班主任工作職責(集合15篇)
班主任工作職責1
班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認真實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責：
1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛與關(guān)心全體學(xué)生，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)；向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報班級管理工作。
2.依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規(guī)，對學(xué)生進行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo)，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會公德，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級公約。
3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負擔。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，參加各學(xué)科活動，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。
4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動觀念和勞動習(xí)慣，樹立為人民服務(wù)的思想。
5.建設(shè)好班集體。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生，制訂班級工作計劃，明確奮斗目標，落實各項措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會、團支部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進實例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強的班干部隊伍，把班級建設(shè)成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團委、學(xué)生會的工作與活動，并及時反饋信息，做好協(xié)調(diào)工作。
6.做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)，有目的地找學(xué)生個別談話；做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視后進生，要重點關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個學(xué)生進步。
7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀學(xué)生要做好耐心細致的教育工作；對個別情節(jié)嚴重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)《z華晶學(xué)生違紀處罰條例》初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。
8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報情況，強化學(xué)生安全意識。
9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會、電話或信函等形式及時與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息，了解和指導(dǎo)家長的教育工作，在家長配合學(xué)校對學(xué)生進行教育，形成校內(nèi)外教育合力。
10.按時參加學(xué)校、年級召開的班主任會議和開展的活動；升旗儀式、班團隊會、全校性活動、課間操、大掃除等按時到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。
11.教書育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。
12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的
班主任工作職責2
1、根據(jù)學(xué)校教育工作的中心和本年級思想教育的重點，制訂班主任工作計劃和班委工作計劃及班級目標。
2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，做好學(xué)生成長情況記錄，及時分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)及發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的放矢。
3、組織并指導(dǎo)班委會工作，建立班級領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù)，形成良好的班集體。
4、班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作。
5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團隊工作的開展，注意發(fā)揮團隊的作用，做好共青團的建設(shè)和思想教育工作。
6、認真上好班會，積極組織第二課堂活動，重視班集體對外形象，教育學(xué)生愛護公物。
7、組織、督促學(xué)生認真參加課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作。
8、與科任老師保持經(jīng)常的聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
9、加強對個別學(xué)生的思想教育工作，及時處理班上的偶發(fā)事件，堅持正面教育的工作原則，耐心細致地做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短、不體罰或變相體罰。
10、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等多種途徑，保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系，堅持學(xué)校、家長、社會三位一體，加強對學(xué)生的教育和管理工作。
11、要認真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等的評選工作，實事求是、認真負責地給每個學(xué)生做出鑒定和操行評定。
12、加強對教育理論的學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，努力熟悉掌握教育規(guī)律，尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中，探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子，不斷提高班主任工作的水平。
班主任工作職責3
1.認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應(yīng)時代要求。
2.認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。
3.以周記或面談等形式，及時了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。重大問題須及時向教導(dǎo)處、主管校長匯報。
4.根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務(wù)。
5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7.組織學(xué)生認真參加學(xué)校的值周工作，認真履行值周職責。
8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時間和地點。
9.學(xué)期結(jié)束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。
10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學(xué)生家長的聯(lián)系。
11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系，及時反饋雙方意見和建議。
12.關(guān)心、支持、幫助團委、學(xué)生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設(shè)。
13.積極主動認真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課，時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。
14.按時上交各種工作資料。
15.認真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
班主任工作職責4
一、佩戴值周卡上崗
二、按時（星期日18：00）主持值周例會，（值日生、寢管人員參加），明確值周工作重點，領(lǐng)取值周登記表和老師午休、晚自習(xí)下班登記表、值周用電筒和充電器。
三、根據(jù)值周登記表逐一認真進行檢查記錄，做到嚴格、公正、公平。
四、課間操時，站在廣播室走廊上維持各班學(xué)生進場秩序。并在課間操后，簡要通報昨天各班情況，提出適當?shù)谋頁P和批評。
五、午休、晚自習(xí)期間巡視各班，不得離開工作崗位。
六、就寢時，協(xié)助寢室管理員管理就寢紀律。
七、每周至少一次檢查登記學(xué)生儀表衣著、�？�、拖鞋，對違反規(guī)定者按例扣分。
八、值周老師每日三餐到食堂維持就餐秩序，值周老師星期三、五下午在校門口維持交通秩序。
九、星期一至星期五每天上午8：30之前在宣傳欄上公布昨天值周情況。
十、發(fā)現(xiàn)學(xué)生重大違紀及突發(fā)事件后，及時向班主任、年級組長反映，妥善處理并詳細記載，依例扣分。
十一、每天晚自習(xí)后，督促學(xué)生及時關(guān)滅教室電燈。
十二、星期五下午在校生全部遣送返家，不允許學(xué)生滯留校園。
十三、做好防火、防電、防盜工作，協(xié)同門衛(wèi)嚴防外來人員到校干擾教育教學(xué)秩序。
十四、每雙周星期二的早讀、下午放學(xué)帶領(lǐng)抽集的學(xué)生對各班包干區(qū)、教室進行衛(wèi)生評比。（包干區(qū)滿分為10分，教室滿分為10分。由每個參評學(xué)生參照《茶亭中學(xué)衛(wèi)生制度》酌情打分。而后由值周班主任匯總。匯總時減去一個最高分和一個最低分。各年級寄宿班、普通班各評選出1個衛(wèi)生班級）
十五、每周對各班值周情況進行認真總結(jié)分析，填寫好情況反饋表。
十六、值周情況反饋表與值周電筒、電池、值周辦公室鑰匙在星期五下午放學(xué)前上交政教處。以備值周匯總及下周值周老師使用。
十七、值周期間不允許離開學(xué)校，若確有事，應(yīng)安排好他人代值。
十八、星期三、五下午到路口維持交通安全；
每日中午到普通班食堂維持秩序；
每時不定期巡視圍墻。
班主任工作職責5
1.嚴格執(zhí)行班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，積極發(fā)現(xiàn)幼兒園班級工作中存在的安全問題，并提出有效的措施和建議；注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識，以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確地將上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和意圖傳達到班組成員，起到上傳下達的作用，杜絕因溝通脫節(jié)引發(fā)安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練；督促本班老師認真進行幼兒園規(guī)定的幼兒安全教育課程；根據(jù)孩子的年齡特點和接受能力，結(jié)合日常生活經(jīng)常性地進行隨機安全教育；教給孩子學(xué)習(xí)自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育，尊重、愛護每一位幼兒，嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒，杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等，因體罰造成不良后果的，由責任教師負全部責任，同時追究班主任的監(jiān)管責任。
5.督促提醒班級老師專心帶班，組織幼兒有準備的參與教學(xué)活動，隨時調(diào)控幼兒情緒、動作，預(yù)見到不安全因素及時避免，發(fā)現(xiàn)幼兒有危險動作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，應(yīng)及時送至保健室予以簡單處理并送至醫(yī)院診治，同時上報領(lǐng)導(dǎo)、通知家長。
6.定期對班級的環(huán)境及其設(shè)備設(shè)施進行深入細致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施清除，自己不能清除的應(yīng)及時上報辦公室要求排除，以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導(dǎo)本班級成員嚴格、規(guī)范地實施園所各項規(guī)章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理，日常工作中應(yīng)加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，幼兒活動場所發(fā)生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數(shù)、清理器械，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的值班紀律，值班教師要切實履行職責，不做與值班不相干的事情，隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子，觀察幼兒有無異常，保證幼兒的午睡安全，做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關(guān)人員，要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決制”，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度，班級出現(xiàn)安全問題要與每月、每學(xué)期、每年度的工資結(jié)合起來，并與學(xué)年度的評優(yōu)、晉升結(jié)合起來。
班主任工作職責6
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育大綱》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責》（試行）。
一、班主任的地位和作用
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的體魄健康的公民。
三、班主任的職責
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織每周一次的班會課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。
⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
⑷督促學(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
�、逝c班委會、隊干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。
�、滩殚啺嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
�、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
⑷關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
�、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
�、蕦W(xué)生進行安全教育。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
�、碳訌妼W(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進生檔案，做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇�(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。
�、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。
班主任工作職責7
一、認真貫徹教育方針，積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動，努力做好班級保教工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，有計劃有秩序地開展班級保教活動，作好各項活動的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀，根據(jù)幼兒年齡特點，熱愛全體幼兒，嚴禁體罰幼兒，堅持正面教育，耐心細致地做好幼兒的思想教育工作，教師要在各方面成為幼兒表率，語言文明，不講粗話，不大聲訓(xùn)斥幼兒，穿園服，戴胸章，不披長發(fā)，微笑服務(wù)。
四、認真?zhèn)湔n，做好充分的課前準備，積極參與教研活動（包含級組備課），寫好上課和游戲的課時計劃，自制教玩具，按時完成各科教學(xué)任務(wù)，使用普通話組織各項活動，不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到“人到、心到、手到”，嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度，按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求，負責組織幼兒進行早操、上課、游戲、進餐、午睡，戶外活動等各項活動，不隨便離開工作崗位，防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度，全面關(guān)心幼兒的生活，每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品；注意幼兒的食欲、睡眠時的姿勢；注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔；注意天氣變化及時給幼兒穿脫衣服；注意保護幼兒視力，定期調(diào)換座位，做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
七、做好交接班工作，在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒，接送幼兒時要嚴格執(zhí)行接送卡制度，下午幼兒放學(xué)離園時應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點與值班教師做好交接班工作，才能下班。
八、注意幼兒安全，如帶班時發(fā)生問題，盡可能自己處理好，未盡事宜，需向接班老師交代清楚，帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報，做好處理并進行家訪。
九、做好家長工作，每學(xué)年普訪一次并做好記錄，每周按時發(fā)放課本、作業(yè)本，定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書”，定期更換本班“家長專欄”內(nèi)容，對沒回園的幼兒要及時了解情況，爭取家長配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據(jù)保教工作需要，每天要保持室內(nèi)外清潔，定期布置教室，并管理好班級一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準備工作，如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家，認真清點人數(shù)，做好交接班工作，下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān)，保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作，正副班主任、保育員配合和諧；收費期間正副班主任都同樣上早班，正班負責“課室日志”等記錄和制定計劃；每天依時消毒茶杯和手巾，副班主任課間洗廁所，負責幼兒出勤和開膳登記（正班主任要檢查）。
十三、領(lǐng)取班上所需財物要做好登記，每個學(xué)期末清點一次，調(diào)班時做好交接班工作。
班主任工作職責8
教育部、人力資源和社會保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地落實教育部等六部門《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》，認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作，嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件，加強中職學(xué)校班主任管理。
《意見》強調(diào)，中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作，在學(xué)校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作，對于貫徹落實黨的教育方針，提高中職學(xué)生管理和德育工作水平，促進中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。
《意見》進一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實際問題，進行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。要組建班委會，制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序�？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，對學(xué)生進行表揚和批評教育，向?qū)W校提出獎懲建議，管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責》。加強安全教育，維護班級和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會、團支部開展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團活動、文體活動以及志愿者服務(wù)等社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標，針對班級特點，開展形式多樣的主題班(團)會活動。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)活動，并在學(xué)生頂崗實習(xí)期間，與實習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見》要求，中職學(xué)校每個班級必須配備一名班主任，班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度，建立班主任工作檔案和考核機制，定期組織對班主任的考核工作。考核結(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據(jù)。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面，《意見》明確規(guī)定，學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見，營造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù)，保證班主任有更多的時間和精力做好班主任工作。進一步發(fā)揮工資分配的激勵作用，學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃，組織開展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓(xùn)。教育部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會保障部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計劃，初次擔任班主任的教師必須進行崗前培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)后上崗。
班主任工作職責9
為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展，切實提高升學(xué)率，加大加強學(xué)校管理工作。經(jīng)政教處研究決定，對我校班主任工作做出以下安排：
1、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使學(xué)生做到熱愛祖國，熱愛人民，尊敬老師，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，回報社會。
2、班主任教導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、班主任應(yīng)進行班級的日常管理，建立建全班委會，制定有效的班級常規(guī)制度。對學(xué)生考核實行德育積分制。
4、班主任應(yīng)教育學(xué)生做到“六不”（不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙）。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。
5、班主任應(yīng)在每周星期一下午自習(xí)期間開好班會，對存在的問題及時有效的做出處理。
6、班主任應(yīng)做到”四勤”（勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心）。并無條件配合學(xué)校的政教工作，建立建全學(xué)生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。
7、班主任對學(xué)校的有關(guān)集體活動，應(yīng)及時通知學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加。
8、班主任不應(yīng)辱罵，毆打?qū)W生，對一些頑劣學(xué)生，及時上報學(xué)校政教處。
班主任工作職責10
一、向?qū)W生進行思想品德教育，保護學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)。督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動，協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生條例》，教育學(xué)生要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
四、關(guān)注學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班級干部，關(guān)心指導(dǎo)班隊活動，搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)，全面提高學(xué)生的`素質(zhì)，把班級建設(shè)成奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。
六、主動聯(lián)系科任教師商討本班的教育工作，互通情況，及時了解和反映各種活動和課業(yè)負擔情況，做好協(xié)調(diào)工作。
七、做好評選“三好生”、“優(yōu)秀隊員”和操行評定等班級工作，寫好本班學(xué)生思想品德評語，激勵學(xué)生不斷進步。聯(lián)系本班學(xué)生家長，定期做好家訪工作，求得家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學(xué)生教育工作。
八、副班主任、科任教師協(xié)助班主任完成班級的德育工作或者某項具體教育工作。
九、熱愛黨的教育事業(yè)，對學(xué)生全面負責、熱情關(guān)懷，嚴格要求，耐心教育，并以身作則，成為學(xué)生的表率。
班主任工作職責11
班主任任職條件
1、學(xué)院在編在崗專任教師；
2、政治立場堅定，有較強的責任感和事業(yè)心，有一定的組織管理和宣傳教育能力。熱愛學(xué)生思想政治教育及管理工作，關(guān)心愛護學(xué)生；
3、有相關(guān)學(xué)科專業(yè)背景，作風(fēng)正派，清正廉潔，為人師表；
4、身體健康，能勝任本職工作。
5、原則上能連續(xù)擔任四年。
班主任工作職責
班主任崗位職責包括做好學(xué)生日常的思想教育、日常管理、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、獎助學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生評定工作、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)、安全教育等工作。
（一）思想教育
1、引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生追求真理，組織班級政治理論學(xué)習(xí)，制定班級工作計劃，每學(xué)期有班級工作總結(jié)，每月召開1次主題班會,開展班級學(xué)生思想教育活動，增強學(xué)生社會責任感和集體榮譽感。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，健康的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，督促學(xué)生履行《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、了解和掌握學(xué)生思想狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導(dǎo)，化解矛盾與沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定。關(guān)心學(xué)生日常生活，每月找2-3名學(xué)生進行談話，有談話談心記錄。
4、加強學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，協(xié)助黨組織做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，向黨團組織推薦優(yōu)秀學(xué)生成為加入黨組織，做好發(fā)展對象再教育再培養(yǎng)的工作。
班主任工作職責12
班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責》（試行）。
一、班主任的地位和作用
班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命，同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律體魄健康的公民。
三、班主任的職責
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級團、隊組織，骨干隊伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織隔周一次的班會課。
�、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。
⑶督促學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)校的規(guī)章制度。
⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
�、逝c班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件。
�、涕喛窗嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
�、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和特長，開展心理健康教育，促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。
�、蔬M行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強學(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀念。
�、徒⒑筮M生檔案，做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡媱澮越逃结槥橹笇�(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求，要符合本班的實際情況和特點，要全面、具體、突出重點。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。
�、歉愫脤W(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過總結(jié)，得出經(jīng)驗，找出規(guī)律，不斷提高工作水平。
班主任工作職責13
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級的狀況及整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進學(xué)校班級管理工作的制度化、規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校獎勵性工資分配辦法，特制定本崗位職責。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計劃，檢查并執(zhí)行，做好總結(jié)工作；了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況，以及個性心理特點、興趣特長；了解班級、隊干部的思想狀況，并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標，運用多種形式向?qū)W生進行思想道德品質(zhì)教育，建立班級常規(guī)管理機制和班級目標，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級中建立班級管理崗位，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作：認真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，做到紀律嚴明、秩序井然；組織并督促學(xué)生積極參加校、年級的社團活動，每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團活動，每位學(xué)生參加一項自己最喜歡的社團活動。為本班學(xué)生認真寫評語，負責填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評價理念，組織學(xué)生開展各項評比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報告單，安排好學(xué)生的假期生活。
5．根據(jù)學(xué)生的實際生活，定期開展少先隊活動；指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。
6.加強學(xué)生的安全教育，及時處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生保護環(huán)境，不吃零食，不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當有益的活動，不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作（教室沒有垃圾，地面無塵土，包干區(qū)無垃圾）。
7.做好班級的文化設(shè)計與布置。組織學(xué)生開展各種評比活動，讓每個學(xué)生在活動中接受教育；做好班級的文化布置，定期更換板報。給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作，關(guān)注班級中的弱勢群體，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級中成立家長委員會，召開家長會，通過校信通、班級網(wǎng)站等形式，加大與家長溝通的力度，展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長，構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級管理情況，共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量，掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負擔，采取恰當措施，因材施教，共同教育好學(xué)生。
10.做好班級財產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護公物，節(jié)約能源。
班主任工作職責14
一、在主管校長與政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實施班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會工作，發(fā)揮班干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個學(xué)生進步。
八、做好學(xué)生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作，開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責15
班主任工作職責
1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要熱愛班主任工作，不斷提高科學(xué)管理班級水平。
2、要以身作則，為人師表。
3、學(xué)期初要做好班主任工作計劃，在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ，期末做好班主任工作總結(jié)。
4、合理使用干部，領(lǐng)導(dǎo)班委會，指導(dǎo)班級團支部的工作，指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達標活動。
5、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項常規(guī)制度，執(zhí)行學(xué)校決議。
6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎學(xué)金的評定，搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項先進的評選，搞好對違紀學(xué)生的 處罰等工作。
7、參加班級間操、勞動及各項集體活動，指導(dǎo)學(xué)生的體育活動和課外活動，每周要參加早操1——2次，每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。
8、維護保管好班級一切備品。教育學(xué)生保持班級，宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。
9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負責，在班主任手冊中體現(xiàn)出來，填好學(xué)生記實卡片 ，定期送交德育處檢查。
10、抓好班級的學(xué)風(fēng)，檢查督促學(xué)生按時完成作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化和提高。
11、積極爭取社會家長的支持，做好學(xué)生工作，每學(xué)期通過家訪書信等形式，至少與每個學(xué)生家長聯(lián)系一次 。
12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍，認真做好期末學(xué)生的操行評語，填發(fā)家長通知書。
13、與科任教師密切配合，抓好重點學(xué)生的提高工作，努力完成學(xué)校下達的各項指標。
14、有計劃有目的地上好班檢、班會，抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育，開好主題班會（每學(xué)期至少五次）。
15、記好班主任工作手冊，接受學(xué)校定期檢查，學(xué)年末存檔。
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