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教師崗位聘任工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-10 18:00:19 工作總結(jié) 我要投稿
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教師崗位聘任工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的教師崗位聘任工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位聘任工作總結(jié)

教師崗位聘任工作總結(jié)1

  為了全面貫徹落實(shí)好《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》和《吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革的實(shí)施意見》的精神,結(jié)合我校制定的崗位聘任工作方案、計(jì)劃,現(xiàn)將我校聘任工作總結(jié)如下:

  一、完成崗位聘任工作的概況

  根據(jù)教委會議精神,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其7人由全體教師經(jīng)投票形式產(chǎn)生,并在教職工大會上通過。

  我,F(xiàn)有教職工41人,教學(xué)管理崗3名;專任教師共38人,設(shè)38個(gè)崗位,語文教師6名;數(shù)學(xué)教師6名;英語教師6名;物理教師3名;化學(xué)教師1名;微機(jī)教師1名;政治教師4名;歷史教師4名;美術(shù)教師1名;體育教師1名;工勤人員3名;門衛(wèi)2名。我們首先通過自由申請,公開打分的方法給予排序,然后發(fā)放聘書。

  二、教職工崗位聘任工作收效

  通過崗位聘任工作,我校在人員配備上學(xué)科配套上都得到了一定的收效,達(dá)到了教職工的要求,促動了學(xué)校的'教育、教學(xué)工作,從教學(xué)、后勤幾方面都得到健康發(fā)展,增強(qiáng)了每位教師的敬業(yè)精神,調(diào)動了全體教職工的工作熱情,應(yīng)聘教師都有了較高的思想覺悟,達(dá)到了規(guī)定的工作量,職責(zé)明晰,工作方法突出。

  總之,我校在今后的聘任工作中,還將進(jìn)一步努力,力求在工作中更完善,走在其他兄弟學(xué)校前列,堅(jiān)決避免因人設(shè)崗、有崗無責(zé)現(xiàn)象的發(fā)生,為了更好地抓好、抓實(shí)這項(xiàng)工作,我們一定竭盡全力,共同去創(chuàng)造柳條中學(xué)美好的明天。

教師崗位聘任工作總結(jié)2

  我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位聘任工作已圓滿結(jié)束,本次專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任打破了以往聘任工作中陳舊、僵化的管理體制,極大地激發(fā)了教師的工作積極熱情。

  一、提高認(rèn)識,確定指導(dǎo)思想和任務(wù)

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的《教育系統(tǒng)20xx年專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實(shí)施方案》,確定了本次工作的指導(dǎo)思想和任務(wù),建立起一個(gè)公正、公開、自我管理、自我約束的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任機(jī)制,發(fā)揮職稱聘任工作的激勵(lì)作用。

  二、實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作的主要做法

  1、由校長和骨干教師組成聘任委員會,制定聘任方案。聘任標(biāo)準(zhǔn)基本根據(jù)人員的“德、能、勤、績”幾方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),具體通過全校民意測評、學(xué)生反饋意見、業(yè)績審核等方式進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)考慮受聘人員的年齡,評職時(shí)間、工作時(shí)間長短等條件,進(jìn)行綜合評估。

  2、公布競聘方案和專業(yè)技術(shù)崗位、職數(shù)。學(xué)校在競聘前公布競聘方案,同時(shí)依據(jù)縣人事局核定的空崗數(shù)額,張榜公布專業(yè)技術(shù)崗位、職數(shù)。

  3、申報(bào)人員向競聘委員會提交競聘報(bào)告,并提供申報(bào)材料和相關(guān)證件原件。主要包括述職報(bào)告、畢業(yè)證書、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、擬聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、班主任或備課組長任職證明、被聘任為現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來的獲獎(jiǎng)證書。

  4、材料評審。聘任委員會對申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),重點(diǎn)審查其申報(bào)材料、證書和證明等是否真實(shí)、齊全。

  5、個(gè)人述職。競聘人員向聘任委員會述職(主要是近三年來的`工作)。

  6、評定分?jǐn)?shù)。

  三、聘任結(jié)果

  根據(jù)我,F(xiàn)有指標(biāo),經(jīng)綜合評聘,在符合中學(xué)高級職務(wù)的教師9人中,聘任4人,中學(xué)一級職務(wù)的教師7人中,聘任3人。四、聘任工作的幾點(diǎn)體會

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確方向,是聘任工作順利實(shí)施的首要前題。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)反復(fù)學(xué)習(xí)、研究、認(rèn)識到聘任重要性,統(tǒng)一了認(rèn)識,就是要競爭上崗,能者上,使人盡其才,增強(qiáng)事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過此次聘任工作,極大地調(diào)動了教師們的積極性,更加全身心地投入教學(xué)和教研工作中。

  2、實(shí)行民主管理是聘任工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。

  教師們既是改革的主體,也是改革的主人。聘任工作最后雖由行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎(chǔ)上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見,這樣執(zhí)行起來較為順利,避免一些矛盾和沖突。通過全校教職工的量化打分,使評聘任工作更加合理,具有權(quán)威性。

  3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。一些教師在高三承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,如果不妥善處理,將會挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學(xué)工作。為此校領(lǐng)導(dǎo)每人分配任務(wù),重點(diǎn)做好落聘教師的思想工作,鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢,不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學(xué)水平,爭取下次聘任機(jī)會。由于思想工作到位,此次落聘人員沒有無理取鬧的,使聘任工作正常進(jìn)行。

  回顧此次聘任工作,由于首次實(shí)施,時(shí)間倉促,聘任方案還不是很完善。通過具體落實(shí),總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和不足,相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新,使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

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