學(xué)校語言文字標(biāo)準(zhǔn)工作獎懲制度

　　在當(dāng)今社會生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校語言文字標(biāo)準(zhǔn)工作獎懲制度，希望能夠幫助到大家。

　　一、職責(zé)

　　1．依照省、市、縣語委辦關(guān)于語言文字工作的大體要求，踴躍參加語言文字法規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，安排落實語言文字工作。

　　2．制定語言文字工作打算，按期進行檢查評估和總結(jié)。

　　3、依據(jù)《國家通用語言文字法》，宣傳社會用字標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)及治理政策，提高教職員工語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識；認(rèn)真組織開展全國推普宣傳周活動。

　　3．把提高學(xué)生語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入素養(yǎng)教育培育和進展目標(biāo)，納入學(xué)校五年進展計劃和常規(guī)治理，滲透到德育、智育、體育、美育等活動中。

　　4．創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，盡力營造“人人講好一般話，個個寫好標(biāo)準(zhǔn)字”的良好氣氛。

　　二、團委、少先大隊部治理職責(zé)

　　1．認(rèn)真組織開展全國推普宣傳周活動，負(fù)責(zé)有關(guān)資料的積存。

　　2．組織開展校內(nèi)外常常利用字糾錯、街頭推普活動等工作。

　　3、負(fù)責(zé)校園廣播站語言文字標(biāo)準(zhǔn)知識宣傳。

　　三、教務(wù)主任治理職責(zé)

　　1．按期檢查教師上課用語（100%做到利用一般話）和教案（正確利用標(biāo)準(zhǔn)漢字）。

　　2．落實教師板書、批改作業(yè)、測試試卷等100%做到利用標(biāo)準(zhǔn)漢字的要求。

　　3．把提高語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識納入教學(xué)治理，滲透到智育、體育、美育等教育活動當(dāng)中。

　　四、語文教研組長治理職責(zé)

　　1．組織語文教師開展一般話和標(biāo)準(zhǔn)文字活動。

　　2．負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字日常工作的組織和牽頭工作。

　　五、語文教師職責(zé)

　　1．抓好“聽、說、讀、寫”教學(xué)和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)用語和標(biāo)準(zhǔn)用字。

　　2．協(xié)助學(xué)校組織好每一年“全國講話宣傳周”各項活動。

　　3．抓好班級標(biāo)準(zhǔn)用字和標(biāo)準(zhǔn)用語的日常治理、負(fù)責(zé)推普黑板報制作等。

　　4．指導(dǎo)、催促教職工交談用語利用一般話。

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