植樹(shù)的作文[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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植樹(shù)的作文1
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的.新鮮起來(lái)，我被周?chē)木吧宰×�，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車(chē)之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土�？晌液完愐林Z不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了�！卑ィ瑳](méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能夠長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門(mén)口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車(chē)上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢？
植樹(shù)的作文2
3月7日我和媽媽參加了“京江晚報(bào)小記者和揚(yáng)州日?qǐng)?bào)小記者手拉手植樹(shù)活動(dòng)”。
雖然天有點(diǎn)陰沉沉的，但我的心情卻是激動(dòng)、愉悅的。當(dāng)汽車(chē)在揚(yáng)州鳳凰島公園門(mén)口一停下來(lái)，我就向一只小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。望著門(mén)口的雕塑和假山瀑布，呼吸著清新的給空氣。
我興致勃勃地跟著隊(duì)伍走進(jìn)鳳凰島公園，心里一直在幻想著植樹(shù)的樣子。正想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“到了”于是放眼望去，只見(jiàn)一大片空地呈現(xiàn)在眼前。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)空地，便感覺(jué)到泥土松松軟軟的.，于是深一腳淺一腳的走到植樹(shù)的區(qū)域。老師給我們分配任務(wù)，我和揚(yáng)州日?qǐng)?bào)的一位大哥哥分到了一組。因?yàn)槲覀儧](méi)有植過(guò)樹(shù)，所以老師給我們講起要領(lǐng)來(lái)。接著我們就投入了熱火朝天的勞動(dòng)中。大哥哥先用鐵鍬挖坑，坑挖好以后，我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，大哥哥讓我扶好樹(shù)苗，他用鐵鍬把土鏟進(jìn)去并用腳把土踩實(shí)，我們好不容易栽好了一棵樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)在風(fēng)中搖晃像在給我們致謝。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你有什么愿望可以說(shuō)出來(lái)，讓小樹(shù)帶著你的愿望長(zhǎng)大”。于是我輕輕的向小樹(shù)說(shuō)出了我的愿望，媽媽讓我告訴她，但我沒(méi)有，因?yàn)檫@是我的秘密只能讓小樹(shù)知道。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，在離開(kāi)之前，我們京江晚報(bào)的小記者和揚(yáng)州日?qǐng)?bào)的小記者一起在我們共同所植的小樹(shù)前面拍照留影記下這美好的時(shí)刻。
離開(kāi)鳳凰島的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間我要過(guò)來(lái)看看我種的小樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)大�！眿寢屄�(tīng)了很開(kāi)心，說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。小樹(shù)再見(jiàn)了，但我一定還會(huì)來(lái)看你的，你要快快長(zhǎng)大。
植樹(shù)的作文3
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話(huà)：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的.歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士！
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹！
植樹(shù)的作文4
大自然，這個(gè)綠色的海洋，將所有的生機(jī)展露了出來(lái)，這些清新的空氣，讓人的呼吸變得有節(jié)奏，使我們的精神為之一振。
眾所周知，3月12日是植樹(shù)節(jié)，以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹(shù)，我則只能在家里閑著無(wú)聊，而這一年，我沒(méi)有在家?guī)е�，而是跟著我的媽媽和她的公司去為地球增添一抹綠色去了。怎么回事呢?就在12號(hào)的前一天，我已準(zhǔn)備再去虛度植樹(shù)節(jié)，可沒(méi)想到媽媽說(shuō)可以帶我去植樹(shù)，只要是做貢獻(xiàn)，不管他多少，我爽快的答應(yīng)了。
一天之后，我與媽媽已經(jīng)在去等車(chē)的路上，這也相當(dāng)于是短暫的踏青了，進(jìn)入一片小樹(shù)林，引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來(lái)的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭(zhēng)奇斗艷，草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，而樹(shù)木們則是長(zhǎng)出了一片片希望的樹(shù)葉，這一切看這是這么的和諧，這么的美好。
低碳出行，從我做起。等到車(chē)后，我們坐到了東方馬城，聽(tīng)說(shuō)能騎自行車(chē)，我高興極了，一腳踏上，另一只一踩環(huán)保自行車(chē)，我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。
到達(dá)了目的地，我和媽媽一人拿了把鏟子，選了一個(gè)合適的地方，開(kāi)始挖坑，這鏟子我倒會(huì)用，腳往下一踩，手往上一揚(yáng)，一個(gè)小地基挖好了，然后，我們揮舞著手中的鏟子，只見(jiàn)所到之處，就是一塊土被挖起，我們一直挖到了半米深，周長(zhǎng)大約為1.57米的.圓才罷手，這是，我才覺(jué)得我汗如雨下，非常的累。不過(guò)，我想，終于把大但子放下了，埋樹(shù)多簡(jiǎn)單，樹(shù)往下一扔，土一埋，完事。可當(dāng)我看到樹(shù)之后，剛放下的石頭又提了起來(lái)——樹(shù)太大了!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才將樹(shù)放在坑上，我扶著，老媽埋土，好了后我往上一踩，這樹(shù)才種好了�？粗鴥扇齻�(gè)小時(shí)的結(jié)晶，我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“種下綠色的種子�！�
植樹(shù)節(jié)，綠色的植樹(shù)節(jié)，綠色的春天，綠色的大自然!
植樹(shù)的作文5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們班的同學(xué)去植樹(shù)，我們深深地體會(huì)到了植樹(shù)的無(wú)限樂(lè)趣。
在吳老師的指導(dǎo)下，我們組成了四隊(duì)，以每隊(duì)四個(gè)成員的名字來(lái)命名。我們是潔卉熠靜隊(duì)，一看這個(gè)名字，你就知道這隊(duì)是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子，一切準(zhǔn)備就緒，就坐著一輛面包車(chē)去江山化工廠后山去種樹(shù)了。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了后山。接著，我們四組人各拿了一棵柏樹(shù)苗，爬了上去。只見(jiàn)那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土，又粘又滑，只能夠偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù)和一些草本植物，可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧！我們艱難地上了山，看見(jiàn)許多志愿者來(lái)植樹(shù)，男女老少都有。他們也一個(gè)個(gè)組成隊(duì)，拿著鋤頭和樹(shù)苗，干得熱火朝天。我們看了，也迫不及待想要實(shí)踐一下，事不宜遲，說(shuō)干就干，于是我們也開(kāi)始種樹(shù)了。
我們先用鋤頭開(kāi)始挖洞，一個(gè)叔叔在旁邊指導(dǎo)我們，說(shuō)種一棵樹(shù)苗至少要挖一個(gè)30公分深的坑，而且一定要把樹(shù)放正，才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭，“嘿喲嘿喲”地挖起了。挖了好一會(huì)兒，終于挖到30公分深了，于是我們拿起其中一棵樹(shù)苗，解開(kāi)保護(hù)小樹(shù)苗根部的稻草，把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，用鋤頭把周?chē)?泥土推進(jìn)那個(gè)小土坑，把土用力踩實(shí)了，樹(shù)就站穩(wěn)了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹(shù)。大約過(guò)了二十多分鐘，六棵樹(shù)終于全部種好了。于是我們下山洗了山。
即將離開(kāi)了，我們向山四周望了望，許多人依舊在熱火朝天地干著。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們種的小樹(shù)發(fā)出“颯颯”地響著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們給了我們一個(gè)新家�！币磺芯秃孟穸蓟盍�。
是啊，植樹(shù)造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕！
植樹(shù)的作文6
大家都知道，植樹(shù)造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處 。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，制造氧氣，還能涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能，對(duì)于人類(lèi)的生存具有十分重要的環(huán)境效益。于是人們紛紛用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。我國(guó)政府將每年的三月十二日定為植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員全民參與植樹(shù)，綠化祖國(guó)，綠化我們生存環(huán)境，綠化我們的家園，“保護(hù)樹(shù)木”已成為很多人的意識(shí)，可是今天有些人的行為卻讓我心痛不已！
放學(xué)回家，坐在爸爸的車(chē)上，貪婪的吮吸著清新的空氣，心情好極了。剛到樓下，一陣“滋滋”的'響聲傳入耳朵，我四處搜尋著聲音的來(lái)源，看到了一棵棵碗口粗的楊樹(shù)應(yīng)聲倒地。還有一些人在往一輛大卡車(chē)上抬樹(shù)，這輛藍(lán)色的卡車(chē)的車(chē)廂里放著一根又一根的樹(shù)干。我頓時(shí)感到心痛，這些大樹(shù)，本來(lái)長(zhǎng)在我們樓前的一片空地上，夏天大人們愛(ài)在樹(shù)林里乘涼，孩子們喜歡在樹(shù)林里追跑、捉知了、看小鳥(niǎo)在枝頭挑跳來(lái)跳去，現(xiàn)在卻被裝在了車(chē)廂里。看著這些忙碌的大叔們，我的心情糟透了，我走上前去詢(xún)問(wèn)：“叔叔，這些樹(shù)長(zhǎng)得這么好，為什么要砍掉？”一個(gè)叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在木材的價(jià)格比前一陣高了不少，得趕緊賣(mài)掉�！薄澳銈兛�，正是因?yàn)闃乔坝羞@一片樹(shù)林，我們小區(qū)的空氣多清新呀！不砍行嗎？”另一個(gè)叔叔說(shuō)：“空氣的好壞，也不差這些樹(shù)，小朋友快離開(kāi)，這兒危險(xiǎn)！”我無(wú)語(yǔ)，現(xiàn)在車(chē)廂里的大樹(shù)就是他們眼中的鈔票，他們只看到了眼前的一點(diǎn)利益 ，卻忽視了小樹(shù)林 帶給小區(qū)人們 的種種好處。
那輛載滿(mǎn)樹(shù)木的大卡車(chē)開(kāi)走了，我很生氣，“保護(hù)樹(shù)木”，這些常識(shí)連小孩子都懂，可是這些大人們呢？！我回家做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌：手下留情，腳下留青。保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們自己！掛在了樹(shù)上，希望那些砍樹(shù)的叔叔們下午看到這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌后，能把僅剩的幾棵樹(shù)留下！
植樹(shù)的作文7
身為一名牡丹晚報(bào)小記者，我踴躍報(bào)名參加了在“魯西南記憶”景區(qū)舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。3月14日，終于迎來(lái)了植樹(shù)這一天。
我和媽媽六點(diǎn)半就起床了。到了集合地點(diǎn)，我在簽到表上找到我的名字，從工作人員那里領(lǐng)到一頂小紅帽。戴上小紅帽的我像穿上了龍袍一樣自豪。我們學(xué)校的車(chē)隊(duì)不一會(huì)就來(lái)了，我和媽媽就坐學(xué)校的'車(chē)到達(dá)目的地。
植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)竟然是一片荒地，也是一片正在開(kāi)發(fā)的工地。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式便開(kāi)始了。有三種樹(shù)苗：法桐、柳樹(shù)、柿子樹(shù)，每人領(lǐng)四棵。我領(lǐng)的是法桐樹(shù)苗。
媽媽已經(jīng)找好了植樹(shù)的地方，上面用白灰撒了許多白點(diǎn)，一個(gè)白點(diǎn)就是植一棵樹(shù)。媽媽把我拿的小樹(shù)苗分別散開(kāi)。我說(shuō)：“媽?zhuān)屛易约簛?lái)，您不用幫忙�！薄靶小！眿屝χf(shuō)。然后我就滿(mǎn)懷期待地刨土挖坑。剛開(kāi)始時(shí)，土地是松的，我?guī)紫卤阃诔鲆粋�(gè)坑，朱校長(zhǎng)走來(lái)說(shuō)：“不行，太淺�！蔽冶憬又冢恢俏业牧庑�，還是鐵锨不稱(chēng)手，還是地太硬，我費(fèi)了好大的勁再也挖不下去了。這時(shí)，朱校長(zhǎng)接過(guò)我的鐵锨幾下便挖好了，朱校長(zhǎng)讓我把小樹(shù)苗的根部放在小樹(shù)坑里，我扶著樹(shù)苗，他往里鏟土，覆了一層土后，我和朱校長(zhǎng)一人一邊單腳踩實(shí)，添上了一些土，又踩了踩，朱校長(zhǎng)又在樹(shù)的周?chē)鷩艘蝗ν�。這時(shí)媽媽把端來(lái)的一盆水澆了上去，朱校長(zhǎng)又在凹的地方補(bǔ)了一些土。朱校長(zhǎng)說(shuō)：“這棵樹(shù)準(zhǔn)能活。”第一棵小樹(shù)苗在我們的努力下很快便種好了。
我和媽媽又趕著種下一棵小樹(shù)苗，我們照著植第一顆樹(shù)的方法很快栽好了小樹(shù)。這次我去提水，我來(lái)到水車(chē)旁，找了一個(gè)接水口接了半桶水，晃晃悠悠地提了回去。種完四棵樹(shù)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。雖然很累，但我十分快樂(lè)，我相信樹(shù)苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我在樹(shù)上掛上了自己的心愿卡：祝愿我的爸媽身體健康！也希望我們?nèi)胰f(wàn)事如意！也祝愿自己學(xué)業(yè)有成！
一上午過(guò)去了，我收獲了快樂(lè)，播灑了汗水，留下了希望。我希望每個(gè)人都能種下一棵小樹(shù)，奉獻(xiàn)一片綠蔭，為植樹(shù)造林獻(xiàn)出自己的一份力量！
植樹(shù)的作文8
每年3月12日是植樹(shù)節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早，我們就來(lái)到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹(shù)苗。來(lái)到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái)，不一會(huì)兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹(shù)苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹(shù)苗。媽媽雙手扶著小樹(shù)苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹(shù)苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛(ài)!最后就要我為小樹(shù)苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長(zhǎng)。
看著我的小樹(shù)苗，雖然我也覺(jué)得很累，但是我驕傲，我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來(lái)我的小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，它會(huì)保護(hù)地球媽媽?zhuān)寢寢屪兊酶贻p，更漂亮!讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗!
綠化祖國(guó)，就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!
其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的.茶葉，有高級(jí)的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急!
植樹(shù)的作文9
風(fēng)和日麗的周末，我和姐姐一起去山坡上栽樹(shù)苗。
出門(mén)不久，我們便來(lái)到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細(xì)選，終于選中了一棵看起來(lái)粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹(shù)苗。繼續(xù)往前走，便是我們的“植樹(shù)場(chǎng)”。今天太陽(yáng)難得賞臉，沐浴在陽(yáng)光下，我們的植樹(shù)場(chǎng)看起來(lái)風(fēng)光明媚，無(wú)限迷人。
我們放好植樹(shù)工具，四處望瞭望，選定了一處，便開(kāi)始行動(dòng)。我們先挖了一個(gè)大坑。挖坑可真不容易啊！我們費(fèi)了九牛二虎之力，挖了許久，才挖一點(diǎn)點(diǎn)大。我正想著：“放棄吧！”抬頭看見(jiàn)姐姐的認(rèn)真勁兒，吐吐舌頭，又埋頭繼續(xù)挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下，一個(gè)大大的洞終于挖好了！看著眼前的大洞，“耶！”我不禁歡呼起來(lái)。
接下來(lái)，便是最重要的工程——種樹(shù)。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹(shù)苗拿來(lái)，小心翼翼地將它放入挖好的`動(dòng)洞里，一點(diǎn)一點(diǎn)地扶正。扶正之后，姐姐叫我扶好樹(shù)苗，然后姐姐用鐵鍬鏟土，將洞一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿(mǎn)。為了不讓小樹(shù)苗倒下，我們還在周?chē)描F鍬敲了幾下，感覺(jué)還不是很結(jié)實(shí)，我干脆踩上去跳了幾下，把土壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
“好了，妹妹，我們來(lái)給樹(shù)木澆水吧！”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹(shù)。平時(shí)看媽媽澆水時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我自己實(shí)踐了之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)澆水的學(xué)問(wèn)可大了：水澆少了，土壤濕不透，樹(shù)苗生長(zhǎng)會(huì)受影響，甚至?xí)菟?水澆多了，土壤過(guò)于濕潤(rùn)，小樹(shù)容易倒下，甚至?xí)褬?shù)苗的跟爛掉，看來(lái)澆水可真不容易啊！
俗話(huà)說(shuō)得好：“人生處處皆學(xué)問(wèn)�！苯裉斓闹矘�(shù)活動(dòng)，讓我受益匪淺。
植樹(shù)的作文10
3月12號(hào)是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹(shù)。
一大早，咱們就乘坐我媽媽單位的車(chē)來(lái)到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園。
一下車(chē)，我看到好多人都來(lái)植樹(shù)，有學(xué)生、解放軍叔叔、還有很多單位的叔叔阿姨，看來(lái)規(guī)模不小啊！
我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來(lái)到了種葡萄的地方，這里的土很松軟，有個(gè)叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好，不久咱們就種完了。
我拿來(lái)事先準(zhǔn)備的小桶，給葡萄苗澆水�？粗@些葡萄苗，我想春天來(lái)了，它們很快就發(fā)芽了，不久就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，到了秋天，它們會(huì)結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄。想著想著，我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了。
“君豪，你笑什么？”媽媽的問(wèn)話(huà)打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)著我的額頭說(shuō)：“你呀，就知道吃！像個(gè)小饞貓！”我心里樂(lè)滋滋的.。
在往回走的路上，我又看見(jiàn)解放軍叔叔正在栽種柿子樹(shù)。他們挖的樹(shù)坑又大又深，幾個(gè)人將很大的一棵柿子樹(shù)慢慢放到坑里、小心翼翼地栽好，像對(duì)待自己的孩子似的。
他們已栽了一棵又一棵，樹(shù)苗排列得很整齊，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點(diǎn)什么，便又去提了一小桶水澆在樹(shù)下。我想，不久之后，這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭，到了秋天，呈現(xiàn)在咱們面前的會(huì)是一番果實(shí)累累的豐收景象！我越想越高興，越想越開(kāi)心！
看，一年一度的植樹(shù)節(jié)，我過(guò)得多開(kāi)心呀！
植樹(shù)的作文11
光陰似箭，日月如梭，多少童年的往事在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。但有一件事卻怎么也跑不出我的腦海，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我們小組和母宜墨小組去郊區(qū)植樹(shù)。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，到了那里，有四顆小樹(shù)呈現(xiàn)在我們面前，那小樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。
我們一共有八人，兩人中一棵，在阿姨給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，植樹(shù)開(kāi)始了。我挽起袖子，深吸一口氣，好樣要干什么大事一樣，我想：終于到我大顯身手的時(shí)候了。
我拿起鐵鍬，開(kāi)始挖洞，我使勁挖，費(fèi)了九牛二虎之力，也只才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，我生氣地自言自語(yǔ)：“我就不信了，就這點(diǎn)兒破土能難得到我�！蔽沂钩隽顺阅痰腵勁兒，大叫一聲“啊”，把鐵鍬使勁往土里一插，這一聲并沒(méi)有嚇到土，土好像生氣似的，變得更加堅(jiān)硬，我徹底絕望了，心想：“有這點(diǎn)時(shí)間還不如在家看電視�！�
當(dāng)我準(zhǔn)備坐地上不干時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，讓我重新站了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，就一定能成功，要知道先苦后甜的道理。”我心里一直想著媽媽說(shuō)的話(huà)，最后我勝利了，戰(zhàn)勝了土，土好像在我腳下求饒。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于挖了一個(gè)又大又圓又深的洞，我高興得一蹦三尺高，太陽(yáng)公公好像在對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)也跑來(lái)為我慶祝。
最終我種完了小樹(shù)，我看著小樹(shù)在微風(fēng)搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我高興極了，我想：這棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，一定會(huì)成為對(duì)人民做貢獻(xiàn)的參天大樹(shù)，那時(shí)我會(huì)為它而驕傲。同時(shí)，我也知道了做事要堅(jiān)持不懈的道理，我也為自己為祖國(guó)添綠而自豪。
植樹(shù)的作文12
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的.學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)將樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我將鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨將的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再將土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才將坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿(mǎn)了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力將水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)！”再寫(xiě)我們?nèi)齻�(gè)人名字，將它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�(lè)，永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)的作文13
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹(shù)造林對(duì)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會(huì)來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要條件!其實(shí)，對(duì)于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所了解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的`銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運(yùn)輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī)，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農(nóng)具也離不開(kāi)木材。
上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助!其實(shí)，樹(shù)木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn)：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn)：我們都知道，土壤吸收了水之后會(huì)變得松軟而肥沃，，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生!樹(shù)木是我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重!
文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡自己一份薄力!
植樹(shù)的作文14
今天，我和父親來(lái)到了桑田里，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)――植樹(shù)。
剛開(kāi)始我還有些不明白，那些樹(shù)苗種屋后面不就行了，干什么要種在田里。而父親卻對(duì)我說(shuō)：“種田里多好，陽(yáng)光充足且又養(yǎng)分充足。
由于空間太小，為了騰出更大的空間，我們只好把旁邊的一些桑樹(shù)給挖去。開(kāi)始挖了！只見(jiàn)父親拿著大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，再用腳一蹬，然后利用杠桿原理，用力一按就把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來(lái)了。在他一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖時(shí)，泥土不時(shí)飛到我的鞋子上，我看見(jiàn)此景，只好拿著大鐵鏟，把挖出來(lái)的土鏟到一邊堆起來(lái)。結(jié)果父親越挖越起勁，幾乎是原來(lái)的雙倍，害得我手忙腳亂，東鏟一下，西鏟一下。當(dāng)挖到底時(shí)，我和父親抓住樹(shù)的樹(shù)干，用力往外拔，“一，二，三，起！”哎呀，一棵桑樹(shù)終于被我和父親給拔出來(lái)了，此時(shí)我們已經(jīng)累得是汗如雨下，氣喘吁吁了，才注意到站在一旁的母親。之后，她也加入了我們，在我們?nèi)说呐ο�，一棵緊抱大地的“老頑強(qiáng)”桑樹(shù)終于給拔出來(lái)了，但是卻付出了慘重的代價(jià)――鐵鍬……斷了。
“‘送貨’的來(lái)了……”只見(jiàn)爺爺挑著水，一手拿著工具，一手拿著樹(shù)苗，“嘿喲嘿喲”地走過(guò)來(lái)了。父親連忙拿起新工具，在地上挖了一個(gè)一腳深的坑里，然后叫爺爺澆滿(mǎn)了水在父親挖的坑里。爺爺很疑惑，問(wèn)：“為什么要澆那么多的`水？”父親解釋道：“只有把水澆透了，樹(shù)才會(huì)生根�！笨粗鴿M(mǎn)坑的水沉浸得太慢，我有些不耐煩了，拿起一根小棒往水里一插，呀，水已經(jīng)快沉到底了！連忙來(lái)老爸把樹(shù)栽上，把土踏平……
經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的滋味。
植樹(shù)的作文15
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@的操場(chǎng)上的草坪上植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園的操場(chǎng)上的草坪上空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。學(xué)生們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與韓昊圻，陳嘉豪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，陳嘉豪不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。韓昊圻干得更賣(mài)力，我非常佩服他。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到教師正在給學(xué)生們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說(shuō)：“我去提一桶水�！�
說(shuō)完，他走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了學(xué)生們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向教師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
韓昊圻說(shuō)：“今天真有意義�！标惣魏勒f(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō)：“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：“完蛋了！”韓昊圻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣照樣可以澆樹(shù)�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
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