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小學(xué)班主任工作職責(zé)

時(shí)間:2024-07-27 10:33:45 工作職責(zé) 我要投稿

小學(xué)班主任工作職責(zé)[匯總15篇]

小學(xué)班主任工作職責(zé)1

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

小學(xué)班主任工作職責(zé)[匯總15篇]

  一、班主任的地位和作用:

  班級是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著至關(guān)重要的作用。

  二、班主任的任務(wù):

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé):

  1、開學(xué)第一周制定好班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制,組建好班干部,建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

  4、每周組織好主題班隊(duì)會,要有詳實(shí)的議程、活動記錄(三年級以上,班會由班長主持,班主任總結(jié)。),并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行;每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  5、各班要及時(shí)填寫班級日志,把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫,以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。

  6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢,堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖,每天讀課外書不少于1000字。

  7、做好班級的文化建設(shè),守則、課表、作息時(shí)間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng),作品展臺、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵用語等設(shè)置合理,定期更換。桌椅、文具、勞動工具,擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(握筆姿勢、坐姿、站姿等),指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。

  8、做好班級公物的`保管工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí),檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作(電 門 窗)。

  9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。

  10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個人衛(wèi)生。(此條待完善具體)

  12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生,尊重家長:

 。1)關(guān)心學(xué)生生活,指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行,學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。

 。2)對學(xué)生一視同仁,以鼓勵教育為主,不得岐視挖苦,更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通,定期做好學(xué)生家訪工作,在班級中成立家長委員會(以村為單位),每學(xué)期召開一至二次家長會,通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長。

 。3)對家長反映的問題和意見,要耐心了解清楚。有錯虛心接受,誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng),造成家長反映強(qiáng)烈,致使學(xué)生流失的要罰款處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

  13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作,為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  14、學(xué)期結(jié)束對照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,找出差距,為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

  附加說明: 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查,根據(jù)檢查次數(shù)的平均分,確定當(dāng)月分值,并與班主任津貼直接掛鉤。

小學(xué)班主任工作職責(zé)2

  一、在主管校長與政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。

  二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的`政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

  三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會工作,發(fā)揮班干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

  八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)班主任工作職責(zé)3

  1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

  2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、制定班級工作計(jì)劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

  4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

  5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾,批評盡量個別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

  6、切實(shí)抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會、學(xué)校集會、大掃除等,而且都是必須按時(shí)到場。

  7、組織開展社會實(shí)踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動,做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動。

  9、每月至少是召開一次以上主題班隊(duì)會和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動,增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會課、班會課、心理健康教育課,抓好每天的晨會,民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的`充滿活力的班級和隊(duì)文化。

  11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。

  12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓(xùn),如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

  13、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

  15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。

  16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

  17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會,積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

  18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

  20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。

小學(xué)班主任工作職責(zé)4

  井三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx冬季體育節(jié)活動方案

  一、活動主題:

  夢想與健康同行

  二、活動對象:

  全體學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年12月中旬(具體時(shí)間另定)12月15—27日

  四、體育節(jié)競賽項(xiàng)目:

  1、開幕式展演:抖空竹,雙節(jié)棍,花樣跳繩,跳長繩。

  2、校園體育文化宣傳(規(guī)程另發(fā))

  各班板報(bào)宣傳(德育處),橫幅宣傳(后勤),手抄報(bào)展示(美術(shù)組),電子屏,櫥窗,圖片展示(小記者),升旗儀式開幕式,班級宣傳報(bào),寫真噴繪,宣傳

  3、冬季比賽(規(guī)程附后)

  8字交叉跳長繩(3年級8字,4—6年級交叉8字)10男10女

  集體1分鐘跳短繩(1—6年級)

  踢毽子(盤踢3—6年級)每班限4人

  趣味籃球比賽(3—6年級)每班15男15女

  乒乓球托球接力趣味賽(1—2年級)每班15男15女

  4、學(xué)生乒乓球比賽(規(guī)程另發(fā))

  學(xué)生乒乓球比賽,每班限2男2女,校俱樂部在訓(xùn)練的學(xué)生全部參加,不占用班級的名額。

  報(bào)名方式:中午直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報(bào)名。報(bào)名成功的會當(dāng)場發(fā)放告家長書。

  報(bào)名時(shí)間安排:16號中午1—2年級,17號中午3—4年級,18號中午5—6年級

  5、家長乒乓球聯(lián)誼賽

  家長自主報(bào)名,和學(xué)生比賽同時(shí)開始。不得棄權(quán)。必須是我校學(xué)生的家長。班主任將家長電子名單直接報(bào)給乒乓球羅教練,QQ:xx。

  6、家長籃球聯(lián)誼賽

  以年級組為單位,每個年級每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。具體的資格審核由年級組長執(zhí)行。必須是我校學(xué)生的家長。如發(fā)現(xiàn)外援,取消比賽資格。

  7、“大手拉小手”親子趣味嘉年華

  建議以年級組或者班級為單位,在家長開放日進(jìn)行2—3個趣味性游戲比賽。

  五、獎項(xiàng)評定

  1、單項(xiàng)獎和團(tuán)體獎。各單項(xiàng)前六名頒發(fā)證書和獎品,并計(jì)入團(tuán)體分。團(tuán)體獎各年級25%一等獎。50%二等獎,25%為三等獎

  2、優(yōu)秀組織獎。一、二、等獎中按50%設(shè)優(yōu)秀組織獎。

  3、體育工作優(yōu)秀家長。根據(jù)關(guān)注、支持、理解體育工作,評選出若干家長。

  六、裁判組成

  裁判由全體行政、綜合組成員以及副班主任組成,如有事務(wù)請假,必須自己找人代替。體育組只負(fù)責(zé)裁判安排。

  七、時(shí)間安排

  時(shí)間項(xiàng)目地點(diǎn)備注

  11月17日冬季長跑啟動儀式暨冬季體育節(jié)動員操場

  12月16日2:00集體跳短繩操場

  12月17日2:50踢毽子(盤踢)體育館

  12月18日2:50集體交叉跳長繩操場

  12月19日2:45(乒乓托球接力1—2)操場

  12月22日12月23日12月24日12月25日2:45

  籃球趣味比賽(3—6年級)

  體育館

  3年級4年級5年級6年級

  另行通知

  家長籃球聯(lián)誼賽

  體育館

  12月27、28(周末)8:30學(xué)生乒乓球比賽家長乒乓球聯(lián)誼賽體育館

  1月5日

  1月6日

  2:50

  3—4年級仰臥起坐

  5—6年級50米x8

  達(dá)標(biāo)賽

  操場

  全員參加

  1月9日

  大課間

  冬季體育節(jié)閉幕式

  操場

  冬季四項(xiàng)運(yùn)動會

  【跳繩】

 。ㄒ唬┨L繩——繩間交錯(集體二分鐘交替八字跳長繩)

  參賽對象:4—6年級3年級采取單面8字跳長繩

  1、各隊(duì)男、女各11人(包括搖繩2人),搖繩兩人間隔4米,選手20人分成相等的兩組站在長繩同側(cè),以正上繩方法兩邊參與者依次交替跑進(jìn)繩,然后跳出返回另一隊(duì)隊(duì)尾,依次巡回進(jìn)行,每跳過一人計(jì)一次,比賽時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)連續(xù)交替過繩的,則該次不計(jì)入成績。在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi),跳越長繩人(次)數(shù)多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數(shù)少者名次列前。

  2、比賽開始前,參賽隊(duì)員及繩均處在靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后,比賽開始同時(shí)裁判計(jì)時(shí),當(dāng)裁判吹哨或發(fā)出“!笨诹詈,比賽結(jié)束。

  3、錄取名次:各組均取前3名。

  4、 3年級采用傳統(tǒng)的8字跳長繩的辦法,2人搖繩,20人排一隊(duì),一次進(jìn)入繞8字。其他要求相同。

  合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  【踢毽】盤踢

  參賽對象:3—6年級

  1。三到六年級每班推薦4名學(xué)生(不分男女)參加年級組比賽,個人所得名次合算成分?jǐn)?shù)記錄體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2。比賽方法:盤踢。即用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次計(jì)為一次),任意一腳先踢,比賽開始后,毽子觸地為一次失敗,任一腳連續(xù)觸毽兩次也為一次失敗。如班級個數(shù)相同則按失敗次數(shù)多少排定名次。

  3。比賽時(shí)間:一分鐘。

  4。比賽用毽(雞毛毽)自備。

  5。個人錄取名次:第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名3分,第七名2分,第八名1分。

  【趣味迎面接力——乒乓板托球迎面接力比賽】

  參賽對象:1—2年級

  一年級(直線)二年級(繞樁)

  1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽,班級所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2、比賽辦法:各班30名隊(duì)員分別站在各自跑道的兩端(接力順序各班自定),聽到裁判發(fā)令,各隊(duì)第一人手持乒乓球拍托著乒乓球快速跑到對面(在自己隊(duì)的'道次上),并把拍子和球交給排頭,排頭接過拍子迅速前進(jìn),以此類推,直至30名隊(duì)員賽完,用時(shí)少隊(duì)為勝。

  3、合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  【趣味籃球迎面接力】

  參賽對象:3—6年級

  1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽,班級所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。

  2、比賽辦法:各班15名隊(duì)員分別站在各自場地的兩端(接力順序各班自定),聽到裁判發(fā)令,各隊(duì)第一人運(yùn)球通過障礙物快速跑到對面(在自己隊(duì)的道次上),并把球交給排頭,排頭接過球迅速前進(jìn),以此類推,直至30名隊(duì)員賽完,用時(shí)少隊(duì)為勝。

  3、合算成分?jǐn)?shù):第一名10分,第二名6分,第三名2分

  20xx第三屆“仙鶴杯”三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽

  為了進(jìn)一步普及我校乒乓球運(yùn)動,我校將于20xx年12月27日舉行乒乓球聯(lián)誼賽,具體規(guī)程如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月27、28日(周六、周日)

  上午8:30—11:30下午1:00——4:30

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:

  1、先分組循環(huán),各組比出前16名,后淘汰,決出前八名。

  2、每場三局二勝,每局十一分制。

  3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

  四、比賽分組(具體分組視報(bào)名情況定)

  1—2年級組(不分男女組別)

  3—4年級組男子組

  3—4年級女足組

  5—6年級組(不分男女組別)

  五、報(bào)名方式

  1、每班2男2女,校隊(duì)和校乒乓球俱樂部隊(duì)員不限名額。

  2、中午12:00—13:00直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報(bào)名。報(bào)名成功的會當(dāng)場發(fā)放告家長書。

  12月16日中午1—2年級

  12月17日中午3—4年級

  12月18日中午5—6年級

 。▓(bào)名時(shí)直接進(jìn)行接發(fā)球測試,合格者會發(fā)放告家長書,即為報(bào)名成功)

  九、比賽器材:采用國際乒聯(lián)批準(zhǔn)的40mm白色乒乓球。

  十、錄取名次和獎勵:

  1、比賽取各年級男女組別前六名。獎品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。

  2、將選拔部分獲得名次的選手組建三井乒乓球校隊(duì)。

  3、本次比賽計(jì)入班級團(tuán)體。個人錄取名次:第一名8分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分。

  十一、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  家長乒乓球聯(lián)誼賽

  為了進(jìn)一步推廣和普及乒乓球運(yùn)動,同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系,我校將于20xx年12月27日舉行家長乒乓球聯(lián)誼賽,具體規(guī)程如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月27、28日(周六、周日)

  上午8:30—11:30下午1:00——4:30

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:(具體辦法視報(bào)名情況定)

  1、先分組循環(huán),各組比出前16名,后淘汰,決出前八名。

  2、每場三局二勝,每局十一分制。

  3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

  四、比賽分組(具體分組視報(bào)名情況定)

  男子組女子組

  (如果報(bào)名人數(shù)較多,可以考慮按照年級組細(xì)分)

  五、報(bào)名方式

  1、必須是我校學(xué)生的家長。報(bào)名后不得棄權(quán)。

  2、班主任老師匯總給年級組長后,年級組長將電子報(bào)名表直接報(bào)給乒乓球羅教練,xxx。三井小學(xué)群里也有。

  六、錄取名次和獎勵:

  比賽取各組別前八名。獎品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。

  七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  家長籃球聯(lián)誼賽

  一、比賽時(shí)間:周末或者晚上(具體另行通知)

  二、比賽地點(diǎn):三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館

  三、競賽辦法:(具體辦法視報(bào)名情況定)

  1、抽簽決定具體比賽對陣順序。決出前三名

  2、比賽使用最新審定的《籃球競賽規(guī)則》。

  四、報(bào)名方式

  1、必須是我校學(xué)生的家長,男女不限。資格審核由年級組長執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)外援,取消比賽資格。報(bào)名后不得棄權(quán)。

  2、以年級組為單位,每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。年級組長將電子報(bào)名表直接報(bào)給體育組徐濤老師。

  3、如果隊(duì)員人數(shù)確實(shí)很多,可以報(bào)一隊(duì)和二隊(duì)。

  六、錄取名次和獎勵:

  比賽取前3名。獎品將由運(yùn)動天地籃球俱樂部友情贊助。

  七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,另行通知。

  踢毽子比賽報(bào)名表

  家長乒乓球比賽報(bào)名表

  家長籃球比賽報(bào)名表

小學(xué)班主任工作職責(zé)5

  一、常規(guī)工作:

 。ㄒ唬╆P(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。管理學(xué)生既嚴(yán)格要求,又耐心幫助,熱情關(guān)懷。嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格。無亂收費(fèi)情況。做好學(xué)籍檔案管理和防流控輟工作,不出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況。如果出現(xiàn)體罰、變相體罰或亂收費(fèi)以及強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí)班主任工作為最低等,師德考核不合格。

  (二)學(xué)期初制定出符合本班實(shí)際的工作計(jì)劃,并按學(xué)校要求逐一實(shí)施。學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行班級工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出改進(jìn)措施。使用好班主任手冊、班務(wù)日志,填寫認(rèn)真、詳實(shí)。

 。ㄈ┱J(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)道德、法制教育和文明禮儀教育,使學(xué)生講文明懂禮貌,遵紀(jì)守法,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)校規(guī)章制度與要求,結(jié)合實(shí)際制定出班級公約,并教育學(xué)生,組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。

 。ㄎ澹┻x拔、培養(yǎng)、使用好班(隊(duì))干部,使其自覺、主動為同學(xué)和集體服務(wù)。

 。┱J(rèn)真上好每天的晨會和每周的班隊(duì)會課。利用班隊(duì)會加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、文明禮儀等教育。要有班會隊(duì)會設(shè)計(jì),有相關(guān)的過程性材料,記錄詳實(shí)。

 。ㄆ撸┌嗉壊贾眯路f、實(shí)用,符合課改要求。每學(xué)期更換一次班級墻報(bào)。做到主題鮮明,版面設(shè)計(jì)新穎,富有啟發(fā)性、教育性。

 。ò耍┳龊脤W(xué)生評價(jià)工作,管理好學(xué)生成長檔案。每學(xué)期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出貼切、中肯評語。按要求使用好學(xué)生成長記錄卡,從成長記錄單中能清楚明了的看出學(xué)生的成長軌跡。要對班級學(xué)生及家庭的基本情況清楚熟悉,對在生理、心理以及家庭等方面有特殊情況的學(xué)生,重點(diǎn)關(guān)注、關(guān)愛,不得漠視、歧視。做好“三好學(xué)生”評定工作,并及時(shí)上報(bào)。

 。ň牛┳龊眉以L工作。及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生教育工作。每學(xué)期召開一次學(xué)生家長會,家長會要有程序安排和過程記錄。每學(xué)期要對本班學(xué)生普遍家訪一次,并做好家訪記錄。

  (十)學(xué)期結(jié)束時(shí)要安排好學(xué)生的假期實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生假期生活,并對特殊兒童重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)。

  二、學(xué)生管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性;挖掘?qū)W生的非智力因素,不斷提高學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)良好的'學(xué)風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,督促、檢查學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況。有權(quán)監(jiān)督各任課教師上好、上足每節(jié)課。

  3、做好學(xué)困生、后進(jìn)生的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,促使后進(jìn)生不斷轉(zhuǎn)化。

  4、組織好本學(xué)科和其他課外活動,組織好各種知識競賽和學(xué)科類比賽活動。

  5、做好平時(shí)、期中、期末考試的總結(jié)分析工作,并按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào)。

 。ǘ┘o(jì)律

  1、認(rèn)真、及時(shí)組織學(xué)生搞好學(xué)校組織的升旗儀式和其他集會活動,要隊(duì)列整齊、嚴(yán)肅認(rèn)真。

  2、認(rèn)真組織好早操和間操課。間操課要全程跟班并認(rèn)真組織管理,讓學(xué)生按韻律和節(jié)拍等要求認(rèn)真做操。入場、退場做到“快、靜、齊”。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生用水、就餐及午間休息、晚間就寢的管理。每一項(xiàng)都要有具體的管理辦法,有專人負(fù)責(zé)。

  4、加強(qiáng)自習(xí)課的管理。要和各科教師協(xié)調(diào)好,有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。自習(xí)時(shí)學(xué)生不玩鬧、不喧嘩,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要有班級干部負(fù)責(zé)。

  5、要經(jīng)常深入班級,向任課老師、班干部了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等情況并有針對性地進(jìn)行教育,配合任課老師及時(shí)處理課堂上的偶發(fā)事件,不出現(xiàn)亂班現(xiàn)象,課堂紀(jì)律良好。

  6、管理好學(xué)生的出勤。無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每天晨會和下午課前預(yù)備時(shí)要認(rèn)真核對學(xué)生出勤,有學(xué)生缺勤要及時(shí)和學(xué)生家長溝通,特殊情況要及時(shí)處理并向?qū)W校報(bào)告。有請假學(xué)生要認(rèn)真履行請假手續(xù)并做好登記。

  7、管理好課間活動。課間保持良好秩序,不大聲喧嘩、不在室內(nèi)跑動、打鬧,更不能進(jìn)行危險(xiǎn)游戲。學(xué)生能提前做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。虛心接受值周教師和值周學(xué)生等檢查人員意見。

  8、上、放學(xué)管理。學(xué)生上學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校。路上不跑跳、不打鬧,遵守交通規(guī)則。要組織好走讀生放學(xué)隊(duì)伍,安排好隊(duì)長。

  9、組織參加藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動會和學(xué)校安排的其他集會活動,全程跟班并認(rèn)真管理,保證良好的秩序。

  10、按照學(xué)生就餐、就寢管理辦法,組織好學(xué)生就餐和就寢。

 。ㄈ┌踩

  1、加強(qiáng)安全教育和管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生,保證學(xué)生身體健康。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、活動安全、飲食安全、衛(wèi)生安全、住宿安全、防雷暴、防冰雹、防溺水、防震、防火、防暑、防凍、防迷失、防燙傷、防踩踏、防誘騙等安全教育,按要求組織好各種安全演練。

  2、與走讀生家長簽定交通安全協(xié)議書,要求家長定時(shí)、定點(diǎn)接送學(xué)生。組織好走讀生放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍和秩序,教育督促自行回家的學(xué)生盡快回家,不在路上逗留,不去他處,注意來往車輛,確保交通安全。家長負(fù)責(zé)接送的學(xué)生,如果家長沒有及時(shí)來接,學(xué)生要立即向值周教師反映并隨值周教師返回校內(nèi)等候,堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離開現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時(shí)與家長聯(lián)系溝通。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假簽字制度。學(xué)生請假要開具請假條,必須家長親自接送并嚴(yán)格履行簽字手續(xù);住宿生請假時(shí),班主任每天都要填好學(xué)生請假記錄表;放假時(shí),不乘坐校車的住宿生離校要嚴(yán)格執(zhí)行家長簽字制度。

  4、學(xué)生突然發(fā)病、意外受傷或出現(xiàn)其它突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)處理、及時(shí)與家長聯(lián)系、及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

  5、凡在校期間發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,班主任工作考核為最低等,并嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  (四)衛(wèi)生

  1、經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生安全和衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  2、教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要保持整天的干凈、整潔、無雜物。清掃做到定時(shí)、定人、定點(diǎn),保持良好的校園環(huán)境。要保持好餐廳、宿舍衛(wèi)生。

  3、教育學(xué)生注意廁所衛(wèi)生,不隨地大小便。不在廁所墻壁亂寫、亂刻畫。

  4、教育學(xué)生不在室外吃零食,不亂扔果皮、包裝袋等,圾放入垃圾箱。班級內(nèi)廢紙簍、雜物箱要定時(shí)清理,將垃圾送到指定地點(diǎn)。教室墻面、墻角、棚頂不能有灰網(wǎng),定期擦玻璃、桌椅,做到窗明幾凈。

  5、教育學(xué)生愛護(hù)校舍和各種公物。合理使用班級物品,除正常損耗外,物品使用得當(dāng)、完整,能及時(shí)對物品進(jìn)行維護(hù)。班級物品擺放有序、位置合理,不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木,不在墻上亂寫亂畫。

  6、根據(jù)學(xué)生就餐、就寢管理辦法,組織學(xué)生搞好宿舍和餐廳衛(wèi)生。

  7、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生教育與習(xí)慣的培養(yǎng),定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。做好健康教育和疾病預(yù)防工作。

  8、做好“三檢”及傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格按要求記好“三檢”記錄和學(xué)生因病缺課登記并做好隨訪工作。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,按規(guī)定定期通風(fēng)消毒并做好消毒記錄。

小學(xué)班主任工作職責(zé)6

  班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的.家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團(tuán)、隊(duì)組織,骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織隔周一次的班會課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

  ⑹與班委會、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件。

 、涕喛窗嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

 、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

 、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

 、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

  ⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

 、歉愫脤W(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任工作職責(zé)7

  班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級的狀況及整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎勵性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。

  1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長;了解班級、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動態(tài)。

  2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級常規(guī)管理機(jī)制和班級目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級中建立班級管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級的社團(tuán)活動,每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動,每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動;指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。

  6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。

  7.做好班級的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評比活動,讓每個學(xué)生在活動中接受教育;做好班級的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級中的弱勢群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級中成立家長委員會,召開家長會,通過校信通、班級網(wǎng)站等形式,加大與家長溝通的力度,展示班級文化活動以及學(xué)生的個性特長,構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。

  9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。

  10.做好班級財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。

小學(xué)班主任工作職責(zé)8

  一、指導(dǎo)思想

  班主任隊(duì)伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍,是學(xué)校教育的重要力量支柱,是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的樞紐。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,并為班主任聘任、評優(yōu)及班主任績效考核提供依據(jù),特制定本方案。

  二、考核原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  3、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的`原則。

  三、考核方法

  1、實(shí)行月度考核與學(xué)期綜合考核相結(jié)合,采用百分制計(jì)分法:班主任月度考核分?jǐn)?shù)=師德修養(yǎng)(10分)+班務(wù)記載(20分)+常規(guī)管理(40分)+中心活動(10分)+財(cái)產(chǎn)管理(10分)+安全教育(10分)

  2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任委員會、總務(wù)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)考核工作,考核采用月度檢查、隨機(jī)抽查、領(lǐng)導(dǎo)巡視、查閱資料等辦法進(jìn)行綜合?己说鹊跒閮(yōu)、良、合格、不合格。

  3、關(guān)于班主任津貼發(fā)放,每月300元中200元隨工資發(fā)放,100元用于獎勵,經(jīng)考核后發(fā)放。其中優(yōu)160元,良100元,合格40元,不合格等次當(dāng)月班主任津貼不予發(fā)放。

  四、一票否決:

  班主任如有以下情況者,實(shí)行一票否決,直接定為不合格等次。

  1、不能經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生及大部分家長意見較大、社會反響強(qiáng)烈者。

  2、有重大違法違紀(jì)現(xiàn)象或因失職、瀆職造成班級較大安全事故者。

  3、因體罰或變相體罰產(chǎn)生不良影響,造成嚴(yán)重后果者

  五、考核說明:

  1、學(xué)期綜合考核為:月考核累計(jì)分+獎勵性活動分+考核組綜評。全學(xué)期考核為優(yōu)秀的班主任自動獲得學(xué);蛏霞壭姓块T優(yōu)秀班主任參評資格。

  2、班主任績效考核結(jié)果將作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵、評先評優(yōu)等工作的重要依據(jù)。

  3、因特殊情況班主任崗位中途變動的,學(xué)校對其崗位津貼作相應(yīng)調(diào)整,班主任在崗,享受崗位津貼,離崗后不再享受。

小學(xué)班主任工作職責(zé)9

  班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

  一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。

  二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的.人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

  三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。

小學(xué)班主任工作職責(zé)10

  班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是:

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負(fù)責(zé)。一個稱職的班主任要有崇高的理想和獻(xiàn)身精神,對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),對學(xué)生循循善誘,誨人不倦。

  2、抓好班集體建設(shè)。先進(jìn)的班集體,是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè),作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

  3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,發(fā)揮核心作用。教師的勞動形式一般是個體的,而成果卻是長期集體勞動的'結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作,互通情況,互相配合,發(fā)揮核心作用。

  4、在學(xué)校、家長、社會三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的,學(xué)校教育必須有家庭、社會的緊密配合才能收到最佳效果,班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。

  5、積極搞好隊(duì)活動,搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好主題隊(duì)(或共青團(tuán))會,使班、團(tuán)、隊(duì)活動形成一個統(tǒng)一的整體。

小學(xué)班主任工作職責(zé)11

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況

  了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解班級組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

  2、組織管理班集體

  班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織每周一次的班會課。

 、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。

  ⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

  ⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

 、逝c班委會、隊(duì)干部討論班級情況,問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

 、滩殚啺嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展

  為提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  ⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

 、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、軍訓(xùn)、社會等實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

 、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

 、蕦W(xué)生進(jìn)行安全教育。

  ⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

 、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道

  班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃

  檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

小學(xué)班主任工作職責(zé)12

  為了進(jìn)一步推動李家沱小學(xué)的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個交流互動的平臺。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):

  一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的.益友”工作宗旨,積極活動、全面提高。

  二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動向,提高班級管理和教育能力。

  三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計(jì)劃。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。

  五、積極的參加班主任工作室的一切活動,積極主動參與溝通和交流,爭做班主任工作室的主人。

  六、在班主任活動中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級培訓(xùn),帶動學(xué)校班主任共同提高。

  七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。

小學(xué)班主任工作職責(zé)13

  一、強(qiáng)化德育意識

  1、深化愛國教育。規(guī)范每周一的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  3、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。(班主任 )以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

  5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

  6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

  二、做好常規(guī)工作

  1、組建文明和諧的班集體:

  確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng);選拔、培養(yǎng)和使用班干部;做好個別學(xué)生的教育工作。

  2、組織好學(xué)生參加升旗和做操:

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民的'情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

  3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:

  教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí),在培養(yǎng)尖子的同時(shí),特別要注重做好“提差”工作,采取得力的措施,使差生不斷進(jìn)步。

  4、檢查本班學(xué)生值日生工作:

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任要監(jiān)督學(xué)生做好教室、樓道樓梯、班級衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作。

  5、組織好放學(xué):

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  6、管理好住宿生:

  班主任要管理好本班的住宿生,要管理好住宿生的飯場秩序,就餐,作息等。

  7、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針:

  使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動爭取科任教師的協(xié)助,在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí),要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項(xiàng)活動,使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  8、班主任要全面考察學(xué)生:

  每學(xué)期都要認(rèn)真寫好學(xué)生評語和登記各科成績,管好學(xué)籍冊。

  9、要加強(qiáng)家訪工作:

  每學(xué)期普訪一次以上,并作好家訪記錄。

小學(xué)班主任工作職責(zé)14

  1、在校長室與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。

  2、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣。

  3、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)生貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

  5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

  6、聯(lián)系、邀請任課教師共同完成班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  7、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進(jìn)步。

  8、做好學(xué)生的`操行評定,做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

  9、做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。

  10、組織學(xué)生參加社區(qū)教育活動。

小學(xué)班主任工作職責(zé)15

  班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:

  1、班主任必須忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的'高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。

  2、班主任的主要任務(wù)是把一個班的學(xué)生,培育成為一個有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的人。

  3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。

  5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。

  6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動,保持教育的一致性、連續(xù)性。

  7.班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動,專時(shí)專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。

  8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動,用好班級網(wǎng)站,定期開展綜合實(shí)踐活動,做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

  9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長會,家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

  11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級開學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評選工作,及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

  12.協(xié)助學(xué)校做好班級學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

  備注:班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。

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