科任教研組工作總結(jié)模板
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的科任教研組工作總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們科任教研組以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃，以注重學(xué)校實(shí)際工作為出發(fā)點(diǎn)；以實(shí)際的教研工作促進(jìn)教學(xué)，力求在教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)的民主性與實(shí)效性。我們?nèi)w科任教研組成員本著圍繞提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取，有目的、有計(jì)劃、扎實(shí)有效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。盡心盡力、任勞任怨、一如反顧的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，盡善盡美地完成本職工作，在全體科任組成員的共同努力下，克服困難，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下及同事們的共同支持與幫助下，科任教研組圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期科任教研組的工作總結(jié)如下：
一、落實(shí)常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。
有效抓好教研工作常規(guī)，能促進(jìn)教研組工作的順利開(kāi)展。教研組每期初根據(jù)學(xué)校的工作安排結(jié)合本組的實(shí)際情況，制定了教研組學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，每?jī)芍苓M(jìn)行一次綜合教研活動(dòng)，以便給教師提供更多地學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，提高教研活動(dòng)效果。在堅(jiān)持每周一的常規(guī)教學(xué)教案檢查簽字中，教師教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整。在教學(xué)中能貫穿新理念、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
二、學(xué)研并舉，提高教師綜合素質(zhì)課堂教學(xué)水平。
“學(xué)高為師，德高乃范”，良好的師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的立人之本。結(jié)合學(xué)�！八娘L(fēng)”活動(dòng)，我組開(kāi)展對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的深入學(xué)習(xí)，我們知道弘揚(yáng)“作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”四風(fēng)建設(shè)意義深長(zhǎng)。我們?cè)谡J(rèn)真反思自己工作中的不足之處的同時(shí)，改進(jìn)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，盡量滿足學(xué)生對(duì)獲取新知識(shí)的愿望。另外，做到“知行合一”，嚴(yán)格遵守道德規(guī)范和學(xué)術(shù)操守，出勤紀(jì)律方面都要嚴(yán)格要求自己，愛(ài)校敬校，全身心地投入育人工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能，嚴(yán)以律己，精神飽滿地投入工作，而要做到這些，就應(yīng)該不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有博學(xué)、敬業(yè)、富有創(chuàng)新精神，以言傳身教來(lái)影響學(xué)生，才能助其成才。
三、以活動(dòng)促研，積極組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
本學(xué)年我組教師除了完成教育教學(xué)工作以外，還積極組組織了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，在活動(dòng)中深入鉆研，提高研究的效度：在藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、童話節(jié)運(yùn)中，我們?nèi)w科任老師可是說(shuō)是起早貪黑，不記酬勞的對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)，陪學(xué)生訓(xùn)練，在舞蹈的輔導(dǎo)中，我們兩名音樂(lè)老師利用課余時(shí)間，結(jié)合本校自身情況，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下親自編歌詞、錄歌詞，制作音樂(lè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)；王維紅、茹志宇默默精心地制作展板，趙永偉老師策劃體育節(jié)活動(dòng)，制作參賽表格，付出了很大的努力，通過(guò)扎實(shí)有效活動(dòng)，大大提高了教師自身能力，促進(jìn)了教科研工作。當(dāng)然，這與校領(lǐng)導(dǎo)班主任和各位老師的支持大力支持和扎實(shí)有效的專(zhuān)題培訓(xùn)工作是離不開(kāi)的，在這里我代表我們組全體老師謝謝你們，真的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
四、辛勤工作獲得豐碩成果。
1、在大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作中都取得好的成績(jī)。音樂(lè)：參加區(qū)組織的“杏花飄香”活動(dòng)，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)；張莉老師個(gè)人代表學(xué)校參加區(qū)組織的“魅力教師”大賽，取得不菲的成績(jī)；體育：圓滿完成了校“體育節(jié)”各項(xiàng)工作；書(shū)法：積極組織學(xué)生參加區(qū)書(shū)法作品展；美術(shù)：積極參加區(qū)繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品展。茹志宇老師個(gè)人參加了區(qū)教學(xué)標(biāo)兵賽，還獲得了區(qū)“杏花飄香”優(yōu)秀輔導(dǎo)員光榮稱(chēng)號(hào)。
2、在搞好各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們教師還認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，認(rèn)真做好器材整理及登記，并落實(shí)在實(shí)處，在大家共同努力下圓滿地完成市檢查工作。
3、和諧環(huán)境下搞好辦公室一切日常工作。本學(xué)期我們組更多的是團(tuán)結(jié)、和諧、好學(xué)、上進(jìn)。作為辦公室組長(zhǎng)，更多的是給同事們創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈、整潔的辦公環(huán)境，更多的責(zé)任是做好領(lǐng)導(dǎo)與教師的橋梁作用，協(xié)助教導(dǎo)處做好一切教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期我們努力完成了各項(xiàng)任務(wù)。一學(xué)期我們確保學(xué)校平臺(tái)的信息能夠及時(shí)傳達(dá)到每一位老師，做到每天及時(shí)查看四次，并盡自己最大努力完成。每位值日教師都確保辦公室的環(huán)境衛(wèi)生每天都干凈整齊，為老師們的工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
4、教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。教學(xué)中依賴(lài)的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證，我去王維紅老師課堂上寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，更多看到的是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，她總是下課后才和學(xué)生認(rèn)真的清理、擦洗墨盤(pán)、桌子，說(shuō)實(shí)話，兩節(jié)課的時(shí)間一般都多花上多半節(jié)課，這就是每星期的教工會(huì)她總遲到的原因。
趙永偉老師在這學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中有明顯的進(jìn)步，他對(duì)工作是極其的細(xì)心，有時(shí)是我們所不能比及的。張莉老師代表學(xué)校參加區(qū)“美麗教師”大賽，這與她平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。茹志宇敬業(yè)愛(ài)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常常默默無(wú)聞的，真不愧是一名人類(lèi)靈魂的工程師。我個(gè)人在教學(xué)中貫徹“從最后一名學(xué)生”出發(fā)的思想，老師、“家長(zhǎng)”、朋友，三個(gè)角色集一身，切實(shí)提高四十分鐘課堂教學(xué)效率。確保百分之百的學(xué)生的合格。除此還要以活動(dòng)教育為載體，讓學(xué)生通過(guò)組長(zhǎng)帶頭、小組合作，互邦互學(xué)，讓優(yōu)秀學(xué)生長(zhǎng)能力，差生長(zhǎng)學(xué)業(yè)、為學(xué)生成才創(chuàng)造發(fā)展空間。
作為科任組教研員，我深感肩上責(zé)任重大，我們組在過(guò)去的一年中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，教育教學(xué)水平有了很大提升，并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，但是我們?nèi)杂幸恍┎蛔阒�，今后，我們組全體教師將會(huì)在以后的教研教學(xué)活動(dòng)中努力提高自身素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，再次感謝對(duì)我們組工作大力支持的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。
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