行班團(tuán)體備課。

  第七條備課時(shí)不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。

  第八條鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進(jìn)行一次評比,對設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)

  二、聽課制度

  第一條每學(xué)期組織教師相互聽課不少于20次,并認(rèn)真做好記錄和評議工作。

  第二條園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學(xué)主任干事下班聽課40次以上,做好聽課記錄,及時(shí)進(jìn)行評議,肯定成績,找出差距,提出提議和期望。

  第三條骨干教師每學(xué)期必須做示范課一次。

  第四條青年教師每周自覺聽老教師活動(dòng),并主動(dòng)征求意見。

  三、教師考評制度

  第一條凡本園教師都必須按時(shí)理解工作質(zhì)量的評價(jià)考核。

  第二條幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)任組長,各組組長參加?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:

  1、擬定考核資料及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  2、確定考核方法

  3、定考核時(shí)光

  4、研究獎(jiǎng)懲辦法

  5、寫考核總結(jié)

  6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

  第三條考核資料包括:出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情景、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不一樣時(shí)期的要求擬定詳細(xì)考核提綱。

  第四條考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?己私Y(jié)果作為教師晉級、職稱評定、選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。

  四、教育教學(xué)評估制度

  第一條為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育教學(xué)工作的全面評估工作。

  第二條成立教育教學(xué)質(zhì)量評估小組,由主管教育工作的園長擔(dān)任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

  第三條教育教學(xué)質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評估的資料,制訂評估標(biāo)準(zhǔn),確定評估的方法及時(shí)光,并將評估后的材料進(jìn)行分析,做出評估總結(jié)報(bào)告,提出本園改善教育工作的意見及提議。

  第四條每學(xué)期末開展評估活動(dòng)。

  第五條教育質(zhì)量結(jié)果與獎(jiǎng)懲制度掛勾。

  第六條每學(xué)期教育質(zhì)量評估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計(jì)劃的重要參考資料。

幼兒園工作規(guī)章制度2

  1.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

  2.教師值班時(shí)光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

  4.按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

  5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織游戲。

  7.以鼓勵(lì)、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  8.午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。

  10.利用接送幼兒時(shí)光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

  11.要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

幼兒園工作規(guī)章制度3

  一、有效、科學(xué)地組織幼兒園教育工作,保障統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性,根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》(以下簡稱《統(tǒng)計(jì)法》)、《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,以及國家教育部、省、市有關(guān)規(guī)定,制定幼兒園統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度。

  二、幼兒園統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)是:對幼兒園教育和行政管理工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)査,統(tǒng)計(jì)分析;向上級主管部門和本園提供統(tǒng)計(jì)資料,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息、咨詢、監(jiān)督三大功能。

  三、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員和有關(guān)人員必須依照《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)制度,提供統(tǒng)計(jì)資料,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)、遲報(bào)、偽造、篡改,確保統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性及時(shí)性。

  四、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)人員及職責(zé)、學(xué)校確定由園長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作,把統(tǒng)計(jì)工作列入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,具體指導(dǎo),定期研究,經(jīng)常督促和檢査統(tǒng)計(jì)工作,幫助解決工作中的實(shí)際問題,領(lǐng)導(dǎo)和支持統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)人員執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和統(tǒng)計(jì)制度,準(zhǔn)確、及時(shí)地完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)代化建設(shè)。

  五、綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人,代表幼兒園履行《統(tǒng)計(jì)法》規(guī)定的職責(zé),執(zhí)行綜合統(tǒng)計(jì)的職能,其主要職能是:

  1、組織協(xié)調(diào)本園的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確地完成上級主管部門和本園的統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù),收集整理和提供統(tǒng)計(jì)資料

  2、對本園教育發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況和教育管理工作情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督 3、統(tǒng)一管理全園的統(tǒng)計(jì)調(diào)査表和各種基本統(tǒng)計(jì)資料,建立健全綜合統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳 4、會(huì)同有關(guān)基層部門建立、貫徹本園統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化、現(xiàn)代化 六、基層統(tǒng)計(jì)工作是各部門工作的重要組成部分和管理的基礎(chǔ),各部門領(lǐng)導(dǎo)要對統(tǒng)計(jì)工作給予支持與指導(dǎo)。幼兒園根據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)工作的需要,在有關(guān)部門設(shè)專、兼職統(tǒng)計(jì)人員。其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)本園的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確地完成本園業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù); 2、負(fù)責(zé)向園綜合統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)向其他部門提供統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需的與本園有關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料 3、建立健全本園的原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,對園所工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。

  七、專、兼職統(tǒng)計(jì)人員必須具備完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,對未取得統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱的人員,要進(jìn)行培訓(xùn),提高素質(zhì),取得“統(tǒng)計(jì)上崗證” 八、統(tǒng)計(jì)人員有權(quán)要求有關(guān)單位和人員依照國家規(guī)定提供資料:檢查統(tǒng)計(jì)資料準(zhǔn)確性,要求改正不確實(shí)的統(tǒng)計(jì)資料:揭發(fā)和檢舉統(tǒng)計(jì)調(diào)査工作中違反國家法律和破壞國家計(jì)劃的行為 九、統(tǒng)計(jì)工作實(shí)行分級負(fù)責(zé)制,幼兒園綜合統(tǒng)計(jì)由園長負(fù)責(zé),基

  層統(tǒng)計(jì)對綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)。

  十、全園統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表由綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,在向上級機(jī)關(guān)和學(xué)校提供統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表的同時(shí),必須報(bào)綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人一份。

  十一、實(shí)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表審核制度。綜合統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料由主管園長簽字后上報(bào),各基層部門上報(bào)的統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字交幼兒園綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人審核,由主管園長簽字后上報(bào)。綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表年終送檔案室統(tǒng)一歸檔管。全園統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)歸幼兒園綜合統(tǒng)計(jì),避免數(shù)出多門。幼兒園各級領(lǐng)導(dǎo)制定政策、計(jì)劃、檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,考核工作成效:進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、發(fā)布信息、上報(bào)資料、發(fā)表文章需要統(tǒng)計(jì)資料時(shí),必須以綜合統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人簽章提供的統(tǒng)計(jì)資料為準(zhǔn)。

  十二、統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)守保密和借閱制度,保管好歷史、現(xiàn)行的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和資料。

  十三、兼職人員除完成日常本職工作以外,應(yīng)保證有足夠的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作,幼兒園可視其工作情況,給子一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  十四、對統(tǒng)計(jì)工作人員獎(jiǎng)勵(lì)與處罰除執(zhí)行幼兒園的有關(guān)規(guī)定以外,凡符合《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》第三十一條規(guī)定者予以獎(jiǎng)勵(lì):凡有第三十二條行為之一者,按規(guī)定予以處罰。

幼兒園工作規(guī)章制度4

  一、魚肉、雞鴨加工規(guī)范

  1、所有廚房工作人員必須持有效分健康證,并定期接受體檢,每位廚師具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤洗衣服,勤換工作服,上班時(shí)間要穿戴工作服帽和口罩。必須穿防滑鞋。

  2、五花肉、帶皮肥肉、雞、鴨要將毛燒凈并清洗,然后砍切。用完后清洗干凈菜板,砍切后,瘦肉先用清水洗干凈后,切成厚度大小一致,切肉時(shí)注意,肉中夾有骨屑以免將切肉機(jī)刀片損壞,切好肉后將肉放入切肉機(jī)上進(jìn)行加工。

  3、魚要將鱗清除干凈,然后切剖,將內(nèi)臟清除干凈,放在干凈的盆內(nèi),按要求進(jìn)行砍切,用防護(hù)罩蓋好,用完后清洗干凈菜板。

  4、所有切好的魚、肉、雞、鴨等菜應(yīng)放在干凈的盆內(nèi),并用防蠅罩蓋好,并跟據(jù)季節(jié)氣候注意食品的冷藏保鮮。

  5、切肉機(jī)用前要清洗干凈,完后,先斷電源,再拆下下板,取出刀梳,用熱水把刀梳上的肉屑清洗干凈,然后把刀梳裝回,做到徹底清洗干凈。

  6、切了生肉生魚的菜板要用開水清洗,才能切其它菜蔬,用完后清洗干凈菜板放回指定的位置。生熟菜板要分開。

  7、配菜時(shí)要注意食品安全規(guī)范,保證加工的食物新鮮衛(wèi)生,肉食類無病態(tài),變色,變臭,變質(zhì);素食類無霉?fàn),腐敗,質(zhì)變。且注意食物間的生克關(guān)系,做到科學(xué)營養(yǎng)搭配。并防止食物中毒事件。

  二、烹飪作業(yè)

  1、炒菜時(shí)要注意防火、防油的安全,點(diǎn)火時(shí)要按安全規(guī)程操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)。

  2、炒菜前要將要炒的菜蔬和要使用的調(diào)料準(zhǔn)備好,根據(jù)菜的特點(diǎn)炒出色、香、味、美的菜,要不斷提高烹飪水平,努力改善員工伙食。

  3、菜炒完后要清洗干凈灶臺(tái)、地面、調(diào)油臺(tái)、鍋、鍋鏟、鍋蓋等物品,并將使用過后的物品放回指定的位置。定期搞大掃除。三,廚師,廚工值班制度

  對值班的廚師,廚工要留好因特殊工作原因晚到的員工的飯菜,并保證其吃上熱菜熱飯。下班前要檢查廚房的水,電,氣是否關(guān)好,有無安全隱患。值班期間要保持在崗在位,嚴(yán)禁擅自離崗。

幼兒園工作規(guī)章制度5

  一、認(rèn)真貫徹《規(guī)程》《上海市教育綱要》《指南》等有關(guān)法規(guī)精神,努力轉(zhuǎn)變兒童觀和教育觀,并注重將理念落實(shí)于教育行為。

  二、定期開展教研活動(dòng),做到計(jì)劃、內(nèi)容、形式、地點(diǎn)四落實(shí)

  1、教研組每周進(jìn)行一次活動(dòng),單周大教研活動(dòng),雙周小教研活動(dòng),教研活動(dòng)日由助理(或大教研組長)、教研組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),安排后勤人員進(jìn)班或分組輪換進(jìn)班,保證教研活動(dòng)的正常開展。

  2、教研組長提前將目標(biāo)、要求、貼辦公室,事先收集學(xué)習(xí)資料,精心準(zhǔn)備。

  3、理論聯(lián)系實(shí)際,采取“走出去,請進(jìn)來”等形式開展各種活動(dòng),確保人人參與。

  4、做好考勤記錄工作。記錄:要求字跡端正,重點(diǎn)寫研究過程及效果,便于查閱。

  5、認(rèn)真參加教研組的實(shí)踐觀摩及評析活動(dòng),把正確的兒童觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育實(shí)踐

  6、積極開展專題研究,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求取得實(shí)效。

  7、認(rèn)真做好帶教工作,促使每一位教師在原有基礎(chǔ)上的提高。

  8、做好各種資料積累工作。

  9、教研資料(計(jì)劃、記錄、總結(jié)、專題、科研、考核等)由教研組長負(fù)責(zé)整理,交大教研組長歸檔。

幼兒園工作規(guī)章制度6

  一、師德

  1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

  2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

  4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

  5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

  6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

  二、教育教學(xué):

  1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

  3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

  4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

  5、教師積極開動(dòng)腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

  6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng),隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

  7、教師要尊重家長,主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

  8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

  三、常規(guī)、衛(wèi)生:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)

  3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

  4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

  5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

  6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

  7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

  8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

  9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

  10、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

  四、安全:

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識(shí),并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

  2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動(dòng)前教師必須提要求。

  3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí),要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

  4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

  五、家長聯(lián)系制度:

  1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

 。、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)。

 。、在家長接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。

 。、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

 。、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

  幼兒園德育工作制度

  為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師行為,根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,并結(jié)合我園實(shí)際,特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。

  一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  幼兒園把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無死角、無漏洞、無空白。

  二、師德師風(fēng)互助制度

  幼兒園挑選師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時(shí)報(bào)告園長,并作及時(shí)處理。

  三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

  幼兒園利用幼兒園的各種會(huì)議,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí),讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。

  四、師德師風(fēng)督促制度

  1、幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、家長監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。

  2、定期聽取社會(huì)人士對幼兒園師德建設(shè)的評議。幼兒園定期舉辦家長會(huì),親子活動(dòng)等,多方聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。

  3、幼兒園園長、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向幼兒園有關(guān)人員反映,凡視而不見,推諉縱容、任其發(fā)展的,幼兒園將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。

  五、師德師風(fēng)考評制度

  幼兒園堅(jiān)持做好每日巡查。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

  六、師德師風(fēng)評議制度

  幼兒園在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,集中對全園教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實(shí),提高教師的師德師風(fēng)水平。

  七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度

  幼兒園每年評選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡。并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。幼兒園將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。

  2、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。幼兒園必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)管理制度》,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。

幼兒園工作規(guī)章制度7

  1、園長安全工作職責(zé)

  主持制定幼兒園安全工作計(jì)劃和重大制度措施。布置落實(shí)上級提出的安全工作任務(wù)和要求。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問題,督促完善相應(yīng)措施,及時(shí)解決工作中的重大問題。

  落實(shí)幼兒園安全工作管理機(jī)構(gòu)和人員,解決工作經(jīng)費(fèi)和必需的工作條件。與幼兒園職能部門簽訂安全工作責(zé)任書,明確其工作職責(zé)和要求。保證安全工作責(zé)任落實(shí)到具體部門和責(zé)任人。幼兒園發(fā)生事故時(shí),要立即到達(dá)現(xiàn)場,認(rèn)真組織搶救和善后工作,積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作職責(zé)

  建立與本園安全管理工作相適應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備專職或兼職安全管理人員,落實(shí)職責(zé)和經(jīng)費(fèi)。建立健全幼兒園安全管理規(guī)章制度,制定幼兒園安全事故預(yù)防和事故搶險(xiǎn)預(yù)案。制定本園安全工作年度計(jì)劃,落實(shí)年度工作。負(fù)責(zé)與本園各職能部門簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和有關(guān)人員,并考核其執(zhí)行情況。定期開展安全檢查,排查隱患,落實(shí)整改措施,并對本校無力解決的問題如實(shí)上報(bào)主管部門和同級政府。定期排查校園危房,保證師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、幼兒園主管安全副園長工作職責(zé)

  根據(jù)上級部門和幼兒園對安全工作的要求,考慮貫徹實(shí)施方案,指導(dǎo)相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)。掌握職責(zé)范圍幼兒園安全工作情況及存在的主要問題,督促有關(guān)部門有針對性的制定措施,加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。采取多種形式,及時(shí)研究安全工作中的問題,總結(jié)推廣基層工作經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

  幼兒園發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)到現(xiàn)場組織搶救工作。

  4、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任工作職責(zé)

  根據(jù)幼兒園工作部署,結(jié)合實(shí)際把安全工作融入到業(yè)務(wù)工作中。同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)。健全具體的管理制度,把安全工作責(zé)任落實(shí)到人頭,使每一位同志都明確自己的職責(zé)。而且知道應(yīng)該怎樣做。組織對制度實(shí)施情況進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督。隨時(shí)掌握職責(zé)范圍的安全工作動(dòng)態(tài),并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。依照幼兒園有關(guān)規(guī)定,實(shí)施對職工的獎(jiǎng)懲工作。

  5、具體崗位職責(zé)

  A、幼兒園教師安全工作職責(zé)

  (一)認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé)。把幼兒的安全放在首要位置。

  (二)注意掌握幼兒動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應(yīng)的方式或者報(bào)告。

 。ㄈ┓e極學(xué)習(xí),努力提高安全意識(shí),掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,主動(dòng)把有關(guān)安全工作內(nèi)容日常工作中。

  B、押車教師安全工作職責(zé)

  (一)押車教師必須提前10分鐘上車,負(fù)責(zé)安排幼兒入座上車維持秩序,作好安全乘車的準(zhǔn)備工作。上車時(shí),押車教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),讓幼兒站隊(duì)上車,沒有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車。接幼兒來園時(shí)押車教師要下車接幼兒上車,安排好幼兒的座位。車到園后,幼兒下車,押車教師與本班教師交接,清點(diǎn)本趟車上各班幼兒人數(shù)。

 。ǘ┭很嚱處熞訌(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,始終和司機(jī)保持密切合作,協(xié)調(diào)一致,對家長、幼兒態(tài)度和藹、細(xì)心周到,服務(wù)熱情。

  (三)押車教師在開車前后及時(shí)開關(guān)車窗,以保障車內(nèi)空氣流通,并根據(jù)氣候變化為幼兒上下車做到及時(shí)增減衣服。

  押車教師要時(shí)刻提醒幼兒,幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外,窗戶不要打開的過大。

  (四)押車教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單,準(zhǔn)時(shí)發(fā)給家長;并將幼兒服藥準(zhǔn)確地帶回交到各班教師手中,保障幼兒及時(shí)服藥。

 。ㄎ澹┭很嚱處熞莆沼變河绕湫氯雸@幼兒的乘車起始、終點(diǎn),對家長提出的線路更換和正確建議高度重視并及時(shí)反映,以便更好地解決而服務(wù)于家長。

 。┭很嚱處煶醇议L通知外,還要結(jié)合接待室溝通后方能處理幼兒的往返乘車并不準(zhǔn)有幼兒漏上或錯(cuò)上車的事故出現(xiàn)。

 。ㄆ撸┭很嚱處煈(yīng)守在車門處,守護(hù)好乘車的幼兒,杜絕一切不安全因素及其他事故;防止其衣帽、書包和其他東西丟失,圓滿將幼兒送交給家長。

 。ò耍┧陀變簳r(shí)車要靠邊停,押車教師要先看一下前后是否有車輛,確認(rèn)無車輛時(shí),教師要先下車后再讓幼兒下車,同時(shí)教育幼兒下車后不要奔跑,等車走后再走。

  (九)行車途中,不得與司機(jī)交談。

  C、校車司機(jī)安全工作職責(zé)

  (一)愛護(hù)車輛,加強(qiáng)檢查、保養(yǎng),保證車輛的完好狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

 。ǘ┬\囁緳C(jī)負(fù)責(zé)全園乘車幼兒的早晚接送,全心全意為幼兒和家長服務(wù),熟悉行車路線,幼兒接送站名和時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)、平穩(wěn)行車,確保幼兒身心安全。如車輛途中遇到突發(fā)問題要及時(shí)同有關(guān)部門及園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,采取必要措施,妥善處理。

 。ㄈ┳袷亟煌ㄒ(guī)則,杜絕交通事故和違章駕駛情況的發(fā)生,安全正點(diǎn)接送幼兒。文明行車,非緊急情況不踩急剎車,幼兒坐穩(wěn)后才開車,不吸煙,行車前不喝酒。

 。ㄋ模┟看纬鲕嚽皺z查好車況,開車前確定車門已關(guān)好,并不得讓幼兒擅自開啟車門。

  (五)在幼兒乘車時(shí),要中速行駛,注意避讓,協(xié)助跟車教師做好安全工作。

  (六)幼兒下車時(shí),切勿將車停在危險(xiǎn)處。

 。ㄆ撸嵝臑榧议L和幼兒服務(wù),與接送車教師密切配合,對幼兒耐心照顧,若有家長漏接,司機(jī)應(yīng)將幼兒帶回幼兒園等待,有情況及時(shí)向園長報(bào)告。

 。ò耍┏鲕嚽疤崆15分鐘做好準(zhǔn)備,并負(fù)責(zé)安排幼兒座位,協(xié)助接送車教師記錄考勤,分工合作,做到準(zhǔn)確無誤,準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。

  D、門衛(wèi)人員安全工作職責(zé)

 。ㄒ唬┴(fù)責(zé)幼兒園的門衛(wèi)安全工作,嚴(yán)防幼兒走失。

 。ǘ┴(fù)責(zé)外來文件、報(bào)刊、雜志、信件等的登記送發(fā),不得有任何遺失;接聽電話,并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)人員。

  (三)對來訪人員進(jìn)行登記、詢問、解釋工作,重大問題及時(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,嚴(yán)禁推銷商品人員入內(nèi)。

 。ㄋ模﹫(jiān)守崗位,幼兒入離園時(shí)在門前巡視,防止事故,嚴(yán)格掌握幼兒離園開門時(shí)間,沒人頂班不能離崗。熟悉火警、匪警、急救電話號碼,會(huì)使用滅火栓.

 。ㄎ澹╇x開崗位時(shí)門要上鎖,未經(jīng)批準(zhǔn)各種車輛均不得入園,嚴(yán)格檢查出入車輛所載物品,防止幼兒園的物品丟失。

 。└愫脗鬟_(dá)室內(nèi)外衛(wèi)生和門衛(wèi)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)清理積雪、雨水、雜草等。

 。ㄆ撸┩馊塑、物不能寄存園內(nèi)。

 。ò耍┴(fù)責(zé)播放幼兒活動(dòng)音樂、教師簽到。

 。ň牛┯袡(quán)查詢本園職工、外來人員攜帶可疑物品,職工帶公物出門,應(yīng)有相應(yīng)的憑證.帶大件物品出園者要查問清楚并做好記錄.

 。ㄊ┘皶r(shí)靜園,禁止園外人員在園內(nèi)逗留和玩耍.

幼兒園工作規(guī)章制度8

  一、教師必須遵守作息時(shí)光制度,不遲到,不早退,不曠課。

  二、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng),遲到一次扣每月工資5元次,曠課教師10元次,學(xué)期結(jié)束時(shí),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師200元。

  三、教師在上班時(shí),要把全部經(jīng)歷放在工作上,上班期間接電話不能超過5分鐘,要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故,嚴(yán)格做到:"視線不離開孩子"。

  四、因工作失誤造成一般職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當(dāng)班教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用,因看管不當(dāng),造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)主要職責(zé),扣出工資。

  五、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的聲譽(yù),上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓,并必須要態(tài)度好,不與家長爭吵。

  六、各班教師下班后,離園之前,認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,整潔衛(wèi)生,保證安全。

  七、教師有事必須請假,凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

  八、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,必須提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進(jìn)教室。

  九、值班教師應(yīng)遵守值班時(shí)光,比正常上課提前20分鐘,下班推遲20分鐘,當(dāng)班和值班時(shí)光不能私自離開幼兒。

  十、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)、生活,在玩大型玩具時(shí)必須有教師保護(hù),禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時(shí)必須把幼兒送到家長手中。

  十一、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁教師之間鬧情緒,打架事件的發(fā)生。

  十二、幼兒有不舒服的情景,要及時(shí)協(xié)助處理,同時(shí)要了解原因,安撫幼兒,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告園長。

  十三、接送幼兒時(shí),必須做好記錄,禁止陌生人接走幼兒,防止冒領(lǐng)幼兒。

  十四、教師帶班不接待人,進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。

  十五、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

幼兒園工作規(guī)章制度9

  一、人事

  1、凡幼兒園教職工必須熱愛教育事業(yè),不提倡留職停薪,未經(jīng)幼兒園許可,不準(zhǔn)從事第二職業(yè)。

  2、全園教職工必須認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園分配。

  3、新員工須經(jīng)考核,第一個(gè)月為試用期,試用期滿考評合格,方可成為幼兒園正式教職工。

  4、幼兒園決定調(diào)整工作崗位的教職工,應(yīng)服從分配,按時(shí)上崗,否則從通知之日起以曠工論處。

  5、凡幼兒園教職工連續(xù)礦工一周或累計(jì)半個(gè)月以上者,以待崗處理。

  二、考勤

  1、幼兒園全體教職工均系考勤對象,由辦公室負(fù)責(zé)考勤工作。逐日記載出勤情況,按日統(tǒng)計(jì)。

  2、全體教職工必須按幼兒園規(guī)定的辦公制度按時(shí)上下班,不遲到、不中途離崗。

  3、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗。工作時(shí)擅離職守,按曠工論處。因公外出,也

  應(yīng)告知辦公室負(fù)責(zé)人或考勤員。

  4、請假期滿,必須按時(shí)履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(含半天)扣除相應(yīng)的工資外,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)工資。5、教職工的集體政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動(dòng),均列入正常的考勤之列。

  6、幼兒園教師,按國家規(guī)定享受雙休日、節(jié)假日等假期,工作期間由學(xué)校安排工作。

  7、凡幼兒園教職工,無故連續(xù)曠工一個(gè)月,或累積一個(gè)月者,以自動(dòng)離職處理。

  8、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,與工資、獎(jiǎng)金、評選、職稱評定掛鉤,做到獎(jiǎng)懲分明。

  三、請假

  1、教職工因事、因病須離崗者,必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外,一般需待安排好工作之后,方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實(shí)不能事先請假的,可委托他人辦理或事后補(bǔ)假。

  2、請假一律由園長批準(zhǔn)。

  3、教職工每請假一天扣發(fā)當(dāng)天工資及本月的滿勤獎(jiǎng)金。

  4、符合法定婚齡結(jié)婚的,可準(zhǔn)假三天,實(shí)行晚婚晚育的可準(zhǔn)假10―15天。

  5、女職工的產(chǎn)假按計(jì)劃生育暫行規(guī)定辦理。

  6、本人直系親屬逝世時(shí),可給一至三日的喪假。

  四、獎(jiǎng)懲

  1、對教職工的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,要實(shí)事求是,公正合理,并公之于眾。

  2、園級先進(jìn)工作者,每學(xué)年評定一次,由園長授予榮譽(yù)稱號。表彰先進(jìn),堅(jiān)持德、勤、能、績綜合評定,須由全體教職工評議推薦,園長審批。

  3、凡符下列條件之一的教職工,可給予獎(jiǎng)勵(lì):

  (1)師德高尚,為人師表,教書育人,成績顯著者。

  (2)遵紀(jì)守法,兢兢業(yè)業(yè),出滿勤,事事處處為集體,對不良行為敢于斗爭,事跡突出者。

  (3)熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅者。

  (4)勇于開拓、創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革上有較大貢獻(xiàn)者。

  (5)面向全體幼兒,對個(gè)體差異的孩子加倍愛護(hù),使他們?nèi)〉拿黠@的進(jìn)步。

  (6)參加競賽獲獎(jiǎng)幼兒的輔導(dǎo)教師。

  (7)積極組織,指導(dǎo)學(xué)校大型活動(dòng),并做出顯著貢獻(xiàn)者。

  4、對照上述條件,視情況可授予先進(jìn)工作(或其它榮譽(yù))稱號,或給予單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、凡有下列情況之一者應(yīng)給予處罰,采取一票否決制。

  (1)目無法紀(jì),自由散漫,擅離職守,造成惡劣影響者。

  (2)體罰和變相體罰幼兒,使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。

  幼兒園管理制度準(zhǔn)則

  一、崗位責(zé)任制

  (一)園長崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定,全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。

  2、負(fù)責(zé)建立、完善并組織執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保證園內(nèi)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。

  3、負(fù)責(zé)主持制定全園工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)、家長工作,定期深入第一線,檢查全園各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,每學(xué)期聽課達(dá)到60次以上。學(xué)期末對全園工作進(jìn)行總結(jié)。

  4、做好教職工的思想工作,經(jīng)常對全園教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育,把師德教育和思想道德教育結(jié)合起來,提高他們的政治覺悟,為教師的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益。

  5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),指導(dǎo)、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,定期對保教工作人員進(jìn)行德、能、勤、績的考核,并根據(jù)考核情況給予獎(jiǎng)懲。

  6、定期召開園務(wù)會(huì)和全園會(huì),了解保教工作情況,加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。

  7、負(fù)責(zé)園所建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃工作,制定幼兒園發(fā)展目標(biāo),努力改善辦園條件。

  8、及時(shí)了解國內(nèi)外有關(guān)托幼工作的信息動(dòng)態(tài),關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。

  (二)保教主任崗位職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)工作,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本園特點(diǎn)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,期末寫好工作總結(jié)。指導(dǎo)各班班長制定好學(xué)期、月、周計(jì)劃,并及時(shí)收回存檔。

  2、做好教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,根據(jù)教師實(shí)際情況組織實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。定期對保教人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。定期批閱教師的觀察記錄和備課本,并根據(jù)存在的問題對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。

  3、負(fù)責(zé)全園的教研工作,學(xué)期初制定全園教研工作計(jì)劃,學(xué)期末寫好教研工作總結(jié)。結(jié)合實(shí)際有目的、有計(jì)劃地開展園本教研,指導(dǎo)教研組長開展好教研活動(dòng)。

  4、經(jīng)常深入到各班,了解環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)培養(yǎng)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等工作的開展情況,指導(dǎo)教師提高教育教學(xué)水平。每學(xué)期聽課達(dá)到60次以上。

  5、負(fù)責(zé)園內(nèi)的家園共育工作,督促各班教師做好日常的家園聯(lián)系工作。

  6、協(xié)助園長做好保教人員的思想工作,鼓勵(lì)并支持保教人員在教育實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。工作中能以身作則,在各方面為教師們起到示范作用。

  7、依據(jù)需要做好教材教具的計(jì)劃和購買工作,并指導(dǎo)資料員保管好圖書、教材、教具等,為教師提供方便。

  (三)班長崗位職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、財(cái)產(chǎn)保管、家園合作等工作,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及實(shí)施細(xì)則提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)期末寫出本班保教工作總結(jié)。

  2、帶領(lǐng)本班教師認(rèn)真執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,科學(xué)合理地安排好、組織好幼兒的一日生活,注重幼兒生活常規(guī)培養(yǎng),確保幼兒身心健康成長。

  3、與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4、主持召開班務(wù)會(huì),共同商討班內(nèi)存在的問題,制定切實(shí)可行的.措施,用研究的態(tài)度與兩位教師共同搞好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  5、帶頭堅(jiān)持正面教育的原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰,發(fā)現(xiàn)本班教師有違反師德行為應(yīng)立即制止。

  6、以身作則,有顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神,自覺遵守并督促教師遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  7、帶頭積極參加教研活動(dòng)及學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)及班級管理水平,定期向園長匯報(bào)本班各項(xiàng)工作情況。

  8、樹立安全意識(shí),教育和督促班內(nèi)教師堅(jiān)守崗位,遵守各項(xiàng)安全制度,防止意外事故的發(fā)生。

  9、主動(dòng)做好家園共育工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,和教師一起認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,爭取家長理解和支持。

  幼兒園管理工作制度

  禮儀范圍

  1、嚴(yán)謹(jǐn)責(zé)罵,體罰,羞辱孩子。違者罰款50元/次。情節(jié)嚴(yán)重者罰款100元,并寫出書面檢查。

  2、同事之間發(fā)生矛盾,本著"反求諸己,自我反思,和諧諒解"的原則,找領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,禁止在工作期間,尤其是家長和孩子面前發(fā)生沖突、爭吵。違者罰款50-100元。

  3、工作期間使用普通話與孩子,同事,家長交流,禁止使用方言。

  4、著裝得體,大方,舉止優(yōu)雅,不濃妝艷抹,不留長指甲,不穿高跟鞋。

  5、與家長交流或接待新家長自信,溫和,熱情,對自己所說的話負(fù)責(zé)。

  6、不向家長所要財(cái)務(wù),不收受家長財(cái)務(wù)。

  工作規(guī)范:

  1、工作時(shí),精神狀態(tài)飽滿,激情投入,不散漫,不頹廢,不將生活情緒帶入幼兒園。

  2、對待工作盡職盡責(zé),一絲不茍,精益求精,敢于挑戰(zhàn)自我,敢于擔(dān)當(dāng)。

  3、工作時(shí)間不接打私人電話,不用手機(jī)聊天,違者罰款10元/次。

  4、幼兒園上課,或幼兒午休時(shí)間,禁止在班內(nèi)上網(wǎng)聊天查看與教育無關(guān)的網(wǎng)頁。違者罰款10元/次。

  5、以幼兒園的工作為重,盡量不因私事請假<婚喪(除直系親屬)假除外>,按時(shí)上班,不遲到,不早退。

  6、每天早上按要求簽到,如沒簽到或忘記簽一次罰款5元。

  7、教師在工作時(shí)間不得吃幼兒零食,否則點(diǎn)名批評。

  8、教師不得擅自離開教室,如必需離開,必須保證一名教師在班,時(shí)刻保持幼兒的安全。

  9、上班時(shí)間教師不得流動(dòng)串崗,扎堆聊天等,發(fā)現(xiàn)一次罰款10元。

  10、家長投訴一次(根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重與否)罰款(10-50)。

  11、出現(xiàn)一次安全事故(如:抓傷咬傷碰傷摔傷碰傷事故)輕微事故扣除10元,比較嚴(yán)重一次50元或承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)百分之五十不等。

  12、獎(jiǎng)勵(lì):

  (1)全勤獎(jiǎng):每月出全勤(以簽到表,考勤記錄為淮),獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  (2)安全獎(jiǎng):當(dāng)月無安全事故發(fā)生,獎(jiǎng)勵(lì)帶班老師50元,保育員50元。

  (3)績效獎(jiǎng):一月內(nèi)家長無投訴,監(jiān)控?cái)z像無違紀(jì),領(lǐng)導(dǎo)巡查無違紀(jì),如有以上違紀(jì)現(xiàn)象,獎(jiǎng)金一次性扣除。

  (4)超員獎(jiǎng):按學(xué)校班級編制名額(教師子女不算在內(nèi)),超出部分,班主任10元/人,保育員10元/人。

  13、請假:到副園長處領(lǐng)取請假條,寫明請假原因,經(jīng)園長批準(zhǔn)簽字后方可生效,回來后到財(cái)務(wù)室消假。請假一天以上(含一天),扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng),另扣月工資÷22*請假天數(shù)。不請假或請假未批準(zhǔn)而擅自離崗者視為曠工,礦工一天扣除150元,3天以上視為自動(dòng)離職,并扣除該月工資。

  14、本園畢業(yè)生實(shí)習(xí)工資800元/月,有經(jīng)驗(yàn)教師實(shí)習(xí)工資1000元/月。

  15、本園工資分教師,保育員,兩個(gè)級別,帶班教師基本工資1300元/月,績效工資50元/月。保育員基本工資**0元/月,績效工資50元/月新聘用保育員第一學(xué)期基本工資800元/月。副園長職務(wù)補(bǔ)貼300/月。工齡工資:帶班老師、保育員每人30元/年累計(jì),工齡工資工作一年以上開始算起。

  16、本園教職工享受正常的國家法定節(jié)假日。

  17、每月按時(shí)上交三本(會(huì)議記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)心得本、教案本)逾期不交者扣除該月50元工資。

  18、每月22號發(fā)工資,如遇周六周日,順延到下周一。

  19、勤儉節(jié)約,節(jié)水,節(jié)電,.節(jié)物,發(fā)揚(yáng)主人公精神,以園為家。對嚴(yán)重浪費(fèi)財(cái)物的教職員工批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者進(jìn)行罰款處理。

幼兒園工作規(guī)章制度10

  一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評定職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評定的依據(jù)。

  二、考核與評估相結(jié)合,日常考核與期末考核相結(jié)合,個(gè)人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合,確?己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。

  三、考核采取定量與定性相結(jié)合的方法,教職工必須真實(shí)填寫考核表格,保證考核工作順利進(jìn)行。

  四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

 。ㄒ唬┆(jiǎng)勵(lì)

  ⒈凡改進(jìn)工作效果很好、成績顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等);

  2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經(jīng)驗(yàn)總結(jié))可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽(yù),如在“六一”活動(dòng)中做出成績重獎(jiǎng)。

 。ǘ⿷土P:

  ⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  2。工作擅離職守,干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;

  4。凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。

幼兒園工作規(guī)章制度11

  為了貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《國家通用語言文字法》辦法,進(jìn)一步推進(jìn)我園“語言文字規(guī)范化”工作,依據(jù)《河池市語言文字規(guī)范化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我園特制定語言文字規(guī)范化規(guī)章制度:

  一、學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理全園的語言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,研究語言文字規(guī)范化工作,學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。

  二、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國家通用語言文字法》和《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施<國家通用語言文字法>辦法》。

  三、學(xué)校在開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,必須將推廣普通話、書寫規(guī)范字作為檢查內(nèi)容之一,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

  四、結(jié)合繼續(xù)教育,加強(qiáng)對教師普通話培訓(xùn),教師必須符合規(guī)定普通話測試達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校審核普通話測試水平,每位教師必須具備相應(yīng)等級的普通話等級證書等。有計(jì)劃地進(jìn)行教師、幼兒的普通話培訓(xùn)和測試與提高工作,教師普通話水平達(dá)二乙以上,非教學(xué)人員普通話水平達(dá)三甲以上。

  五、教師之間的交流使用普通話,教師與幼兒之間交流使用普通話,校園內(nèi)幼兒與幼兒之間交流都使用普通話。

  六、教師教學(xué)使用規(guī)范漢字,教案、板書及批改作業(yè)、書寫評語用字要規(guī)范化。

  七、幼兒能正確識(shí)別、書寫常用漢字,幼兒評語、家園聯(lián)系手冊等用字要規(guī)范,并書寫工整,規(guī)范,美觀。

  八、在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議及其他集體活動(dòng)中必須使用普通話,學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、告示及學(xué)校一切文字檔案材料都使用規(guī)范漢字。

  九、把開展語言文字規(guī)范化工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級、評優(yōu)、等工作結(jié)合起來。校語言文字規(guī)范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期

  為了貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《國家通用語言文字法》辦法,進(jìn)一步推進(jìn)我園“語言文字規(guī)范化”工作,依據(jù)《河池市語言文字規(guī)范化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我園特制定語言文字規(guī)范化規(guī)章制度:一、學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理全園的語言文字工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,研究語言文字規(guī)范化工作,學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語言文字規(guī)范化工作的內(nèi)容。檢查和抽查,檢查結(jié)果納入到個(gè)人的崗位責(zé)任制中。

  十、全體教師要積極參加校語言文字工作小組組織的各種普通話競賽、講座活動(dòng),各班必須組織幼兒參加每學(xué)期開展的“推普宣傳周”活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富。

  推廣普通話,寫好規(guī)范字是樹立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行以上規(guī)章制度,使校園用字規(guī)范化,制度化。

  總之,學(xué)校各部門相互配合,共同組織好推普活動(dòng),學(xué)校將把推普周活動(dòng)與語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來,與提高師生素質(zhì)結(jié)合起來,采取有效措施,達(dá)到國家規(guī)定的規(guī)范和要求。

幼兒園工作規(guī)章制度12

  1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

  3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎(jiǎng),另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

  5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,

  導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)。扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎(jiǎng)。

  6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動(dòng)時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

  7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

  9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)

幼兒園工作規(guī)章制度13

  健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步做好本村的健康教育工作,特制定本制度。

  1、成立健康教育工作小組,貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門對健康教育工作的各項(xiàng)要求,并結(jié)合村民健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

  2、在健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和組織下開展本村的健康教育工作,有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查,宣傳衛(wèi)生法規(guī)和科學(xué)知識(shí)、衛(wèi)生保健技術(shù),增強(qiáng)健康意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、公民意識(shí),學(xué)習(xí)掌握《居民健康教育知識(shí)》等規(guī)定內(nèi)容,提高衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力。

  3、樹立良好的科學(xué)的健康行為。改變不良的和愚昧落后的行為習(xí)慣,從而不斷改善環(huán)境質(zhì)量、提高生活質(zhì)量、生命質(zhì)量和整體素質(zhì),為三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

  4、全體村民應(yīng)踴躍參加本村組織健康知識(shí)考核和健康宣傳活動(dòng)。

  5、健康教育專兼職人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和健康知識(shí),參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極從事健康教育工作。保管好健康教育存檔資料,接受上級的考核。

  6、按照工作要求,辦好健康教育宣傳專欄,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和階段防病重點(diǎn),定期更換內(nèi)容,宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法規(guī)。

幼兒園工作規(guī)章制度14

  第一章指導(dǎo)思想

  根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,為貫徹落實(shí)教育部、國家語言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》和教體局語言文字工作會(huì)議精神,結(jié)合我園具體情況,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字規(guī)范化工作,加大語言文字工作的宣傳力度,進(jìn)一步抓好普通話的推廣活動(dòng),切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和幼兒園的各項(xiàng)教育工作結(jié)合起來,更好地為幼兒園的教育事業(yè)服務(wù),特制定本制度。

  第二章組織與網(wǎng)絡(luò)

  一、成立幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組由執(zhí)行園長任組長,保教主任和后勤主任為副組長,由全園教職工為組員組成。該領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化工作。

  二、健全幼兒園語言文字工作網(wǎng)絡(luò)

  幼兒園語言文字工作在園長領(lǐng)導(dǎo)下,由語言文字工作專管人員安排協(xié)調(diào)。

  第三章管理及職責(zé)

  為確保幼兒園語言文字工作的正常開展,各相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé):

  一、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.貫徹落實(shí)《國家語言文字法》,執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)幼兒園的整體工作,管理幼兒園通用語言文字的應(yīng)用。

  2.制定幼兒園語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計(jì)劃、推普周活動(dòng)計(jì)劃。

  3.制定各級目標(biāo),實(shí)行分級目標(biāo)責(zé)任制,建立幼兒園推廣普通話,規(guī)范用字檢查制度,督導(dǎo)、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況,做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。

  4.指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測試工作。

  5.布置幼兒園“推普”宣傳環(huán)境,創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍,開展推普周宣傳活動(dòng)。

  6.強(qiáng)化校園用語,把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語。

  7.做好幼兒園年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動(dòng)總結(jié)、表彰工作。

  8.做好幼兒園網(wǎng)站語言文字的欄目。

  二、語言文字工作專管人員職責(zé)

  1.宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國通用語言文字法》,提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。

  2.切實(shí)采取形成長效管理機(jī)制,對班級加強(qiáng)語言文字工作的管理。

  3.對推普工作和用字規(guī)范的班級、個(gè)人進(jìn)行推薦表揚(yáng)。

  4.督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培,爭取早日達(dá)標(biāo)。

  5.認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)。

  6.積極完成幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項(xiàng)工作。

  7.做好各項(xiàng)檔案資料整理工作。

  三、各年級組長職責(zé)

  1.落實(shí)學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。

  2.認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)。

  3.組織好年段和班級語言文字工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實(shí)施。

  5.組織安排年段、班級的各項(xiàng)普通話比賽活動(dòng)。

  6.及時(shí)向上級反映班級語言文字工作中的問題。

  7.嚴(yán)格要求自己,以身作則。

  第四章基本內(nèi)容

  一、常規(guī)管理

  1.將語言文字工作列入幼兒園常規(guī)管理工作中。

  2.將語言文字工作納入幼兒園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,營造語言文字規(guī)范化氛圍,主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實(shí)。

  3.幼兒園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌,在學(xué)校走廊等張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒老師、幼兒、家長養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí),使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。

  4.對幼兒園內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查,對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

  5.幼兒園名牌、樓名牌、室名牌、幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)的各級各類公文、文件文頭和園刊、公章、印鑒、圖章、自編自印的各類印刷品等幾個(gè)方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  二、教學(xué)管理

  1.教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話,在幼兒成長檔案冊、科研論文、案例、教案等中寫規(guī)范漢字,每學(xué)期對教師教案、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。

  2.在聽課、評課等教研活動(dòng)中將用語用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。

  3.加強(qiáng)對各類教材、教輔讀物、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關(guān)。

  三、師資管理

  1.將普通話合格作為錄用教師的條件、新教師上崗的條件、教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。

  2.把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  3.將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

  四、幼兒的管理

  1.幼兒在校園內(nèi)講普通話。

  2.幼兒中開展多層次的講故事、朗誦等活動(dòng)。

  五、德育教育

  1.教師和幼兒中開展多層次的普通話演講、朗誦、講故事及規(guī)范字知識(shí)競賽。每年9月開展“推普宣傳周”活動(dòng),力求形式多樣,內(nèi)容豐富。

  2.幼兒園網(wǎng)站每學(xué)期宣傳語言文字規(guī)范化的內(nèi)容2次以上,每學(xué)期舉行5次以上的語言文字活動(dòng),積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件精神。

  3.開展形式多樣的推普活動(dòng),開展普及普通話專題宣傳活動(dòng),提高師生語言文字水平。開展綜合性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與社會(huì)語言文字工作,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  六、語言文字規(guī)范化工作課題化

  教師應(yīng)積極開展的課題研究工作,積極探索學(xué)校語言文字的工作途徑和方法。

  第五章獎(jiǎng)懲制度

  一、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試,不斷提高自身規(guī)范用語水平,語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。

  二、幼兒園撥出一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于對本校師生開展各類常規(guī)活動(dòng)競賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、在語言文字規(guī)范化活動(dòng)中,對于做得好的個(gè)人和班級作為評選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

  四、在語言文字規(guī)范化活動(dòng)中工作不力,不規(guī)范用語、用字的個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),將予以通報(bào)批評,取消當(dāng)年度的評先、評優(yōu)資格,并罰獎(jiǎng)金每次5元。

  五、本規(guī)定由碩放中心幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組解釋。

幼兒園工作規(guī)章制度15

  一、園長職責(zé)

  1、園長接受校長聘任,是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。

  4、定期召開園委會(huì),充分發(fā)揮園委會(huì)的作用,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

  5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

  6、端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。

  7、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài),開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  8、關(guān)心教職工的生活,維護(hù)其合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

  9、定期召開家長會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

  7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

  二、職責(zé)

  1、熱愛本職工作,模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能,具有良好的師德,忠于職責(zé),為人師表。

  2、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

  3、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

  4、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評估等。

  5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

  6、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

  7、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

  三、班主任工作

  1、嚴(yán)格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗,并安撫幼兒。

  4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  6、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  8、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周末向家長公布本周教學(xué)成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

  10、積極準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  11、以雙語教學(xué)為宗旨,堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),不斷提高英語水平。

  四、副班主任教師職責(zé)

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與正班主任教師共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  5、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真寫好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  6、做好家長工作,發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與正班主任教師、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。

  7、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  8、堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),堅(jiān)持用英語組織教學(xué)。

  五、英語教師職責(zé)

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點(diǎn);

  2、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué),英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計(jì)劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態(tài)度和藹,堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持使用英語組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、與本班教師,保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作做好班級各項(xiàng)工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

  4、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周寫一篇教學(xué)小結(jié),每月寫一篇教育筆記,一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。

  六、專業(yè)教師

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及要求,掌握全園設(shè)備分布情況,認(rèn)真做好本職工作。

  3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的使用。

  4、負(fù)責(zé)保管活動(dòng)大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。

  5、每周開展一次教研活動(dòng),每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

  6、參加園內(nèi)各項(xiàng)值班。

  七、后勤保障部門職責(zé)

  1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

  2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

  3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

  4、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。

  5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育,檢查各種制度落實(shí)情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

  6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時(shí)督促維修指導(dǎo),有人員及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

  7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。

  8、督促檢查各班工作人員對兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

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