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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-30 11:23:41 工作總結(jié) 我要投稿

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末工作總結(jié)

  本學(xué)期即將結(jié)束,回憶這個(gè)學(xué)期,在數(shù)學(xué)教學(xué)上我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合兩個(gè)班學(xué)生的的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作  一、認(rèn)真?zhèn)湔n和反思

  備課包括備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并認(rèn)真寫(xiě)好  二、自我完善,不斷增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平

  作為一個(gè)剛從初中下來(lái)的新老師,我要從觀念和方法兩個(gè)方面來(lái)轉(zhuǎn)變自己.

  作為教師我們要努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,不但讓學(xué)生好學(xué),更要學(xué)生樂(lè)學(xué)。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,即尊重學(xué)生的'個(gè)體差異。由于學(xué)生間存在很大的個(gè)體差異,因此教學(xué)中,教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須在知識(shí)的深度和廣度上分層次教學(xué),盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略;在教學(xué)  三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化。

  1、注重課堂氣氛的活躍。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身就與生活有密切的聯(lián)系,數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,將生活中的場(chǎng)景運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)之中,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。

  2、注重學(xué)科的多元整合。各門(mén)學(xué)科之間都存在著聯(lián)系。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)我注重各門(mén)學(xué)科的整合,從而拓寬了學(xué)生知識(shí)的廣度,也有助于學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  3、注重與學(xué)生的交流。只有與學(xué)生進(jìn)行良好的交流,學(xué)生才愿意把心里話(huà)跟你說(shuō),遇到問(wèn)題時(shí)才會(huì)把你當(dāng)成幫助他的對(duì)象。作為教師要善于理解學(xué)生,理解學(xué)生就是給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī),獲得成功時(shí),要給以祝賀和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時(shí),要給以安慰和支持。本學(xué)期,我利用中午時(shí)間經(jīng)常找一些學(xué)生談心,了解他們哪些方面學(xué)的不好,學(xué)習(xí)上有什么困難,然后做好記錄,以備隨時(shí)采取相應(yīng)的措施,幫助學(xué)生解決困難。

  四、認(rèn)真批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到有針對(duì)性,有層次性。作業(yè)不但包括當(dāng)堂練習(xí)還包括課后作業(yè)。當(dāng)堂練習(xí)要當(dāng)堂進(jìn)行集體講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。課后作業(yè)要批改及時(shí)、認(rèn)真,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)  五、存在不足及努力方向。

  首先,數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。因?yàn)槭悄贻p教師,所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境了解較少,所以在采取教學(xué)方法時(shí)存在欠缺。在以后的教學(xué)時(shí),我會(huì)多了解學(xué)生,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法還需要進(jìn)一步指導(dǎo),能力培養(yǎng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。最后,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。

  總之本學(xué)期,我在五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)上還存在著很多不足。在以后的教學(xué)中,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,以期取得更好的成績(jī)。

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