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小學家長委員會工作制度

時間:2024-11-16 07:29:58 工作制度 我要投稿
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小學家長委員會工作制度

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,制度起到的作用越來越大,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學家長委員會工作制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學家長委員會工作制度

小學家長委員會工作制度1

  學校家長委員會的成立,為家長與學校交流提供了便利,為今后家長學校工作的開展提供了組織保障,密切了學校和家庭及社會的聯(lián)系,對于提高學校辦學質(zhì)量具有積極的重要意義。

  一、星五小學學校家長委員會是由學校教導處牽頭,學校大隊部、學生、家長、家長代表參加的校內(nèi)組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學校相結(jié)合的綜合教育功能。

  二、家長委員會的宗旨是:堅持黨的教育方針,加強家庭與學校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,實現(xiàn)學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法,促進未成年人身心全面健康發(fā)展,促進學校“教育一人,幸福全家”辦學思想的貫徹落實。

  三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結(jié)合原則,應成為學校與學生家長相互聯(lián)系的紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育,協(xié)助學校搞好有關(guān)的教育工作,監(jiān)督學校的收費情況,代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  四、家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,均有學生家長代表擔任。

  五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)

  六、家長委員會活動內(nèi)容:

  1、學習有關(guān)教育的.理論和要求精神,了解教育動態(tài)。

  2、聽取學校教育教學的有關(guān)工作要求精神。

  3、商討家庭教育和學校教育的配合、協(xié)調(diào)。

  4、參與學校組織的有關(guān)教育教學活動。(如聽課、評課等)

  5、監(jiān)督學校的收費情況,反映家長的意見和建議。

  6、家長委員會原則上每一學年調(diào)整一次。

小學家長委員會工作制度2

  為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

  一、建立健全家長委員會。

  1.家長委員會由各班一名家長代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。

  2.每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

  3.家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的.經(jīng)驗。

  二、做好家園聯(lián)系工作。

  1.建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。

  2.建立家園聯(lián)系手冊,每周向家長公布教育教學內(nèi)容,評定在幼兒園表現(xiàn),期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。

  3.每星期開展一次班級家長會,為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。

  4.每月末為園長接待日,并設(shè)立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。

  三、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。

  1.每學期初召開一次家長會。

  2.每學期開展一次家庭教育講座活動。

  3.每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

  4.每學期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。

  5.每學年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

小學家長委員會工作制度3

  家長學校是學校德育工作的一個重要組成部分,它的任務是普及家庭知識,提高家長對家庭教育重要性的認識,從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學校的辦學水平,推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,特制定家長學校工作制度:

  1.認真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學校的工作實際,制訂家長學校的工作計劃,并嚴格按計劃開展工作。

  2.建立德育副校長負責制度,由德育副校長對家長學校工作計劃進行統(tǒng)籌管理,定期召開會議,為家長學校工作科學、規(guī)范、有序地開展提供保證。

  3.合理配備家長學校教師隊伍,選取有責任心、對家庭教育工作熱心的教師擔任家長學校教師,并定期進行教學培訓,按時完成家長學校教學工作。

  4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻的人士定期參與學校教育活動,督促家長學校工作上水平,并邀請他們加入到學校的辦學行列中,發(fā)揮好指導、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。

  5.嚴格按家長學校課程標準制定教學計劃,確定培訓方式、授課內(nèi)容、教學方法等,并組織實施;學期末對家長學校工作進行及時總結(jié),對存在的.問題找出應對、改進措施,以便工作的進一步開。

  6.定期開展教育活動,通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗交流會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務等形式,不斷轉(zhuǎn)變家長教育理念,樹立現(xiàn)代的科學觀、家庭教育觀、教子觀,從而提高家長教育素質(zhì)。

  7. 學校每學年進行家長學校的評優(yōu)工作,鼓勵學員對學習內(nèi)容全面交流、認真反思,及時反饋,對好的經(jīng)驗與典型做好總結(jié)與推廣。

  8.學校設(shè)專職負責人將家長學校工作的各類資料及時收集、整理、保存。

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