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托管老師工作職責(zé)
托管老師工作職責(zé)1
1、接進(jìn)教室。（值班老師負(fù)責(zé)）
�、賹W(xué)校門口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；
�、诮拥綄W(xué)生及時(shí)登記并短信告知家長（長時(shí)間未到的須及時(shí)了解情況）；
③組織學(xué)生進(jìn)入教室（分批排隊(duì)進(jìn)入，4人一隊(duì)，由一名老師帶隊(duì)，保證每個學(xué)生在校門口等待的時(shí)間少于10分鐘）。
2、課前準(zhǔn)備。（值班老師負(fù)責(zé)）
�、偻瓿尚Ｍ饨踊氐膶W(xué)生交接（帶隊(duì)老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師）；
�、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水（生活上的準(zhǔn)備）；
③提醒學(xué)生削鉛筆，加墨水等，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備）；
④安排做好準(zhǔn)備的學(xué)生就餐，為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名（注意：不告知學(xué)生）；
�、葜笇�(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。
3、完成作業(yè)。（原則上5點(diǎn)20前開始，指定教師）
�、俑髫�(fù)責(zé)老師到位，確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊，并匯報(bào)至相關(guān)負(fù)責(zé)人；
�、谌叹S護(hù)課堂紀(jì)律（對違紀(jì)同學(xué)及時(shí)給予相應(yīng)的處理）并答疑（要求學(xué)生舉手提問，老師需隨時(shí)注意每一個學(xué)生，及時(shí)解決問題。對個別依賴性較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，鼓勵其獨(dú)立完成；對分心的'同學(xué)需加以科學(xué)的提醒，尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生，督促其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效獨(dú)立完成作業(yè)；糾正學(xué)生不正確的姿勢、習(xí)慣等）；
③及時(shí)檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學(xué)生不會做時(shí)必須科學(xué)的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行）；
④對已完成作業(yè)的學(xué)生做好登記，做好向接孩子的家長匯報(bào)當(dāng)天情況的準(zhǔn)備；
⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成，交負(fù)責(zé)人檢查，指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；
�、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回，指導(dǎo)學(xué)生修正；
⑥將孩子交到家長手上，匯報(bào)當(dāng)天孩子的情況。
托管老師工作職責(zé)2
1、高效完成每月個人及團(tuán)隊(duì)綜合課時(shí)要求
2、準(zhǔn)備教案、教室以及日常教具的維護(hù)和管理
3、良好的.客戶關(guān)系維護(hù)，增強(qiáng)會員家長對品牌的理解和認(rèn)可度
4、關(guān)注會員寶寶的發(fā)展與進(jìn)步，給予會員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作
托管老師工作職責(zé)3
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子；
2、絕對保證孩子的人身、飲食安全；
教學(xué)方面：
（1）孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序；
（2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
�。�3）督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)訂正；
（4）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
�。�5）耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
飲食方面：
�。�1）保證餐具干凈、衛(wèi)生，飯菜營養(yǎng)可口。
�。�2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。
娛樂方面：
�。�1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險(xiǎn)動作。
�。�2）豐富孩子的.課余生活，完成作業(yè)后組織開展往的樂趣。閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣。
�。�3）對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時(shí)表揚(yáng)并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)匯報(bào)給家長。
托管老師工作職責(zé)4
1、放學(xué)接送學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生做作業(yè)，進(jìn)行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問題進(jìn)行輔導(dǎo)解答？
3、對學(xué)生在托管的.學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，善于與學(xué)生以及家長進(jìn)行溝通交
4、能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
托管老師工作職責(zé)5
1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓(xùn)并考核通過后，負(fù)責(zé)中心早教課程教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)中心所在班級會員的教務(wù)工作，和家長的溝通交流工作；
3、負(fù)責(zé)開展中心的會員活動和會員的'服務(wù)工作；
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作；
5、配合中心顧問進(jìn)行客戶維護(hù)；
6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。
托管老師工作職責(zé)6
一、接孩子：
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子；
2、絕對保證孩子的人身；
二、教學(xué)方面：
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時(shí)訂正；并讓孩子抄到錯題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物；
備注：每班小朋友輪流當(dāng)班長協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面：
1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護(hù)；
2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水；
3、及時(shí)統(tǒng)計(jì)訂餐人員數(shù)量，并合理安排定餐；提醒孩子不挑食，不磨蹭；
4、用餐完畢后及時(shí)清掃教室衛(wèi)生；
四、娛樂方面：
1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶上，不互相打鬧，不作危險(xiǎn)動作；
2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的.樂趣；
3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時(shí)表揚(yáng)并在光榮榜上貼星星。
4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。
托管老師工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，積極按計(jì)劃完成工作目標(biāo)。
3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、協(xié)助完成進(jìn)親子活動和市場活動。
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
托管老師工作職責(zé)8
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu)，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，隨時(shí)調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容，分析孩子學(xué)習(xí)情況，給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃，提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績。
3、懂得設(shè)置問題，激發(fā)孩子思考，讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目，激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專以上學(xué)歷，師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先，接收實(shí)習(xí)生或就近教師兼職；
2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的.培訓(xùn)為佳；具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)；
3、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；
5、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。善于因材施教，根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué)；
6、熱愛教育事業(yè)，對小朋友有愛心、有耐心；工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)；具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神；良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力，善于與人合作；
托管老師工作職責(zé)9
1、接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2、協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3、整頓學(xué)生紀(jì)律。
4、晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測。
5、有能力、有方法輔導(dǎo)6年級以下小學(xué)生。
6、能應(yīng)對家長，每天負(fù)責(zé)任地想家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
7、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
托管老師工作職責(zé)10
接送學(xué)生放學(xué)，管理學(xué)生吃午飯，睡午覺，晚飯
能獨(dú)立輔導(dǎo)1—6年級各科功課輔導(dǎo)，講解知識點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律管理，學(xué)習(xí)跟蹤
按時(shí)上交工作總結(jié)，提出有建設(shè)性的建議以及意見
定期和家長溝通（電話，微信等）
托管老師工作職責(zé)11
一、托管崗位工作要求
1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃；
2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)；
3、檢查記錄學(xué)生作業(yè)完成準(zhǔn)確率和錯誤率的習(xí)題；
4、對作業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和錯誤率高的'習(xí)題予以輔導(dǎo)、解答；
5、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)；
6、傳授良好的學(xué)習(xí)方法；
7、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊；
8、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長建立良好溝通關(guān)系；
9、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服；
10、注意托管學(xué)生安全，家長來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
二、管理老師崗位職責(zé)
1、熱愛托管工作，對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生。
2、主動與托管學(xué)生家長配合，及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)工作方法。
3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不做私事。
4、團(tuán)結(jié)同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。
5、努力創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動手、動腦，使每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。
6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情禮貌，能主動問候別人。為人師表，在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。
8、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、教具。
特色：
1、給每個學(xué)生建檔，了解學(xué)生的基本情況
2、全面了解學(xué)生掌握知識的程度，進(jìn)行針對性的補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，已全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
托管老師工作職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)接送小朋友，負(fù)責(zé)教育托管期間學(xué)生的'安全；
2、督導(dǎo)小學(xué)生午餐午睡和下午作業(yè)，能有效管理學(xué)生并輔導(dǎo)好小學(xué)生各科作業(yè)；
3、熟悉幼兒、小學(xué)、初中課程，把握好知識重點(diǎn)，難點(diǎn)，給學(xué)生查漏補(bǔ)缺；
4、能嚴(yán)格管理學(xué)生和認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)；
5、服從中心的安排和工作批導(dǎo)；
6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質(zhì)較佳。
托管老師工作職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全接送及看管學(xué)生用餐和午休；
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)；
3、保持與家長開展日常的溝通工作，及時(shí)做好客情維護(hù)；
4、完成后續(xù)服務(wù)工作，定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，對學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作，挖掘潛在客戶，跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作等；
5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動及完成其他相關(guān)工作等。
托管老師工作職責(zé)14
1）針對3～12歲孩子進(jìn)行授課，課程內(nèi)容為整合類的科學(xué)教育，如自然科學(xué)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)，機(jī)器人編程，樂高、電子積木等；
2）服務(wù)家長和學(xué)員，做好日常溝通工作；
3）在教學(xué)和服務(wù)的基礎(chǔ)上，開展學(xué)員續(xù)費(fèi)和推薦的.工作；
4）積極參加部門例會和公司組織的其他活動。
托管老師工作職責(zé)15
1、負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)學(xué)生上下學(xué)接送安全、管理本機(jī)構(gòu)學(xué)生午休、學(xué)習(xí)及就餐紀(jì)律;
2、輔導(dǎo)中小學(xué)生課后作業(yè)，批改檢查，重點(diǎn)難點(diǎn)題型講解;
3、幫助學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;
4、熟悉所帶年級課程內(nèi)容，積累相關(guān)課程授課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
5、協(xié)助日常教學(xué)管理工作。
托管老師工作職責(zé)16
1、能主動完成教務(wù)工作，兼具獨(dú)立研發(fā)課程能力；
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，做好課前準(zhǔn)備工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)；
3、能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動；
4、負(fù)責(zé)關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況，并進(jìn)行指導(dǎo)；
5、能及時(shí)與家長溝通、反饋孩子情況，提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
托管老師工作職責(zé)17
1、安排學(xué)生的接校，確保學(xué)員的安全；
2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當(dāng)天學(xué)校里布置的作業(yè)，把控好課堂紀(jì)律；
3、根據(jù)學(xué)生情況，與學(xué)生家長進(jìn)行有效及時(shí)溝通，與學(xué)生和家長建立長期、穩(wěn)定、良好的.信任關(guān)系；
4、根據(jù)教學(xué)安排，完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。
托管老師工作職責(zé)18
1、負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授
2、負(fù)責(zé)試聽課的準(zhǔn)備與授課
3、負(fù)責(zé)教室、教具的`維護(hù)和管理；
4、為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進(jìn)行早教活動，；
5、全力支持部門主管的工作；
6、公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
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