校長工作職責(匯編15篇)
校長工作職責1
對校長負責，做好分管的行政工作，負責全校學生的政治思想教育工作。主要職責是：
一、遵循學校辦學思路，確定學校德育工作總體目標，并引導學校教職員工不斷學習教改理論，明確學校教書育人的辦學理念，做好學生思想道德教育工作。
二、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結。
三、負責營造學校氛圍，組織和實施各類對內對外的宣傳工作。
四、負責確定和分配各部門的德育工作任務，并通過全體教職工，特別是班主任，任課教師對學生進行德育教育。
五、指導和檢查政教處主任、年級組長工作，審查政教處、年級組長貫徹執(zhí)行學校教育工作計劃和開展思想政治教育工作的情況。
六、組織年級組長、班主任學習德育理論及上級有關思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。
七、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的'情況和學生校內外思想品德情況。
八、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
九、抓好校學生會干部以及班委會干部的培訓工作。
十、支持工會、共青團、學生會開展各項教育活動。
校長工作職責2
德育副校長協(xié)助領導和主持學生德育工作，其主要職責是：
一、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關系，領導制訂和組織實施學校德育工作計劃。
二、組織、定期了解、分析學生的思想狀況，研究德育工作規(guī)律，提出學生思想教育和管理的指導性意見。貫徹落實各級教育行政部門關于德育工作的要求。
三、抓好班主任隊伍建設，經(jīng)常了解班主任工作情況，采取措施不斷提高班主任隊伍素質，批準班主任人事安排，提出對班主任進行獎懲的'建議。
四、支持和指導學校共青團、少先隊、學生會工作，培養(yǎng)學生的自治、自理的能力。
五、抓好校風建設，形成有特色的良好的校風。
六、指導學生并搞好學生學藉管理，批準政教處提出的對學生進行獎懲的建議。
校長工作職責3
一、全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，實施素質教育，努力為構建社會主義和諧社會培養(yǎng)人才打好基礎。
二、制訂每一學期的工作計劃和長遠工作計劃。加強學校的管理工作，認真改進管理制度，保證學校工作做到有章可循，有法可依。
三、全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校的各項工作。審批德育處、教導處、教科研室、總務處等的工作計劃和總結，檢查各部門工作，并向上級及全校教職工作報告。
四、負責中層干部的考查、評議、調整、任免工作，協(xié)調各部門的'關系，領導和組織干部、教職工的政治、文化、業(yè)務學習，提高教職工的素質。
五、全權負責全校教職員工的試用、引進、聘任和調整，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
六、加強對總務、財務工作的領導，堅持資金收支“一支筆”的審批原則，合理使用學校經(jīng)費，積極添置和改善學校各種設施。關心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和安全保衛(wèi)制度。
七、加強和指導畢業(yè)班工作，關心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，提高教學質量，提高學生的全面素質。
八、實行校長負責制的集體領導，各行政人員分工協(xié)作，各司其職。主持由中層干部參加的校務會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級批示，處理學校有關事項，經(jīng)常向上級請示，匯報工作。
九、加強對教職工的考勤、考績工作的管理，做到獎罰分明。
十、指導督促學籍、資料、檔案工作的規(guī)范化。
校長工作職責4
一、分管教務處、教科室工作。每周定期召開兩處處務會議，加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育，及時布置各項工作。
二、指導教務處制定全校教學工作計劃、教學常規(guī)和教師工作規(guī)范，建立正常的教學秩序，檢查教學計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。
三、指導教務處組織全體教師學習教育教學理論、現(xiàn)代教育技術、新教學大綱和新課程標準，定期或不定期檢查各教研組教學、教研計劃、教學進度。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的'教學研究活動，探索和總結交流教改經(jīng)驗，努力提高教學質量。
五、督促教務處定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。
六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續(xù)教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。
七、指導教務處、教科室有計劃地組織學科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促工作。
八、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。
九、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業(yè)等各項工作。
十、制定嚴格的管理制度，督促教務處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術活動室等的管理工作。
十一、指導教務處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務安排的建議名單，報校長審批。
校長工作職責5
�。�1）協(xié)助校長制訂德育和內保衛(wèi)生和藝術教育工作計劃，指導和檢查計劃的落實，定期檢查政教處工作和學校保衛(wèi)工作，做好學期工作總結，負責組織學校德育方面的改革課題。
（2）經(jīng)常參加校、年級、班級的各類德育活動，把握學生思想動態(tài)，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情況，及時反饋分析，提出德育工作的基本思路及方法途徑，提高思想教育工作效益。
�。�3）領導和檢查學校衛(wèi)生工作和校園環(huán)境優(yōu)化工作。指導團季、學生會工作，推動豐富多彩的課外活動的有效開展，協(xié)調解決工作中的各種矛盾。
�。�4）負責對學生學期（學年）品行評定和畢業(yè)鑒定的.審核，負責對學生重大獎懲項目的審定。
�。�5）負責制訂和修改各項德育工作的規(guī)章制度。
�。�6）負責對班主任的選聘工作，負責對班主任工作績效的考核、評級和獎懲。
校長工作職責6
1、學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內全面負責學校的教育教學和行政管理工作，副校長協(xié)助校長開展工作。學校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。
2、按照校長負責制有關規(guī)定，全面貫徹黨的教育方針，在上級黨委和教育部門的領導下，有健全的組織機構和各項規(guī)章制度，按照學校章程自主管理。深化學校教育教學改革，行使對學校教育教學和行政管理的決策和指揮權。
3、制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學期的工作計劃，工作有計劃、指導、檢查和考核。負責審批德育處、教導處、教科研室、教總二處等各部門的計劃和總結，定期開展檢查。負責各級干部的評議、調整、任免工作，協(xié)調各部門間的關系，做好年度述職工作。
4、依照《中華人民共和國教育法》和教育行政部門的'規(guī)定招收學生；組織實施教育教學活動，組織和促進學生進行開展有利身心健康的各種活動；對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分；給學生頒發(fā)相應的學業(yè)證書、證明。
5、依照《學校聘用合同制實施方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍，做好教職員工的職務評聘工作。
6、妥善管理、使用本校的設施和經(jīng)費。積極添置和改善學校各種設施。合理使用學校經(jīng)費，關心師生員工生活，搞好福利工作。
7、健全和落實學校的安全保衛(wèi)制度。依法維護學校的合法權益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法干涉。
8、按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權。學校重大問題由校務會議決策。校務會議是學校決策機構，決定學校日常行政事務及辦學中的各項重大問題。校務會議由校長主持，成員為學校正副校長、黨支部書記、工會主席和校長助理。重大問題決策貫徹民主集中制，實現(xiàn)“三重一大”事項集體決策制度以及規(guī)范上報備案的要求。主持由中層干部參加的校務擴大會、行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執(zhí)行上級指示，處理學校有關事項。
校長工作職責7
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學�？倓蘸笄诠ぷ鞯恼�、法規(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃，負責組織制定學�？倓蘸笄诠芾砉ぷ饕�(guī)劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的'管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系，為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議，聽娶收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作，為全方位實施“生態(tài)化綠色教育”目標奠定基矗
8、領導與管理好校辦產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)收等工作，做到開源節(jié)流，增收節(jié)支。
9、組織好學校的“四防”安全工作。
校長工作職責8
1、在校長領導下，協(xié)助校長執(zhí)行黨和國家的各項政策法令，處理日常行政事務。
2、協(xié)助行政領導做好教職工思想政治工作，經(jīng)常了解他們的思想動態(tài)和工作、學習、生活等情況；掌握教職工的特長和使用培養(yǎng)情況，分管人事檔案工作。
3、負責校長辦公會議、行政會議和教工大會記錄，檢查會議決定執(zhí)行情況，并向校長匯報。
4、具體安排學校工作行事歷（含階段性、專題性工作），安排有關學習活動。
5、做好接待、處理有關教工的.外調、來信來訪和來賓接待工作。完成校長委托或交辦的其他工作。
6、負責池墨小學校史整理，校友追蹤采訪報道，籌備校慶等有關事項。
7、負責記載、編制學校大事，對外宣傳的報道，通訊的撰寫、發(fā)布。
8、負責學校英語全國課題的研究工作，做好英語實驗班的實驗，經(jīng)驗總結推廣工作。
校長工作職責9
1、認真貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī)及上級行政部門的決定、指示，領導和組織家長學校的教育教學工作。
2、定期召開家長學校校務委員會、家長委員會會議，研究總結家長學校工作，提出改進工作的意見和措施。建設團結、服務、務實、高效的領導班子。
3、負責制定家長學校的各項規(guī)章制度、崗位職責，并認真督促、檢查、落實。
4．確定家長學校辦學目標，制定近、遠期分層規(guī)劃。審核、確定家長學校的.工作計劃、教學計劃，督促檢查教育教學活動。建立正常的教學秩序，提高學校管理水平。
5．加強家長學校教師隊伍建設，指導、開展教育教學研究活動，提高家庭教育質量。
6．發(fā)揚民主，充分聽取家長委員會對學校工作的意見和建議，民主管理學校。
7．組織與協(xié)調校外有關部門和學生家長的關系，搞好學校、社區(qū)、家庭三結合教育，推進學校各項工作的開展。
8．負責審核家長學校年度的檢查、考核、評比工作。
校長工作職責10
副校長是校長助手，協(xié)助校長負責學校的教育教學工作，貫徹實施學校的.規(guī)劃、計劃。
協(xié)助校長制定學校工作三年規(guī)劃和學校各項規(guī)章制度，協(xié)助校長審定教導處工作計劃和按時總結學校教育、教學等工作，指導各科教師的教育教學改革，努力提高教育教學質量。
協(xié)助校長組織開展學校教育科研，抓好科研骨干隊伍的建設。
協(xié)助校長合理安排學校教育教學崗位，協(xié)助校長領導和組織教師進修，對教師的教學工作進行全面考核。
經(jīng)常主動深入教育、教學第一線，開展教育、教學調查研究，為校長決策提供依據(jù)。
做好分管工作，重大事情及時匯報。校長不在校時，可代行校長有關領導工作職責。
校長工作職責11
協(xié)助校長抓好學校的日常教學、教務、教研、教改工作。分管學校的教學、教務、教研、教改、師資培訓、新生招生等工作，主管教務室、教研組、實驗電教部門等，其主要職責是：
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議，落實“教學中心、質量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結。
二、負責抓好教學工作計劃和教研教改方案的制定，并組織實施和檢查落實。審定教務室、教研組工作計劃及總結。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對教師的教學情況做出評價和指導，組織教學觀摩，幫助教師總結經(jīng)驗。
四、負責組織、指導教學教研工作，定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議，了解和掌握教學情況，針對存在問題，提出整改措施，探索教學模式，組織教研教改活動。
五、負責組織落實招生計劃，完成招生任務，負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序，審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見，組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。
六、做好教師的.教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃，負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個年級和一個教研組，指導年級組長、教研組長團結全體教師，共同做好年級組、教研組的教育教學工作，及時召開情況調研會、質量分析會，努力創(chuàng)建文明組(室)，提高年級、學科教學質量。
九、完成校長交辦的其它工作。
校長工作職責12
一、貫徹執(zhí)行國家有關法律和政策，貫徹執(zhí)行教育法令和教育行政部門的指示規(guī)定，堅持依法辦學，貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，接受鎮(zhèn)科教辦和市教育局的監(jiān)督和指導,提高教育質量。
二、執(zhí)行學校董事會或者其他形式的決策機構的決定。
三、組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，擬訂學校學期、學年工作計劃、財務預算、決算送校董會審核。
四、擬訂學校各項規(guī)章制度送校董會審議決定，對學校實行規(guī)范化管理。
五、全面負責學校日常管理工作，指導、檢查、協(xié)調、督促教導處、政教處、總務處等職能部門工作，組織、指導教代會、教工會、婦職、團委、少先隊、學生會等群眾組織工作，建立和健全學校民主管理制度。
六、籌組學校領導班子，提名副校長、教導主任、政教處主任、總務主任等中層領導，送校董會審議確定，逐步建設政治思想素質高，業(yè)務能力強，團結協(xié)作，凝聚力強，作風民主，廉潔奉公，辦事客觀公正，高效，有艱苦創(chuàng)業(yè)精神，有服務精神，關心教職工生活、學習，與師生關系融洽，在家長、教師中有較高威信和聲譽的領導班子，保證各職能部門運作暢通，保證領導班子相對穩(wěn)定。
七、依法聘用和解聘教師，并送校董會審核，與受聘教職工簽訂聘任合同，保障教師合法權益，抓好師資隊伍建設，健全教職工政治、業(yè)務培訓制度，建立獎懲機制、競爭機制，建設一支相對穩(wěn)定、團結拼搏、業(yè)務過硬、師德修養(yǎng)好、開拓創(chuàng)新、樂業(yè)敬業(yè)的'教師隊伍。
八、堅持德育為首，貫徹執(zhí)行德育工作文件法規(guī)，抓好德育機構政教處、團委、少先隊、學生會、家長委員會、關工委的建設，建立和完善三結合教育網(wǎng)絡，建立和健全德育管理制度，改進德育工作的方式方法，加強學生的心理健康教育，加強校園精神文明建設等，努力開創(chuàng)學校德育工作的新格局，保證教育質量。
九、堅持以教學為主，全面實施素質教育，依法教學，執(zhí)行國家和省制定的課程計劃、課程標準，積極推進啟發(fā)式、討論式等課堂教學改革，積極開展教育科研，健全教育科研機構和制度，提高教育教學質量。
十、抓好學校安全工作，學校校長（園長）是學校安全工作直接責任人，檢查學校安全設施建設，制訂學校安全管理制度和安全責任制，組織實施學校安全管理工作，加強對全體教職員工、學生的安全教育，做到常抓不懈，檢查監(jiān)督學校安全措施執(zhí)行情況，定期向法人代表和舉辦者匯報學校安全工作，做到有錯必糾，萬無一失。校長（園長）疏忽管理造成重大安全事故要負法律責任。
十一、全面加強體育、美育工作，創(chuàng)辦有特色學校，促進學生全面發(fā)展。
十二、抓好后勤工作，搞好校園環(huán)境的綠化、凈化、美化，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生衛(wèi)生文明行為習慣。抓好校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)被破環(huán)和流失，提高校產(chǎn)利用率。根據(jù)教育教學需要，向校董會提出逐步改進和加強學校儀器設備建設的建議。制訂學校各類經(jīng)費使用方案，報董事會審議后再使用。
校長工作職責13
1.圍繞行政中心工作，負責收集信息，反映動態(tài)，做好調查研究工作，并及時向校長和上級有關部門匯報情況。
2.負責督促檢查行政決議、決定等的貫徹執(zhí)行情況，負責上級行政部門及領導批示的轉達和催辦落實。
3.負責行政重要會議、重要活動的安排及服務，組織好全校性的重大活動。
4.負責起草行政工作計劃、報告、決定、總結等重要文件材料。
5.負責行政文件的收發(fā)、傳閱、督辦、落實、整理、歸檔等工作。
6.負責行政、校辦印信的管理和使用。做好保密、安全保衛(wèi)、值班、統(tǒng)計以及e-mail和傳真機的收發(fā)工作。
7.負責接待處理有關行政方面的'群眾來信來訪工作。
8.負責編寫學校大事記。
9.負責學�？傊蛋嗍业恼＿\轉和全校行值班工作，協(xié)調應對各類緊急突發(fā)事件。
10.負責聯(lián)系綜合檔案室、收發(fā)室、車隊工作。
11.協(xié)調、了解行政各部門的工作。
12.完成學校領導交辦的其他任務。
校長工作職責14
一、認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵循教學規(guī)律，確保培養(yǎng)合格人才，為上一級學校輸送優(yōu)質生源。
二、遵循學校辦學的總體思路，積極組織教工學習教改理論，結合學校生源特點，確定教學工作總體規(guī)劃和階段目標，為不斷提高教育教學質量做好組織領導工作。
三、認真組織全體教工學習課程標準及有關文件，有效推進校本課程建設，指導制訂教學計劃，并按要求組織實施，組織落實學校工作計劃與分管工作有關的事項，定期檢查、督促并做好總結。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經(jīng)驗，努力提高教學質量。
五、建立健全學校教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度，定期召開教務工作會議，切實加強常規(guī)管理和現(xiàn)代化管理，保證正常教學秩序穩(wěn)定，教學水平提高。
六、經(jīng)常深入教學第一線，了解情況、征求意見，指導改進教學方法和學習方法。組織對教師教學工作的檢查和質量考評工作，并按考評結果和有關規(guī)定進行必要的獎懲。
七、組織學校的.教學研究和學術交流活動，指導教師開展教學研討并撰寫教學論文。
八、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓等繼續(xù)教育。指導教務處做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設。
九、按上級規(guī)定和學校實際情況，指導教務處和總務處選擇訂購教材和各項教學資料、器材、設備等。
十、組織教務處全體人員安排好各項考試，及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學生的學風和考風建設。
十一、指導教務處抓好學生的學籍管理、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業(yè)等各項工作。
校長工作職責15
一、在校長領導下，負責組織領導學校教育教學工作，協(xié)同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的`決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。
三、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃，提出明確的要求和措施，并經(jīng)常進行督導、檢查，及時提出調控措施；領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
四、堅持以教學為中心，安排好各項工作，組織制定學校教學常規(guī)、教學活動安排，規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學常規(guī)管理，建立科學正常的教學秩序。
五、組織檢查并考核村級小學工作；領導、檢查并考核教導處工作。
六、經(jīng)常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，抓好教育教學質量的管理。
七、建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度，并認真實施與檢查，使教育教學管理科學化、規(guī)范化。
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